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    四年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-05-15 19:01:23 四年級(jí) 我要投稿

    四年級(jí)作文匯編15篇

      無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的四年級(jí)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    四年級(jí)作文匯編15篇

    四年級(jí)作文1

      我們兩個(gè)月前就買(mǎi)好了回山東老家的火車(chē)票,2月11號(hào)(臘月二十三)。5點(diǎn)鐘我們就來(lái)到了火車(chē)候車(chē)室。車(chē)站的人可真多啊!男的、女的、老的、少的,拎著大包小包。像流水一樣源源不斷的涌入火車(chē)站。

      檢票的時(shí)間到了,我們檢票進(jìn)站,拖著行李箱從十四節(jié)車(chē)廂一路小跑,跑到第四節(jié)車(chē)廂,檢票上車(chē)。我們找到了座位,放好了行李。這時(shí)的我們已經(jīng)是上氣不接下氣,滿(mǎn)身是汗。我們剛坐下來(lái),車(chē)?yán)镱D時(shí)就擠滿(mǎn)了人。行李架上也放得滿(mǎn)滿(mǎn)的。

      過(guò)了大約一小時(shí),人們才慢慢地找好自己的位置,安靜下來(lái)。有些人在聊天,有些人在吃東西,有些人在打牌。后半夜人們都睡熟了。我也進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),不知睡了多久,媽媽叫我,我問(wèn):“到了嗎?”媽媽說(shuō):“馬上到站了”;疖(chē)已經(jīng)開(kāi)了十幾個(gè)小時(shí),我站起來(lái),感覺(jué)渾身不舒服。收拾好行李,我們就下了火車(chē),又坐了兩個(gè)小時(shí)的公共汽車(chē),才到家。

      我回到了家,見(jiàn)到了幾年沒(méi)見(jiàn)面的老奶奶、爺爺、奶奶...... 他們見(jiàn)到我們高興的合不攏嘴。奶奶嘴里說(shuō):“你們總算能回家過(guò)個(gè)年了”。說(shuō)著眼淚流出來(lái)了。

    四年級(jí)作文2

      哇?又要考級(jí)了,上個(gè)暑假不是才考完嗎!

      “學(xué)了那么久的樂(lè)器,難道不用考級(jí)嗎?”媽媽的聲音回蕩在耳畔。我只好說(shuō)了一聲:“哦!本瓦@么定了,我的聲音像低音“哆”一樣低沉,一個(gè)“哦”字就包含了所有的不情愿。

      每天兩小時(shí)的練習(xí)時(shí)間對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)比作文更需要精力的作業(yè)。我緩緩地套上帶子,用另一端勾住樂(lè)器,樂(lè)器拉著脖子,仿佛有千斤重,壓在脖子上簡(jiǎn)直像是座五指山。

      琴譜上像蝌蚪一樣的音符密密麻麻,這些蝌蚪上竄下跳,弄得人眼花繚亂。

      一遍,兩遍,三遍,一遍又一遍,蝌蚪一個(gè)接一個(gè),不斷地冒出來(lái),仿佛永遠(yuǎn)也吹不完。吹出來(lái)的聲音有時(shí)連我自己也聽(tīng)不下去,不知吹什么,只知道自己在吹。

      從考場(chǎng)里走出來(lái),好像得到了一種解脫,完全忘記自己做了什么,只知道現(xiàn)在很好。

      數(shù)周后,我去信箱幫媽媽取美容雜志,厚厚的雜志下還壓著一封很大很大的信,竟是給我的,上面還尊敬地稱(chēng)呼我為“先生”。打開(kāi)一看,沒(méi)錯(cuò)!正是我的證書(shū):五級(jí)優(yōu)秀。塑料的外殼,將陽(yáng)光反射到了墻上,黃色的興芒在墻上閃爍。那是屬于我的彩虹!

