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    校園的一角四年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-05-13 18:49:10 四年級(jí) 我要投稿

    關(guān)于校園的一角四年級(jí)作文合集八篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的校園的一角四年級(jí)作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    關(guān)于校園的一角四年級(jí)作文合集八篇

    校園的一角四年級(jí)作文 篇1

      校園的一角 東營(yíng)靈芝教育培訓(xùn)學(xué)校 四年級(jí) 孫皓晴 指導(dǎo)教師:李家?guī)X 我的校園座落在科技一村里,那里春天生機(jī)盎然,夏天百花盛開(kāi),秋天樹(shù)葉金黃,冬天銀裝素裹,一年四季,風(fēng)景如畫(huà)。 走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是一個(gè)叫“希望”的雕塑。那是一個(gè)小姑娘坐在爸爸身上,她手里拿著一架飛機(jī)模型,爸爸手里拿著一個(gè)圓球。塑像的意思是只要有希望,就沒(méi)有什么能難倒我們。

      春天,塑像旁邊的樹(shù)木抽出新的枝條,鉆出新的葉子。花兒也長(zhǎng)出了花骨朵,暖風(fēng)一吹,花兒便高興的開(kāi)放了,它們好像在告訴塑像:春天來(lái)了,孩子們要來(lái)上學(xué)了! 夏天,樹(shù)木茂盛,百花盛開(kāi),爭(zhēng)奇斗艷。課間,孩子們一出來(lái),校園里便熱鬧起來(lái),歡快的笑聲在空中回蕩。塑像也仿佛在和同學(xué)們一起歡笑。 秋天,樹(shù)葉金黃,瓜果飄香。金黃的樹(shù)葉落在塑像上,塑像好像在說(shuō):“秋天來(lái)了,大家要努力學(xué)習(xí),一定要結(jié)出大果實(shí)!” 冬天,大雪飄飄,同學(xué)們冒著嚴(yán)寒,在操場(chǎng)上堅(jiān)持鍛煉。塑像看著孩子們?nèi)绱私】悼鞓?lè),也欣慰的笑了。 我喜歡我們的校園。

    校園的一角四年級(jí)作文 篇2

      我愛(ài)校園,因?yàn)樾@生活多姿多;我愛(ài)校園,因?yàn)樾@生活充滿了歡樂(lè)。它便是我們的某某中心小學(xué)。

      今天,我?guī)銈內(nèi)⒂^下校園的一角風(fēng)景‐‐生物園。

      生物園位于操場(chǎng)的西南角。沿著跑道往前走,看見(jiàn)&ldqu;桃園&rdqu;二字最先映入眼簾。近看桃園,它像一個(gè)美麗的花園。在刻有&ldqu;桃園&rdqu;二字的大石頭下方的大理石上有鳥(niǎo)類圖片介紹,白鷺、燕鷗、白鶴……

      我輕輕走在石子小路上,觀賞兩旁的植物,眼前一片明艷。那些植物綠得那么新鮮,一陣風(fēng)拂過(guò),虎皮蘭、藍(lán)草便在風(fēng)中翩翩起舞,仿佛那是一群在風(fēng)中跳芭蕾舞的小姑娘,讓人心寧神闊……

      仙人球也不少,這兒一叢,那兒一簇的,各種各樣,有的像長(zhǎng)滿刺的米老鼠的頭,別提多逗了;有的像一個(gè)小球球,似乎欲動(dòng)又止;有的像一位&ldqu;胖&rdqu;勇士,鼓著圓嘟嘟的臉蛋,好像馬上就要去搭救公主了……

      校園的風(fēng)景不止這一角,如果你細(xì)心觀察,一定會(huì)發(fā)現(xiàn)校園處處都是美的!

    校園的一角四年級(jí)作文 篇3

      我們弋江北路小學(xué)是一所花園式的學(xué)校。當(dāng)你伴著春風(fēng)走進(jìn)寬敞、整潔的校園時(shí),給你印象最深的',就是校園里的綠樹(shù)了。它們?yōu)檫@所學(xué)校增添了勃勃生機(jī),把南邊圍墻裝扮得郁郁蔥蔥的。

      有葉子綠得新鮮,看著非常舒服的爬山虎,旁邊是枝葉覆蓋,充滿活力的梧桐,有四季常綠,不引人注意的萬(wàn)年青,可我們更喜愛(ài)的是樹(shù)干筆直的青松,它的樹(shù)皮是灰褐色的,上面有一圈圈不明顯的皺紋,還有零星的斑紋呢。樹(shù)冠多像一座青灰色的寶塔,樹(shù)枝多像一條狐貍尾巴毛茸茸的,又尖又細(xì)的葉子多像媽媽手里的縫衣針。

      春天,松樹(shù)枝上的小芽,多像一顆顆綠寶石。夏天,它斗酷暑,那密密麻麻地葉子,把陽(yáng)光遮得嚴(yán)嚴(yán)的,像撐開(kāi)的一把大傘。秋天,那青青的葉子,像永不脫下的長(zhǎng)袍。冬天,那冰霜雪凍也征服不了它,像不屈不撓的哨兵,依然在寒風(fēng)中挺立,像一位忠于職守的哨兵,守衛(wèi)在校園里。

