童年四年級(jí)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的童年四年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
童年四年級(jí)作文1
童年，是小溪里濺起的浪花；童年，是沙灘上絢麗多彩的貝殼。每個(gè)人的童年就像一朵朵浪花、一個(gè)個(gè)貝殼，在每個(gè)人的一生中留下不同的記憶。
爺爺?shù)耐晔强嗟�。爺爺生�?0世紀(jì)30年代，小時(shí)候家里生活十分困難，常常是吃了上頓沒(méi)下頓，在青黃不接的時(shí)候，只能吃糠咽菜。爺爺在冬天，除了兩件單衫，一條褲子，連雙鞋都沒(méi)有，腳趾頭都凍裂了，還要幫家里干活，爺爺不僅沒(méi)得吃、沒(méi)得穿，而且連學(xué)都沒(méi)上過(guò)。爺爺小時(shí)候不奢望什么，只希望能吃得飽，穿的暖。
媽媽的童年是樂(lè)的。生于20世紀(jì)60年代的媽媽，在著名的海濱城市——大連，度過(guò)了她多姿多彩的童年。春天，媽媽經(jīng)常和朋友一起去公園里摘桃花，一朵朵粉紅的桃花被媽媽摘進(jìn)籃筐里，帶回家，插進(jìn)瓶子里，把家裝飾得更美了；夏天，媽媽放學(xué)后常常去趕海，挖花蛤，敲海蜊、捉螃蟹、撈海帶都是媽媽最擅長(zhǎng)的；冬天，大雪紛飛，媽媽可以打雪仗，堆雪人，坐雪橇，可好玩了。雖然媽媽不缺玩的，可是她的衣服、鞋子都是舊的，媽媽小時(shí)候最盼著過(guò)年，只有過(guò)年才有漂亮的新衣服穿，才有香噴噴的大魚(yú)大肉吃。
我的童年是甜的。生于21世紀(jì)初的我，每天都可以穿漂亮、嶄新的衣服、鞋子，也可以騎自行車、溜冰、游泳，玩PSP，打電游。還可以頓頓都吃到山珍海味，真是賽過(guò)神仙��！而且我們能天天上網(wǎng)、扣聊天、查閱資料、還能用“伊妹兒”發(fā)郵件，既快捷還不會(huì)浪費(fèi)紙張。我們甚至還可以在網(wǎng)上建立自己的小博客，跟朋友們分享自己的快樂(lè)呢，上網(wǎng)沖浪，其樂(lè)無(wú)窮！
透過(guò)我們祖孫三代童年生活的變化，我深深的感受到了祖國(guó)的富強(qiáng)。從爺爺苦澀的童年，吃不飽飯、讀不起書(shū)，到媽媽歡樂(lè)的童年，每天都能在窗明幾凈的教學(xué)樓里讀書(shū)，在草翠花開(kāi)的大自然中玩耍，到我甜蜜的童年，隨著高科技的發(fā)展，我們的生活水平逐漸與世界強(qiáng)國(guó)接軌了。祖國(guó)的巨變使人們大步邁進(jìn)小康社會(huì)。我們一定要好好讀書(shū)，讓下一代比我們生活得更好。
童年四年級(jí)作文2
當(dāng)我們回憶起童年，就像彎腰拾起自己童年的腳�。痪拖袷捌鹈撾x樹(shù)梢的落葉；就像拾起風(fēng)吹落的花瓣一樣，回憶童年。
翻開(kāi)覆著一層薄薄灰塵的黑色封面相冊(cè)，看著里面年代久遠(yuǎn)，略微發(fā)黃的照片，仿佛已經(jīng)過(guò)了十年。
照片上的我，正趴在地上，瞪著大眼睛，似乎對(duì)這里充滿了好奇。長(zhǎng)著櫻桃小嘴，把兩根手指伸進(jìn)嘴里，嘀嗒一下口水。我不禁望了望旁邊的一個(gè)泥塑小腳印，奶奶告訴我，這是我當(dāng)時(shí)出生時(shí)印的腳印，小得可愛(ài)。好像看見(jiàn)了出生時(shí)我軟軟的，小巧的腳。下一張，我坐在紅色的大澡盆里，手里拿著塑料玩具鴨子，興奮地手舞足蹈。接著又連翻了幾頁(yè)，照片上我拿著手機(jī)，靠在落地窗上，把手機(jī)放在耳旁，望著窗外，裝起了大人。我吹了吹灰塵，又繼續(xù)翻了一頁(yè)，眼前出現(xiàn)了滑梯的身影，是我從滑梯上滑下的場(chǎng)景。坐在滑梯的尾端，我的臉?lè)浩饍善奂t，咧開(kāi)嘴笑，眼睛瞇成一條縫，只露出了兩顆門(mén)牙。
不知不覺(jué)中已經(jīng)翻到了尾頁(yè)，照片上的我，已經(jīng)六歲了，與表妹站在一起，穿著綿綢裙，梳著麻花辮，擺出勝利的手勢(shì)。讓我不禁想起當(dāng)時(shí)和表妹玩了很久，弄得一身泥，后來(lái)舍不得回家，就在門(mén)口光著腳踩昨天下雨留下的一大灘積水�；氐郊�，奶奶還罵了我們一頓，然后叫我們洗澡，還把我們的衣服洗了。
關(guān)上相冊(cè)，我傻笑著，久久不能停止。童年就像一望無(wú)邊的沙灘，那一個(gè)個(gè)記憶猶如五彩斑斕的貝殼散落其間，閑暇時(shí)，我們不妨彎腰，拾起一枚，細(xì)細(xì)觀賞，跟隨那些腳印，回味那時(shí)的快樂(lè)!
