實(shí)用的人四年級作文七篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的人四年級作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
人四年級作文 篇1
今天我為大家介紹一位體育小能人。
他的個(gè)子較高,經(jīng)常穿著紅色上衣,雖然是一雙小眼睛,但可機(jī)靈了。他在平日的生活里活潑好動(dòng),一到體育課就更加來勁了。
一次在體育課上,老師讓我們玩接力棒比賽,“嘟”的一下,哨聲響了,他是我們隊(duì)的,當(dāng)我跑過去的時(shí)候,接力棒一遞到他的手里,他就以百米奔跑的速度向前沖去,“耶!我們贏了!”我看見他,他滿臉通紅,氣喘吁吁的,但他看見我們隊(duì)贏了,也高興極了。
還有一次在雙飛比賽上,他手拿著繩子,向上一跳,繩子就飛快地甩了起來,他聽見我們在為他加油,便加努力了,我們一邊為他加油,一邊數(shù)他跳了過少個(gè)“1個(gè),2個(gè)……”當(dāng)別的選手累的停下來的時(shí)候,他還堅(jiān)持不懈,不停地在跳雙飛。比賽結(jié)束了,他高興極了,因?yàn)樗?10個(gè),只是簡簡單單的一分鐘,他就跳了很多個(gè),你說他是不是很厲害,是多么的不可思議。
他就是我們班的體育小能人――肖玉輝!
人四年級作文 篇2
有的人喜歡艷麗迷人的玫瑰,有的人喜歡溫馨高雅的蘭花,還有的人喜歡高風(fēng)亮節(jié)的竹子,但是我喜歡堅(jiān)強(qiáng)剛毅的仙人掌。
仙人掌生長在荒無人煙的沙漠,沙漠里的太陽非常炎熱,水分十分缺乏,很少植物能夠生長。但是,只有仙人掌能夠克服這巨大的困難。它吸收的水分非常少,而被太陽照射非常強(qiáng)烈,盡管如此,它卻依然堅(jiān)強(qiáng)?茖W(xué)家曾做過一個(gè)實(shí)驗(yàn),六年不給仙人掌澆水,任其自生自滅,想借此考驗(yàn)一下仙人掌的生命力。最后,出乎所有人的意料,仙人掌竟然頑強(qiáng)地存活了下來,依然悠然地伸展它的四肢,微笑著面對熾烈的陽光,快樂地生活著。
我很喜愛仙人掌這種堅(jiān)強(qiáng)剛毅的品格。它常常激勵(lì)著我向它學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它剛強(qiáng)、堅(jiān)忍,迎難而上,不畏艱險(xiǎn)的精神品質(zhì),學(xué)習(xí)它要求得少,卻貢獻(xiàn)得多的高尚情操。每當(dāng)我被人忽視時(shí),我心中的仙人掌就變得高大威武起來,它舒展著身子,向我招手說:“水曾六年沒理我,我都能活下來!”這時(shí),我便有了莫大的勇氣,去經(jīng)受人們的漠視;每當(dāng)我遇到挫折時(shí),我心中的仙人掌就變得快樂活潑起來,它努力地面向太陽,微笑著對我說:“沙漠讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)!”這時(shí),我便有了十足的信心,去挑戰(zhàn)生活中的困難;每當(dāng)我想要亂花錢時(shí),我心中的仙人掌就變得嚴(yán)肅冷漠起來,他俯身對我說:“我只要一點(diǎn)點(diǎn)水分就已足夠!”這時(shí),我便驀然一驚,想到自己索要了那么多,卻付出了什么?
