【精選】人四年級(jí)作文錦集8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的人四年級(jí)作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
人四年級(jí)作文 篇1
我最敬佩的人就是我的大表姐，她的個(gè)子高高的，有一頭像小燕子的羽毛那樣烏黑發(fā)亮的秀發(fā)。雖然今年她只有21歲，但是她走過(guò)來(lái)的人生之路每一步都是那么的精彩。不信，就讓我給你一一介紹。
大表姐在小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，寫(xiě)了一篇叫《打秋梨》的小文章，被發(fā)表在了省級(jí)刊物上了，因此她被“中國(guó)少年作家班”錄為了學(xué)員，有一次，她的作品獲得了特等獎(jiǎng)，竟然在北京人民大會(huì)堂頒獎(jiǎng)！非常幸運(yùn)的是，我可以做為家屬，陪同她一同前往參加了頒獎(jiǎng)典禮，當(dāng)時(shí)，我頭一次看到那么多的有名作家坐在臺(tái)上，聽(tīng)他們講怎樣寫(xiě)作。當(dāng)大姐走到頒獎(jiǎng)臺(tái)接受那個(gè)叫雷達(dá)的作家領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，我真是羨慕得不得了啊。后來(lái)大表姐的一些作品和其他小作家的作品一起出版成書(shū)，每當(dāng)我看到那些書(shū)，我都覺(jué)得她真了不起！
大表姐在上高二的時(shí)候，數(shù)學(xué)差得不行，才四十分。我大姨就千方百計(jì)的找來(lái)一位收費(fèi)很高的補(bǔ)課老師，可是這位老師很瞧不起她，不怎么愛(ài)給她補(bǔ)，只給她出一些初一學(xué)生都會(huì)做的題，我大姐很生氣，她堅(jiān)毅的說(shuō)：“我自己學(xué)，我才不花那么多錢(qián)補(bǔ)課呢！”于是她每天學(xué)到下半夜兩點(diǎn)，到了高考的時(shí)候，竟然得了116分，因?yàn)檫@樣，老師眼中的三本生竟然考上了一本！她厲害吧。
上了大學(xué)，大表姐在大二暑假期間去了甘肅省的蘭州支教，在那里她義務(wù)地為貧困山區(qū)小朋友教課。她說(shuō)這樣做，覺(jué)得自己活得才有價(jià)值。
我的大表姐是不是很出色呢，我為有這樣的大姐感到由衷的自豪！
人四年級(jí)作文 篇2
今天下午，我和媽媽正在睡午眠，“鈴鈴鈴…”傳來(lái)一陣手機(jī)鈴聲。媽媽拿起手機(jī)說(shuō)：“喂，您是誰(shuí)?”“我是門(mén)衛(wèi)，你們家有個(gè)包裹，趕快去郵局領(lǐng)取吧!記著要拿身份證哦!”我一聽(tīng)非常高興，想肯定是我可愛(ài)的機(jī)器人瓦力寄回來(lái)了，于是和媽媽趕緊騎自行車(chē)取瓦力去了。
到郵局了，可是郵局的門(mén)已經(jīng)關(guān)了一半了，媽媽硬鉆進(jìn)去，拿出身份證問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)包裹在這領(lǐng)取嗎?”那位叔叔說(shuō)：“包裹不在這兒取，在東五十米的那個(gè)郵局取�！闭f(shuō)完，他用手指了指。我和媽媽便以風(fēng)一般的速度向那個(gè)郵局奔去。到了，媽媽又拿出身份證說(shuō)：“請(qǐng)問(wèn)包裹在這領(lǐng)取嗎?”那個(gè)阿姨說(shuō)：“請(qǐng)隨我來(lái)�！蔽以谕膺吙粗孕熊�(chē)，過(guò)了一會(huì)兒，只見(jiàn)媽媽拿著一個(gè)小盒子出來(lái)，媽媽看著我著急的樣子不忍心我多等就要拆開(kāi)，我對(duì)媽媽說(shuō)：“回家再拆吧，現(xiàn)在拆開(kāi)弄壞了怎么辦呢?”