童年四年級(jí)作文3
童年，這是個(gè)美好的詞語(yǔ)，童年是快樂(lè)的;童年是美麗的;童年像陽(yáng)光下飛舞的七彩泡沫般美好。
童年，仿佛一塊巧克力糖在嘴里慢慢融化，甜甜的味道肆虐在我的舌腔，回憶著那甜甜的感覺(jué)，嘴角不禁上揚(yáng)，這美妙的味道!
童年，仿佛一架紙飛機(jī)從自己手上誕生，然后輕“哈”一口氣，讓它飛上藍(lán)天，再看它緩緩“降落”，雙腳蹦跳，雙手鼓掌來(lái)宣告自己的成果，這快樂(lè)的味道!
童年，仿佛孫悟空在我身邊，他能保護(hù)我，可以有一只像“哆啦A夢(mèng)”一樣的貓，希望到“魔仙堡”逛一逛，請(qǐng)魔仙女王賜給我一個(gè)魔仙棒，讓我也擁有神奇的力量，然后去統(tǒng)治世界。哈哈，這神奇的味道!
童年，仿佛無(wú)憂無(wú)慮的天使，可以開(kāi)心的笑，夸張的玩，希望能夠住在玩具店里，身邊簇?fù)碇婢�，這開(kāi)心的味道……
人都只有一個(gè)童年，童年的回憶也都是那樣的甜美，那樣的值得留戀。隨著年齡開(kāi)始不斷的增長(zhǎng)。我們要去完成學(xué)業(yè)，然后還要去找工作，現(xiàn)實(shí)有時(shí)會(huì)壓得人喘不過(guò)氣來(lái)，可是，一想起童年，回想著童年的那些事，是那樣的美好，這是童年的味道。
看著正在玩滑梯的小朋友，我們會(huì)說(shuō)：“無(wú)聊!”看著坐在草地上玩：“過(guò)家家”的小女孩，我們會(huì)說(shuō)：“幼稚啊!”看著坐在電視前津津有味地看著奧特曼的小男孩，我們會(huì)說(shuō)：“真可笑!”可是，不要忘了，我們的童年也是這樣的。這些東西對(duì)長(zhǎng)大的我們來(lái)說(shuō)，似乎一文不值。但對(duì)童年的我們來(lái)說(shuō)，是無(wú)價(jià)之寶。
童年的夢(mèng)想溶化在泡沫水里，吹出來(lái)的泡泡里承載著歡樂(lè)，泡泡帶著他們飄上藍(lán)天，當(dāng)它們連起來(lái)時(shí)，就會(huì)幻化出我們憧憬明天!
童年四年級(jí)作文4
翻開(kāi)小相冊(cè)，我定睛一看，一張令人捧腹的照片呈現(xiàn)在我面前。畫(huà)面上，一個(gè)小男孩，一只螃蟹甲著他的手指，他臉上的表情哭笑不得。別急，讓我慢慢地把這張照片的故事講給你聽(tīng)……
那個(gè)小男孩，就是前些年的我。我曾經(jīng)的行為和曾經(jīng)的我，都是那么幼稚可笑。那是一個(gè)暑假，我和父母正在海邊悠閑地度假。沙灘上，好些人都在東奔西跑�！斑祝麄�?cè)诟墒裁�？”好奇心�?qū)使我上前細(xì)看，原來(lái)，他們?cè)谧汾s那一個(gè)個(gè)紅褐色的小東西——螃蟹，想要抓住它們，“抓住了”的歡呼聲在沙灘上此起彼伏。我的手也開(kāi)始癢癢了，父母仿佛看出了我的`心思，含笑對(duì)我說(shuō)：“去吧，去試一試吧�！蔽遗榔鹕恚铝艘巫�，飛快地沖向螃蟹們，小小的心里充滿了歡樂(lè)。
我歡呼著，奔跑著。啊，我是多么想要一只屬于我的寵物啊——哪怕只是一只小小的螃蟹！正好，前面的沙坑里鉆出了一只“大個(gè)子”，突如其來(lái)的“獵物”讓我很是欣喜，我迫不及待，立刻“下手”�！绑π罚銊e跑——”我興高采烈。
我追趕著它的腳步，“呼哧、呼哧”地喘著粗氣，終于追上了！我不顧滿身的汗水和毒辣的陽(yáng)光，伸手去逗弄它�！鞍�，好可愛(ài)呀！”可結(jié)果卻與我的設(shè)想恰恰相反——螃蟹沒(méi)抓到，手卻被它狠狠的夾了一下，“獵物”也逃之夭夭了。一陣鉆心的疼痛使我立時(shí)癱坐在地、呲牙咧嘴�！鞍 此牢依�！”我的慘叫聲回蕩在沙灘上，欲哭無(wú)淚。這時(shí)，只見(jiàn)亮光一閃，不知從哪兒傳來(lái)“咔嚓”一聲，這滑稽的場(chǎng)面頓時(shí)永遠(yuǎn)地定格了……
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去很久了，但我每每回想起來(lái)，仍覺(jué)得歷歷在目，甚至“撲哧”笑出聲來(lái)。讓我們一起翻開(kāi)童年的相冊(cè)，重溫一下多彩的童年吧！
