我的四年級作文匯編9篇
在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的我的四年級作文9篇,希望能夠幫助到大家。
我的四年級作文 篇1
我看到過這樣一個(gè)調(diào)查:在看過《紅樓夢》的人里,有近一半的人都不太喜歡王熙鳳這個(gè)人物。覺得這個(gè)女人太強(qiáng)勢。然而,我并沒有因此而討厭她,我倒是鳳姐的頭號粉絲。
每次我讀到有關(guān)她的章節(jié),就會(huì)為她而感動(dòng)。感覺這個(gè)女子的生命力實(shí)在太強(qiáng)大了。感覺只要她一露面,一張口就仿佛這個(gè)人的整個(gè)眉毛,嘴巴、乃至全身都在舞動(dòng)。她在我心目中就像一名在用生命在跳舞的舞者。從頭到尾全身洋溢著生命的活力。
例如在《紅樓夢》有一段寫王熙鳳第一次出場。
一語未了,只聽見后院有人笑聲,說:我來遲了,不曾迎接遠(yuǎn)客!黛玉納罕道:這些人個(gè)個(gè)斂聲屏氣,恭肅嚴(yán)謹(jǐn)如此,這來者系誰,竟然這樣放誕無禮?心下想時(shí),只見一群丫頭媳婦圍擁著一個(gè)人從后房門走進(jìn)來。這個(gè)人打扮與眾姑涼不同,彩繡輝煌,宛若神仙妃子:頭上戴著金絲八寶攢珠簪,還有她的“一雙丹鳳三角眼,兩彎柳葉吊稍眉,身量苗條,體格風(fēng)騷,粉面含春威不露,丹唇未啟笑先聞。
鳳姐,不僅是個(gè)大美女,而且,她能言善道。只要,鳳姐一開口,必然是洋洋灑灑的一大篇,而且字字珠璣,經(jīng)常是博得滿堂喝彩。在口才方面,鳳姐最大的本事是不管原來氣氛如何只要他一出馬,立刻能讓全場發(fā)出爆棚般的笑聲。不僅,如此鳳姐還是個(gè)女中豪杰,她特別精明能干。整個(gè)賈府大大小小的主要都是她操持的。
如果,她生活在我們這個(gè)時(shí)代,她必然是所有男人都想要娶的老婆。也必然是,所有婆婆眼中的好媳婦。
我的四年級作文 篇2
在我的記憶深處,有一個(gè)非常美麗的校園,那就是中岳二小的校園。清晨,同學(xué)們邁著輕快的步子,呼吸著清新的空氣,走進(jìn)校園,看到南北邊各有一個(gè)教學(xué)樓。每個(gè)教學(xué)樓都是五層.
我們的學(xué)校還開展了各種校本課程,有籃球、網(wǎng)球、花樣跳繩、啦啦操、英語有趣配音。。。。。。我在所有校本課程內(nèi),選擇了毛筆和籃球。過了幾天,語文老師把創(chuàng)優(yōu)的內(nèi)容講完了,然后將了幾個(gè)同學(xué)的名字,其中就有我。語文老師說這些同學(xué)是毛筆被選上的。然后到下午放學(xué),我去問了籃球教練自己選上沒?教練說我選上了。媽媽問我要選哪個(gè),我想了想就說選毛筆。
學(xué)校不但開展了校本課程,而且景色也變得漂亮起來。原來的主席臺變成用紅色磚塊鋪成。假山依然還在,只不過又多了一個(gè)噴泉。還有管樂團(tuán)的同學(xué),我們每周一升旗的歌都是他們演奏的。那悅耳的聲音傳遍了學(xué)校每一個(gè)角落,成為校園一道獨(dú)特的風(fēng)景。
瞧!上課的時(shí)候,老師提出來的問題,同學(xué)們都是很積極地回答?!那一群小手如同一片海洋。有一個(gè)同學(xué),盯著書好像把書中的知識全部都記在腦子里。還有一位同學(xué),一直盯著書,一會(huì)兒開心,一會(huì)兒傷心似乎書本和他的世界融為一體了。因?yàn)闀锏闹R是非常豐富的。
我愛我的校園,因?yàn)槭撬鼛Ыo我了知識,是它帶給我快樂,是它陪伴了我成長。
我的四年級作文 篇3
我有一個(gè)理想,就是當(dāng)一名作家。
這個(gè)念頭不知是何時(shí)冒出來的,大概是在我八歲時(shí)吧!