啊，終于到家了!我回家第一件事就是拆開(kāi)這個(gè)小盒子，我用小刀小心翼翼地在盒子上割開(kāi)一條縫，拆開(kāi)了，我看到了好多防震泡沫，可愛(ài)的黃灰色的瓦力被包在一個(gè)透明袋里，做工很精致。我拿出來(lái)左看看，右瞧瞧，發(fā)現(xiàn)它的頭和胳膊可以自由的轉(zhuǎn)動(dòng)，它的慣性極強(qiáng)，用力推它可以跑出很遠(yuǎn)。
晚上，我把一個(gè)假刀放在瓦力右手上，用剪刀剪了一個(gè)小盾牌放在瓦力的左手上，還用紙做了一個(gè)頭盔，大喊“瓦軍來(lái)了，快跑呀!”我讓爸爸媽媽看了看，他們都說(shuō)很漂亮。
我反復(fù)的把玩著瓦力，不忍心放下它，這可是我日日盼夜夜思的可愛(ài)的機(jī)器人瓦力啊!
人四年級(jí)作文 篇3
大自然給了我們很多啟示，人們根據(jù)很多生物的特點(diǎn)，從中得到啟示并進(jìn)行模仿，研制發(fā)明了很多新的機(jī)械或儀器，比如飛機(jī)，電子蛙眼……我平時(shí)也很喜歡看有關(guān)的`書(shū)籍。近些天來(lái)，我們班上開(kāi)展了一次主題為“大自然的啟示”的語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，我和幾個(gè)好伙伴組成了一個(gè)植物研究小組。
當(dāng)天晚上，我興奮不己，做完作業(yè)便馬上去上網(wǎng)查找我最?lèi)?ài)的仙人掌的資料以備用。電腦上的資料讓我驚嘆不己！特別是仙人掌的繁殖過(guò)程，仙人掌的繁殖過(guò)程就是像玩積木，一個(gè)搭一個(gè)，永遠(yuǎn)不會(huì)倒下來(lái)。“仙人掌還會(huì)開(kāi)花？”這一個(gè)是我在網(wǎng)上找到的問(wèn)題。原來(lái)并不是每一個(gè)奇型怪樣的仙人掌都會(huì)開(kāi)花，只有一些生長(zhǎng)過(guò)程比較好的才會(huì)開(kāi)花。
為了更好地研究仙人掌當(dāng)中的秘密，第二天晚上，我還買(mǎi)了一個(gè)怪模怪樣的仙人掌回家好好觀察實(shí)驗(yàn)了一番。那天一回到家，我便迫不及待地拿了一把刀，準(zhǔn)備把仙人掌中間給切開(kāi)，看一看仙人掌的中心是怎么樣的。誰(shuí)知刀還沒(méi)有碰到仙人掌，一個(gè)小尖刺就把我刺得大叫。我不敢再刺了，我還是繼續(xù)在網(wǎng)上查找答案吧。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是仙人掌的里面都是水，我剛開(kāi)始還想仙人掌是在水里生活的。可是我再在網(wǎng)上一查，后來(lái)我才知道為什么它的里面都水了，原來(lái)仙人掌是生活在沙漠中的，正因?yàn)樯眢w有大量的水，它才可以在那樣惡劣的環(huán)境下生存下來(lái)。
仙人掌里面的水也是靠自己一點(diǎn)一點(diǎn)地積存起來(lái)的，仙人掌真是太神奇了！還在熱帶植物當(dāng)中是非常非常特別的一種。仙人掌的精神告訴了我們?nèi)祟?lèi)無(wú)論在什么地方或在怎么樣的環(huán)境下，都一定要有堅(jiān)韌不拔的精神。
通過(guò)這次語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，我收獲到了很多有關(guān)植物的知識(shí)，更從中懂得了凡事都要認(rèn)真觀察、認(rèn)真思考的道理。這次學(xué)習(xí)的收獲可真不少，真希望以后能繼續(xù)多開(kāi)展這樣的語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，讓我得到更多的鍛煉，學(xué)到更多的本領(lǐng)。
人四年級(jí)作文 篇4
每個(gè)人都會(huì)敬佩一個(gè)人，你知道我敬佩誰(shuí)嗎？沒(méi)錯(cuò)就是那些從不抱怨的醫(yī)生。