童年四年級(jí)作文5
每個(gè)人的童年都是豐富多彩、有哭有笑的。童年就像一塊香甜的水果糖，越嚼越甜，令人回味無(wú)窮。童年就像一冊(cè)書(shū)，書(shū)中記載了童年時(shí)的美好時(shí)光。我的童年也是這樣的。
在我小的時(shí)候，我非常喜歡吃糖。有一次，我和爸爸在家玩捉迷藏。第一輪是我藏爸爸找，游戲開(kāi)始了，我撓撓頭想想到底哪兒可以讓爸爸找不到？“窗簾后面，不行，這樣一下就會(huì)被爸爸找到； 衣柜里，不行，這樣會(huì)把我悶死的；把門(mén)鎖上藏在屋里，不行，這樣就違反游戲規(guī)則了，到底藏哪兒呀？”我猶豫不決，我的目光不知不覺(jué)投向了我的臥室里的小床，“對(duì)呀，媽媽說(shuō)過(guò)往往最容易發(fā)現(xiàn) 的地方就有可能是最安全的地方，不試試怎么知道�！蔽一仡^看看爸爸已經(jīng)開(kāi)始找我了，颼的一下我轉(zhuǎn)眼就鉆進(jìn)了我的床下，“哦！好疼，該死的床�！边@可惡的床碰到了我的頭，一瞬間，我頭上鼓了一 個(gè)跟草莓一樣大的包，當(dāng)時(shí)我真想大哭出來(lái)，但是我一哭就會(huì)被爸爸發(fā)現(xiàn)，我就忍著。過(guò)了幾分鐘，媽媽回來(lái)了，鬼點(diǎn)子最多的爸爸給我下了個(gè)計(jì)：“喲，媽媽回來(lái)了，這是什么？原來(lái)是一包奶糖呀！ ”“媽媽買(mǎi)糖了！”我像風(fēng)一樣鉆出了床跑到了媽媽面前，但是被爸爸抓住了。爸爸笑笑說(shuō)：“你這孩子，從小就禁不住起糖的誘惑，糖真得比飯還好吃嗎？牙都黑了還吃�！痹瓉�(lái)是爸爸在逗我，真難 過(guò)，一沒(méi)吃到糖，二還被爸爸抓著了，我大哭起來(lái)。
這就是我童年其中一個(gè)事例，相信每個(gè)人的童年都是快快樂(lè)樂(lè)的。
童年四年級(jí)作文6
童年的日子像沙漏的沙子，緩緩滑落，雖慢但時(shí)間長(zhǎng)，也就落了下來(lái)，慢慢越來(lái)越少。 回憶童年，有種難以忘懷的感覺(jué)。童年的朋友都為升初中而努力，我就像正在瘋玩的野丫頭。
老師勸我：“你很聰明為什么不懂得珍惜呢？你看到了關(guān)鍵時(shí)刻的你，平時(shí)挺好的，但為什么
現(xiàn)在不努力了，現(xiàn)在你努力可能考一個(gè)好學(xué)校！媽媽說(shuō)：“好好學(xué)習(xí)，我要培養(yǎng)大學(xué)生。你姐
姐中考我放心，。你是我最不放心的了�！蔽液鸵郧叭耘f一樣。該高興還是傷心呢？誰(shuí)能告訴？
高興我沒(méi)有壓力。傷心別人在努力，我在泄氣。
回想童年，我這個(gè)天真的丫頭不僅好玩，而且好學(xué)，不懂就問(wèn)。老師夸我，媽媽夸我。可是有一件事激起了我的斗志。那是秋天，我的考試成績(jī)下來(lái)了。因?yàn)檎Z(yǔ)文的看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)錯(cuò)了一個(gè)我只考了99分。平時(shí)吧白怎么好的數(shù)學(xué)倒考了100分使我感到一絲欣慰。我想：應(yīng)該沒(méi)人比我考地更好了。明天的搬獎(jiǎng)大會(huì)的獎(jiǎng)肯定是我的。第二天我速速梳洗好來(lái)到學(xué)校，令我驚訝的是有人比我考的還好，他被叫出隊(duì)。上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)我眼里含著淚花，心里想：那是我的，不！不能給他！我不能哭，也不敢哭，因?yàn)槲抑朗俏覜](méi)他考的多，我不如他。散了隊(duì)后，姐姐拍拍我的肩膀說(shuō)：“有人超過(guò)你了！努力吧！你還差的很遠(yuǎn)！”說(shuō)完便離開(kāi)了。她的一句話仿佛一把刀在我心中劃過(guò)。我下定決心要努力。有一次，我見(jiàn)他上課舉手我也就不管三七二十一就舉了。老師叫到我，我先楞了一下，老師叫我坐下再想想。但全班學(xué)生的哄堂大笑使我難以忍受。后來(lái)我和他在學(xué)習(xí)上你追我趕。竟成為了好朋友，學(xué)習(xí)上的對(duì)手。