那時(shí)候,我第一次讀書,在那之前是從未有過。我已經(jīng)不記得讀的是什么書了,唯一記得的,便是那讀完之后的快樂感。恐怕那時(shí),作家這個(gè)理想就已在我心中萌芽了。
我逐漸發(fā)現(xiàn)了我心中的這株小芽,也開始朝著這個(gè)方向去努力讓它成長。
這個(gè)作家夢對我來說好遙遠(yuǎn),我并不知道該怎么做,只好大量的讀書。在我上到二年級時(shí),我就開始記日記,我驚喜地發(fā)現(xiàn),讀了那么多書,我也可以開始用上一些好詞佳句了!這對于才二年級的我來說,是多么的不容易呀!我開始忘乎所以,在老師布了第一篇看圖寫話時(shí),我寫的文章拿了第一,我變得驕傲了,目空一切,認(rèn)為自己的文章天下第一,而這也導(dǎo)致了我進(jìn)步緩慢。
別的同學(xué)正努力沖刺,而自己卻在緩步行走,終于,在四年級時(shí),我被同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地超越了。
這猶如一個(gè)炸雷,把我給轟醒了!我猛然意識到了自己的自大是多么可笑。我又開始了沖刺!拼命的讀,寫,企圖拉近我與理想的距離,可我失敗了,我從山頂上眺望美麗景色變成了谷底痛苦掙扎。
我拼命的向上爬,終于在四年級下學(xué)期時(shí)又爬上了谷頂。
我追回了我的理想,并且重新超越了自己,參與了此次的決賽。
這是我的理想中的奮斗的故事,我會(huì)為了這個(gè)理想而繼續(xù)努力!
我的四年級作文 篇4
我這人生來就有一個(gè)愛好,喜歡養(yǎng)小動(dòng)物,從小學(xué)一年級就開始養(yǎng)成小魚,小烏龜之類的動(dòng)物了。
前幾個(gè)星期,我因詩性大發(fā),去買了幾只小螃蟹回來,因?yàn)槠渌膭?dòng)物都有不好養(yǎng),我沒養(yǎng)幾天,那東西就翹辮子了,所以這回說買了小螃蟹,這東西養(yǎng)養(yǎng)成既方便,也不用花太多的時(shí)間去清理它。
平時(shí),我就給它們吃一些米飯之類的。它倆長得真好看,殼的樣子像個(gè)小西瓜,跟別的'螃蟹不同的是:它只有一只大鉗子,而另外一只卻很小,這只鉗子非常大,大的占它身體的二分之一,十分的有力,兩只眼睛高高的豎起,嘴巴一動(dòng)一動(dòng)地,有時(shí)還會(huì)吐出些小泡泡,可愛極了。
我將它們放在一只大臉盆里,它倆成天就那樣無憂無慮地爬來爬去,讓我好羨慕,無聊時(shí),我便去逗它們玩,而它倆總是朝我揮揮那有力的鉗了,讓我不敢靠按時(shí)完成。但我卻不怕它們。
有一次,我用手指去逗它們玩,而它們依舊是那樣,揮舞鉗子,好像在說你再靠近一步,我就對你不客氣了。我只是笑笑,根本不當(dāng)回事,毅然地把手指伸了過去,在那一霎間,我感到一股鉆心的痛,頓時(shí)便沒了知覺,原來是螃蟹將我的手指夾住了,我想甩掉它,可怎么也甩不掉,幸好我媽及時(shí)趕來,要不然我的手指就廢了。這時(shí),當(dāng)我再去看螃蟹的時(shí)候,它仿佛在朝笑我,笑我的幼稚和笨拙,我一臉無奈。
這了這件事,我害怕了它們好長時(shí)間,但現(xiàn)在我已經(jīng)不怕了,因?yàn)槲椅×私逃?xùn)。愿我的螃蟹的友情日益深厚,但現(xiàn)在說這些又是有什么用,它們已經(jīng)離開了我,升入了天堂,它們再也不能回到我的身邊了,祝愿它們在天堂也能像在人間一樣無憂無慮地爬來爬去。
我的四年級作文 篇5
舞臺上身著炫麗服裝耀眼的明星們背后都有一段心酸、勵(lì)志的故事,那么,有誰的心酸又可以比得過薛之謙呢?
從一個(gè)青澀的男孩到人人喜愛的明星,這是多么不容易的。】善陀腥俗龅搅。在自己背井離鄉(xiāng)打拼的時(shí)候,身無分文的他到處游蕩,為了生活,他只能把夢想的事放一放了,他給好友借錢去開了一個(gè)火鍋店——“上上謙”,由于在上面花了不少心思,生意漸漸好了起來,很快還了向好友借的錢,也開始有人找他合作了,一首《認(rèn)真的雪》紅遍全球大街小巷?墒牵蠹叶贾肋@首歌,卻不知道是誰唱的,于是,他走向了自黑這條路。所謂“自黑”就是黑自己來逗大家笑,也許因?yàn)樽约焊冻隽撕芏喟,他火了,可是誰又知道,背后隱藏了什么故事?什么努力?
