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    母愛四年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-05-06 13:58:00 四年級(jí) 我要投稿

    【精選】母愛四年級(jí)作文合集八篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的母愛四年級(jí)作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    【精選】母愛四年級(jí)作文合集八篇

    母愛四年級(jí)作文 篇1

      往往會(huì)打動(dòng)人心,我和母親的故事,讓我也情不自禁地流下了感動(dòng)的眼淚。

      記得有一次,我很小,才五歲。我有一天在床上看見了一只很大的蟲,名叫蜈蚣,我又慌又忙,大叫了一聲;“媽媽你快來呀!這里有只蟲,我怕!我怕1!”媽媽怕我嚇到,于是就急匆匆地趕來了,可母親才走到拐彎處時(shí),就被昏倒了,我快步走到母親身邊,吃力地把母親抬上床,用軟弱的小手撫摸著母親的臉,用擔(dān)心的話語問;“媽媽,你怎么了?”我走到藥箱邊,打開藥箱,無意間發(fā)現(xiàn)了母親的貧血藥單,我這才知道,媽媽為了我不顧一切地跑過來幫我干掉壞蟲子,過了一會(huì)兒,母親睜開了雙眼,用和藹的語言對(duì)我說:“兒子,謝謝你,”我說“趕緊吃藥吧!”我緊張地說到。

      我覺得我有了這樣一位了不起的媽媽已經(jīng)足夠了。在我心中,母親是一件衣服,替我擋住風(fēng)寒;母親是一把傘,替我擋住了一切欺負(fù)我的人;母親是食品,把我養(yǎng)育成了一位有孝心的人。

    母愛四年級(jí)作文 篇2

      今天,我讀了一本關(guān)于母親的書,你知道它的名字到底叫什么嗎?對(duì)呀!它的名字就叫做《我的媽媽是精靈》。同學(xué)們,你們看過嗎?如果要是沒看過,就聽我細(xì)細(xì)并慢慢地說道吧。

      這本書仔細(xì)的寫道一個(gè)家庭的辛福生活,但是好景不長,主人公知道了他的媽媽盡然是一個(gè)精靈的事,但是,他的媽媽卻因?yàn)樗?主人公)知道了自己是個(gè)精靈的事要離開人類世界了, 它要回到屬于自己的世界了——精靈世界了(我猜的)。主人公十分傷心,他先是學(xué)壞,以此想讓他的媽媽不要走,但是她還是走了:他只有看著自己的媽媽在一點(diǎn)點(diǎn)變藍(lán),在一點(diǎn)點(diǎn)的消失,主人公心中十分傷心,一定在想:我為什么要給媽媽倒一點(diǎn)黃酒?為什么?

      母愛是最偉大的,母親也是最偉大的。沒有了母親,就如同小鳥失去了翅膀,沒有了母親,就如同小船在大海中迷失了方向,沒有了母親,就如同可愛的小白兔失去了它的食物——(胡蘿卜),失去了母親,就好像是可愛的孩子失去了溫暖的家,失去了母親,世界上所有的人都不會(huì)幸福的……就像那首歌一樣:世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶,沒媽的孩子像個(gè)草……總之,母親最偉大!

      請(qǐng)?jiān)彶⒆屛矣谩妒郎现挥袐寢尯谩纷鼋Y(jié)尾:世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶,沒媽的孩子像個(gè)草……

    母愛四年級(jí)作文 篇3

      大家都有母親,媽媽對(duì)自己的愛大家心里最清楚,我自己疫情不怎么太喜歡母愛之類的文章,這是因?yàn)槲也幌矚g表白式的文章,但是自從我看完《母愛》這篇文章后,我變了,這篇文章寫的是在5。12大地震中,一位偉大又堅(jiān)強(qiáng)的母親用自己的手撐住頭頂上的石塊為自己的孩子提供一個(gè)安全的空間,這位母親堅(jiān)持了兩天兩夜,等到救援人員來到時(shí),孩子已經(jīng)長期窒息而死,這件事表現(xiàn)出了一個(gè)母親的偉大,表現(xiàn)了一個(gè)孩子在媽媽心中的地位,我想,作為一個(gè)媽媽的孩子,我們因該怎樣對(duì)待一個(gè)媽媽呢,世上的媽媽都是偉大的,我們都因該愛媽媽,媽媽永遠(yuǎn)是偉大的!