我喜歡童年的我，那個(gè)爭(zhēng)強(qiáng)好勝的我。童年如可以再來(lái)一次，那我仍舊會(huì)選擇是這樣的，童年的感覺(jué)真好！我愛(ài)我的童年！
童年四年級(jí)作文7
在這生機(jī)勃勃的夏日里，我們最后一次歡聚在美麗的校園，歡聚在迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗下。在母校度過(guò)的快樂(lè)時(shí)光，我收獲了同學(xué)的友誼，老師的鼓勵(lì)，揮灑了汗水，也收獲了成績(jī)。
還記得那場(chǎng)激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)，作為一名運(yùn)動(dòng)員，我參加的項(xiàng)目是男子800米長(zhǎng)跑。比賽快要開(kāi)始了，我的心“砰砰”直跳，這時(shí)，褚老師和郜老師一起向我走來(lái)，親切地說(shuō)：“能不能跑第一？加油！”我立刻對(duì)自己充滿了信心。隨著一聲槍響，我奔出了起跑線，同學(xué)們從凳子上站了起來(lái)，大聲喊著：“加油，張政！”我調(diào)整呼吸，邁開(kāi)大步，把其他人遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在了后面。剩下最后一圈了，我的腿開(kāi)始酸軟，整個(gè)人搖搖擺擺，呼吸也變得困難，這時(shí)，我又聽(tīng)到了老師的喊聲：“加油，張政，老師相信你！”我咬緊牙，使勁兒往前沖，到終點(diǎn)時(shí)，老師笑著迎接我的到來(lái)，我為班級(jí)贏得了第一名。
老師的鼓勵(lì)讓我充滿了力量，同學(xué)的幫助讓我感到了幸福。忘不了那個(gè)漆黑的夜晚，為了幫我記下家庭作業(yè)，毋晗在教室里等了又等，直到我從操場(chǎng)上訓(xùn)練回來(lái)，他才放心地在夜色中向校門(mén)口奔去。那張密密麻麻的紙，我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心！
再見(jiàn)，敬愛(ài)的老師！再見(jiàn)，親愛(ài)的同學(xué)！再見(jiàn)，美麗的母校！那皎皎無(wú)瑕的白玉蘭，那瀑布般的紫藤花，為我留下了童年最美好的回憶！
童年四年級(jí)作文8
童年就是一條五彩河，一朵連一朵美好的浪花，趣事，樂(lè)事，苦事，傻事應(yīng)有盡有。其中，一件傻事我現(xiàn)在都記憶憂新……
記得我很小的時(shí)候，曾經(jīng)種過(guò)許多小花小草。有一天，我同樣按照往常給他們澆水。突然，我看見(jiàn)一只花貓叼著一個(gè)東西向車庫(kù)走去�！皠e跑！”“喵！”我把貓趕跑了。“咦，這是什么？”仔細(xì)一看，原來(lái)是一條小魚(yú)。這應(yīng)該是小貓?zhí)优軙r(shí)掉的。忽然，一個(gè)念頭從我心里出來(lái)了：“大人常說(shuō)“種豆得豆”，如果我把小魚(yú)種在地里，那就可以種出好多好多魚(yú)了！”愛(ài)吃魚(yú)的我叫道，“我太聰明了！”
開(kāi)始種魚(yú)了！我同樣按照種花種草的步驟進(jìn)行：第一步，把土挖開(kāi)；第二步，把魚(yú)放入土中；第三步，把土踩緊；第四步，澆水。“好了，就等長(zhǎng)小魚(yú)了�！蔽遗d奮地叫道。
從此以后，我每天都來(lái)看我的小花小草和我的“魚(yú)樹(shù)”，并給它們澆水。這樣持續(xù)了一個(gè)月多。一個(gè)月過(guò)去了，我的小花小草都長(zhǎng)了出來(lái)，可就是沒(méi)見(jiàn)“魚(yú)樹(shù)”長(zhǎng)出來(lái)。情急之下，我在沙發(fā)上哭了起來(lái)�！霸趺蠢玻俊眿寢寙�(wèn)道�！拔业男』ㄐ〔荻奸L(zhǎng)出來(lái)了，可就是沒(méi)見(jiàn)我種的樹(shù)長(zhǎng)出來(lái)”我哭著說(shuō)�！芭叮瓉�(lái)是這樣�！眿寢屝χf(shuō)，“小樹(shù)需要一年才能長(zhǎng)出來(lái)呢。”“哦”我心中的一塊石頭終于落了地�！昂⒆�，你種的是什么樹(shù)�。俊薄棒~(yú)樹(shù)”我回答道。媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“哎呀，魚(yú)是種不出來(lái)的。魚(yú)是魚(yú)媽媽產(chǎn)卵，然后孵化得來(lái)的。”聽(tīng)了媽媽的解釋，我恍然大悟。