我贊美你們,所有具有“仙人掌精神”的人!而我也要努力地成長為一株“仙人掌”。仙人掌十分堅(jiān)強(qiáng)、剛毅,它們無私奉獻(xiàn)。這世上有很多具有仙人掌精神的人們!像大街上的環(huán)衛(wèi)工人,在大年初一,也要到街道上清掃垃圾;像時(shí)刻待命的消防叔叔,越是節(jié)假日,越要提高警惕;像建筑工地上的農(nóng)民工,付出辛勤的汗水,造出美麗的高樓大廈;更像辛勤工作的編輯,遴選、修改出美麗的文字,把光環(huán)讓給別人,把勞累留給自己。哦,多么美的“仙人掌”!你們是我心目中最美的風(fēng)景。
你們堅(jiān)強(qiáng)、剛毅,迎難而上,不畏艱險(xiǎn)。在浮躁的鬧市,你們可以“清熱”;在急功近利的地方,你們可以“解毒”。你們索求得少,付出得多。你們永遠(yuǎn)是這世間的楷模!
人四年級作文 篇3
“快來吃飯!再不吃,飯都涼了!你打電腦就打飽了?”聽聽,老媽又在向工作狂老爸發(fā)號施令了!捌蕖泵y違,老爸只好依依不舍地離開電腦,慢騰騰地出來端起了飯碗。
瞧,我的老爸就是這樣一個(gè)人,一工作起來就啥都忘記了。每天,只要有空閑時(shí)間,老爸就挺著啤酒肚,瞪起兩只眼,以迅雷不及掩耳之勢飛奔到電腦前,打開那個(gè)連我都看煩了的文件,然后聚精會(huì)神地盯著電腦,嘴里還嘟嘟囔囔的:“32號鍋爐……通風(fēng)口有……”唉,又是那些無聊透頂?shù)脑~語。這些還不算什么,那件事更是令我徹底崩潰。
那天早上,老媽早已做好了早飯,用高分貝的聲音叫醒了我和老爸這兩頭“風(fēng)吹不醒、雷打不動(dòng)”的懶豬。我在老媽的逼迫下極不情愿地下了床,而老爸卻如千金泰山似的紋絲不動(dòng)。
突然,一聲急促的電話鈴響了起來:“叮鈴——叮鈴——”只見老爸一個(gè)虎躍翻下了床,飛躍到電話旁,和那邊的嘰嘰咕咕說了一陣,放下電話,立馬朝電腦猛撲過去,迅速開機(jī),點(diǎn)擊那個(gè)百看不厭的文件,又飛快地敲擊著鍵盤,打出一串串文字,使我眼花繚亂。
中午時(shí),老媽和我吃了飯,美美地睡了一個(gè)午覺。起床時(shí),我真想道一聲”我暈“!只見老爸又坐在了電腦前,眼睛睜得猶如兩個(gè)銅鈴,鼻尖上已冒出一絲細(xì)汗,大肚子一起一伏,胖乎乎的手指頭時(shí)而敲擊著鍵盤,時(shí)而握住鼠標(biāo)揮舞著,屏幕上已寫滿了文字,不說兩千,起碼也有一千五六吧……我的媽。≌媸恰皬U寢忘食”。
瞧吧,這不,工作狂老爸又在和他的“親密搭檔”緊密配合了。但是,這位工作狂身上卻有一種熱愛工作、忠于職守的品質(zhì),使我打心眼里敬佩他。
人四年級作文 篇4
現(xiàn)在的醫(yī)學(xué)雖然有了大大的提升,但是仍然有許許多多的病很難解決。特別是在體內(nèi)的病,如心臟并癌癥、精神病等等。這些病由于在體內(nèi)發(fā)病,藥物也起不了多大的作用,因此,這些病比一般的病例更加難治療。病是由病菌所引起的,醫(yī)學(xué)界的所有藥物都是為了殺掉病菌,病菌死了,病也會(huì)跟著消失得無影無蹤。長大后,我要發(fā)明一種能夠殺菌的機(jī)器人,這種機(jī)器人體形小,能夠自由地穿梭地球上任何一個(gè)縫隙。