    母愛四年級(jí)作文 篇4

      “慈母手中線,游子身上衣……”母愛是偉大的,它是天空中那顆最亮的星星,為我們照亮回家的路;它是暴雨中那把雨傘,為我們遮擋風(fēng)雨;它是冬天里最溫暖的大衣,為我們抵御寒冷……我們的生活離不開母親的關(guān)愛。

      當(dāng)我還不會(huì)走路時(shí),媽媽的愛就是時(shí)時(shí)刻刻地抱著我;白天抱著我,晚上也要抱著我;抱著我逛街,抱著我散步,抱著我唱歌,抱著我……那時(shí)候媽媽的手臂很溫暖,就好像一個(gè)舒服的搖籃。

      當(dāng)我上幼兒園時(shí),媽媽的愛就是手牽著手送我上學(xué)、放學(xué)。她的手經(jīng)歷了滄桑,粗糙而又溫暖。每一次我放學(xué)時(shí),媽媽早已等候我許久,我背著小書包沖向媽媽,送給她一個(gè)大大的擁抱。此時(shí)媽媽就會(huì)遞給我餅干或面包,生怕我挨餓;丶业穆飞,媽媽常常問我幼兒園的趣事,那時(shí)媽媽的愛就是放學(xué)路上的歡聲笑語。

      現(xiàn)在我上小學(xué)了,慢慢長大了,媽媽的愛也在一天天發(fā)生變化。當(dāng)我寫作業(yè)時(shí),媽媽就像一位老師,嚴(yán)厲地指正我的錯(cuò)誤;當(dāng)我上興趣班時(shí),媽媽總會(huì)在門口耐心地等候;當(dāng)我玩耍時(shí),媽媽就像一個(gè)大姐姐,和我一起盡情地奔跑;當(dāng)我……這時(shí)候媽媽的愛就是黙黙的陪伴。

      生活中,媽媽的愛,就藏在這一點(diǎn)一滴的小事中。

    母愛四年級(jí)作文 篇5

      母愛是什么?母愛就是能使你開心,能 使你在絕境中擺脫出來的東西。

      母愛是什么樣?母愛是慈祥的;母愛是溫 柔的;母愛是嚴(yán)厲的;母愛是無私的;母愛是 永遠(yuǎn)的;母愛是唯一的;母愛是偉大的;母愛 是神圣的!

      母愛在什么時(shí)候會(huì)發(fā)生?母愛會(huì)在你最痛苦的時(shí)候發(fā)生。

      你能舉個(gè)例子嗎?

      那一年,我剛滿9歲。有一天晚上,我不 想拉小提琴。可媽媽非逼我拉。我很氣憤!媽 媽也很生氣,直溜溜的就跑上樓。我是一個(gè)倔 強(qiáng)的孩子,也是一個(gè)聽媽媽話的孩子。我大步 流星的走進(jìn)了保姆房間拉琴。當(dāng)時(shí),屋里漆黑 一片,我不知道床上有剪刀,便往床上用力一 拍。這是我的氣消了一半。打開燈一看!手指 上全是血。我不敢叫媽媽,只好忍痛,等著我 家的保姆姐姐回來。我也不是用紙巾來止血, 可血也流得越來越多.....古人有句話叫做心 有靈犀,可真不是假的。媽媽在樓上問“兒子 怎么了?哪里疼?”我沒回答。她覺得肯定發(fā) 生什么事兒了,便以豹的速度沖下樓。走到我 身邊一看,我的手流血了。她大叫了一聲:“ 阿!”便急忙跑到藥品柜里找包扎藥,給我包 扎好,媽媽把我抱在懷里搖來搖去:“寶寶別 哭,寶寶別哭.......”躺在媽媽的懷抱里,我 頓時(shí)感到很溫暖。這樣搖著,我不久就睡著了 ......嘀嗒!嘀嗒!有幾顆淚珠落在了我的臉 上,并流進(jìn)了我的口中,并緩緩流進(jìn)到我的心 中!鞍 笔悄敲吹目,那么的酸,可里面卻 有一種說不出來的溫暖。

      是誰在哭呢?我睜開眼睛看了看------

      原來是我那偉大的母親在哭泣!我又閉 上了眼睛,心里感到萬分慚愧!我也不知不覺 地留下了眼淚......

