校園景色四年級作文合集7篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的校園景色四年級作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
校園景色四年級作文 篇1
那天上課，不經(jīng)意間望見了教室前翠綠的樹上有幾片金黃的葉子如金色的蝴蝶般隨風(fēng)搖曳。噢——秋天來了，秋天走進了校園。
學(xué)生們在做試卷，我把目光從孩子們奮筆疾書的身上移向了陽光明媚的校園。
秋分三色。初秋，還欠成熟，像淡淡的檸檬黃；中秋，正值壯年，像暖暖的金黃色；到了深秋，已步晚年，像濃濃的大紅色，美麗的校園，這時，也出現(xiàn)了那最尋常不過的落葉。一片，兩片，三四片，仔細聽去，她們仿佛在說：“耶！下課了，我們可以自由自在地玩了！”在溫暖的初秋的風(fēng)中歡呼著，嬉戲著。一陣風(fēng)吹來，把落葉們都從冰冷的水泥板上卷起來了，帶著這些小精靈在天上翻幾個筋斗，舒展舒展僵硬的身體，飛上幾圈，咯咯地笑著，這風(fēng)，便是她們最好的玩伴了。
在空曠的操場邊，最多的，就是這些小草兒了。不過這時，她們已褪去了那層碧綠的衣衫，換上了黃綠相間的秋裝，迎接著秋光的沐浴。操場上，如同無數(shù)片雜色飄移的樹葉一般的男孩子們，呼喊著，追逐那藍白相間的足球，綠茵茵的塑膠場地上，便書寫成秋光下跳躍靈動的音符。操場邊上，幾個小女孩在撿拾剛剛飄落到地上的金黃的銀杏葉片，幾個人大概在比誰撿的葉子漂亮吧，臉上洋溢著秋光一樣美麗漂亮的笑靨�？┛┑你y鈴般的笑聲里，又如同銀杏葉一般飄走了。
隔壁班級突然傳來朗朗的讀書聲，“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春潮。晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄�！笔茄�，古人總是悲秋，劉禹錫的《秋詞》卻道出了我對秋的理解。不是嗎，秋光秋聲中，農(nóng)民們熱火朝天地忙碌在金色的收獲里；工人們勤勤懇懇地工作在崗位上；教師們在孜孜不倦地輔導(dǎo)著學(xué)生們老人們無憂無慮地徜徉在金色中；孩子們快快樂樂地追逐在秋風(fēng)中。這難道不是“秋日勝春潮”嗎！
校園景色四年級作文 篇2
我們的校園沒有一排排高聳林立的教學(xué)樓，也沒有繁華似景的大花園，它是樸素的，有生機的，在我們眼里也是美輪美奐的。
一進校園，映入眼簾的是比較廣闊的塑膠操場。紅色的跑道圍著綠色活動場地內(nèi)圈，兩邊筆直的立著兩個綠色籃球架，操場周圍是綠色的“圍墻”——許多小樹，其中冬青樹的形狀最為奇特，有的像在跳舞；有的像母親哄孩子睡覺；有的挺立著像站崗的士兵……
再往里走，一眼就看見校園圖書館。書架上、書柜里整齊地擺滿著書，墻上、柱子上有序地掛滿優(yōu)秀的書法繪畫作品，讓人感覺爽心悅目。
穿過圖書館右拐，便是楊凡池了。楊凡池四周鮮花環(huán)繞，十分美麗。池塘旁邊有翠綠而生機勃勃的竹子。微風(fēng)掠過，伴隨著竹葉沙沙的歌聲撲鼻的花香，真是再愜意不過了。最有趣的還是池塘里的小魚了。你若投個小石子驚嚇?biāo)鼈儯麄儽銜䝼}皇而逃，可沒多久，魚兒們又搖頭擺尾地簇泳在水面上了。
告別了楊凡池往右拐，便是熱鬧的小操場。操場上擺著許多乒乓球桌。每當(dāng)下課，這里準(zhǔn)時響起乒乒乓乓的交響樂……
抬頭仰望乳白色的教學(xué)樓。正是晨讀時分，每個窗口傳出朗朗的讀書聲。
教學(xué)樓后面，是我們的食堂，有個高大的“巨人”聳立在食堂門口——一棵六十高壽的樟樹，夏天一到，樟香飄揚，倒吸一口讓人神清氣爽。
我們的校園僅此而已，沒有景觀奇相，但它是充滿歡樂的海洋。
校園景色四年級作文 篇3
我每天都早早的來到了校園。
每一次到校園，我都看到了這樣的景象：小鳥在枝枝頭唧唧喳喳的叫著，好像在說：“小朋友們快讀書吧 ”！大樹伯伯像一個衛(wèi)士在保衛(wèi)校園，它對小草們說：“小伙伴們，快醒醒吧！新的一天又來到了”。 我們同學(xué)到學(xué)校后，有的在和別的同學(xué)比跳繩、 有的在掃地、 有的在檢查衛(wèi)生、有的在……老師到學(xué)校后領(lǐng)著同學(xué)們讀書……
