【必備】海洋世界四年級(jí)作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的海洋世界四年級(jí)作文4篇,希望能夠幫助到大家。
海洋世界四年級(jí)作文 篇1
進(jìn)海洋極地世界,就是一片人造的熱帶雨林。這里有各種各樣的熱帶雨林樹(shù)木,其中還有許多高大的榕樹(shù),我聽(tīng)到這里有下雨的聲音,還有鳥(niǎo)的叫聲。我們沿著崎嶇的小道往前走,在熱帶雨林的旁邊還有很多魚(yú)缸,那里面有各種各樣的魚(yú)兒,有各種美麗的熱帶魚(yú)、鯰魚(yú)……還有些比較兇猛的魚(yú),像食人魚(yú)、電鰻、小鯊魚(yú)等。電鰻的魚(yú)缸里還有一個(gè)電流表,隔幾秒鐘電流表里的指針就會(huì)跳動(dòng)一次,這就說(shuō)明電鰻正在放電。我們走到了一座木橋上,我問(wèn)媽媽?zhuān)弧斑@座橋是干什么的!眿寢屨f(shuō):“你沒(méi)看見(jiàn)橋底下的鱷魚(yú)嗎!蔽彝鶚蛳驴戳丝,!橋下面有很多兇猛的鱷魚(yú),他們趴在石頭上,一動(dòng)不動(dòng)的,好像在睡覺(jué)。
!我們一進(jìn)這個(gè)大廳,就看見(jiàn)一個(gè)巨大的水池里游動(dòng)著一個(gè)白色的龐然大物,!原來(lái)是一只大白鯨!我一看見(jiàn)白鯨魚(yú)就不禁笑了起來(lái),白鯨長(zhǎng)得真可愛(ài),白色的頭上有一個(gè)鼓鼓的大包,就像一個(gè)老壽星似的,它在水里游動(dòng)的時(shí)候,不斷的抬頭喘氣,就像在跟我們打招呼。
走過(guò)白鯨池,我們到了養(yǎng)著一只北極熊的大廳里,北極熊正懶洋洋地躺在一座冰山上,北極熊非常大,比我想象中的大多了,它的全身披著一層白白的、厚厚的毛,不時(shí)地還發(fā)出一點(diǎn)點(diǎn)閃爍的亮光,它的樣子比黑熊漂亮多了。它在冰冷的環(huán)境里生活的非常自在,好像誰(shuí)也不怕。
看完了白鯨和海象,我們接著就進(jìn)入了海底隧道。一進(jìn)入這里,成群的魚(yú)兒在我們的四周和頭頂游來(lái)游去,就像真的進(jìn)入了大海一樣,又像進(jìn)入了龍王的水晶宮。
我發(fā)現(xiàn)這里的玻璃底下隔幾米就有一個(gè)資料卡,上面寫(xiě)著各種各樣的海洋知識(shí),有的寫(xiě)著魚(yú)的種類(lèi)知識(shí),有的寫(xiě)著海洋植物的知識(shí)。
我們慢慢地往前走著,這里有一些我認(rèn)識(shí)的魚(yú),比如小鯊魚(yú)、魔鬼魚(yú)……還有一些成群的我叫不上名字的魚(yú),它們身上的花紋都非常好看,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的游動(dòng)著。忽然,我看見(jiàn)一個(gè)潛水員,它正在水里在向我們招手呢,這個(gè)潛水員真厲害,連魔鬼魚(yú)都不怕。
我們出了海底隧道,就看見(jiàn)一個(gè)像巨大的屏幕似的大水池,這個(gè)水池原來(lái)就是用來(lái)進(jìn)行“美人魚(yú)”表演的,F(xiàn)在已經(jīng)快十點(diǎn)了,我們來(lái)的正好,“美人魚(yú)”表演就要開(kāi)始了。
我們分別找了個(gè)座位坐下了,等了一會(huì)兒,“美人魚(yú)”表演開(kāi)始了!懊廊唆~(yú)”原來(lái)是人扮演的,我原來(lái)還以為是真的“美人魚(yú)”呢,不過(guò)她們也都挺厲害的,能在水下憋氣那么長(zhǎng)的時(shí)間,她們?cè)谒形鑴?dòng)著身上的輕紗,翩翩起舞,好像真正的“美人魚(yú)”,就連那些游來(lái)游去的.魚(yú)兒都在為他們伴舞,真好看。
我們走著走著,終于來(lái)到了我最想看的地方。
海獅表演,整個(gè)表演最讓我贊嘆不已的是音樂(lè)會(huì),最讓我好笑的還是音樂(lè)會(huì)。
音樂(lè)會(huì)由小旗來(lái)?yè)?dān)任鼓手;美雪負(fù)責(zé)敲鑼?zhuān)恍⊙┑哪檬謶蚴菑椙;小艾可是有名的女高音!昂*{之歌”開(kāi)始了,一聲哨響,便開(kāi)始演奏了“多米多米梭梭咚咚當(dāng),多多米米哦~”這是一套嶄新的組合。接著,又一套組合展現(xiàn)在眼前:“多多米米梭梭多,咚咚當(dāng)當(dāng),多米多米哦哦哦~”兩套組合起來(lái),便成了完整的海獅之歌。真是厲害極了!