      我愛(ài)校園,也愛(ài)校園里的青松。

    校園的一角四年級(jí)作文 篇4

      你們問(wèn)我最喜歡母校的哪一處地方呢?我會(huì)豪不猶豫地回答說(shuō):“我最愛(ài)校園幼兒園那邊的花圃,因?yàn)槟抢镆荒晁募径挤浅C利!?/p>

      兩個(gè)花圃都是被正方形的不銹鋼圍起來(lái)的,它們中間是一條長(zhǎng)方形的走廊。剛走進(jìn)校門(mén)向右走,你就會(huì)看到一個(gè)種著桂花樹(shù)的花圃,花圃旁邊還有一個(gè)跟它一般大小花圃,花圃中間種著三棵高低不一的棕樹(shù)。

      春天,桂花樹(shù)冒出嫩綠的嫩芽;小草也探出頭來(lái)問(wèn)好;小花露出白色的舞裙,在風(fēng)中翩翩起舞;花圃四周也種著葉子像針一樣尖的鐵樹(shù)。左邊的花圃里種著三棵沒(méi)有枝丫的棕樹(shù);棕樹(shù)下落著零零星星的小草。

      夏天,桂花樹(shù)長(zhǎng)得可濃密,挨挨擠擠的翠綠的葉子,陽(yáng)光透射過(guò)來(lái),只留下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。那邊的棕樹(shù)像一把撐開(kāi)的大傘;每當(dāng)中午,太陽(yáng)高照的時(shí)候,同學(xué)們玩累的時(shí)候就可以坐在花圃旁乘涼。

      秋天,桂花樹(shù)上的那些只有米粒大的不起眼的淡黃色或金黃色的小花朵,卻香氣撲鼻,一飄就是幾十里,聞到它的人都會(huì)因此陶醉。棕樹(shù)也結(jié)一串串像葡萄似的果子卻只有黃豆大小。

      冬天,桂花的葉子從樹(shù)上飄下來(lái),落在草坪里,像鋪上一層地毯,非常美麗,棕樹(shù)和鐵樹(shù)的葉子開(kāi)始變黃,葉子像被染色一樣。

      我愛(ài)美麗得花圃!

    校園的一角四年級(jí)作文 篇5

      我的校園在白云山腳下,那里美麗又漂亮。春天鮮花盛開(kāi),夏天綠樹(shù)成陰,秋天樹(shù)葉飄落,冬天寒風(fēng)來(lái)臨。

      交代校園位置。

      我們學(xué)校的名字叫“雄鷹學(xué)!,校門(mén)像一個(gè)月亮。一進(jìn)校門(mén)就會(huì)看見(jiàn)兩棵很大的木棉樹(shù),春天木棉花開(kāi)花了,它像一個(gè)小姑娘穿著一條紅紅的裙子。

      校門(mén)口特點(diǎn):形狀像月亮。

      在木棉樹(shù)的右邊有五個(gè)乒乓球臺(tái),下課了同學(xué)們都來(lái)乒乓球臺(tái)玩。在乒乓球臺(tái)的旁邊有一排芒果樹(shù),春天的時(shí)候芒果樹(shù)上開(kāi)滿了芒果花,那芒果花有的像一條黃色的裙子,有的像三角形,還有的像圣誕樹(shù);夏天的時(shí)候芒果樹(shù)上結(jié)滿了酸甜可口的芒果,下課的時(shí)候同學(xué)們來(lái)到芒果樹(shù)下看著芒果直流口水。

      芒果樹(shù)和乒乓球臺(tái),中心觀察點(diǎn)。

      乒乓球臺(tái)和芒果樹(shù)的正前方就是我們的旗臺(tái)。每當(dāng)星期一我們都會(huì)在旗臺(tái)下升國(guó)旗,看著國(guó)旗許下我們的承諾“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)“。旗臺(tái)的左邊就是我們寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)里有一條400米朱紅色的跑道,還有一個(gè)很大的籃球場(chǎng)。

      校園就是我們的快樂(lè)天堂!

      點(diǎn)評(píng)內(nèi)容:寫(xiě)校園特點(diǎn)的文章不計(jì)其數(shù),這篇文章獨(dú)辟蹊徑,選擇了校園中的芒果樹(shù)作者觀察點(diǎn),有條不紊的介紹校園景色,方位清楚,如果你到這個(gè)校園走訪,一定不會(huì)走錯(cuò)路,因?yàn)樽髡呓淮氖智宄,就像給讀者描畫(huà)了一幅地圖,而且是立體景觀圖,不僅方位明確。而且顏色鮮明,描畫(huà)逼真。

