【精選】成功四年級(jí)作文6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的成功四年級(jí)作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
成功四年級(jí)作文 篇1
有一天,我看見(jiàn)別人都在騎自行車(chē),心里非常羨慕,于是我心里暗暗發(fā)誓一定要學(xué)會(huì)騎自行車(chē)。
那是一個(gè)夏天的上午,我和爸爸來(lái)到專(zhuān)業(yè)的騎自行車(chē)場(chǎng)地。哇!那里的人可多了,有的人能單手騎車(chē),有的人還可以繞圈子,還有的甚至還可以把自行車(chē)騎到最高處,又倒著往下滑,那姿勢(shì)太美了!
爸爸對(duì)我說(shuō):“你看現(xiàn)在人這么多,找塊空地吧?”
“現(xiàn)在總能練習(xí)了吧?”
老爸點(diǎn)了點(diǎn)頭。
練習(xí)開(kāi)始了,爸爸給我作了一次示范,讓我仔細(xì)看清楚。然后對(duì)我說(shuō):“你先坐在車(chē)上,雙手握好龍頭,在車(chē)上坐穩(wěn),腳踩在腳踏板上,爸爸給你扶著自行車(chē)后座,你用力騎車(chē),不要害怕!蔽野凑瞻职值姆椒ㄈプ隽耍墒菦](méi)有想到我的腳剛踏在腳踏板上,車(chē)子一下子倒了下來(lái),壓在我的腿上,痛極了,就這樣一次,兩次、三次……
在我就要放棄的時(shí)候,老爸說(shuō):“失敗乃成功之母,要不你再試試?”于是,我再次騎起了自行車(chē),又騎了很多次,終于成功了!
我想:我如果沒(méi)聽(tīng)爸爸的話,該會(huì)有多可惜,還挺感謝老爸的,因?yàn)樗膩?lái)!再試試!我才能成功。這句話,一直銘刻在我的心里:來(lái)!再試試!
當(dāng)你失敗的時(shí)候,一定要想著:來(lái)!再試試!
成功四年級(jí)作文 篇2
今天是風(fēng)和日麗的好天氣,爸爸說(shuō)下午帶我去水庫(kù)釣魚(yú),我聽(tīng)了之后很高興,多么想讓下午快點(diǎn)到來(lái)。
漫長(zhǎng)的`上午終于過(guò)完了,我迫不及待地要求爸爸快點(diǎn)去水庫(kù)釣魚(yú),爸爸卻說(shuō)天氣太熱,等過(guò)了2點(diǎn)再說(shuō)吧!
我無(wú)可奈何,只好聽(tīng)從“老頭子”的命令。兩點(diǎn)過(guò)了,爸爸和我去了水庫(kù),拿出釣魚(yú)竿,拿出魚(yú)食,做好釣魚(yú)準(zhǔn)備。
只見(jiàn)這里綠樹(shù)成陰,鮮花盛開(kāi),小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳,好像在歡迎我們的到來(lái)。
我把魚(yú)竿拋到水里等魚(yú)上鉤。魚(yú)竿動(dòng)了一下我把魚(yú)竿提起來(lái),魚(yú)鉤上卻沒(méi)魚(yú)了,也沒(méi)有魚(yú)食了?蓯旱男◆~(yú),你不上鉤還可以,但不能把我的魚(yú)食也偷走了,如果讓我抓到了,我一定把你碎尸萬(wàn)段!
哎,倒霉。
我不想半途而廢,也不能灰心。
爸爸告訴我,小魚(yú)不會(huì)輕易上鉤,它先碰一下,看看有沒(méi)有動(dòng)靜,再吃食。所以,第一桿沒(méi)有釣到魚(yú),得看看是不是假的,但不要輕易下結(jié)論,再輕輕碰一下看看是不是假的再下結(jié)論。
我又把魚(yú)竿上掛上魚(yú)餌,拋到水里,開(kāi)始等。
過(guò)了一會(huì)兒,魚(yú)竿開(kāi)始動(dòng)了,我輕輕地動(dòng)了一下,魚(yú)竿動(dòng)得更厲害了。我一提魚(yú)竿,出現(xiàn)了一條大魚(yú)。哇噻!我成功了!我成功了!