我還觀看了人間瑤池——王母娘娘淋浴的地方、又大又可愛(ài)的白鯨、能5秒吃掉一只帶著毛的雞且只剩骨架的食人魚(yú)、巨大而又恐怖的鯊魚(yú)。我還知道鯊魚(yú)有好多種類(lèi)型呢!比如:最兇猛的鯊是大白鯊、牛鯊、虎鯊;最原始的鯊是皺鰓鯊,大約有4億年;最狡猾的鯊是貓鯊。最大的鯊長(zhǎng)有25米,重40噸;最小的鯊長(zhǎng)約15厘米……
海洋世界真是太奇妙了,難怪稱(chēng)它為亞洲最大的海洋世界!
海洋世界四年級(jí)作文 篇2
平時(shí),經(jīng)常聽(tīng)同學(xué)說(shuō)海洋世界很好玩,我很想去,可都沒(méi)時(shí)間。中午,我正在家做作業(yè),媽媽打來(lái)電話(huà)說(shuō)要帶我去參觀海洋世界,我可樂(lè)壞了。
盡管天氣很熱,我們還是興致勃勃地開(kāi)車(chē)去海洋世界。
一到市民廣場(chǎng),我就看見(jiàn)一座又高又大的藍(lán)色玻璃房,非常漂亮,再加上那海洋世界的牌子,就顯的更壯觀了。
我們排著整齊的隊(duì)伍從入口進(jìn)去,乘著電梯到了四樓。一進(jìn)去,里面全是大大小小的玻璃魚(yú)缸,魚(yú)缸里有許多魚(yú),看得我眼花繚亂。首先進(jìn)入我眼簾的是大鉛筆魚(yú),它像一只橫過(guò)來(lái)的鉛筆,頭尖尖的,身體細(xì)細(xì)的,渾身灰色的,漂浮在魚(yú)缸里。珍珠魚(yú)過(guò)來(lái)了,很引人注目,它渾身紅色和紫色相間著,豎在水里像一根根棒棒糖。接著刺豚魚(yú)進(jìn)入我的視線(xiàn),它圓溜溜的,像個(gè)球,渾身長(zhǎng)滿(mǎn)刺兒,用來(lái)保護(hù)自己。最后,我們看到的是射水魚(yú),它豎著身體像把漂亮的傘,美極了。
下了樓梯,這下我們看到了大名鼎鼎的國(guó)家保護(hù)動(dòng)物—中華鱘,它的家園真美啊!上有瀑布,下有澡堂,我真羨慕它悠閑的生活。
我們要去海底隧道了。一進(jìn)去,腳就非常涼快,一看,原來(lái)是腳下有空調(diào)。抬頭一看,天花板、墻壁全是透明的,可以看見(jiàn)一大群一大群魚(yú),還有珊瑚……
走出隧道,就看到了人魚(yú)表演。我看呆了,一位潛水員竟引出了一條魔鬼魚(yú),跟它載歌載舞。別看魔鬼魚(yú)肚子扁,飯量還真不小,潛水員給它條小黃魚(yú),它一口就吞掉了。
我們又要下樓了,沒(méi)進(jìn)門(mén)就聽(tīng)見(jiàn)一陣歡呼聲。我進(jìn)去一看,原來(lái)是海豹在表演。只見(jiàn)訓(xùn)獸員吹了聲口哨,小海豹們就乖乖的滾上來(lái)立正了。全場(chǎng)都被小海豹的才藝驚呆了。小海豹們要跳高了,跳到訓(xùn)獸員的手算及格。小海豹使勁地跳,仿佛在說(shuō):“哇,好高,我怎么跳了10次還跳不上去!,終于,小海豹用了九牛二虎之力跳上去了。全場(chǎng)人爆發(fā)出了哄笑聲。小海豹得到了訓(xùn)獸員的獎(jiǎng)品,“嗖”一聲鉆到水里游泳去了。
我戀戀不舍地走出海洋世界,在門(mén)口,我還得到了一顆海底珍珠。
今天,游海洋世界,玩的真開(kāi)心呀!有機(jī)會(huì)我一定會(huì)再來(lái)的。
海洋世界四年級(jí)作文 篇3