這個(gè)獨(dú)一無二的明星靠著自己頑強(qiáng)的毅力寫了觸動(dòng)人心的歌詞,輕脆悅耳的節(jié)奏。俗話說:“種瓜得瓜,種豆得豆。”你不付出,就不會(huì)有回報(bào)。他的努力不會(huì)白費(fèi),那是他付出了太多太多,但得到的卻屈指可數(shù)。人生的大風(fēng)大浪,凹凸不平的挫折更是使他變得堅(jiān)強(qiáng),F(xiàn)在的他,把絆腳石變成墊腳石,他并不希望一步登天,而是想一點(diǎn)一點(diǎn)往上爬,現(xiàn)在,他已經(jīng)到了輝煌的巔峰了!靠才華征服了粉絲的人才是最棒的、最努力、最累的。每當(dāng)我遇到困難時(shí),便會(huì)想起他,他什么坎都過了,我為什么就不可以呢?于是,最后堅(jiān)持不懈的過了難關(guān)。
我的四年級作文 篇6
小學(xué)有語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、美術(shù)等好多課程,但我最喜歡的一堂課是信息課。
我喜歡信息課上那一排排整齊的桌椅,喜歡上信息課時(shí),同學(xué)們敲打鍵盤的聲音,更喜歡老師教給我們的有關(guān)電腦的最新知識……上信息課時(shí),老師會(huì)告訴我們每一個(gè)操作電腦的步驟,當(dāng)我們完成老師布置的作業(yè)后,就是我們的自由時(shí)間了,同學(xué)們都很開心!個(gè)個(gè)都沉浸在玩游戲或看動(dòng)漫自己的世界里。
每次上信息課最讓我興奮的是,在電腦上還可以學(xué)到許多知識。可以畫畫、打字,也可以寫作文,寫詩等。有一次,媽媽過生日,我就在電腦上寫了一首詩給媽媽傳了過去,媽媽當(dāng)時(shí)很感動(dòng),我自然也是開心快樂!
我喜歡上信息課,是因?yàn)槲铱梢园盐蚁虢o誰說的話寫在電腦上;還可以把我想去的地方,用電子繪畫畫下來;還可以讀書、聽音樂、聽故事……上信息課的好處真是太多太多了,可是每次只能玩上十五分鐘。
下課了,我們都戀戀不舍地離開了,真希望時(shí)間都停留在信息課上。
我的四年級作文 篇7
孔雀喜歡在草地上走路,喜歡挺著高高的胸脯,像個(gè)神氣十足的大將軍。它的羽毛又密又漂亮。脖子上湛藍(lán)色的羽毛,鑲滿了藍(lán)藍(lán)的寶石;腹部的羽毛火紅火紅的,像燃燒的火焰,中間還夾著一點(diǎn)兒黑色,像不小心蘸上的墨水,頭上長著三根“沖天辮”,眼睛外圍是淡淡的黃色,像特意描畫上的眼影。它的尾部插滿了一片片五彩的羽毛,疊成了一條美麗的尾巴,一展開,就像一把五彩繽紛的大扇子!
孔雀屬于鳥類,分雌、雄兩種性別,尤其雄孔雀的羽毛最為美麗,尾部長,羽毛顏色非常豐富,還更光亮,所以在動(dòng)物世界里把雄孔雀稱為“美男子”。
人愛美,孔雀也愛美。每天早晨孔雀都要和伙伴一起走到小溪邊用尖嘴來梳理羽毛,然后捕捉獵物。天黑了,孔雀連睡姿都是美美的,把美麗的尾巴露在外面。其實(shí)孔雀睡姿這樣,并不是真正愛美,而是因?yàn)橛鹈拇髨A圈像一只只眼睛,能把敵人嚇跑。
我的四年級作文 篇8
一個(gè)值得我們敬佩和崇拜的人,不一定是個(gè)流芳百世的民族英雄。她不過是個(gè)非常平常的人而已,但她有許多值得我敬佩的精神。
她有一頭烏黑的長發(fā),成天扎著一條馬尾辮,高高的鼻梁上扛著一副棕色的眼鏡,身材苗條,性格活潑開朗,身高1。58左右,眼睛大又圓,猶如無暇的黑寶石。
她的體育成績很好,連續(xù)2屆拿到獎(jiǎng)杯!這是她努力付出的結(jié)果。她每天都進(jìn)行晨跑,風(fēng)雨無阻。晴天,她從公園門口出發(fā),繞著公園跑一圈,速度甚快!回到小區(qū),她再在走廊里慢跑一個(gè)來回才背起書包,踩著單車去上學(xué)。如遇雨天,她會(huì)在走廊里以快速度跑幾個(gè)來回,再背著書包,把雨傘固定在單車上,踩著單車去上學(xué)。因此,體育考試的時(shí)候,她都拿滿分!