    四年級(jí)作文3

      今天我上班網(wǎng)看了崔老師的帖子,知道了要制造彩虹必須滿(mǎn)足下邊的條件:充足的陽(yáng)光、一盆清水、一面平面鏡和一堵墻。媽媽說(shuō)我們家里沒(méi)有直射的陽(yáng)光,于是我和媽媽去樓頂(26層)捕捉陽(yáng)光制作彩虹。

      我們端了一盆清水放在地上,面對(duì)著陽(yáng)光把一個(gè)平面鏡斜插進(jìn)水中,調(diào)整了鏡子的角度,不一會(huì)兒,對(duì)面的墻上就出現(xiàn)了彩虹,我們都高興極了。可是我數(shù)了數(shù),對(duì)媽媽說(shuō):“彩虹不是7種顏色嗎?怎么我只看到3、4種顏色呢?”媽媽說(shuō)我數(shù)得不對(duì),不止3、4種顏色,可是我怎么看都看不出7種顏色,媽媽說(shuō)可能是我們的鏡子太小,制作出的彩虹太小,所以看得不是很清楚。

      回家后,媽媽問(wèn)我,為什么這樣子就能做出彩虹?我回答,是因?yàn)樗顽R子反射太陽(yáng)光而形成的。媽媽在網(wǎng)上幫我找到了正確答案:這是光的色散現(xiàn)象。太陽(yáng)光經(jīng)過(guò)折射進(jìn)入水中,再由盆底反射,最后由水面再折射得到的結(jié)果。由于太陽(yáng)光是復(fù)色光,七種單色光的折射率不同,因此,兩次折射后,不同的光被分開(kāi)了,所以形成了七色的彩虹。

    四年級(jí)作文4

      “真累!……”同學(xué)們都在七嘴巴舌地說(shuō)著?刹皇菃,我的腿疼得連抬都不敢抬了。都怪那舞蹈,讓我們可累得不輕,那舞蹈真氣人,真難學(xué),我們總是受到舞蹈老師的批評(píng),有的同學(xué)還說(shuō):“舞蹈老師真厲害!卑Γ瑳](méi)辦法,誰(shuí)讓我們還要參加舞蹈比賽呢!

      不過(guò),學(xué)舞蹈雖然累,但還很快樂(lè)呢!

      你看,我們班的劉藝偉和盧文文跳得那么好,讓我都有點(diǎn)嫉妒了。有的人更搞笑,特別是許懷玉和王志遠(yuǎn),他們兩個(gè)不會(huì)跳,有時(shí)擺姿勢(shì)時(shí),站不穩(wěn),像個(gè)不倒翁似的。特別是跳舞的時(shí)候,王志遠(yuǎn)一扭一扭地交換了位置,像個(gè)模特似的。有的人應(yīng)該是前后交換,而她卻左右交換,唉,不說(shuō)她了。

      反正,我覺(jué)得跳舞又快樂(lè)有累,可是,團(tuán)結(jié)就是力量,我們只要一起努力,就一定能取得第一!

    四年級(jí)作文5

      放下了一大堆的作業(yè)負(fù)擔(dān),到外婆家去玩,走進(jìn)這彎彎曲曲的羊腸小道,呼吸著新鮮空氣,真舒服。

      外婆家門(mén)前有一條小河,說(shuō)深不深,說(shuō)淺不淺,有寬有窄,窄的地方,潺潺作響,寬的地方,像一泓深潭,晶瑩碧透,清澈見(jiàn)底。這小河流過(guò)了外婆家的門(mén),也流過(guò)了外婆家的田地。

      我去田地幫外婆拔草,一開(kāi)始不知道,拔起一把草,用力一拔,身后一條小河,身前密密麻麻的小草。雜草沒(méi)拔掉,葉子扯下了幾張,可這幾張葉子,換來(lái)的卻是坐在泥巴上的一屁股。小河仿佛看了笑話(huà),越流越開(kāi)心,越流越快。我站起身來(lái),如法炮制了一遍又一遍,可只是屁股上的灰塵多了。

      后來(lái)外婆教了,草要一根一根拔,后來(lái)我照外婆說(shuō)的做了,時(shí)間過(guò)去了,我們依舊在拔,小泉依舊在流,永無(wú)止盡。

      密密麻麻的草不見(jiàn)了,有的是稀稀疏疏的草,可小河還是那么的猛,還是在奔騰。外婆對(duì)我說(shuō)我臟了,去河邊洗一下;熱了,去沖把臉;要灌水了,去那兒取水。她還給我講了一些有關(guān)這條小河的故事,讓我徹徹底底地了解這條小河。

      這小河真是外婆的好幫手

    四年級(jí)作文6

      今天又考試了,我有好幾道題都沒(méi)有做出來(lái),心里悶悶的,在家呆了一天。

      懷著忐忑的心情走到學(xué)校。那些卷子攤在桌子上,一道道血紅的叉子,一筆筆劃破我的心。那鮮紅的分?jǐn)?shù)仿佛是一個(gè)千百公斤重的大鐵錘,咚的一下把我的腦袋重重地錘了一下。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都高興地出去玩了,教室里只有我一個(gè)人呆呆地坐在凳子上。

      外面突然下起了雨,所有的人都走了,我冒著雨趕到媽媽那,但媽媽辦公室的門(mén)掛著大鎖頭。我機(jī)械地向樓下走去!