童年的趣事太多了，如果它們是一串風(fēng)鈴，那回憶就是微風(fēng)，輕輕一吹，它們便會(huì)發(fā)出清脆歡樂(lè)的鈴聲……
童年四年級(jí)作文9
童年是美好的，無(wú)憂無(wú)慮的生活，幸福，簡(jiǎn)單構(gòu)成一幅山水畫(huà)，交織圍繞著我們。如今，童年我們是心靈最深處的回憶。找回童年，找回一份真誠(chéng)的赤子之情。
童年的我們，有父母殷勤的照顧，老師的諄諄教導(dǎo)，同學(xué)們團(tuán)結(jié)有愛(ài)。我們是幸福的美人魚(yú)，有大海媽媽的哺育，蝦蟹哥哥的保護(hù)，海鷺伯伯的寵愛(ài)，陪伴美人魚(yú)的成長(zhǎng)，協(xié)助美人魚(yú)創(chuàng)造美麗人生。
童貞無(wú)邪是一縷清晨的陽(yáng)光，帶給人們溫暖，童年的孩子是父母的小棉襖，每當(dāng)勞累的父母看到自己的孩子快樂(lè)的成長(zhǎng)，心里暖暖的。童年的孩子是社會(huì)的三只眼汶川大地震，到處都是孩子們忙碌的身影。印象中，有班長(zhǎng)幫助老師從地震中救出同學(xué)，有小女孩踮起腳尖輕輕的把十元錢(qián)投進(jìn)捐款箱里�！痘实鄣男卵b》中，也是孩子勇敢說(shuō)出皇帝沒(méi)有穿衣服，童年的無(wú)邪，善良是心靈最真的表達(dá)。所以，找回童年，找回對(duì)社會(huì)貢獻(xiàn)的愛(ài)——孩子是祖國(guó)的未來(lái)。
童年的想法是單純的，帶給我們無(wú)限啟發(fā)。美國(guó)記者曾經(jīng)采訪愛(ài)因斯坦問(wèn)他在哪所學(xué)校使他受益匪淺，他毫不猶豫的說(shuō)：不是大學(xué)，也不是高中，而是幼兒園，在哪里，老師教我們?nèi)绾未┮路�，疊被字，教我們對(duì)待同學(xué)應(yīng)該互幫互助。同學(xué)們教導(dǎo)我們，有福同享，有難同當(dāng)。讓我在今后的人生憑著這些信念，把我從實(shí)驗(yàn)得到的信息，告訴同伴，我們一起研究，一起探討。遇到困難我們一起面對(duì)，步步前進(jìn)。是呀！童年的信仰，是一代偉人的支柱，是我們勇往直前的動(dòng)力。找回童年，找回一份執(zhí)著的信仰，在大海中，直面波濤，達(dá)到人生彼岸。
童年的故事，使我們受益匪淺，讓我們有勇氣敢于面對(duì)未來(lái)的挫折，挑戰(zhàn)困難，直達(dá)彼岸。美人魚(yú)也因?yàn)橛型陼r(shí)，大家的保護(hù)，面對(duì)困難，她沒(méi)有退縮，反而越戰(zhàn)越勇，最終她選擇保護(hù)他人，成就他人，只因?yàn)樗闹杏袗?ài)。找回童年，找回心靈深處那份無(wú)私的愛(ài)。
童年四年級(jí)作文10
每個(gè)人的童年就像一幅畫(huà)，五彩斑瀾，而我的童年也不例外。童年里的趣事像天上的星星一樣，多得數(shù)不清，而最耀眼的那一顆總是在我心頭閃爍。
那天放學(xué)了，我回到家里準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè)，這時(shí)我突然聽(tīng)見(jiàn)一聲沉重的嘆息，原來(lái)是鄰居王阿姨在跟我媽媽講話，我悄悄地走到門(mén)口偷聽(tīng)，只聽(tīng)王阿姨說(shuō)道：“哎呀！都怪我肚子里沒(méi)墨水，一份好工作又沒(méi)了……”聽(tīng)到這，我不禁疑惑起來(lái)，心想：“啊，那我的肚子里沒(méi)有墨水，是不是長(zhǎng)大后也會(huì)找不到工作呢？”帶著這個(gè)疑問(wèn)，我回到房間里，從柜子里找出來(lái)了一瓶黑墨水，我扭開(kāi)瓶蓋，聞了聞，“真難聞��！”我皺著眉頭，用手捏住鼻子，準(zhǔn)備喝下去。墨水伸到嘴邊了，我又不禁有所懷疑：“如果喝了，我的胃會(huì)不會(huì)有什么問(wèn)題��？”這樣想著我又放下了手，“哎！算了，我還是喝吧！到時(shí)候我長(zhǎng)大了，就會(huì)有一份好工作了。”于是，我深吸一口氣，抬手就準(zhǔn)備把墨水一口喝下去。
