實(shí)用的人四年級(jí)作文6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的人四年級(jí)作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
人四年級(jí)作文 篇1
未來(lái)的機(jī)器人是一個(gè)變形金剛，它不僅可以為我們服務(wù)，還可以變成屋子、太陽(yáng)能汽車(chē)、電機(jī)……。只要給它指令，它就會(huì)變成你所需要的東西。機(jī)器人變成屋子后，它的肚子會(huì)變成一扇門(mén)，你走進(jìn)去后輕松悅耳的音樂(lè)立刻會(huì)播放起來(lái)。屋子里設(shè)備齊全，什么東西都有。如果你想吃什么糖或者水果，你就直接拿，你吃完后這里又會(huì)出現(xiàn)一個(gè)和你剛才吃了的一樣的東西。如果餓了，屋子里有許多吃的按鈕，只要按一下你喜歡吃的東西，這時(shí)屋子里會(huì)出現(xiàn)一個(gè)機(jī)器人，把你按的那個(gè)東西送來(lái)。屋里還有蔬菜、點(diǎn)心等按鈕。當(dāng)你要睡覺(jué)時(shí)，只要你躺在床上，沒(méi)有關(guān)閉的窗戶(hù)、電燈都自動(dòng)關(guān)閉。房子周?chē)姆辣I報(bào)警裝置進(jìn)入工作狀態(tài)。如果有小偷想進(jìn)來(lái)偷東西，門(mén)縫會(huì)發(fā)出閃電，未來(lái)有這樣的房子小偷當(dāng)然不敢進(jìn)屋來(lái)偷東西了。
機(jī)器人變成太陽(yáng)能汽車(chē)時(shí)，你坐在車(chē)?yán)�，想去哪里，就�?huì)到達(dá)你想去的地方，這太陽(yáng)能汽車(chē)不用氣和油的，是用太陽(yáng)光來(lái)讓汽車(chē)開(kāi)動(dòng)的，汽車(chē)后面有一個(gè)箱子，把白天沒(méi)有用完的能量存在那個(gè)箱子里，到了晚上沒(méi)有太陽(yáng)也可以照常開(kāi)動(dòng)。你如果在車(chē)?yán)锟柿�，就�?duì)汽車(chē)說(shuō)你想要喝的飲料或者是白開(kāi)水等，說(shuō)完后汽車(chē)?yán)锏娜∥锾幘蜁?huì)出來(lái)一小杯水，你喝完后如果還想要喝剛才一樣的水的話(huà)就把杯子放回去，再打開(kāi)就會(huì)又有一杯水出來(lái)。這樣的汽車(chē)是環(huán)保型汽車(chē)，沒(méi)有污染的。
未來(lái)有了這樣的機(jī)器人我們不用去買(mǎi)菜，煮飯了，有必要時(shí)可以讓機(jī)器人給你做，機(jī)器人會(huì)做菜和做飯，就連每個(gè)國(guó)家的菜它都會(huì)做。
我真希望未來(lái)有這樣的機(jī)器人呀！我現(xiàn)在就要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后好把這種機(jī)器人制造出來(lái)。
人四年級(jí)作文 篇2
一天，一輛汽車(chē)、一條路碰到了一起。汽車(chē)趾高氣昂地說(shuō)：“因?yàn)橛辛宋覀兏魇礁鳂拥钠?chē)，這條路才五顏六色、川流不息、熱鬧非凡，沒(méi)有我們你就是一條沒(méi)有生機(jī)、死氣沉沉的廢物！”
路反駁道：“你拽什么呢？沒(méi)有我這么平坦的大道，你再厲害也是一堆破銅爛鐵、寸步難行！”
這時(shí)人發(fā)話(huà)了：“如果沒(méi)有我們?nèi)祟?lèi)的聰明才智發(fā)明了各式各樣的汽車(chē)，沒(méi)有我們辛勞踏實(shí)的建造了平坦寬闊的路，你們倆還有機(jī)會(huì)在這吵嗎?”