      我出了大門(mén),走在雨中,眼淚不停的流著,手里拿著那張已被雨水沖得不象樣子的卷子,哭泣著。

      “為什么,為什么,我總是考不好?”我在雨中靜默著,想著。

      雨停了,太陽(yáng)出來(lái)了。我驚奇的發(fā)現(xiàn)天上掛上了一道彩虹,七彩的虹那么美麗。

      風(fēng)雨后的彩虹!

      我恍然領(lǐng)悟:一切都在堅(jiān)持,彩虹在風(fēng)雨后才掛在了天邊。它經(jīng)過(guò)了自己的努力放射出了絢麗的光彩。我呢,一次小小的考試失敗,我何必如此氣餒,這不正是我學(xué)習(xí)中的風(fēng)雨嗎!我要用我自己的努力換回我生命中的絢麗彩虹!

      謝謝你,美麗的虹。你讓我不在哭泣。

    四年級(jí)作文7

      去年暑假期間,我和媽媽去姥姥家。剛到姥姥家,我就聽(tīng)到‘’咕咕噠‘''’咕咕噠‘’的聲音,我順著聲音向后院走去,哇!院子里有一只肥大的母雞正趴在窩里,我回過(guò)頭好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@只母雞在做什么?”正在這時(shí),母雞從窩里走了出來(lái),我定睛一看,它的身后有一個(gè)雞蛋,哈哈,原來(lái)它在下蛋呀!

      我仔細(xì)地打量著這只母雞。它那兩條短短的腿支撐著肥大的身軀,金色的羽毛整齊地披在身上,一對(duì)機(jī)靈的小眼睛滴溜溜圓,一張又硬又尖的嘴巴啄起米來(lái)又快又準(zhǔn),紅紅的雞冠像一朵盛開(kāi)的雞冠花,真是有趣極了!

      我問(wèn)媽媽?zhuān)骸半y道母雞沒(méi)有耳朵嗎?”媽媽說(shuō):“母雞當(dāng)然有耳朵,母雞的耳朵藏在頭兩側(cè)的黃毛里面呢!”

      想到母雞下蛋這么辛苦,我趕緊取來(lái)一把米,俯下身遞給它吃。只見(jiàn)它看看我,又看看我手中的食物,好像在問(wèn):“這是給我吃的嗎?”我微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“是的。”然后,把米一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地灑到地上,它好像明白了我的意思,于是一下一下地啄了起來(lái)。不一會(huì)兒,就吃了一半多。母雞沖著我“咯咯”叫,好像在說(shuō):“謝謝你,我吃飽了!

      瞧,多么可愛(ài)的母雞呀!

    四年級(jí)作文8

      春節(jié)是中國(guó)人民的傳統(tǒng)節(jié)日,家家戶(hù)戶(hù)張燈結(jié)彩,貼紅對(duì)聯(lián),大街小巷都掛起了紅燈籠,到處呈現(xiàn)出熱熱鬧鬧,喜氣洋洋的節(jié)日景象.

      除夕那天,我們每個(gè)小朋友早早穿上了新衣服,顯得精神煥發(fā),奶奶夸我真帥氣,媽媽準(zhǔn)備了一桌美味可口的年夜飯,有我最?lèi)?ài)吃的紅燒肉,大龍蝦,小炒魚(yú)……我們一家人坐在大圓桌四周,大家互相敬酒,互相祝福,我端起酒杯祝爺爺奶奶身體健康,長(zhǎng)命百歲。祝爸爸媽媽工作勝利,萬(wàn)事如意。爸爸媽媽爺爺奶奶也祝我好好學(xué)習(xí),天天向上。他們還給了我好多壓歲錢(qián),我的心樂(lè)開(kāi)了花,然后感謝他們給了我一個(gè)幸福的家。

      吃完晚飯,我們一家人一齊到院子里放煙花,我一手拿點(diǎn)燃的線(xiàn)香,和爸爸一齊點(diǎn)燃著煙花的導(dǎo)火線(xiàn),頓時(shí)只聽(tīng)到一聲“嗖——”煙花飛上天空炸開(kāi)了,有的綻放出五彩繽紛的花朵,有的拼寫(xiě)成各式各樣的美麗的圖案,還有的像一個(gè)個(gè)漂亮的降落傘,絢麗多彩的煙花照亮了天空,我們興高采烈地喊著,歡笑著……

      放完煙花,我們回到屋里,坐在沙發(fā)上收看中央電視臺(tái)播放的《春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)》然后精彩的節(jié)目逗得哈哈大笑。

      一年就在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了。明天,我們又長(zhǎng)大一歲了。

    四年級(jí)作文9

      春夏秋冬 四個(gè)季節(jié),我最喜歡其中的夏天,因?yàn)橄奶焓亲蠲赖?