他們披著潔白的工作制服，踏著烏黑發(fā)亮的大皮鞋，一雙炯炯有神的眼睛和一個(gè)挺立在兩眼之間的鼻子。看起來(lái)和藹可親。
他們工作起來(lái)一絲不茍。做手術(shù)時(shí)嘴巴一張一合仿佛在說(shuō)些什么，手在一處來(lái)回比畫(huà)，有時(shí)還微微點(diǎn)點(diǎn)頭。有時(shí)他們工作要工作到很晚。出手術(shù)室后，沾滿(mǎn)血漬制服都來(lái)不及脫掉，就都坐下靠著墻睡著了。噓，千萬(wàn)不要吵醒他們，讓他們安穩(wěn)的睡個(gè)好覺(jué)，做個(gè)好夢(mèng)。
可是即使是這樣還是有人不滿(mǎn)。有一次我到醫(yī)院去，正要回家看到一個(gè)神情兇惡的叔叔氣呼呼地對(duì)一位站在過(guò)道上的醫(yī)生大吼道：“我從那么遠(yuǎn)排到這里要很長(zhǎng)時(shí)間，現(xiàn)在你告訴我"缺了個(gè)資料，先去辦完再來(lái)。"是刻意與我作對(duì)嗎？”旁邊那個(gè)阿姨也露出一副贊同的表情譏諷："就是，就是，我午飯吃完那么久過(guò)來(lái)，我聽(tīng)到的是什么，是醫(yī)生還沒(méi)來(lái)，再等一會(huì)兒！"那個(gè)醫(yī)生用抱歉的口吻說(shuō)："對(duì)不起，這是本院的規(guī)矩"醫(yī)生叔叔臉上滿(mǎn)是抱歉又為難的表情，他大概是到現(xiàn)在還沒(méi)有吃飯。
醫(yī)生點(diǎn)點(diǎn)的付出挽回了不知多少人的性命，可他們從來(lái)不求回報(bào)，他們和藹，他們熱心，他們不報(bào)怨。這就是那救死扶傷的醫(yī)生，這就是那和藹可親的醫(yī)生，這就是我敬佩的那個(gè)人。
人四年級(jí)作文 篇5
星期日一大早我就起了床。吃過(guò)早飯，我變好奇地去研究我家的新成員——掃地機(jī)器人。
掃地機(jī)器人的樣子像一個(gè)被壓扁了的灰皮球，最頂端是開(kāi)始按鈕，正中間有一個(gè)凹凸口，一打開(kāi)，就會(huì)看見(jiàn)一個(gè)透明的盒子，它是用來(lái)裝垃圾的。反過(guò)來(lái)，有一塊蘑菇形的抹布，抹布對(duì)應(yīng)的是一對(duì)輪子。這對(duì)輪子很神奇：把它拿起來(lái)，輪子就會(huì)凸出來(lái)；放在地上，輪子就會(huì)凹進(jìn)去。輪子中間是掃地的“掃把”，“掃把”下面是一個(gè)樣子像三角電風(fēng)扇的三角刷子，用來(lái)把遠(yuǎn)處的垃圾往里掃。
它有兩個(gè)功能。功能一，掃地。它可以把家里的一切小垃圾清掃干凈，不管是在沙發(fā)底下還是床底下，只要是它能鉆進(jìn)的地方，它都會(huì)盡力去掃；功能二，拖地。它會(huì)利用箱里的水和蘑菇形抹布，把地面拖得一干二凈。如果你家是瓷磚，它就可以拖得讓你們看見(jiàn)映出來(lái)的影子。
現(xiàn)在的科技就是發(fā)達(dá)，幾乎所有的事都可以由機(jī)器人做。以后，也許人類(lèi)的工作都要被機(jī)器人搶走嘍！
人四年級(jí)作文 篇6
令我敬佩的人有許多，有誠(chéng)實(shí)守信的朋友，勤學(xué)好問(wèn)的媽媽?zhuān)瑦?ài)崗敬業(yè)的警察叔叔，但是我最敬佩的一個(gè)人卻是我那全能爸爸。
我的爸爸，他有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻子下面長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，一米七的個(gè)子不胖也不瘦，放在人群中再普通不過(guò)了。
可是他在我的心中一點(diǎn)也不普通。家里面的活我的爸爸都會(huì)，洗衣服、做飯、擦玻璃……同時(shí)，他還是個(gè)修東西能手呢！