這時(shí)，媽媽走進(jìn)房間，她看到我這副樣子，大叫：“��！你要干嗎？”我嚇了一跳，手一抖，結(jié)果墨水全灑身上了。我把事情跟媽媽說(shuō)了一遍，媽媽無(wú)奈地笑著說(shuō)：“王阿姨說(shuō)她肚子里沒(méi)墨水意思是說(shuō)她沒(méi)有文化，你這個(gè)小傻瓜。所以，你要努力學(xué)習(xí)倒是真的，長(zhǎng)大了才能有工作�！蔽衣�(tīng)了媽媽的解釋恍然大悟，看樣子我非好好學(xué)習(xí)不可了。到現(xiàn)在我想起這件事都會(huì)偷笑起來(lái)，這也是肚子里“沒(méi)墨水”鬧的笑話呀。
就這樣，在如星星般閃耀的童年里，我慢慢長(zhǎng)大了，而那些童年的發(fā)生趣事也成為了我不能忘懷的美好回憶。
童年四年級(jí)作文11
愛(ài)是生命的真諦，理解是愛(ài)的源泉，而付出則是愛(ài)的靈魂。然后任何的理解與付出，都是情感的陶冶與升華。
暑假我去參加夏令營(yíng)，幾天的時(shí)間就充分領(lǐng)略了其中深刻的含義——
那時(shí)我初來(lái)乍到，我和一個(gè)胖胖、肥肥的女孩住在一個(gè)宿舍里。瞧著對(duì)方的模樣，我皺了眉頭，差點(diǎn)兒嗤之以鼻。她倒是毛遂自薦起來(lái)，她那天真可愛(ài)得的樣貌，真叫人嫉妒。
營(yíng)里的生活，樣樣都不錯(cuò)，惟獨(dú)灌熱水瓶這事煩了點(diǎn)，我一臉不情愿——誰(shuí)愿意大熱的天跑來(lái)跑去？可第二天早晨，我驚愕了，三個(gè)熱水瓶裝得滿滿的，難道是她？不管三七二十一，我大大咧咧，毫不客氣的用了起來(lái)，誰(shuí)讓她這么多管閑事呢？反正我也會(huì)，只但是有人“搶先”罷了，我把剩下的第三個(gè)熱水瓶“嘔當(dāng)”一聲放在了她的床邊……
接連下來(lái)的幾天，我都以逸待勞，毫不客氣的享受著她辛勤換來(lái)的勞動(dòng)成果，而且理解的更加心安理得，她卻還是一臉天真的笑。
一天游戲時(shí)，她的腳不留意扭傷了，我想了想：該我去裝開(kāi)水，但是，但是本小姐這么嬌弱，哪能干這種粗活！想不到第二天三個(gè)熱水瓶還是整齊排列在床前，望著此時(shí)躺在床上的那個(gè)胖乎乎的身影，我的頭低得很低，因?yàn)槲規(guī)缀踅诒氨傻睦斫饬怂o我的恩惠，而她卻在辛勤的付出。一個(gè)簡(jiǎn)單的行為卻照射出我靈魂的猥鎖，我羞愧得無(wú)地自容，心里像打翻了的五味瓶。
有人說(shuō)付出和理解是等價(jià)的，是一種人們情感的儲(chǔ)蓄，然后一味的索取，只會(huì)等來(lái)情感的毀滅；我要說(shuō)：“付出與理解是雙向的，我們需要的是彼此心靈真誠(chéng)的付出”。
童年的回憶真完美！
童年四年級(jí)作文12
童年是寶貴的，童年時(shí)天真的，童年是有趣有歡笑的，我的童年的金色的。說(shuō)起童年，我最搞笑的是那次……
記得有一年，姥姥來(lái)家做客，媽媽正好要弄餃子吃，我可高興了，因?yàn)楹镁枚紱](méi)有吃餃子了。我一直守在媽媽身旁，時(shí)不時(shí)還皺著眉頭問(wèn)：“老媽，好了沒(méi)呀，我餓了�！眿寢屛⑿χ鴮�(duì)我慈愛(ài)地說(shuō)：“小饞貓，人家狒狒（我家養(yǎng)的一只貓）都沒(méi)守著，你慌啥呀？”我一臉無(wú)奈：“那就是還沒(méi)好了？”“你去把醋拿來(lái)�！�
我飛快地來(lái)到櫥柜前，看著兩瓶黑乎乎的東西，我嘟著小嘴巴思考著：“那瓶是醋啊？”突然傳來(lái)媽媽的催促聲：“你拿來(lái)了沒(méi)有��？”我還在遲疑著，時(shí)間不等人了，我隨手就拿了一瓶，心里無(wú)所謂地：“管他三七二十一呢，先拿過(guò)去再說(shuō)吧。”
我充滿期待地望著媽媽，只見(jiàn)媽媽把餃子放在碗里滾了兩轉(zhuǎn)，突然傳來(lái)尖叫聲：“這是什么呀，咸死我了！”媽媽趕緊用水漱了漱口：“這哪是醋，這是醬油。”這件事直到現(xiàn)在，還被家人說(shuō)笑。
童年的我格外的幼稚，不僅弄混了醬油和醋，還弄混了公雞和母雞。去年暑假，我到鄉(xiāng)下奶奶家玩，正好，奶奶同大人們?nèi)ジZ門(mén)，屬于一個(gè)孩子的純真時(shí)刻到了，可我卻想為大家做些什么。我左想右想，不如去撿雞蛋。可一看雞窩里空空如也。我開(kāi)始犯難了，我左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)：“哎，就這樣辦！”
我把雞全部趕出雞窩，把門(mén)鎖好，準(zhǔn)備抓雞。雞們正在悠閑地覓食，突然，一只“猛獸”伸出了惡魔之爪，可我忽略了，雞會(huì)閃啊。我再次發(fā)動(dòng)攻擊，可是卻撲了個(gè)空，還摔了一跤。
我坐在那哇哇大哭。奶奶回來(lái)了，把我抱起。我抽泣著：“雞欺負(fù)我，我只想讓它下蛋�！蹦棠搪�(tīng)了“撲哧”笑了，慈愛(ài)地對(duì)我說(shuō)：“母雞我今天剛賣掉，雞窩里全是公雞��！”我也對(duì)自己的行為破涕而笑。
金色的童年是有趣的，讓我生活在快樂(lè)中，每天都過(guò)得充實(shí)有趣而美好！
童年四年級(jí)作文13
再一次抬起頭，望著那雪白的云朵，再看看地上那嫩嫩的綠色，這不就是我，一個(gè)單純而又可愛(ài)的女孩。
多想，坐在彩虹上和小小吃貨們一起品嘗這不同顏色，不同樣子的糖果。可我現(xiàn)在已經(jīng)告別那美味的美食，也告別了幼兒園吃飯狼吞虎咽的同學(xué)們。
多想，走進(jìn)城堡里，穿上美麗的舞蹈裙，讓鏡子里的小公主們永遠(yuǎn)開(kāi)心的傻笑著�？晌椰F(xiàn)在已經(jīng)告別了，一件件精致的舞蹈裙，也告別了小銀星的公主們。
多想，打開(kāi)童話世界的大門(mén)，變成童話人物一起玩耍，讓孩子們天真的天性感染著種種生物�？晌椰F(xiàn)在已經(jīng)告別了孩子的天性，也告別了幼兒園的一個(gè)個(gè)小可愛(ài)們。
多想，在月牙做的鋼琴上用手指舞蹈，讓一個(gè)個(gè)淘氣的音符在我身邊手拉手跳躍。朋友們，真想再和你們彈一首鋼琴曲，可惜今天我已經(jīng)告別了高貴的鋼琴，告別黑白相間的琴鍵，還有一起彈過(guò)《公主圓舞曲》的朋友們。
多想，再回到那個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)，再回到那個(gè)天真爛漫的時(shí)光，再和你們跳一支舞，再和你們談一首鋼琴曲，再細(xì)細(xì)咀嚼那份甜蜜。
曾經(jīng)的小可愛(ài)變成了小活潑。曾經(jīng)的小優(yōu)雅變成了現(xiàn)在的小氣質(zhì)，我也曾經(jīng)喜歡和你們一起嬉戲，可是今天我卻喜歡和他們一起抽瘋了，偶爾反常的對(duì)著天空發(fā)呆，獨(dú)自品味著寂寞中的孤獨(dú)……我變了，但沒(méi)有太大的變化，我依然很可愛(ài)，只是比以前活潑了點(diǎn)；我依然很優(yōu)雅，只是比以前寂寞了點(diǎn)。
那些純真的時(shí)光，正是我想要的童年，想念……
童年四年級(jí)作文14
一個(gè)人假如失去了金錢(qián)，那你不算失敗，因?yàn)榻疱X(qián)可以重新掙來(lái)；一個(gè)人假如失去了今天，那你也不算失敗，因?yàn)榻裉爝^(guò)去了還有明天；一個(gè)人假如失去了理想，那你就徹徹底底地失敗了，因?yàn)槔硐胧且粋�(gè)人生命中的導(dǎo)航燈，沒(méi)有了理想，那你就是去了導(dǎo)航燈對(duì)你照耀的光彩，也會(huì)在成長(zhǎng)的道路上迷路，那你注定將要被人拋棄。