車(chē)想了想說(shuō)：“但是，如果沒(méi)有你們?nèi)祟?lèi)的亂闖紅燈、超速、超載行駛等不遵守交通規(guī)則的行為，車(chē)禍又怎么會(huì)發(fā)生？”
“是呀、是呀！”路連連附和道。
人說(shuō)：“那畢竟是少數(shù)呀！想一想人、車(chē)、路這三者缺一不可！人主宰著汽車(chē)，決定著道路的行車(chē)安全，只有三者團(tuán)結(jié)協(xié)作才能創(chuàng)造安全和諧的生活環(huán)境！”
車(chē)和路點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“對(duì)呀！我們不應(yīng)該吵架，我們應(yīng)該是好朋友呀！”
世界上每個(gè)人、每個(gè)事物都有自己存在的價(jià)值、都是平等的，不要過(guò)于驕傲、也不要過(guò)于自卑，要懂得互相幫助、團(tuán)結(jié)一心，才能使我們的生活更美好！
人四年級(jí)作文 篇3
要說(shuō)我最敬佩的人，那肯定是我的媽媽了。
我敬佩媽媽對(duì)待學(xué)習(xí)的鉆研精神。媽媽是一位遇到任何事情都認(rèn)真思考的人，絕不表面主義，應(yīng)付了事。有時(shí)，遇到我不會(huì)的題，而媽媽又有些模能兩可，一定要查字典啊，查電腦啊，直到把它弄會(huì)弄明白為止。記得有一次，我問(wèn)媽媽“和”字的多音字組詞都有什么？媽媽說(shuō)：he（二聲，和氣），hu（二聲，和了），huo（二聲，和面），huo（四聲，和藥）he（四聲，和詩(shī)）。說(shuō)著說(shuō)著對(duì)“和面，和藥”這二個(gè)詞到底是幾聲組哪個(gè)詞就有些弄不明白了，我說(shuō)你說(shuō)的對(duì)，老師好像也是這樣教我們的。媽媽馬上反駁我說(shuō)：“你別說(shuō)好像啊，學(xué)習(xí)就是要把它學(xué)會(huì)嘛，弄不明白要問(wèn)老師或是查字典，一定要把它弄會(huì)為止，學(xué)習(xí)就要扎實(shí)些�！弊屛也樽值浔仨毰宄�，我偷偷地看到媽媽轉(zhuǎn)身進(jìn)書(shū)房，又去查電腦了。對(duì)待學(xué)習(xí)，媽媽常有她自己的一套理論：那就是要么不學(xué)，學(xué)就要學(xué)得扎實(shí)，認(rèn)真，學(xué)懂。
我敬佩媽媽的口才。媽媽不管說(shuō)什么事情聽(tīng)起來(lái)都是那么有條理，清晰，又讓人信服。還記得我參加全市英語(yǔ)風(fēng)采大賽時(shí)的情景。初試那天我很緊張，媽媽在現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)導(dǎo)我：“你看看你前面的那個(gè)考生，因?yàn)榫o張，整個(gè)故事斷斷續(xù)續(xù)，而且眼睛一直看著地面，如果他沒(méi)通過(guò)，不是評(píng)委不選他，而是他首先自己把自己打失敗了。…”我越聽(tīng)越有信心，是��！只有二種可能：勇氣打敗緊張，緊張打敗勇氣。這時(shí)候，神仙也幫不讓我的忙，只有靠自己。呵呵，就是這樣，在媽媽的鼓勵(lì)支持開(kāi)導(dǎo)下，我從初賽、復(fù)賽、決賽，一路走下來(lái)，一次比一次自信，一次比一次有經(jīng)驗(yàn)，到?jīng)Q賽的那天，我發(fā)揮的特別好，竟然拿下了四年組的特等獎(jiǎng)。發(fā)獎(jiǎng)的那天，別提有多高興了，這當(dāng)然要感謝我的媽媽。還有有時(shí)我犯錯(cuò)誤，媽媽總是不停地苦口婆心地教育我，有時(shí)談到深處，都會(huì)把我感動(dòng)的熱淚盈眶。