晚上,吃著自己辛辛苦苦釣來(lái)的魚(yú),心里別提有多美了。
成功四年級(jí)作文 篇3
我渴望成功,我渴望在學(xué)習(xí)上的成功,在生活上的成功。但成功來(lái)之不易,想要成功就要付出辛勤的汗水。
想要在學(xué)習(xí)上成功,就要自覺(jué)學(xué)習(xí),多讀書(shū),多看書(shū),多做練習(xí)。
我記得。我讀小學(xué)的時(shí)候,數(shù)學(xué)成績(jī)不是很好,很少上90分,同學(xué)們笑我,我很傷心,但是,數(shù)學(xué)老師在鼓勵(lì)我,叫我不要灰心,只要我肯努力,以后的每一天數(shù)學(xué)老師都會(huì)抽時(shí)間來(lái)輔導(dǎo)我,我也很努力,一有時(shí)間就看書(shū),做練習(xí),不會(huì)就問(wèn)老師,如果做練習(xí)做錯(cuò)了,我就去請(qǐng)教老師,我做錯(cuò)在那里,知道原因后我努力改正,不再樣自己犯重復(fù)的錯(cuò)誤。
段考過(guò)后,我的數(shù)學(xué)成績(jī)出來(lái)了,功夫不付有心人,我的數(shù)學(xué)成績(jī)得了96分,我看見(jiàn)老師露出了甜美的笑容,同學(xué)們投來(lái)鼓勵(lì)的眼光,此時(shí),我充滿(mǎn)了信心。
我這一次的成功,讓我信心滿(mǎn)滿(mǎn),讓我有回了信心。這一次的成功讓我明白了:只要你付出了,總會(huì)有回報(bào)的,只要你不放棄,任何事情都會(huì)成功。
成功四年級(jí)作文 篇4
有一次,我在書(shū)上無(wú)意中看到一篇文章。上面說(shuō)雞蛋如果放到鹽水里就會(huì)自動(dòng)浮上來(lái)。我記得媽媽每次給我煮雞蛋吃的時(shí)候,雞蛋都是沉在水底的。難道加一點(diǎn)鹽就會(huì)浮上來(lái)?我感到很奇怪,決定自己親手做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。
我先找來(lái)一個(gè)杯子,把里面倒?jié)M水。拿了一個(gè)雞蛋,又準(zhǔn)備了一袋鹽和一把勺子。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,我把雞蛋輕輕地放入杯子里,只聽(tīng)“撲通”一聲,雞蛋就像跳水運(yùn)動(dòng)員一樣跳入了水中。過(guò)了一會(huì)兒,雞蛋并沒(méi)有像運(yùn)動(dòng)員一樣浮上來(lái),而是像一個(gè)不會(huì)游泳的人一樣沉入了水底。我急忙挖了一勺鹽撒入水中,這時(shí),水面像起了一層蒙蒙的薄霧一樣,雞蛋輕輕地抖了一下。我接著又撒了一勺鹽,霧好像更大了,雞蛋突然跳了一下。這時(shí)我好像有了希望,繼續(xù)撒第三勺鹽,奇跡出現(xiàn)了,只見(jiàn)雞蛋慢慢地浮了上來(lái)。實(shí)驗(yàn)成功了,我高興得跳了起來(lái)。
通過(guò)這次實(shí)驗(yàn),我感覺(jué)到科學(xué)給我們帶來(lái)的不僅僅只是成果,還有那種快樂(lè)的心情。我為我的實(shí)驗(yàn)成功而感到驕傲!我為我的實(shí)驗(yàn)成功而喝彩!