      夏天慢慢地降臨在了人間,有許多人喜愛(ài)它,也有人討厭它,為什么有人喜歡,又有人討厭呢?

      因?yàn)樵谙奶熳钛谉岬臅r(shí)候,有很多人為他的熱而感到厭惡。馬路上,汽車(chē)飛馳著,馬達(dá)聲響著,似乎在說(shuō):“好熱啊,好熱啊!边@時(shí),你連頭都不敢抬起來(lái),因?yàn)槿缤活w火球的太陽(yáng),發(fā)出耀眼的光,我?guī)еR才敢抬起頭來(lái)張望,只見(jiàn)太陽(yáng)在萬(wàn)里晴空中緩緩移動(dòng),旁邊也沒(méi)有一朵云,我估計(jì)也是因?yàn)樘焯珶崃,跑到別的地方乘涼去了。我從河里拎了一桶水灑在地上,也瞬間被蒸發(fā)了。這就是夏天讓人感覺(jué)到討厭的地方。

      下午,太陽(yáng)跑到另一邊的時(shí)候,忽然就躲起來(lái)了,這時(shí)烏云來(lái)了,沒(méi)打一聲招呼就下起了傾盆大雨;不過(guò),我卻非常喜歡,因?yàn)檫@樣非常涼快。雨變小了,變成了細(xì)雨,這時(shí),我向遠(yuǎn)處眺望,天空中如同有一層輕紗籠罩著,在河邊往河里看,河面蕩漾著一陣陣波紋,這時(shí),雨停了,白云回來(lái)了,天空中出現(xiàn)了一道彩虹,紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫這幾道顏色,我被深深地陶醉了。夕陽(yáng)出來(lái)了,這時(shí),天空全都變成了紅色的,語(yǔ)音變成了一匹馬,又變沒(méi)了,我在找;忽然,云變成了一只大獅子。

      我愛(ài)夏天這個(gè)季節(jié),因?yàn)樗悄敲吹亩嘧,時(shí)而令人討厭,又時(shí)而令人喜愛(ài)。

    四年級(jí)作文10

      看!那有一只圓乎乎的東西,一個(gè)可以隨時(shí)伸縮的小腦袋上嵌著一對(duì)又寬又扁的小眼睛。它們吃東西的時(shí)候,總是張大嘴巴,好像很久沒(méi)有吃飯一樣。它的背上馱著長(zhǎng)滿(mǎn)不規(guī)則花紋的重重的殼,走起路來(lái)慢吞吞地,就像傳說(shuō)中的“大慢蟲(chóng)”!這就是我家養(yǎng)的兩只可愛(ài)又玩皮的小烏龜,我喜歡它們,喜歡它們?cè)谏钪械囊慌e一動(dòng)!

      我喜歡它們吃東西的樣子,只要我放進(jìn)魚(yú)缸里一條小魚(yú),它們就會(huì)爭(zhēng)先恐后地去搶?zhuān)瑩尩胶缶蜁?huì)得意洋洋、大搖大擺地向石塊上走去曬太陽(yáng),另一只小烏龜就垂頭喪氣地走到魚(yú)缸邊,等待下一條小魚(yú)的來(lái)到。

      我還喜歡它們曬太陽(yáng)的樣子。它們每次曬太陽(yáng)時(shí)總要擺個(gè)“造型”不時(shí)還會(huì)揮舞著它們的“雙手”像在跳舞一樣,惹得我們大家哈哈大笑!

      記得有一次,我偶然看到了它們的“合作”過(guò)程。那個(gè)個(gè)頭稍大點(diǎn)的烏龜馱著稍小點(diǎn)的烏龜在它們的平臺(tái)上曬太陽(yáng),等稍小點(diǎn)的曬“舒服”了,就下來(lái)讓稍大點(diǎn)的到平臺(tái)上曬,互相配合、親密友好,真是“天生一對(duì)”呀!

