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    寫景四年級作文

    時間:2021-05-18 19:39:36 四年級 我要投稿

    【熱門】寫景四年級作文8篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的寫景四年級作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    【熱門】寫景四年級作文8篇

    寫景四年級作文 篇1

      鄉(xiāng)間的小路上,飄著瓜果的香味,紅紅的蘋果,像一個個小燈籠,一串串紫葡萄,像一串串黑珍珠,鄉(xiāng)間四處都是一片美景!

      春天,桃花開了,梨花開了,粉紅的桃花綻放著笑臉,像雪一樣純潔的梨花隨風(fēng)飄。麻雀在半空中嘰嘰喳喳地飛來飛去,小燕子從南方歸來。小河里,藏了一冬的魚兒都游到水面上來了,岸邊風(fēng)婆婆正在給柳姑娘梳辮子。

      夏天,農(nóng)民伯伯可忙了,他們給菜除草、澆水、施肥,小麥長得旺盛,一片綠油油的。他們的菜園里,菜可多了,玉米、青菜、萵苣等等,都是一片誘人的翠綠。在他們后院,會看見雞媽媽帶著小雞們在草地中覓食,不時咯咯!地叫著自己的孩子,好斗的大公雞,正在歡蹦亂跳地搶食物。小河邊,孩子們在小河里嬉戲、玩耍,涼爽極了,到處都一片笑聲,在綠樹陰下。會見一群鴨子游戲水中。

      秋天,落葉紛紛飄入小河,給寂靜的小河增添了一份色彩。稻田里,水稻成熟了,農(nóng)民伯伯更忙了,收割機正在稻田里收獲豐收的果實。

      鄉(xiāng)下無論什么時候,無論什么季節(jié)都有一道獨特、迷人的風(fēng)景。

    寫景四年級作文 篇2

      嶺南世家這個地方非常漂亮,今天,我請大家跟我去看看如詩般的嶺南世家。

      踏進嶺南世家的大門,“嶺南世家 榮景園”幾個剛勁有力的大字映入眼簾,在茂密竹林的簇擁下,顯得更加美麗。在微風(fēng)的吹拂下,竹林發(fā)出動聽的聲音,好像在說:“歡迎光臨,歡迎光臨!

      “嘩啦啦”……一陣陣清脆的響聲映入耳際,我問聲走去,原來是一個瀑布!我想起了李白的一首詩:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!逼俨嫉闹車性S多樹,它們正擺著不同的pose,迎接我們的到來。你瞧!這棵樹穿上了綠衣裳,低著頭,像個害羞的小姑娘,欲罷還休地說著什么;那可則像個大方的姑娘,仰著頭,像是在等著別人來親吻她的香頰。一只紅色的蜻蜓在它們的樹葉上翩翩起舞,我想,紅蜻蜓大概是被它們迷住了,久久不愿離去。

      再往上走,就到了兒童樂園。兒童樂園旁邊有一條小溪,溪里有許多魚,有的聚在一起,像是在開“家庭會議”,有的雙雙嬉戲,有的正在享受它們的“美餐”呢!小溪周圍有許多柳樹,有的正在享受太陽的溫暖;有的正對著溪面照鏡子。一陣微風(fēng)吹來,柳枝隨風(fēng)飄動,像一個個漂亮的小姑娘,跳著優(yōu)美的舞蹈。

      嶺南世家是我的家園,我愛我的家園——嶺南世家。

    寫景四年級作文 篇3

      從小我就非常喜歡看日出,不僅僅因為感嘆那神奇的景色,更因為每當(dāng)看見那充滿無窮生命力的太陽升起,我就會有一種莫名的喜悅和激動……

      記憶中第一次看日出是在小學(xué)三年級,我的十歲生日那天清晨,媽媽在前一天晚上問我有什么心愿,我不知為什么就覺得特想看日出。于是,第二天早早的,媽媽就把我?guī)У皆鹤永,坐在草坪上,摟著我,講我小時候的趣事,一邊等著太陽升起。不一會兒,太陽就出來了,發(fā)著朦朧、柔和的光,悄悄地升起來了,柔得令人心醉。我那時還很小,沒有太多的感悟,只是覺得它是那般溫柔而親切,像媽媽的愛一樣,讓人從心底感到安全、舒適。

      初一時去了一趟北戴河,看日出是必不可少的。早上五點左右,我就背了兩瓶水沖出了門,走了好長的路才到了海邊。也許因為還有些困吧,我覺得特別疲憊。就在這時,太陽帶著紅暈的光出現(xiàn)在海而上,在那…剎那,我突然覺得心中一陣猛跳,感到所有的付出終于得到了回報。我看著它艱難地、但堅持不懈地爬上天空,猛然覺得充滿了勇氣和力量,覺得這世上再沒有什么事可以難倒我。人們紛紛拿出相機留影,有的還故意擺出托起太陽的樣子。我想,其實每個人都充滿了對未來的希望和戰(zhàn)勝一切的熱情,而初升的太陽,就把人們內(nèi)心最深處的感動和熱情引發(fā)出來,帶給了人們無窮的勇氣。這,不正是我們所需要的嗎?