成功四年級(jí)作文 篇5
十年磨一劍,霜刃未嘗試。今日把示君,誰(shuí)有不平事。
凜然一股正氣。
三年得兩行,一吟雙淚流。知音如不賞,歸臥故山秋。
凄凄幾許心酸。
那把磨了十年的劍,今朝如果可以平息不平事,就是一種成功。思索了三年的兩行詩(shī),今日得遇知音,也算成名了。但,“十年”、“三年”未免太長(zhǎng)了,太久了。瞧如今“一夜成名”處處可見(jiàn),“超級(jí)女聲”更是一夜之間把李宇春等大學(xué)生推入了成功的殿堂,看來(lái),通往成功與成名的道路,似乎隨著現(xiàn)代化的發(fā)展,變短了。
數(shù)學(xué)常識(shí)告訴我們,兩點(diǎn)間的連線距離最短。很多人相信,通往成功的彼岸,是有這樣一條線,謂之捷徑,捷徑固然方便、快捷,卻有著走鋼絲般的危險(xiǎn)。這使你會(huì)目不轉(zhuǎn)睛地盯著遠(yuǎn)處彼岸上的一點(diǎn)徑直走去?上У氖,成功和成名固然可喜,但欣喜過(guò)后,收獲的只有一路的心驚膽戰(zhàn)與目不旁視,而路邊的風(fēng)景,那最大的收獲,你卻失去了。
在我們身邊,成功的例子很多,但當(dāng)那些人成名或成功后,失去的也許比得到的要多,香港首富李嘉誠(chéng)是白手起家的,他懂得生存的艱難,懂得成功不是一件簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的事,需要他人的幫助。因此他懂得反饋社會(huì),扎實(shí)邁進(jìn)。相比起來(lái),他含著金鑰匙長(zhǎng)大的兒子,走著捷徑,自然也不會(huì)去理會(huì)路上的風(fēng)景,更不懂得去珍惜,去點(diǎn)綴。
其實(shí),走曲線道路又何嘗不是一種成功呢?一路的曲折、挫敗、有淚、有悲,但當(dāng)你重新站起時(shí),你就再也不會(huì)在同一地點(diǎn)落下。沒(méi)有傾盆大雨,哪里來(lái)七彩奪目的彩虹?
走捷徑好比在家里安裝玻璃門(mén),一眼就能看見(jiàn)成功,但那都是變形的,是縮影的,當(dāng)一顆石子扔過(guò)來(lái),破鏡就再難重圓了,徒留下幾塊碎片和一聲嘆息。
十年,也許會(huì)使你的手長(zhǎng)滿(mǎn)繭子,也許會(huì)使你的臉上皺紋倍增,也許會(huì)使你的體質(zhì)降下來(lái),但,你是否發(fā)覺(jué),你的心也隨之靜下來(lái),變得穩(wěn)重許多?那是因?yàn)椋氵x擇了風(fēng)雨的洗禮,最終,你收獲了雨后嶄新的大地。
成功四年級(jí)作文 篇6
我在一次語(yǔ)文考試中考了八十分,就立下了目標(biāo),每次考試都必須考到九十分以上,要不然就罰一天不能看課外書(shū)。
我每天上課認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)也很快完成,可分?jǐn)?shù)還不能提高,都在九十和九十五分之間徘徊,只有幾次在九十六分以上。我始終不明白這到底是為什么。過(guò)了幾天,我在訂正試卷上的錯(cuò)題時(shí),才發(fā)現(xiàn)一個(gè)錯(cuò)誤的重要原因:自己太馬虎了。我沒(méi)怎么看題目就做了。如:考題上的都寫(xiě)兩字,我都不看,還有,在做閱讀時(shí),它說(shuō)從課文中找反義詞,我卻直接寫(xiě)了,再就是題目抄錯(cuò),不檢查試卷。
我嘗試改變這個(gè)馬虎的缺點(diǎn),但是失敗了,我已經(jīng)習(xí)慣了這些動(dòng)作。正想放棄時(shí),老師走過(guò)來(lái)說(shuō):“不要灰心,你一定會(huì)成功的,勤奮總會(huì)有結(jié)果。”聽(tīng)老師這么一說(shuō),我又自信起來(lái)。
經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期,我的辛苦總算沒(méi)有白費(fèi),終于,我在語(yǔ)文期末考試中得到了一百分,就連數(shù)學(xué)也考了一百加十分,我拿給老師看,“是吧,功夫不負(fù)有心人,只要堅(jiān)持不懈,最終一定會(huì)有好結(jié)果!崩蠋熁卮鸬。
在回家的路上,我興高采烈地把考試的事情告訴媽媽?zhuān)然氐郊遥瑡寢屃⒖贪咽虑閭鹘o其他人,爸爸高興地說(shuō):“要保持這個(gè)成績(jī),我就獎(jiǎng)勵(lì)你一樣禮物。”
今天,我才真正了解了皇天不負(fù)有心人的含義?傊,我成功了!