      我愛(ài)我家這兩只可愛(ài)又頑皮的小烏龜,它們給我們帶來(lái)了許多快樂(lè)!

    四年級(jí)作文11

      光陰似箭,日月如梭。正如歌中所唱,很多美好都已經(jīng)過(guò)去,而我們想全部記住這些是不可能了。但我們可以用照片來(lái)記錄我們的悲傷與快樂(lè)。

      今年暑假,媽媽帶我出去旅游,途中留下很多美好的回憶,并拍下很多的照片。一看到我站在浙江自然博物館門(mén)口的那張照片,似乎時(shí)間又回了過(guò)去。那天我身穿白色的花裙子,頭上戴著紫色的發(fā)箍,腳上穿一雙白色的涼鞋,手上拿著一把蒲扇。身后的盆栽和上方的“浙江自然博物館”給我當(dāng)背景,我笑顏如花,媽媽快速一拍,時(shí)間便定格在那個(gè)瞬間。那天我們還去了扇博物館,傘博物館和劍博物館。每個(gè)館里的東西都特別的精美,真是讓我大開(kāi)眼界,同時(shí)也是眼花繚亂,因?yàn)槟切┥茸影,傘啊,一個(gè)個(gè)像是工藝品特別精致美觀。

      我們不僅去參觀了博物館還去了HelloKitty主題樂(lè)園。在那里是我最開(kāi)心最放飛自我的時(shí)刻。我們玩了過(guò)山車(chē),蘋(píng)果樹(shù)飛椅,海盜船,古堡驚魂等各種刺激又好玩的游樂(lè)設(shè)施。不過(guò)我最好玩的就是歡樂(lè)漂流了,它先慢慢的上升,然后慢慢的旋轉(zhuǎn),最后快速的下降,下降的時(shí)候我感覺(jué)我的心臟都要飛出來(lái)了。

      一張小小的照片,讓我重新感受當(dāng)時(shí)的快樂(lè),見(jiàn)證了我成長(zhǎng)的點(diǎn)滴,重溫當(dāng)時(shí)的的天真爛漫!

    四年級(jí)作文12

      一進(jìn)入秋天,那既讓人喜歡又讓人討厭的秋雨就來(lái)臨了。喜歡的是秋雨不僅送走了炎炎夏日的`酷暑,為干涸的大地降下了甘霖,讓祖國(guó)的大地到處呈現(xiàn)一派繁忙豐收的景象。

      當(dāng)然,我最喜歡的是在濛濛秋雨中散步。細(xì)如牛毛的雨絲溫柔地落在我的臉上,像一團(tuán)棉花輕輕拂過(guò)我的臉頰,心里覺(jué)得癢癢的。但是秋雨也有讓我不喜歡的地方,比如一下起來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了,陰雨綿綿,有時(shí)還會(huì)有長(zhǎng)時(shí)間的大雨和暴雨,造成許多災(zāi)害的發(fā)生。今年的秋雨就造成了我國(guó)南方大范圍的地質(zhì)災(zāi)害,房屋、糧食被淹,多數(shù)小型水庫(kù)潰壩,泥石流和塌方也很多,給人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全帶來(lái)嚴(yán)重危害。就像我們西安最近的秋雨,已經(jīng)斷斷續(xù)續(xù)地下了十幾天了,到處都是泥巴巴的,也不能出去玩,好無(wú)聊。

      就在此時(shí)此刻,我在打這篇文章的時(shí)候,外面依然是滴滴答答的秋雨下個(gè)不停。天氣預(yù)報(bào)說(shuō),這樣的天氣還要持續(xù)三、四天。媽媽說(shuō),她們辦公室的花盆里已經(jīng)長(zhǎng)出蘑菇了。我在想,那么人們的頭上是不是也會(huì)長(zhǎng)出五顏六色的蘑菇呢?

      好向往艷陽(yáng)高照的秋天。

    四年級(jí)作文13

      今天晚上,我看了多啦A夢(mèng)動(dòng)畫(huà)片,看著看著,我眼前突然出現(xiàn)了一副神奇的畫(huà)面,緊接著進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