她不但體育好,而且學(xué)習(xí)成績也很棒。她那學(xué)習(xí)勁兒,簡直就是作業(yè)狂熱分子!她一坐下來,雙手總是捧著一本書,全神貫注地閱讀著;她經(jīng)常買習(xí)題來做,借此提高自己的學(xué)習(xí)成績;當(dāng)我們進(jìn)入夢鄉(xiāng),睡得正香甜的時(shí)候,她還在臺燈下翻閱書籍、在電腦前打讀后感;遇到難題時(shí),她總是先靜靜地思考,翻找資料,實(shí)在想不出,就向師長問個(gè)水落石出,從不會(huì)不懂裝懂,隨手一丟。
她助人為樂。當(dāng)別人遇到難題時(shí),她都耐心地幫他解答,從不說一個(gè)“不”字!一次,她的同學(xué)到她家寫作業(yè),寫著寫著,他遇到了一個(gè)難題,他翻看數(shù)學(xué)書,沒有解答的方法,這是一道思考題。他向她尋求答案,她細(xì)心地為他解答,直到他懂了為止!
我敬佩她!她樹立了一個(gè)榜樣,我以她為我的偶像!她就是——我的表姐!
我的四年級作文 篇9
如果說夏天是火紅的,充滿活力;秋天是金黃的,充滿收獲;冬天是雪白的,充滿挑戰(zhàn),那春天就是柔嫩的,充滿了希望。
然而我喜歡春天。
“沙沙沙------”春雨來了,像花針,如牛毛,似細(xì)絲------春雨如春姑娘的使者,隨著她一同來到了人間。俗語說“春雨貴如油”,難怪棵棵花草在春雨過后都發(fā)出了帶黃色嫩葉的新芽呢!
瞧,路邊的花兒們竟相開放,有的已經(jīng)全部展開,像是在向人們展示著它那美倫美奐的腰身;有的才展開了一半,像個(gè)害羞的小姑娘;還有的還是含苞欲放的花骨朵兒,像是在說“好戲還在后頭呢!”
嘿,你瞧,那公園里更美,花兒們個(gè)個(gè)艷麗無比,爭奇斗艷。池塘邊的柳樹,紛紛抽出了黃綠的柳絲,枝條隨風(fēng)飄動(dòng),有如一個(gè)亭亭玉立的少女,正展示著她那細(xì)小的腰身,梳理著那秀麗的長發(fā),好一派生機(jī)勃勃的圖景。
流光溢彩的煙花,清脆響亮的鞭炮,昭示著又一個(gè)春節(jié)的到來。早春的風(fēng)雪激蕩起開心的歡笑,大紅燈籠映現(xiàn)出點(diǎn)點(diǎn)暖意,空氣中迷漫著溫馨而熱烈的氣息。請財(cái)神、選對聯(lián)、買鞭炮、購年貨……行色匆匆中,人們感受到了日子的芳香與忙碌,時(shí)間也在這盛大的節(jié)日里散發(fā)出沉淀已久的醇香。餐桌沉沉,譜寫著深深的期盼與祝福。親人們相互依靠,互贈(zèng)快樂,靜靜體味著家的溫馨,靈魂的皺紋在這最深最沉的時(shí)刻得以溫柔的伸展。幸福的感覺就這樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴地滲透到了人們的心里。
慵懶的冬季在震天的爆竹聲中漸漸遠(yuǎn)去。在歡樂的熱浪里,在吉祥的祝福聲中,春天悄然而至。千年的循環(huán)依舊,春天淡淡的溫柔里有著無法隱藏的美麗。溫暖而不炙熱,明媚而不妖邪,寬容而不凌厲。她用坦然寬厚的笑容,解釋所有的老繭和血泡,解釋所有的期待和向往。這是一個(gè)充滿朝氣的季節(jié),所有的希望都在這里萌芽。春風(fēng)柔柔地吹化了冰雪,吹散了薄霧。春天的歌聲穿過疊障的塵世,唱綠了石縫中的小草、江邊的樹林和庭院的青苔;唱來了南飛的大雁;唱醒了沉睡中的青蛙……唱出了一個(gè)多彩多姿的世界。
在春天里,拔節(jié)的不只是小草,也有我們的夢想;在春天里,成長的不只是禾苗,也包括我們的感悟。就讓我們懷揣著一份陽光的感動(dòng)來擁抱春天,把春的消息化作滿腔憧憬,把心的祝;鳚M懷豪情,在春天播種下汗水浸潤的信念,在秋天去收獲果實(shí)累累的希望!
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