      三年后的暑假,和媽媽一起去了趟法國,在感受浪漫氛圍的同時,也難免有些“獨在異鄉(xiāng)為異客”的落寞感覺。于是有一天,我一個人爬上屋頂,靜靜地等待著。這次看見它已沒有了上一次的激動,有的只是安全和溫馨,一種在家才會有的感覺……以后的幾天,那種不安~掃而光,因為我知道,不論在何處那輪紅紅的、帶給人們撫慰的太陽,是永遠不會改變的……

      最近一次看日出是高三新年之夜,說實話,被功課壓得喘不過氣來的我,整整一天都沒有任何“新年”的感覺,坐在那里等待日出時,隱隱感到有些疲憊,而且很有些不知所措……它終于出現(xiàn)了,格外的紅亮美麗,而我,只是靜靜地看著它,心中充滿了美好的崇敬和必勝的信念……

      這便是日出,在你孤單寂寞時帶來溫暖和撫慰,在你膽怯害怕時帶給你勇氣和力量,在你茫然疑惑時帶給你希望和信念……我想,擁有了這些,便一定會感受到真正的幸福了。

    寫景四年級作文 篇4

      冬天是一個俏皮,淘氣的小男孩。時而溫順伶俐;時而搞惡作。桓吲d時,陽光普照,和風(fēng)習(xí)習(xí),世界都沐浴在陽光里?伤桓吲d時,頓時烏云蔽日,寒風(fēng)刺骨。他一溜小跑,踩著秋后枯黃的小草,踏著凋零的小花。一路上,他不喜歡枯葉發(fā)出的瑟瑟響聲,寒風(fēng)怒號著,把這一切吹得煙消云蔽。還灑下了漫天雪花,將山川田野包在柔軟的雪絨毯中。他嬉笑著,奔跑著,突然發(fā)現(xiàn)還有潺潺的小溪水仍然在歡唱。他一揮手,小溪立刻凝結(jié)成千里冰封。

      冬天,又變成一個少女,她一襲白衣,透著純潔。她輕舒廣袖,在山川河流間舞動。整個世界被她陶醉其中,也換上了銀裝素裹,和她一起翩翩起舞。冰天雪地中,呼嘯的嚴(yán)冬,為她歌唱,給她伴奏。

      不久,冬天又變成了一個飽經(jīng)滄桑的老人,他沉穩(wěn)敦厚。他常常地坐在生活了一輩子的庭院里,享受那冬日和煦的暖陽。在他紋絡(luò)清晰的眉宇間,仿佛看到了早春的青蔥,還有盛夏的熱枕和晚秋的收獲,在呵氣成霜的空氣中,浮動著梅花淡雅的清香。梅花傲雪凌霜,被瘦骨嶙峋的雙手撫摸著,更加傲然怒放。這時,我的耳邊傳來了老人的呻吟聲:“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來!

      數(shù)九寒冬,到底是什么呢?其實很簡單,它可以是你,可以是我,可以是任何人。它沒有什么奢侈,只是期待在自己短暫的季節(jié)里,演繹出最精彩的生命情節(jié)。

    寫景四年級作文 篇5

      我所在的學(xué)校是北京大學(xué)附屬小學(xué)石景山學(xué)校。這里位于八大處南端,樹木茂盛、花草叢生、風(fēng)景宜人。

      進入校門,映入眼簾的是一塊巨石,這塊巨石是學(xué)校的文化石。上面刻著“專心地學(xué)習(xí),痛快地游玩”十個大字。這是冰心奶奶為我們的題詞,也是我校學(xué)生的座右銘,叮囑我們要在學(xué)習(xí)中尋找樂趣。學(xué)習(xí)的時候就專心地學(xué),玩的時候就盡情地玩。的確,二者缺一不可。文化石旁邊有一個木制水車,水車的下面有一個水池,那是學(xué)校的文化池,到了夏天,成群結(jié)隊的小魚會在池中自由自在地嬉戲,給文化池增添了不少生機和活力。

      在文化池的正北方有一個古香古色的“六角亭”,在周邊碧竹的襯托和陽光的照耀,顯得朝氣蓬勃、格外耀眼。亭子的中間是一個圓形的長椅,可供同學(xué)們休息。到了春天,綠竹掩映、清水環(huán)繞,宛如仙境一般;夏天,六角亭可以擋住驕陽似火的太陽,傾盆如注的暴雨;秋天,泛黃的樹葉散落在亭子周圍,那又是一道別樣的風(fēng)景線啊!冬天大雪過后,校園里銀裝素裹,六角亭象雪地里的哨兵,矗立在校園里展現(xiàn)出了自己威武的一面。