我有一個(gè)夢(mèng)想：長(zhǎng)大以后當(dāng)一名發(fā)明家，發(fā)明出許許多多對(duì)祖國(guó)有用的物品，讓祖國(guó)登上“世界第一”的寶座。
有一天，我正在看新聞。新聞上播到：“我們中國(guó)的航天飛船雖然登上了宇宙，但是返回不了，只能靠返回艙返回地球。但美國(guó)不一樣了開(kāi)出去的飛船還能開(kāi)回來(lái)�！蔽蚁耄何乙欢ú荒転樽鎳�(guó)丟臉！我來(lái)到實(shí)驗(yàn)室開(kāi)始創(chuàng)造‘嫦娥3號(hào)’。我經(jīng)過(guò)七七四十九次失敗，后來(lái)終于研制成功了！這艘飛船可以放大，也可以縮小�？s小后可以放入口袋，放大后就恢復(fù)正常了。
我立刻將這艘飛船變小后放入口袋，把飛船帶給了中國(guó)最優(yōu)秀的宇航員，讓他飛上太空再飛回來(lái)為我們總國(guó)人爭(zhēng)光。這位宇航員沒(méi)有辜負(fù)我的期望，我們中國(guó)的航天技術(shù)飛也似的超過(guò)了美國(guó)。
一天我上街買(mǎi)東西，看見(jiàn)了一個(gè)盲人，拿著棍子，在街上打呀打，一不小心打到了一個(gè)車，把車的反光鏡打壞了，車的主人十分憤怒，狠狠地罵了他一頓。念在他是一個(gè)盲人才沒(méi)叫他賠打壞反光鏡的錢(qián)。我見(jiàn)了，十分想幫助那個(gè)盲人。我回到家，來(lái)到實(shí)驗(yàn)室，花費(fèi)了我很多時(shí)間，終于研制出了‘導(dǎo)盲棍’這種棍子有自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)、自動(dòng)跟蹤系統(tǒng)、自動(dòng)定位系統(tǒng)，可以說(shuō)比導(dǎo)盲犬還有用。
我又來(lái)到街上，找到了那個(gè)盲人把棍子送給了他，從此以后，他再也沒(méi)有弄壞別人的東西了就像給他裝上了一雙眼睛。
現(xiàn)在，我的理想不是現(xiàn)實(shí)，要想理想變成現(xiàn)實(shí)，就要努力學(xué)習(xí)。為我們的理想努力吧！
童年四年級(jí)作文15
我的童年是那樣多姿多彩、有著歡樂(lè)、和悲傷。我記得我五歲的時(shí)候媽媽給過(guò)我了一些白菊花的種子。
那一次、我拿著媽媽給我的種子來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上、給他選了個(gè)非常漂亮的花盆、我先用小鏟子把土松好、挖個(gè)小洞了放點(diǎn)水、把種子放了進(jìn)去。我就等待著我那漂亮的菊花趕快發(fā)芽。幾天后我的小菊花冒伢了、我以為我只要多給菊花苗澆水它就會(huì)很快的開(kāi)花、就這樣我給菊花苗澆了很多水、可是第二天菊花苗有點(diǎn)萎了、我嚇哭了、我趕快去問(wèn)；媽媽、媽媽告訴我不能澆水太多、又告訴我菊花的種植方法、媽媽講完后我還是半懂不懂。最后還是在媽媽的輔助指導(dǎo)下我的白菊花終于開(kāi)花了、漂亮極了、一朵一朵雪白雪白的......
看著我心愛(ài)的白菊花我高興極了、為我的付出有收獲、同時(shí)又懂的了很多種植的知識(shí)。還有一次是我三年級(jí)的是后、媽媽帶我去中山公園玩。那時(shí)媽媽給我買(mǎi)了個(gè)蝴蝶風(fēng)爭(zhēng)、我和媽媽就跑到草地上、我拉著風(fēng)爭(zhēng)、就跑、可怎麼都飛不起來(lái)、媽媽叫我先別跑、我不知道為什么還是猛跑、一身汗水還是沒(méi)飛起來(lái)、媽媽追上來(lái)給我講要有風(fēng)、而且要隨著風(fēng)的方向才飛的起來(lái)、于是媽媽幫我把風(fēng)爭(zhēng)提起來(lái)隨著風(fēng)的方向我的蝴蝶風(fēng)爭(zhēng)、慢慢的飛向了天空、回想那時(shí)我的蝴蝶風(fēng)箏像美麗的蝴蝶仙子一樣在天空飛翔。我們的童年會(huì)有、很多有趣的事、物、很多東西需要我們?nèi)ダ斫馊ヌ剿�、我們的童年最可貴、最有趣、最好玩......
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