我敬佩媽媽的質(zhì)樸善良。媽媽帶我上街，一般看到乞討的人，媽媽都會(huì)施舍他一些零錢(qián)。媽媽如果到小市場(chǎng)上去買(mǎi)菜，從來(lái)不與他們討價(jià)還價(jià)，因?yàn)閶寢屨f(shuō)他們起早貪黑在外面辛苦一天太不容易。如果誰(shuí)幫助了我們或是送給我東西，媽媽總是打個(gè)電話(huà)給人家，或是送些禮物，說(shuō)是要學(xué)會(huì)感恩。
我甚至敬佩媽媽對(duì)我的關(guān)心和照顧。媽媽對(duì)我生活上和學(xué)習(xí)上的照顧，總是無(wú)微不至，而媽媽卻毫無(wú)怨言。記得年前冬天下大雪，因?yàn)槁飞喜荒荛_(kāi)車(chē)，媽媽放學(xué)接我的時(shí)候，把她的圍巾和手套都給我?guī)Ш�，因�(yàn)槁访娣e雪又滑媽媽頂著風(fēng)雪，牽著我的小手慢慢前行。到家后，媽媽的手和臉被風(fēng)雪吹得紅紅的，涼涼的。那時(shí)我的眼淚都快掉下來(lái)了。
我敬佩媽媽的事還有很多很多，要是再問(wèn)我最敬佩的人是誰(shuí)？我會(huì)大聲地告訴他：是我親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
人四年級(jí)作文 篇4
公元20xx年，我發(fā)明了一臺(tái)多功能機(jī)器人，它身長(zhǎng)1。7米，寬28厘米，它的眼睛還可以發(fā)光呢！我給它取了個(gè)名字——萬(wàn)能虎。
萬(wàn)能虎能飛行，可以像火箭一樣沖出地球。它手掌的正中間有一個(gè)圓形淺洞，這是它的秘密武器，要是遇到外星人的話(huà)，它的圓形淺洞就會(huì)派上用場(chǎng)：它的手掌心就會(huì)瞄準(zhǔn)敵人并噴出熔巖來(lái)摧毀敵人。當(dāng)然，它的腳的正中間也有一個(gè)圓形淺洞，這個(gè)洞跟手上的洞有些不同，腳上的洞是噴火的，可以推動(dòng)整個(gè)身體前行，這就是為什么它可以沖出地球的原因。如果能源不足的話(huà)，它就會(huì)停在附近的星球上，隨便吃點(diǎn)沙子、石頭等東西，就可以迅速補(bǔ)充能量。
它可以潛水，它的眼睛會(huì)根據(jù)所在的水深來(lái)調(diào)節(jié)光亮，水越深就越亮，既保證能看清楚路又節(jié)約能量。如果遇到鯊魚(yú)等具有危險(xiǎn)性的動(dòng)物的話(huà)，它的.手就會(huì)變成一把槍?zhuān)涑雎樽碜訌�，這樣既不殺生，又能保護(hù)自身安全。
它還可以幫病人治病呢！而且是包治百病，方法也十分簡(jiǎn)單，就是把手放到病人的頭上，發(fā)出一道藍(lán)光，過(guò)了1分鐘病就能治，這主要得益于它有一個(gè)高度智能的大腦，所以，我們家老是排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍。
它的知識(shí)還相當(dāng)豐富。在遇到難題時(shí)，只要你告訴它，它就可以迅速以最簡(jiǎn)單易懂的方式給我們講解題解答方法，保證下次見(jiàn)了這種題目你可以迅速解答。
……
你們以后可不要忘記它是我發(fā)明的。
人四年級(jí)作文 篇5
仙人掌既沒(méi)有花的美麗，也沒(méi)有牡丹的秀氣，可我卻獨(dú)愛(ài)仙人掌。
