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    小學(xué)生四年級作文

    時間:2021-05-07 11:19:06 四年級 我要投稿

    精選小學(xué)生四年級作文匯總五篇

      在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的小學(xué)生四年級作文5篇,希望能夠幫助到大家。

    精選小學(xué)生四年級作文匯總五篇

    小學(xué)生四年級作文 篇1

      我的課余生活豐富多彩,也是富有意義的,我有很多愛好,但我最癡迷的還是看書。

      我以"小書蟲"自居,這可不是吹的,對我來說,看書是我生活中一種不可缺少的樂趣。

      四歲時,我就已經(jīng)認(rèn)識很多字了,這可一點(diǎn)都不假。我四歲識字,這和閱讀課外書有著不可分離的關(guān)系。那時候,在媽媽溫暖的懷里,聽著她用甜甜的嗓音,娓娓動聽地講著故事,我就很開心。后來,媽媽還特意去書店給我買了一大堆書,我開心得手舞足蹈。

      現(xiàn)在,我天天看課外書,也從課外書中懂得了美麗與丑陋,知道了善良與邪惡。記得有一回,我在家里讀書,被里面的故事情節(jié)吸引住了,直到媽媽叫我去吃飯也沒聽見。媽媽無可奈何,只好先盛飯。這時,我看見主人公要跳樓了,我身臨其境,大叫一聲:“不,你還有救,不能這樣放棄生命,應(yīng)該努力活下去,一切都還有希望的。”這時候,媽媽破門而入了,笑瞇瞇地對我說:“你可真不愧是個‘小書迷’呀!”

      書可以凈化人的心靈,所以,愛書吧,它是知識的源泉。

    小學(xué)生四年級作文 篇2

      創(chuàng)新就像培育花園的園丁,給予我們前進(jìn)的營養(yǎng);創(chuàng)新就像照亮地球的太陽,沐浴我們所需的陽光;創(chuàng)新就像無私奉獻(xiàn)的老師,澆灌我們干渴的心靈,創(chuàng)新是我們必不可少的朋友。

      歌德說:“要成長,你必須要獨(dú)創(chuàng)才行!币淮闻既坏臋C(jī)會,讓我對這句話體會的更加深刻。

      那天下午,我去一個朋友家里玩,發(fā)現(xiàn)桌子上放著一些小發(fā)明。有用硬紙板做的小電扇,飲料瓶做的小船和用破舊的玩具車改造的電燈。我有些好奇,說:“這些都是你做的嗎?我也想做一個,你能幫我嗎?”她爽快的答應(yīng)了,我們就開始制作小發(fā)明了。第一步準(zhǔn)備好硬紙板、電線、盒子還有電池。第二歩把硬紙板剪成風(fēng)扇型。再找來一根棒做成風(fēng)扇的支架,用盒子做成風(fēng)扇的底部。第三步把風(fēng)扇的底部安上開關(guān),用一根電線連接到電源,把風(fēng)扇的電池裝在里面。這樣,一臺精美的小風(fēng)扇就做好了。我插上電源后,風(fēng)扇不轉(zhuǎn)了,我又把外殼拆掉檢查一遍。哦!原來我把電池裝反了,我把電池反過來,合上外殼,風(fēng)扇終于轉(zhuǎn)了,風(fēng)力可大呢!看到我們勞動的成果,我開心極了!突然,我靈機(jī)一動,把電扇的葉子涂上三種顏色,轉(zhuǎn)動后會變色,我高興得一蹦三尺高。

      看著五顏六色的風(fēng)扇葉子在我的眼前晃動,心情大好,原來通過努力做成一件事情,是這么的開心。發(fā)揮的自己想象力,開拓創(chuàng)新,相信會有更大的驚喜在等著我!

      通過制作風(fēng)扇這件事情,我明白了:只要認(rèn)真學(xué)習(xí)、研究,富有創(chuàng)新精神,每個人都能成為小小發(fā)明家。可能在創(chuàng)新的道路上并不會一帆風(fēng)順,但是面對困難,不要屈服,勇敢堅(jiān)持面對,那么,總有一天會成功。為了更好的發(fā)明創(chuàng)造,讓我們共同努力吧!

      創(chuàng)新,每個人都能做到,只要你靠著堅(jiān)持不懈的精神和積極創(chuàng)新的想法,相信自己,就一定能成功。要記住歌德說的那句話:“要成長,你必須要獨(dú)創(chuàng)才行!