    校園的一角四年級(jí)作文 篇6

      我的母!鸷有W(xué),是一個(gè)美麗的大花園,在這個(gè)大花園里,我最喜歡小池塘和它周?chē)木吧?/p>

      走進(jìn)我們漯河小學(xué)美麗的教學(xué)樓,首先引人注意的就是美麗的小池塘。站在高處往下看,小池塘就像一個(gè)大腳印,這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),讓我們一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)。小池塘里的水真綠啊,綠的像是一塊無(wú)暇的翡翠。每到夏天的時(shí)候,小池塘里開(kāi)滿了一朵朵荷花,爭(zhēng)奇斗艷,好像在說(shuō):“我最漂亮,我最漂亮!毕奶祠~(yú)兒在一朵朵荷花中游來(lái)游去,好像在和你玩捉迷藏。

      在小池塘的前邊有一個(gè)問(wèn)號(hào)亭,上面長(zhǎng)滿了爬山虎,在炎熱的夏天,可以遮擋火辣辣的太陽(yáng),供同學(xué)們?cè)趩?wèn)號(hào)亭中玩耍,看書(shū)……在它的旁邊,有許多盆栽的菊花,紅的、白的、黃的、粉的……它們一到秋天便爭(zhēng)奇斗艷,顯得非常美麗。

      我的校園,還有許多美麗的景色,希望你們有時(shí)間來(lái)參觀一下美麗的漯河小學(xué)。

    校園的一角四年級(jí)作文 篇7

      我的學(xué)校有一個(gè)學(xué)習(xí)公園,它是學(xué)校最美的地方。

      春天,春姑娘用她那沙沙的聲音叫醒了沉睡在泥土里的小草。然后把溫柔的春雨和溫暖的春風(fēng)變成一枝畫(huà)筆,把綠色涂在草坪上,先涂成黃色帶點(diǎn)綠,然后涂成淺淺的綠,最后涂成很濃的綠。這時(shí),遠(yuǎn)方會(huì)飛來(lái)許多黑衣客人----------小燕子。夏天,草坪變得更綠了。我們就在草坪里聊天,玩游戲,腳下就像墊著軟綿綿的綠毯,舒服極了。秋天,草坪的綠色漸漸變黃色,綠色的草坪穿上了金裝。天上的白鶴成群結(jié)隊(duì)唱著歌兒向北方飛去。我們把垃圾和落葉揀出草坪,保持草坪的潔凈。冬天,北風(fēng)呼呼地刮著。小草在風(fēng)中搖來(lái)?yè)u去,好像在說(shuō):大風(fēng),我不會(huì)怕你的,我要在冬天躲進(jìn)土里孕育發(fā)芽,到了春天,我又可以穿新衣服了,我要堅(jiān)持住。

      看到這里,我忽然想起了一句詩(shī):野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。它真堅(jiān)強(qiáng)!我們都要向小草學(xué)習(xí)。聽(tīng)老師說(shuō):草坪可以給我們提供綠的色彩和美的環(huán)境,我們要保持草坪清潔,讓美永存。我的學(xué)校的草坪是最美麗的,我愛(ài)我的學(xué)校!

    校園的一角四年級(jí)作文 篇8

      我們的校園可美了!蔥郁的樹(shù)木,長(zhǎng)著新生的小芽;芬芳的花香,夾著小鳥(niǎo)的歌唱。來(lái)吧,一起來(lái)參觀我們的學(xué)校吧!

      走進(jìn)后操場(chǎng),兩排健壯的樹(shù)木,夾著翠綠的青草地。小草,像綠色的小潭,像碧綠的地毯,像美麗的水墨畫(huà)。粗壯的大樹(shù)挺拔在操場(chǎng)上,猶如一群綠色的衛(wèi)兵。樹(shù)葉真綠。【G得仿佛那是一塊塊碧綠的屏障;樹(shù)葉真嫩!嫩得仿佛那是一條條柔嫩的棉線;樹(shù)葉真大。〈蟮梅路鹉鞘且话寻亚嗑G的扇子。樹(shù)葉連著數(shù)不勝數(shù)的樹(shù)枝,樹(shù)枝連著粗大的樹(shù)干,真像一個(gè)能干的小伙子,為我們擋住大風(fēng)黃沙。

      來(lái)到學(xué)校的植物園,映入眼簾的是一排排蔥郁的植物,清甜竹、觀音竹、狗牙花、紫薇、科教作文網(wǎng)什么的,絕對(duì)讓你大飽眼福咯!瞧那清甜竹,它擁有著清甜的香氣。心情不好的人去聞一聞,煩惱立刻云飛霧散,頓感神清氣爽哦!繼續(xù)往前走,可以看到?jīng)雠锵掠幸豢谛『商痢:商晾镉性S多荷葉,這里一片,那里一片,很不少。瞧那一片片荷葉,猶如一張張綠色的碟子,又像一把把撐開(kāi)的大傘。魚(yú)兒在荷葉底下做游戲,青蛙也時(shí)不時(shí)秀出自己的歌聲。旁邊就是菜園,青綠的葉子上,停著幾只美麗的蝴蝶。菜的種類有很多,比如:白菜、菜心、花菜、芹菜、土豆、番薯……它們整齊的排列在花壇上,一陣風(fēng)吹過(guò),葉子就翩翩起舞,好看得很。蝴蝶們似乎也被這個(gè)場(chǎng)景感染了,show出了迷人的舞蹈。

      我的校園真美啊,我愛(ài)我的校園!

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