仙人掌全身都是墨綠色的，走進(jìn)細(xì)看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)橢圓形的厚厚的莖片上長(zhǎng)著一簇簇白色的小刺，這就是它的“保鏢”——葉子。
仙人掌翠綠的身體上長(zhǎng)著一塊塊長(zhǎng)滿(mǎn)硬刺的掌狀莖，像疊羅漢似的，一片“綠色的小手掌”里又長(zhǎng)出一片片的“小手掌”
別看仙人掌外表丑，可它開(kāi)的花賽過(guò)白牡丹。它好像在裝飾自己，一朵朵潔白如玉的小花還散發(fā)出陣陣清香，讓人忍不住想去摘一朵，他的花期雖然短，但它的生命力很旺盛。
在草木枯黃的冬季，在干旱無(wú)比的沙漠，很少有植物可以生存下來(lái)，仙人掌卻以堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，在寒冬里，沙漠里，輕輕舒展著綠色地手臂，仿佛在說(shuō)：“世界沒(méi)有死亡，只有永恒的生命！”讓人們?cè)诤锔杏X(jué)到了春天的氣息，知道春天已經(jīng)在不遠(yuǎn)的地方了。
我愛(ài)仙人掌，更愛(ài)仙人掌堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。
人四年級(jí)作文 篇6
每個(gè)人身邊都有一個(gè)最美的人，我也不例外，我身邊最美的人就是清潔工。
美，人們總是會(huì)把那些色彩斑斕的飾品、華麗的服裝稱(chēng)之為美麗，而這些都是用來(lái)裝扮人們外表的美，可景色的美卻是需要不同的裝扮來(lái)展示。今天，我就要來(lái)向大家介紹這美的不同吧！
每當(dāng)我不管是炎熱的酷暑天，還是在寒冷刺骨的冬天。不管是早晨太陽(yáng)剛剛升起，還是在傍晚夕陽(yáng)西下走在這條從家里通往學(xué)校長(zhǎng)長(zhǎng)的路上時(shí)，我總會(huì)看到這條路干凈而又美麗。這種美卻是那些默默無(wú)聞的清潔工來(lái)打造的。當(dāng)我們還在夢(mèng)中熟睡時(shí)，而她們卻拉著那清潔車(chē)和一把用的時(shí)間長(zhǎng)久發(fā)亮的掃把在路邊彎著腰不停地打掃和清理路邊的垃圾，天漸漸的亮了，趕著上班和上學(xué)的人越來(lái)越繁多。這時(shí)，她已經(jīng)邁著沉重的腳步，拉著裝滿(mǎn)了臭烘烘的垃圾車(chē)，一步一步地走向垃圾回收站。在路上，別人走過(guò)她的身旁捂著鼻子說(shuō)她真臭，一副瞧不起清潔工的樣子。而她臉上卻露出從容一笑，可見(jiàn)她的胸懷是多么寬廣，有誰(shuí)能理解她的辛苦和被鄙視的滋味呀！
靜物是凝固的美，場(chǎng)景是流動(dòng)的美。生活中處處有美，只要你有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，你就能發(fā)現(xiàn)美。在這個(gè)世界上，只有心靈美才是最美，無(wú)論你的臉上有多少條皺紋，無(wú)論你的聲音有多么的刺耳，無(wú)論你的行為、動(dòng)作有多么的不雅，只要你有一顆純潔、善良的心，你就是世界上最美麗的人。
像這種心靈美的人還有多少？有多少人付出努力而不求回報(bào)的，我們大家都要像這位最美——清潔工學(xué)習(xí)！她們不辭辛苦到處人們亂丟的垃圾掃干凈，讓我們的城市跟家一樣精彩美麗，據(jù)我統(tǒng)計(jì)一般的清潔工每天平均要彎腰一百多次腰！在節(jié)日假期里更多！他們盡心盡力的讓我們的地球更加美麗。所以我們要好好謝謝這些城市美容師才行！