      我愛校園里的美麗風(fēng)景,更愛學(xué)校里的老師們,因為這里有我們成長的身影,前進的腳步。

    寫景四年級作文 篇6

      冬天過去,萬物復(fù)蘇,春天已經(jīng)悄然來到。

      在春天,毛毛細雨如家常便飯,每一天都會下著雨,有人歡喜有人愁,在這個季節(jié),每一天都會是雨天,對于喜歡陽光明媚的人們,這簡直就如監(jiān)獄一般痛苦悲慘甚至是對其生命的折磨,每一天都是雨紛飛、雨紛飛,女孩們出來甚至都不需要化妝,因為化得在漂亮的妝容,穿在漂亮的衣裳,在這個季節(jié)中,妝會被雨打花而衣服也會被雨淋濕,如此一來,讓人有一種裸奔的感覺,因為怎么樣都會是濕乎乎,甚是難以忍受,我便如此,對于酷愛打球的我來說,這種季節(jié),每天都是雨天,整個室外籃球場的場地都是積水,別說打比賽了,籃球拍打下去不一定能彈得上來,所以,這季節(jié)我不是很喜歡,因為對于熱愛運動的我而言,一天不運動累的慌。就像一只雄鷹被綁住了翅膀,不能在展翅高飛,自由自在的在藍天上翱翔。但春雨對于植物來說,卻是幸福的。

      生長在林中的蘆筍,經(jīng)過春雨的.滋潤,一點點的努力的破土而出,露出了嫩嫩的芯,在經(jīng)過一整個春天的磨練和滋潤,便成為自然的美景、人類的美食。與蘆筍一樣,世界萬物經(jīng)過春雨的洗禮都會以一番新的面貌公布于世,展現(xiàn)自己獨特的美與傲氣。

      這個春天中,有一次長達兩個星期的雨天,對于植物,這是一種享受,對于我而言,是一種煎熬,每天起床,看著樹苗和花兒們漸漸長大,心里甚是高興,但一想到,要在這種天氣,騎行5公里的自行車去學(xué)校,對我來說,卻是噩耗,但自然就是如此,我無法改變,所以我只能接受。

      春雨細細的下著,培育著世間植物,讓其茁壯成長,不管喜不喜歡或者愛不愛,這便是春雨,他賦予植物生機,也在洗禮著這個世界,愛或不愛,這都是春雨的獨特之處。也許會給人帶來不便,但它的價值無可厚非。

    寫景四年級作文 篇7

      豐收的季節(jié)秋天過去了,迎來了白雪皚皚的冬天。

      到了冬天,可愛的小鳥們成群結(jié)隊的飛回了自己的溫暖的小窩里,小青蛙們也開始在池塘底下過冬了,小螞蟻也在一個大洞里吃著自己秋天的勞動成果,小老鼠也在自己的小洞里開開心心的冬眠了?晒沸軈s還在外面覓食呢,因為他秋天沒有像螞蟻那樣搬運著自己冬天的食物,所以這就是對它的懲罰。

      冬天真美麗呀!

    寫景四年級作文 篇8

      夏天,是心情最煩躁的時候,但如果你來到一個地方,保證你的心情會非常舒暢,你的煩惱會一掃而光。

      清晨,霧籠罩著荷塘,像是給荷塘披上了一層輕紗,給人們一種神秘感。露珠像是晶瑩剔透的珍珠,正在大“床”上做美夢呢!荷葉顯得格外綠,這時的荷花還是花骨朵兒正等待太陽公公出來,展示自己的美呢!此時在不遠處飛來一架“小飛機”停在“機場”上,正是楊萬里寫的“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的場景啊!

      走進一看,這些荷葉有3種姿態(tài),一種是花骨朵,就一個剛出生的娃娃;一種是半開的,像一個害羞的小姑娘才開了半張臉;還有全部開放的,就像一張全開的笑臉,真是千姿百態(tài)呀!荷花的果實是一顆顆蓮籽,就像一顆顆綠寶石嵌在里面,多美啊!荷花的下面是蓮藕,蓮藕全身是個寶,既可以解暑,又美味。

      一朵朵粉紅色的荷花,像一位位穿著華麗衣裳的年輕少女,頭上戴著黃色的蓮蓬,靜靜地站在那里,一陣風(fēng)吹了過來,荷花的花辧上顯現(xiàn)出一層層小道兒,看起來更加生機盎然。荷花有的半開,像小姑娘露出了半臉;有的全開,露出了花蕊,真像小姑娘的臉蛋。突然,太陽出來了,強烈的陽光照著荷葉,太陽光越來越強。一只蜻蜓飛來了,它停在了荷葉上,一會兒又飛到荷葉下,輕輕的點了一下水,這風(fēng)景真美啊!我準(zhǔn)備把這風(fēng)景畫下來,掏掏口袋,沒帶畫紙,但是我已經(jīng)把這個風(fēng)景印刻在心里了。

      當(dāng)我們安靜下來仔細地聽時,我們會聽到一陣蛙鳴,真好聽。往水池里望去,一群鴨子成群結(jié)對地做“早操”,還有蝴蝶在花叢中翩翩起舞,蜻蜓在空中飛來飛去,魚兒在水中游來游去,仿佛在戲耍。真像美麗的圖畫!

      我被深深的陶醉在這個荷塘美景之中!我愛你這美麗的荷,更愛這荷塘美景!

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