有一次，我正在玩一個(gè)直升飛機(jī)，按起飛鍵的時(shí)候，直升飛機(jī)居然不飛了，我又按了一下還是不動(dòng)，我著急了！爸爸見(jiàn)了走過(guò)來(lái)，拿過(guò)直升飛機(jī)，三下五除二把直升飛機(jī)外殼打開(kāi)，把輪子一個(gè)一個(gè)放好，又拿出了一個(gè)發(fā)動(dòng)機(jī)，只見(jiàn)他左敲一下右碰一下，不一會(huì)兒，茶幾上滿(mǎn)是直升飛機(jī)的部件。看著這些零碎的部件，我心里暗暗琢磨：不會(huì)把我的飛機(jī)徹底弄壞了吧！這時(shí)爸爸拿起了發(fā)動(dòng)機(jī)，又拿起一種比針粗很多的一個(gè)短棒子，在發(fā)動(dòng)機(jī)的頂部點(diǎn)了幾下，直到他覺(jué)得滿(mǎn)意了，才一個(gè)一個(gè)把部件全部拼好。爸爸把直升飛機(jī)遞給我，讓我再點(diǎn)一點(diǎn)，我按了一下“起飛”按鈕，真的可以飛了。
這就是我的全能爸爸，我真敬佩他！
人四年級(jí)作文 篇7
有一天下午，人和車(chē)在路上遇見(jiàn)了，也不知是什么原因，他們倆吵了起來(lái)，人說(shuō)：“如果我們不駕駛你，你們車(chē)能有什么用呢？”車(chē)卻說(shuō)：“如果我們不讓你們駕駛，你們?cè)趺慈ミh(yuǎn)的地方？”
他們繼續(xù)爭(zhēng)吵著，路卻默默無(wú)聞，這時(shí)，小神通來(lái)了，人和車(chē)對(duì)小神通說(shuō)：“小神通，你來(lái)評(píng)評(píng)理，誰(shuí)最厲害。”小神通想了想，說(shuō)：“這個(gè)嘛，應(yīng)該是路，如果你們不在路上走，怎么去別的地方？
人和車(chē)聽(tīng)了非常慚愧，低下了頭，趕忙逃走了，又過(guò)了十年了，那天早上，人和車(chē)還有路又相遇了，他們見(jiàn)到了不再爭(zhēng)吵而是道歉，人和車(chē)對(duì)路說(shuō)：“對(duì)不起，上次是我們不好，我們太驕傲自大，以為自己最厲害，經(jīng)過(guò)小神通的評(píng)理，想了想，他說(shuō)的對(duì)，路的功勞是最大的。”路說(shuō)：“其實(shí)人也很厲害，是人造了車(chē)和路，不對(duì)嗎？”路說(shuō)：“對(duì)”。人突發(fā)寄想，說(shuō)：“不如我們成為結(jié)拜兄弟吧！”車(chē)說(shuō)：“好啊”！路也同意，于是他們就這樣成了結(jié)拜兄弟。
從這以后，他們遇到一起不僅會(huì)打招呼，而且很友好，他們也在一起玩耍，總是玩的滿(mǎn)頭大汗，小神通見(jiàn)了這個(gè)情景，說(shuō)：“他們終于和好了，我好開(kāi)心呀！”
人四年級(jí)作文 篇8
我是機(jī)器人杰克，高大約40厘米，身上穿了一件銀白色的外衣，頭上戴了一頂藍(lán)色的小帽子，看起來(lái)又威武又帥氣。小帽子兩旁有兩根天線(xiàn)，每根天線(xiàn)上面都有一個(gè)小圓球，這是我的信號(hào)接收器，如果沒(méi)有了它，我就不聽(tīng)小主人的命令，四處亂跑。我的手可不像你們?nèi)祟?lèi)的手指，你們?nèi)祟?lèi)的手有五根手指，而我的手是兩把鉗子。
我的本領(lǐng)可大了，會(huì)走路、會(huì)跳舞、會(huì)說(shuō)話(huà)、還會(huì)發(fā)出飛盤(pán)。會(huì)走路是因?yàn)槲业哪_底有輪子所以走得很快。有時(shí)我會(huì)自己發(fā)出音樂(lè)，自動(dòng)跳起舞來(lái)。跳完舞后，常常會(huì)響起小朋友們的掌聲。會(huì)說(shuō)話(huà)，可是別的機(jī)器人不會(huì)的。我可是有拿手絕活—發(fā)射飛盤(pán)。
拜拜，我去休息了。
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