海洋世界無(wú)疑是偉大的建筑之一,現(xiàn)在的人,想看到還都很不容易(除了家住海邊的)。除了餐桌上,很難看見(jiàn)生活在海里的魚(yú),但我們的寧波海洋世界并不是很完美,我想,我心中的海洋世界應(yīng)該是這樣:
海洋世界的主題部分是個(gè)水族箱,水族箱里布滿(mǎn)著珊瑚和水草,就像海洋里一樣,水自然是正宗的海水。整個(gè)水族箱分為兩部分,一部分是食草或吃浮游生物的區(qū)域,還有一部分是食肉魚(yú)類(lèi)和它們的食物所生活的區(qū)域,在那里,還可以真實(shí)的觀看食肉魚(yú)捕食的場(chǎng)面。中間是條二三十米的走廊,走廊兩邊是幾張桌子和椅子,可以在那里邊休息邊看魚(yú),邊吃東西邊看魚(yú)。走廊上還掛有保護(hù)海洋或是魚(yú)類(lèi)介紹的牌子。水族箱邊上是一個(gè)食品店,那里可以買(mǎi)到吃的。食品店旁邊是一個(gè)道具店,道具店里有幾套潛水服,可以在安全區(qū)域潛水,近距離地觀察魚(yú)。那里還有一個(gè)三D的望遠(yuǎn)鏡,通過(guò)三D望遠(yuǎn)鏡可以看到海洋、魚(yú)的形成和魚(yú)類(lèi)生長(zhǎng)的變化。還要有一本海洋百科大全,里面記載了大多數(shù)的魚(yú)類(lèi)。在離水族箱的不遠(yuǎn)處,有一個(gè)表演區(qū)域,里面有海豹、海豚的精彩表演。跳圈,做算術(shù)……接著就是一個(gè)海洋公園,里面有和海洋有關(guān)的游戲設(shè)施,比如:水滑梯、跳水臺(tái)……當(dāng)然,要換上游泳衣才可以。讓孩子們可以再玩耍的同時(shí)學(xué)習(xí)更多的海洋知識(shí),也讓孩子們提高更好的保護(hù)海洋和魚(yú)類(lèi)的意識(shí)。
這就是我想象的寧波海洋世界,為了能讓我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn),我現(xiàn)在一定要好好的發(fā)奮讀書(shū),將來(lái)就能更好地建設(shè)它,更好的完善它。
海洋世界四年級(jí)作文 篇4
在歌聲與歡笑中,在焦急的盼望中,我們?cè)谑迨灏⒁處ьI(lǐng)下。終于來(lái)到了夏令營(yíng)地方-——海洋公園。
剛進(jìn)去就看到了一條條活潑可愛(ài)的小金魚(yú),那條粉紅色的小金魚(yú)眼睛圓鼓鼓的,張開(kāi)的小嘴就像一年級(jí)的小朋友念的拼音"o"。接下來(lái)就看見(jiàn)一個(gè)大窄缸里有兩條大鯨魚(yú)在寒冷的暗灰色窄缸里游來(lái)游去仿佛想要逃出去似的。接下去我們就來(lái)到了海獅表演的地方,只見(jiàn)海獅像個(gè)熟練的雜技演員一樣,用鼻尖接飛下來(lái)的水球,然后嘭地一下把球頂向空中,球落下來(lái)不偏不倚恰好落在鼻子上,這樣連續(xù)幾次,仿佛鼻子有磁力似的,那么穩(wěn)。頓時(shí),想起了一片掌聲......
雖然只有短短的一天時(shí)間,卻讓我留下了深深的印象,因?yàn)檫@些美人魚(yú)實(shí)在太好看了,而這些海獅太有人性,太聰明了,一些人類(lèi)都沒(méi)辦法做到的它們卻輕而易舉的做到了。
這次夏令營(yíng)實(shí)在太快了,而且讓我大開(kāi)眼界,豐富了許多知識(shí),我打算好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取每個(gè)機(jī)會(huì),希望再去一次夏令營(yíng)。