離別四年級(jí)作文合集6篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的離別四年級(jí)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
離別四年級(jí)作文 篇1
一轉(zhuǎn)眼，一個(gè)暑假就悄悄地溜走了，又要跟姥爺姥姥說(shuō)再見(jiàn)，回鄭州上學(xué)了。
上學(xué)，本來(lái)是一件高興的事，可以學(xué)到知識(shí)，又可以跟同學(xué)一起做游戲�？墒�，我卻有些不情愿離開(kāi)。
回想起暑假里，每天，姥姥都會(huì)給我做好吃的飯菜；每天，姥爺都會(huì)帶我去挖花生、捉螞蚱。傷心的時(shí)候，姥姥姥爺會(huì)安慰我；寫(xiě)完作業(yè)的時(shí)候，姥姥姥爺都會(huì)陪我玩……在姥姥家里，可以跟小貓小狗玩，可以爬山，可以觀察喜鵲怎樣撲食，可以觀察松鼠怎樣爬樹(shù)……
記得有一次，在挖花生的時(shí)候，姥爺挖到了一條白白旁的小蟲(chóng)子，趕緊叫我去看。我想把這條蟲(chóng)子抓起來(lái)，可是又怕它那腳上的小鉤子刺到我，不敢抓。姥爺看到了，一邊鼓勵(lì)我，一邊握著我的手，慢慢地一點(diǎn)點(diǎn)靠近那條小蟲(chóng)子。眼看著那條小蟲(chóng)子又要鉆進(jìn)土里去，姥爺抓著我的手飛快地抓住它。其實(shí)，小蟲(chóng)子的小鉤子抓在手上一點(diǎn)也不疼，還有點(diǎn)癢癢的呢。恰好，我把小狗“淘淘”也帶來(lái)了，它看見(jiàn)那條小蟲(chóng)子直流口水，趁我不注意，啊嗚一口，就把那個(gè)可憐的小家伙搶到嘴里并吞下去了。接著，“淘淘”就一直跟著我要蟲(chóng)子吃。通過(guò)這件事情，姥爺讓我知道了，無(wú)論干什么事情都要勇敢地去嘗試，讓我知道了好多小動(dòng)物都是可愛(ài)的……
想到這里，我的眼眶不由自主地濕潤(rùn)了，一滴眼淚滴到手上。我再也忍不住了，一把把姥爺抱住。媽媽在旁邊溫柔的對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系嘛，明年暑假還可以回來(lái)玩嘛。明年，媽媽帶你回來(lái)住兩個(gè)月�！蔽也磺樵傅攸c(diǎn)點(diǎn)頭，牽著媽媽的手離開(kāi)了。
我期盼著明年的暑假快點(diǎn)到來(lái)……
離別四年級(jí)作文 篇2
聽(tīng)到這突如其來(lái)的消息，我們高興的心情一下子沉了下來(lái)，我們的班主任肖老師要走了，大家傷心極了。新班主任余老師為了讓大家不傷心，就讓我們下課后去跟肖老師告別。
一下課，大家以比平�？� 10倍的速度沖到辦公室，在肖老師面前號(hào)啕大哭，響聲驚天動(dòng)地，我們跟肖老師有了這么多年的情感 ，誰(shuí)能不哭呢，我努力忍著眼淚不讓它流出來(lái)，俗話說(shuō)得好:男兒有淚不輕彈，可這么大的場(chǎng)面能不傷心嗎?于是，我的眼淚嘩嘩的流了下來(lái)。肖老師示意要大家走，我們哪舍得走。沒(méi)想到，連平常最喜歡搗蛋的幾個(gè)同學(xué)都哭了。肖老師很驚訝，便讓那些搗蛋的留了下來(lái)，讓大家走，你說(shuō)大家怎么可能會(huì)走呢。偏偏哭得最厲害的是女生，那哭聲可以驚動(dòng)整個(gè)校園，女生對(duì)肖老師的情感肯定已經(jīng)深入骨髓，更是不可分離。
大家都知道，肖老師也想哭，可是她還是這么堅(jiān)強(qiáng)的忍住了眼淚，可是肖老師的心已哭成海洋。