它隨身帶著一個(gè)小瓶子,小瓶子有一個(gè)管子,只要發(fā)現(xiàn)病菌,管子就會(huì)自動(dòng)噴出能夠治療所有病菌的液體,百發(fā)百中,但對人體卻沒有危害。殺菌機(jī)器人有防毒面罩,全身上下都由重金屬和塑料組成,穿著一件對人體無害的金屬衣服。殺菌機(jī)器人腦袋里裝有智能芯片,有助它能夠準(zhǔn)確地分析眼前所看見的物品。
看,殺菌機(jī)器人又在工作了!只見它縱身一跳,跳進(jìn)了病人張得大大的口里。殺菌機(jī)器人像小孩子玩滑梯一樣,滑進(jìn)了病人有病菌的地方。這個(gè)病人患有心臟病,殺菌機(jī)器人來到病人心臟的旁邊,一顆心臟正在微弱的跳著。殺菌機(jī)器人立刻拿起能噴出液體的管子,對準(zhǔn)在它面前的病菌噴去。病菌們碰到了液體,便“嘩”地一聲死了。一些有抗藥性的病菌,殺菌機(jī)器人只好跟它們進(jìn)行肉搏戰(zhàn)。只見殺菌機(jī)器人從管子里拿出一個(gè)備用的寶劍,這把寶劍是特制的.,能夠在幾秒種內(nèi)清除病人體內(nèi)的病菌與有害物質(zhì)。殺菌機(jī)器人拿起銀光閃閃寶劍,對著病菌使勁一輝,頓時(shí)金光四射,1秒鐘后,病菌都像融化在空氣當(dāng)中一樣無聲地消失了。有了殺菌機(jī)器人,再難治療的病也會(huì)消失了。殺菌機(jī)器人讓患者重新恢復(fù)了健康,讓他們與自己的家人團(tuán)聚,讓他們離開那可怕的手術(shù)臺(tái)!
人四年級作文 篇5
期盼已久的大雪終于從天而降了!鵝毛般的雪花隨風(fēng)起舞,慢慢地飄落在屋頂上、樹木上、河流上、田野上,仿佛給大地母親編織了一件雪白厚重的棉衣。
接連下了兩三天,雪終于停了,我迫不及待地打開門,一陣寒風(fēng)迎面拂來,我不禁打了個(gè)寒顫,放眼望去,哇!真的是太美了,到處是雪白雪白,屋檐上還掛滿了晶瑩的冰注。我輕輕地踩上雪地,感覺又松又軟,還會(huì)發(fā)出“嘎吱”“嘎吱”的聲音,我回頭望向媽媽說:“我們一起堆個(gè)雪人吧?”媽媽攤開雙手搖搖頭無奈地說:“我們沒有工具玩不了!”正在愁眉之際,媽媽的電話響了,電話那頭是爸爸,爸爸說他今天放假,還特地買了鐵鍬和手套回來和我一起堆雪人。我聽了高興得跳了起來。
爸爸回來了,我撲過去迎接,跟爸爸來一個(gè)大大的擁抱,興奮地接過鐵鍬,帶好手套,武裝完畢后問:“爸爸媽媽,我們堆個(gè)什么樣子的雪人呢?”媽媽說:“就堆個(gè)普通一點(diǎn)的吧,其他的難度太高,不太會(huì)成功!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭表示同意,可爸爸卻反對,用鄙視的眼神掃了我們一眼說:“一點(diǎn)新意都沒,今年是什么年你們知道嗎?”我們聽了如醍醐灌頂一般異口同聲地說:“狗年,我們一起堆一只狗吧。”我們?nèi)齻(gè)開心地笑了,爸爸最后還不忘提醒一句:“大狼狗哦,威武!”可媽媽還是有點(diǎn)疑慮地說:“會(huì)不會(huì)太難,堆不好吧?”爸爸卻拍拍胸脯說:“不做怎么會(huì)知道不行呢?只要有信心,一定能成功,兒子你說對吧?”我連忙點(diǎn)點(diǎn)頭。