      在夢(mèng)里,我看到了未來(lái)的生活和現(xiàn)在,已經(jīng)完全不一樣了。早晨,太陽(yáng)高照,我揉了揉惺忪的眼睛,說(shuō)一聲:“穿衣服”只見(jiàn)保姆機(jī)器人馬上向我走來(lái),立刻幫我把衣服穿好了,這衣服夏天穿在身上你會(huì)感到十分涼爽,冬天,穿在身上暖和極了,又聽(tīng)到媽媽?zhuān)俳械溃骸翱禳c(diǎn)啦,要遲到了!蔽衣(tīng)了立刻下樓,你要吃什么早餐,就按一下那個(gè)按鈕,一桌豐盛的早餐就準(zhǔn)備好了。當(dāng)你正在吃早餐的時(shí)候,房子突然出現(xiàn)了一雙隱形的翅膀,把你送到了學(xué)校,自己再回到原處,這樣,爸爸媽媽就不用那么累送我去學(xué)校了。

      到了學(xué)校,你不用走樓梯了,只要乘上電梯,它就會(huì)把你送到你所要到的地方,方便極了!回到教室,你用橡皮擦下的橡皮屑,只要往地上--扔,立刻就會(huì)消失,一點(diǎn)也不會(huì)弄臟,真是太神奇了!

      等我醒來(lái),原來(lái)這都是一場(chǎng)夢(mèng),我想:只要我們努力了,這一切肯定都會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

    四年級(jí)作文14

      漫步校園大門(mén),有一棵高大挺拔、敦敦實(shí)實(shí)的大樹(shù)守著校園。也許你看不見(jiàn)它,可能是它置于一個(gè)小角落里不太引人注目的緣故吧!

      春天是百花爭(zhēng)艷、萬(wàn)紫千紅的時(shí)節(jié)。大樹(shù)靜悄悄地站在那里,像一位慈祥的老人,低頭含笑,看著同學(xué)們運(yùn)動(dòng)、玩耍。一陣風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢,樹(shù)葉“沙沙沙”地響,多么像一位老人快活的笑聲啊!

      夏天,蔥綠蒼翠的葉子映著猛烈的光芒顯得有點(diǎn)閃閃發(fā)光。當(dāng)我們覺(jué)得熱時(shí)就在它身下乘涼,我們感謝它。

      秋天,天高氣爽,風(fēng)清云淡,秋風(fēng)姐姐來(lái)臨了,它給大樹(shù)抹上一層黃黃的胭脂,慢慢兒,葉子落下來(lái),躺在大地母親的懷抱里。

      冬天,天灰蒙蒙的,冷極了,但大樹(shù)卻仍堅(jiān)忍不拔的站在那里。

      啊!一棵不起眼的大樹(shù),為我們帶來(lái)了歡聲笑語(yǔ)和清涼。它一年四季都永不干枯,度過(guò)了嚴(yán)寒酷暑,它那種奮斗精神,永遠(yuǎn)值得學(xué)習(xí)。

    四年級(jí)作文15

      暑假里,爸爸帶著我報(bào)了一個(gè)游泳訓(xùn)練班。

      我問(wèn)爸爸:“為什么要學(xué)會(huì)游泳?”爸爸說(shuō):“因?yàn)檫@樣能強(qiáng)壯身體,預(yù)防感冒!

      教練姓吳,是個(gè)男的,黑黑的皮膚,二十幾歲,人很和藹,教起來(lái)也很細(xì)心。這讓我減少了對(duì)水的恐懼。

      第一天學(xué)的是屏氣,這要求我深吸一口氣,然后把頭沒(méi)入水中......進(jìn)展神速,第一天我就掌握了屏氣的要領(lǐng)。

      接下來(lái)幾天學(xué)的是蛙泳,首先是學(xué)動(dòng)作,教練教我要掌握四字要領(lǐng):“收、翻、蹬、夾!笔辗,蹬夾快,蹬腿要用力。其次是學(xué)換氣動(dòng)作,換氣的時(shí)候腿要伸直并攏,在水面吸氣,在水里吐氣,吸氣的時(shí)候要快而深,吐氣的時(shí)候要輕而慢。再次是學(xué)劃水動(dòng)作,手劃腿不蹬,收手后收腿,先伸手臂猛蹬腿,夾水平直漂一會(huì)兒。雙手在水中畫(huà)一個(gè)桃形,劃水收手伸手連續(xù)不停頓......

      經(jīng)過(guò)幾天的學(xué)習(xí),我已經(jīng)從一只“旱鴨子”變成了一只靈活的“小魚(yú)兒”,我漸漸喜歡上了漂浮在水中的感覺(jué)。雖然我現(xiàn)在游的還不是很好,但我會(huì)加強(qiáng)練習(xí),爭(zhēng)取學(xué)會(huì)各種泳,讓游泳成為我生命中的一項(xiàng)樂(lè)趣。

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