余老師為了不讓肖老師更傷心難過(guò)也示意大家離開(kāi)，我們這才哭著一步一回頭的回到教室�；氐浇淌液�，我們的哭聲漸漸小了些，可還是沒(méi)停止，我們多么希望肖老師再教我們到畢業(yè)呀，可肖老師已經(jīng)不能教了，她需要休息，肖老師還說(shuō)有什么事可以打電話給她呀，余老師用盡了辦法還沒(méi)有讓我們停止哭聲，我們哭啊哭，�？煜抡n了，我們應(yīng)排隊(duì)去坐校車(chē)，可大家不約而同都去了辦公室，但還是來(lái)遲了，肖老師已經(jīng)走了。
雖然我們擦干了眼淚，可心還是那么痛苦。雖然肖老師走了，但這也是迫不得已的呀，誰(shuí)不知道肖老師不舍得我們這些學(xué)生呢。在班上有活潑、聰明、調(diào)皮、搗蛋的學(xué)生，這些都可以組成一個(gè)完美的班級(jí)了。
肖老師再見(jiàn)了，我們的心永遠(yuǎn)會(huì)跟你連在一起，希望您能重返校園回來(lái)教我們，到那時(shí)候，我們會(huì)比以前更聽(tīng)話、懂事，一定讓您看到我們班級(jí)全新的面貌，大家刻苦認(rèn)真的學(xué)習(xí)，讓我們永遠(yuǎn)留在您的心中!
離別四年級(jí)作文 篇3
天，朦朦朧朧地亮了，還列著幾朵夜里的灰云。上學(xué)的時(shí)間還早，但我已不能入睡，鼻子酸酸地，忍不住悄悄流下幾滴淚。一個(gè)叫任冠旭的同學(xué)將離開(kāi)飲馬井巷小學(xué)，留下的只是一個(gè)空座位，一個(gè)漸漸走遠(yuǎn)的背影。
與他玩過(guò)的同學(xué)都知道，他活潑愛(ài)笑，長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛，他最喜歡小調(diào)皮、小搗蛋，總是趁你沒(méi)注意，撲上來(lái)拍你一下，然后撒腿跑掉。他雖然成績(jī)不是特別棒，但有許多男孩子都愛(ài)和他玩，因?yàn)樗皶?huì)玩懂玩”。他走了，一個(gè)“班級(jí)明星”也消失了，那些曾經(jīng)簇?fù)碇哪泻⒆觽円惨欢〞?huì)很消極地托著頭，輕輕嘆息。他們的回憶倉(cāng)庫(kù)中庫(kù)存著地記憶也會(huì)因年月日漸消磨光盡，直至淡去。
離別的味道，是苦的，因?yàn)閮赡晖瑢W(xué)的友誼；
離別的味道，是辣的，因?yàn)橛蟹指畈蝗サ耐瑢W(xué)情；
離別的味道，是咸的，因?yàn)樗砩嫌欣蠋煗补嗟难埂?/p>
任冠旭，我祝愿你在新的學(xué)校也能快樂(lè)學(xué)習(xí)，交到新的好朋友。
我雖離你很遠(yuǎn)，但我一直會(huì)在心里祝愿，再見(jiàn)，我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你的！
離別四年級(jí)作文 篇4
那是一個(gè)煙雨蒙蒙的早晨，正值開(kāi)學(xué)的第一天。我的心中卻像打翻了五味瓶一樣不是滋味，因?yàn)榧彝ピ�，父母要我轉(zhuǎn)學(xué)了，這就意味著，我要離開(kāi)我親愛(ài)的班級(jí)，離開(kāi)我敬愛(ài)的老師和那些可愛(ài)的同學(xué)們……
那天早上，我懷著戀戀不舍的心情來(lái)到了教室。拿出一個(gè)精致的筆記本，鼓起十二分的勇氣，踉踉蹌蹌地走向我親愛(ài)的班主任老師——余老師，請(qǐng)她為我留言。余老師難過(guò)地望了望我，接過(guò)筆和本子，在上面流利地寫(xiě)下一句話“小溪在永不停歇地奔流中波光閃閃�！笨粗@一行字句，我頓時(shí)明白了余老師話中的深意。