我們決定在院子里家門口的平地上堆,分工開干嘍!我負(fù)責(zé)鏟雪,爸爸負(fù)責(zé)做造型,媽媽負(fù)責(zé)找材料,很快一只高大威猛的大狼狗呈現(xiàn)在我們眼前,最后就差一雙眼睛了。我連忙說:爸爸媽媽,讓我來一招畫龍點(diǎn)睛吧,我跑到廚房找來兩個(gè)啤酒蓋,小心翼翼地安裝上去,真是完美的作品!我們相互擊掌慶祝勝利,最后我還騎到狼狗背上來個(gè)拍照留念,這是我做過最快樂最有成就感的一件事了。
人四年級作文 篇6
我家有三個(gè)人,爸爸媽媽和我。我愛爸爸媽媽,爸爸媽媽也愛我,我們是相親相愛的三人世界。
因?yàn)榧t棗能補(bǔ)氣血,媽媽特意在市場上買了一些價(jià)格很貴的上等棗子,給我熬稀飯吃,增強(qiáng)我的體質(zhì)。一天晚上,媽媽又熬紅棗稀飯給我喝,許多新鮮美味的紅棗寶寶“睡在”晶瑩剔透的稀飯上,讓人饞涎欲滴。因?yàn)榘职植簧岬贸詶椬,把棗子留給了我和媽媽,所以我和媽媽的碗里都有紅棗,而爸爸的碗里沒有紅棗。這時(shí),媽媽又把自己碗里的一些紅棗分了一點(diǎn)給我。正當(dāng)我和媽媽津津有味地吃著棗子時(shí),我想:爸爸平日里工作很忙,應(yīng)該吃點(diǎn)紅棗補(bǔ)補(bǔ)身子才是。于是,我趁爸爸不在之際,連忙把我碗里的兩顆紅棗放進(jìn)爸爸的碗里,并小聲提醒媽媽不許告訴爸爸,過了一會(huì)兒,爸爸發(fā)現(xiàn)自己的碗里放有兩個(gè)棗子,就說:“媽媽每天都為我們燒美味的飯菜,很累,這兩顆棗子應(yīng)該給媽媽吃”。說完,就把棗子放進(jìn)了媽媽的碗里。這棗子傳來傳去,最終又傳到了媽媽碗里。
這就是我們相親相愛的三人世界,看了我的家庭故事,你一定很羨慕我有這樣的一個(gè)相親相愛的家庭吧!
人四年級作文 篇7
鵝毛般的大雪下了一夜,早晨起來往窗外看,好一個(gè)白雪皚皚的世界。我想今天是周末,可以去堆雪人,于是我拿來鐵锨來到院子里,小朋友們也不約而同地來到院子里,我提議:“咱們一起堆雪人吧!”小朋友們異口同聲地說:“好吧!”
我們找到了一個(gè)雪多的地方,我用鐵锨鏟雪往上堆,小明用撮子撮雪往上扣,小強(qiáng)用水桶裝雪往上放,不一會(huì)兒就堆成了一個(gè)一米多高的大雪堆。我用鐵锨使勁拍,讓雪堆更結(jié)實(shí),把雪堆拍成圓形,當(dāng)做雪人的身子,小明與小強(qiáng)合力滾了一個(gè)大雪球,放在圓形雪堆的上面,當(dāng)做雪人的頭。
我用香蕉當(dāng)雪人的嘴,小明用胡蘿卜當(dāng)雪人的鼻子,小強(qiáng)撿來石頭當(dāng)雪人的眼睛,邊按邊說:“這真是畫龍點(diǎn)睛!”我拿來小水桶往雪人頭上扣,當(dāng)雪人的帽子,小明解下圍巾系在雪人的脖子上,我撿來樹枝插在肩上當(dāng)雪人的手。
憨態(tài)可掬的雪人堆好了,雪人的體態(tài)像北極熊,瞪著圓溜溜的眼睛,翹著尖尖的鼻子,咧著彎彎的嘴,在朝著我們笑。
小朋友們圍著雪人又蹦又跳,雖然天氣很冷,但我們還是意猶未盡。