關(guān)于生命四年級(jí)作文300字三篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的生命四年級(jí)作文300字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
生命四年級(jí)作文300字 篇1
我在想知道生命是什么？它的意義又是什么？
有一次，我在攀登泰山的過(guò)程中看到一株野菊花，它的生長(zhǎng)環(huán)境十分惡劣，周圍亂石成堆，既沒(méi)有肥沃的土壤又沒(méi)有合適的水源，但它仍然堅(jiān)持著不屈向上，破石而出，茁壯成長(zhǎng)。在亂石堆里顯得那么傲然挺立。雖然它十分柔弱但是它仍然堅(jiān)強(qiáng)的活著，我想生命的意義在于你怎么勇敢地堅(jiān)持著生長(zhǎng)。
生命是堅(jiān)強(qiáng)的，但是同樣也是脆弱的。
四川汶川大地震的時(shí)候，地動(dòng)山搖。不到一分鐘房屋倒塌，大地破裂。地面上流出了一道道縫隙，無(wú)數(shù)條鮮活的生命被掩埋在了瓦礫之下，十幾萬(wàn)人就這樣失去了寶貴的生命。
在大災(zāi)面前英勇無(wú)畏的武警戰(zhàn)士、可親可敬的醫(yī)護(hù)人員、無(wú)私奉獻(xiàn)的救援人員他們?cè)诘谝粫r(shí)間趕赴災(zāi)區(qū)。他們不顧自身安危用雙手抬起了沉重的石板，救出那些幸存者們。正因?yàn)橛辛诉@些人的保駕護(hù)航，幸存者們?cè)谕叩[堆下的堅(jiān)持才變得有意義。
在運(yùn)動(dòng)之后，我最期待的就是那砰砰的心跳聲，那沉穩(wěn)而有規(guī)律的心跳聲給我了極大的震撼，我從來(lái)沒(méi)有覺(jué)得哪種聲音會(huì)令人激動(dòng)，這就是我的生命，相信很多人都有這種經(jīng)歷。
生命的意義在于勇敢的堅(jiān)持，在于對(duì)生命的敬畏。這就是我認(rèn)為的生命的意義。
生命四年級(jí)作文300字 篇2
我常常想：生命是什么呢？
春天，小草總是早早地從泥土里探出頭來(lái)，好像是報(bào)春的使者。我想起秋天里，小草枯黃枯黃的，有時(shí)在田野上，還能看見(jiàn)一大片一大片被燒黑的土地，那是野草被人燒過(guò)后留下的痕跡。冬天，雪花飛舞，大地上白雪皚皚，這又給小草帶來(lái)一次嚴(yán)重的考驗(yàn)�？墒牵ゴ簛�(lái)，春風(fēng)一吹，小草又毅然在田野里展示生機(jī)了，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！�，那綠色的頑強(qiáng)的'生命，真令人贊嘆！
有一次，我看柳樹(shù)長(zhǎng)得很茂盛，就讓媽媽摘幾根幫我編了個(gè)柳條帽，我玩了一會(huì)兒，就順手把柳條帽扔到了泥土中，一場(chǎng)春雨后，我又去那里玩，突然發(fā)現(xiàn)幾天前扔的那個(gè)柳條帽，居然還是綠意盎然，那小小的柳條里，包含著一種多么強(qiáng)的生命力��！一點(diǎn)泥土，一點(diǎn)雨水，就能茁壯成長(zhǎng)，我的敬意頓生。
草，燒了還能再生；樹(shù)，砍了還能再長(zhǎng)；懸崖邊上的一棵松樹(shù)和惡劣的環(huán)境作斗爭(zhēng)，在山石里扎根成長(zhǎng)；一粒種子，可以掀翻壓著它的石塊。頑強(qiáng)地向上生長(zhǎng)……這一切都在告訴我。生命的力量是無(wú)窮的，是頑強(qiáng)的，我也要勇敢地面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難，努力奮斗！
生命四年級(jí)作文300字 篇3
20xx年5月12日，原本是個(gè)普通的日子，可就在這天下午，一場(chǎng)天災(zāi)降臨在了四川省汶川縣。轟的一聲，舉世驚天的大地震發(fā)生了。頓時(shí)，房屋倒塌，山崩地裂，大多數(shù)房子都成了疊餅狀。
在地震發(fā)生時(shí)，某小學(xué)一位老師正在給孩子們上語(yǔ)文課�？墒�，大地震就在一瞬間到來(lái)了。房屋在晃動(dòng)，所有學(xué)生都驚慌失措，不知道要怎么辦。這時(shí)，老師才反應(yīng)過(guò)來(lái)。她急忙伸出雙臂緊緊地護(hù)著學(xué)生，自己卻趴在課桌上，如同一只母雞護(hù)衛(wèi)著小雞一樣。救援人員發(fā)現(xiàn)她時(shí)已經(jīng)晚了，這4名學(xué)生都還活著，而那名老師卻永遠(yuǎn)離開(kāi)了我們。
在這次大地震中，有些人失去了親人、孩子，有些人終身殘疾，更有一些人因此失去了寶貴的生命。
是啊，雖然有些人失去了寶貴的生命，但他們?cè)谏淖詈笠豢叹`放了光芒：有些老師用自己的手臂保護(hù)著學(xué)生，也有許多父母用自己的身體保護(hù)著子女，走向了一曲曲蕩氣回腸的生命頌歌。
汶川大地震使我明白，只要心中有信念，就會(huì)變得無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)！今后，我一定要更加珍惜生命，珍愛(ài)生活！
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