接過(guò)本子，我抬頭卻一眼望見(jiàn)了余老師那掛滿淚水的臉龐。我趕緊拿出紙巾輕輕地擦去了余老師臉上的淚水，并安慰他說(shuō)：“余老師，不要傷心，我們一定還會(huì)見(jiàn)面的，我會(huì)永遠(yuǎn)把您記在我的心靈深處！”
就這樣說(shuō)著，我的淚水卻也忍不住地往下流淌。緊接著我一頭扎進(jìn)了余老師懷里，嚎啕大哭。在坐的同學(xué)們一個(gè)個(gè)也都泣不成聲，大家都在口中念念有詞，那一句句祝福的.話深深刻在了我的心底。不知是誰(shuí)帶頭一起說(shuō)了一句：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，緊接著就又是一陣又一陣的哽咽聲······
轉(zhuǎn)眼間這件事已過(guò)去了許久，可每每想起離別的那一幕，我就禁不住從眼角流出兩行熱淚來(lái)。那雖然是一件在平常不過(guò)的事了，但那卻也是我人生中第一次嘗受離別的滋味，真是離別時(shí)淚亦苦呀！
離別四年級(jí)作文 篇5
時(shí)光飛逝，又到了離別的時(shí)刻。這七天的精彩還一幕幕鮮活地映在我腦海里：沖浪、摸真槍以及各類訓(xùn)練……
我望了望映在宿舍上的八個(gè)大字：嚴(yán)格訓(xùn)練，嚴(yán)格要求。我將要離開(kāi)這個(gè)部隊(duì)宿舍了，我真舍不得呀！在陳教官的帥氣、金教官的堅(jiān)持、黃教官的溫柔、廖教官的幽默、曹教官的體貼和賈教官的淵博以及兩個(gè)攝影師的逗樂(lè)之中，我們的生活變得更加快樂(lè)，更有意義。這七天的磨練，讓我懂得了什么叫真正的堅(jiān)持，什么叫真正的英雄。
我真喜歡他們呀！隊(duì)長(zhǎng)、政委，鐵哥們，一個(gè)個(gè)朋友要在這一刻說(shuō)再見(jiàn)了，當(dāng)初一個(gè)個(gè)生疏的朋友現(xiàn)在是那么熟悉，仿佛親人一樣。曾經(jīng)，我們?cè)谄澩媳M情地朝大海歡呼；曾經(jīng)，我們?cè)诶毜穆飞霞绮⒓绲刈咄昶D難的路程；曾經(jīng)，我們?cè)趹?zhàn)艦上一起觸摸大炮……
教官們，再見(jiàn)，請(qǐng)記得：若有一群小屁孩在你的夢(mèng)中出現(xiàn)，那就是天真的我們。
離別四年級(jí)作文 篇6
30天，一個(gè)多么渺小的字眼！盛老師，你知道嗎？當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)數(shù)字時(shí)，有多驚訝！真不敢想像，六年的小學(xué)校園生活就這樣畫(huà)上看似圓滿的句號(hào)！
正如一首歌中唱的“收藏了昨天畫(huà)面，在我找不到的地點(diǎn)�！倍嗌偻扒椋嗌傧e意，多少熱烈與沖動(dòng)，多少幻想與憧憬，多少失望和遺憾。心里不覺(jué)有種空空的，很失落的酸澀味道。
以前雖也想過(guò)有一天會(huì)與親愛(ài)的母校和老師說(shuō)再見(jiàn)，但總得還十分遙遠(yuǎn)。可真到六年級(jí)，這種感覺(jué)才漸漸變得更加強(qiáng)烈。忽然間，我覺(jué)得現(xiàn)在是那么美好，能和從小就認(rèn)識(shí)的同學(xué)一起朝夕相處，加深彼此間的友誼。不管從前我們是否有過(guò)誤會(huì)，不管從前我們是怎樣打鬧，那都已成為過(guò)去，都已成為一個(gè)小孩子童言無(wú)忌的記憶。我的生活字典里只有了今天和明天：今天，我會(huì)更加珍惜自己身邊的一切；明天，希望能有更好的心情，去面對(duì)坎坷的道路。
盛老師，風(fēng)景依舊，可我此時(shí)的心情卻不比往日，對(duì)于明天，我會(huì)更努力！
伴著春天沾衣細(xì)雨，我徘徊在校園內(nèi)，靜靜地思索著。