    小學(xué)生四年級作文 篇3

      每個人都有媽媽,可是每個媽媽都不一樣,都以不同的方式疼愛我們,今天我就來夸夸我的好媽媽。

      我的媽媽長得白白的,瘦瘦的,看上去一副弱不禁風(fēng)的樣子,但是很能干,很愛干凈。每天把家里打掃的井井有條。她最煩的是家里亂七八糟,為這,我和爸爸沒少挨她嘮叨。邊嘮叨邊收拾,收拾整 潔了,心情也就好了。

      我的媽媽很愛我。學(xué)習(xí)上從不給我任何壓力,讓我輕松自由的學(xué)習(xí)。有一次期中考試,做錯了一道題,回家后因?yàn)橥春拮约,就嚎啕大哭起來,媽媽不但沒有訓(xùn)斥我,還安慰、鼓勵我。生活上,對我照 顧的更是無微不至,每次外出,總不忘給我?guī)纤。上學(xué)時每天晚上都給我準(zhǔn)備好第二天穿的.衣服。早上還要早起給我做有營養(yǎng)的早餐。

      我的媽媽有時候還“很可愛”。有一次放學(xué)接我,遇上下雨,雨越下越大,風(fēng)也很大,雨衣全被刮了起來,根本不起作用,全身都淋透了。刮得我在后面緊緊抱住后備箱。因?yàn)楸牪婚_眼睛,最后騎不動 了,只好下來推著車子走,到家了雨也不下了。我就問媽媽,“為什么不下來避避雨呢?”,媽媽這才恍然大悟的說“我怎么就沒想到呢?”這就是我笨的有點(diǎn)可愛的媽媽。

      這就是疼愛我的媽媽,很能干,愛干凈,很細(xì)心,有時候還笨的有點(diǎn)可愛。我愛我的好媽媽!

    小學(xué)生四年級作文 篇4

      大家知道我為什么喜歡數(shù)學(xué)嗎?因?yàn)閿?shù)學(xué)有魅力,我被它深深地吸引住了。

      今天,我又學(xué)會了一個新知識,那就是----加。減法的簡便運(yùn)算。學(xué)了加。減法的簡便運(yùn)算法,我的計算速度快了許多。舉個例子說說吧!比如:458+347+253=?按周以前方法是從左到右計算,現(xiàn)在,我只要運(yùn)用加法結(jié)合律就能很快地算出來:先把后兩個數(shù)347和253相加,湊成600,然后再和第一個加數(shù)相加。又加367+498,我改寫成367+500,多加了2,于是我便在和867里減去2,得到865.瞧,多方便啊!

      學(xué)完了加法的簡便運(yùn)算法,再來學(xué)習(xí)減法的簡便算法就容易多了。如:483-299,嘿嘿,我腦瓜輕輕一動,就有方法了。我先把299看作300來減,因?yàn)槎鄿p了1,所以只要在結(jié)果加上1,就是483-300+1=184,這樣就簡便多了。不過呢,我可提醒你一句:計算減法最好別動被減數(shù)的主意,要不可就麻煩了!

      現(xiàn)在,我越來越喜歡數(shù)學(xué)了,數(shù)學(xué)真的是讓我回味無窮!

    小學(xué)生四年級作文 篇5

      我的家鄉(xiāng)非常美麗,尤其是那里的四季,四季女神總會精心地變換著別樣的美麗。

      春天,春姑娘輕步邁進(jìn)了森林里。她使森林里的大樹變得郁郁蔥蔥;她把森林里的小花慢慢喚醒;她還把自己變成一位音樂老師指導(dǎo)森林里各種各樣的小鳥唱起了優(yōu)美的樂曲。

      夏天,夏姑娘潛入了別人房子后面的池塘里。這回她變成了一位既帥氣又厲害的魔術(shù)師,她只輕輕地一吹,荷花的花骨朵就立刻從睡夢中醒來了,這位神奇的魔術(shù)師又轉(zhuǎn)向一吹,只見河面泛起了一條條漣漪。池塘里,小魚和自己的小伙伴一起愉快地嬉戲。

      秋天,秋姑娘頑皮地躲進(jìn)了果園里。然后拿起了畫筆把樹上的蘋果涂成了紅色,把梨涂成了黃色,把石榴畫成了一個大大的皮球。畫好后她又把農(nóng)民喚來讓他們看一看她的本領(lǐng),然后又把這些水果當(dāng)做紀(jì)念品送給了果農(nóng)們。

      冬天,冬姑娘邁著輕盈的腳步藏進(jìn)了一叢還沒開花的梅花叢中。漸漸地,梅花樹上開出了一朵朵美麗的梅花。人們透過窗戶看著那一朵朵綻放的梅花不禁交頭接耳地夸獎她。

      這就是我美麗的家鄉(xiāng),這也是我出生和長大的地方,我無時無刻不對它念念不忘。我愛我家鄉(xiāng)的四季!

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