早晨同學(xué)們來到學(xué)校，個個像一只只快樂的小燕子飛來飛去，上課時，同學(xué)們認真地聽老師講課同學(xué)們積極發(fā)言，下課時，同學(xué)們像一只只快活的小燕子沖出教室，在操場上玩游戲。放學(xué)時，同學(xué)們雖然背著沉重的書包，可是也控制不住自己快樂的心情，邁著輕快的步子走回家。
瞧 ！看到了吧，這就是我的學(xué)校。美吧，你有時間一定要到我的學(xué)校玩一玩。
校園景色四年級作文 篇4
我的學(xué)校雖然不大，但景色很好。走進學(xué)校，第一眼看到的就是那面迎風(fēng)飄揚的鮮艷的五星紅旗，銀乳色的旗桿襯托著它，顯得格外光輝耀眼。每個周一的早晨，我們?nèi)熒技显诓賵錾铣獓�，行隊禮，來表達我們對國旗的熱愛和尊重，因為它是我們中華民族的.象征。
此時，天空仿佛更藍了，花兒仿佛更香了，鳥兒的鳴叫聲更加清脆、悅耳了，似乎正在演唱著一首愉快歡樂的歌曲。在教學(xué)樓和綜合樓的走廊的外墻上，插種著一束束金黃色的迎春花，給學(xué)校增添了一道亮麗的風(fēng)景線。
清晨，晨霧似乳白色的薄紗，如夢、如幻、如詩、如畫，給校園披上了一層飄逸的外衣。不遠處，叢叢簇簇的鮮花散發(fā)出陣陣沁人心脾的淡花香，清幽淡雅。漸漸地，太陽升高，升高，朝暉滿地，十分美麗。
中午，艷陽高照，校園里的花草樹木都“無精打采”，惟有那棵把腦袋探進校園郁郁蔥蔥、枝繁葉茂的大樹還在好奇地四處張望。傍晚，藍天、淡云，夕陽西下。金色的余暉給整個校園抹上了一層淡淡的金光，幾片云彩被鑲上金邊慢慢地飄走了，緊接著連天空上的最后一絲金光也漸漸地消失了。夜幕緩緩地降臨在學(xué)校，也降臨在四面八方……
校園景色四年級作文 篇5
我們的校園坐落在蒼源河北邊，你還沒進校園，就看見了幾個金光閃閃的大字：臨沭縣街道二小。
我們的校園不算大，走進校園，首先映入眼簾的是幾棵白楊樹，中間的一條水泥路吧軟綿綿的沙灘隔開了。左邊的沙灘有幾個運動器材，那幾棵白楊高大的身軀就像一位位將軍。既守護著我們的校園又守護著它們的“國家”。這些白楊樹后面有一堵墻，墻前面是放自行車的地方，這些自行車猶如一個個士兵在站崗。
右邊的沙灘是一、二年級小朋友的“游樂場”，它也是一個國家，有好幾十棵白楊樹成了士兵，后面的那堵墻提拔為元帥后，就開始統(tǒng)領(lǐng)士兵殺向左邊的沙灘。
接著是塔松，這棵塔松長得高大茂盛，站在整個校園中間，好像在觀戰(zhàn)。我們春天在塔松下玩耍、夏天乘涼、冬天嬉戲、冬天堆雪人。
最后是大操場，有兩名威武的將軍——教學(xué)樓。上面不時傳來學(xué)生們和老師的讀書教學(xué)聲。還有國旗，每個星期一我們都在操場上升旗、敬禮，那個最小的沙灘上有四個乒乓球桌，還有四個籃球架。
學(xué)校真美麗，我長大一定要把校園建設(shè)得更漂亮!
校園景色四年級作文 篇6
秋天來了，天高云淡，秋高氣爽，果實累累。我們校園的中心路更是別有一番風(fēng)味。
我們學(xué)校的結(jié)構(gòu)是四合院式的，四面都有教學(xué)大樓，一條南北向的中心大道從中間教學(xué)樓穿過。中心路寬闊又平坦，路的兩旁密植了茂密的女楨樹，那兩排女楨樹像衛(wèi)兵一樣日夜守護著中心路，女楨樹的旁邊均勻地分布了幾棵粗壯、高大、茂盛的法桐樹，法桐樹的樹干和樹枝不是棕色的，而是銀灰色的，樹皮還可以剝離，更加奇特的是，它的葉子像張開的手掌，又綠又密的葉子間掛滿了像荔枝一樣的小刺球，又像一個個小鈴鐺，在風(fēng)中奏響自己美妙的音樂;樹葉也在風(fēng)中跳起了優(yōu)美的舞蹈，奔向大地。
下課了，同學(xué)們在樹間盡情地游樂，自由地活動�？此坪芷匠５闹行穆罚瑓s成了我們心中的樂園。
校園景色四年級作文 篇7
春天，是一個明媚的氣節(jié)；春天是一個綠色的世界；而在校園的春天卻是另一番不一樣的感覺。
校園的春天是寧靜的。花草靜靜地生長著；偷偷的長著，在我們不察覺的時候，從土地里探出頭來，當(dāng)我們開始觀察時，校園已經(jīng)變成了春意盎然的花園，到處充滿春的氣息，給人一種很清新的感覺。
校園的春天是和諧的，一切都那么的自然，偶爾能聽見悅耳的讀書聲，下課了，同學(xué)們在籃球場興高采烈的玩著。各個生龍活虎，那籃球的“砰砰”聲，也成了春天的節(jié)奏，給校園增添了明快的色彩。校園的一切都很美很美。
校園的春天是怡人的。我們在春光下學(xué)習(xí)。溫暖的太陽光照在身上，仿佛媽媽用親切的雙手撫摸著我們。
春天，一切都變了，花朵盛開，樹苗長大了，樹木也換上了新裝，大地穿上了綠裝，一切都是和諧的。你們喜歡春天嗎？