      母愛是天,比天還寬,母愛是地,比地 還厚。讓我們共同來珍惜這慈祥的母愛,這溫 柔的母愛;這偉大的母愛;這嚴(yán)厲的母愛;這 神圣的母愛;這唯一的母愛......

    母愛四年級(jí)作文 篇6

      母親的愛如三月的春風(fēng)一般輕輕地拂著我的臉頰;母親的愛如陽光一般溫暖;母親的愛如河流一般清涼。

      那是一個(gè)晴朗的早上,但是我卻在這么美好的天氣病倒了!因?yàn)轭^一天晚上,我睡覺時(shí)老踢被子,這不著涼了。我一起床就感覺渾身沒有力氣,還不停地打噴嚏,太難受了。媽媽摸了摸我的額頭,驚呼一聲:“天那,這么燙!”于是她趕緊拿出一支體溫計(jì),給我測(cè)體溫。

      “我的天那!40度。這還了得?”隨著媽媽的一聲叫喊,我頓時(shí)也驚慌了,怪不得從起床到現(xiàn)在一直感覺很難受呢!再看看媽媽,她十分焦急,拿起衣服背上包,趕緊下樓打個(gè)車就去了醫(yī)院。

      到了醫(yī)院,媽媽忙上忙下。一會(huì)兒掛號(hào),一會(huì)兒又帶著我看病,一會(huì)兒又繳費(fèi);一會(huì)兒又去取藥……忙的不可開交,可臉上依然很沉重。直到醫(yī)生說我并無大礙的時(shí)候,媽媽那顆懸著的心才放了下來,我住進(jìn)了醫(yī)院。

      媽媽推開房門,看著我痛苦萬分地躺在病床上,便快步來到我的床前,守候在我的'身邊。她時(shí)不時(shí)摸摸我的額頭,見我的燒再慢慢退卻,她終于松了口氣。我沉沉得睡了過去,第二天一早,我睜開眼,看見趴在病床上已經(jīng)睡著的媽媽,她一定是守候了我一晚上?粗鴭寢屇瞧v的神情,我心疼極了。我不想吵醒媽媽,但媽媽卻似乎預(yù)感到了什么。一下子醒了過來,關(guān)切地詢問道:“萬萬,現(xiàn)在好點(diǎn)沒有?”說著,把手放在了我的額頭。“還好,已經(jīng)不燙了。你想吃點(diǎn)什么?媽媽給你買!眿寢屳p聲地問道?粗鴭寢屇浅錆M血絲的眼睛,我的眼睛濕潤了。我掙扎著想坐起來,媽媽卻一把把我按在床上,說:“你在休息一會(huì)兒,我去做點(diǎn)好吃的,做好了再叫你!编盼尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,忍住發(fā)酸的眼睛,把眼淚吞了回去。那一刻我在心里默默地告訴自己:媽媽對(duì)我真好,我以后一定要好好孝敬媽媽。

      母親的愛是三月的春風(fēng),輕輕地拂著我的臉頰,讓我感覺到幸福;母親的愛是陽光,柔軟地照耀著我,讓我感覺到溫暖;母親的愛是河流,輕輕地滋潤著我,讓我感覺到快樂!

    母愛四年級(jí)作文 篇7

      每個(gè)人都有媽媽,都感受過母愛。我覺得,母愛是無私的,是偉大的。

      我清楚地記得, 剛上三年級(jí)時(shí),我的幾個(gè)好朋友參加了舞蹈班,很羨慕,也要媽媽讓我進(jìn)舞蹈班學(xué)習(xí)跳舞。媽媽對(duì)我說:“學(xué)舞蹈很苦,你能吃苦嗎?”我想都不想就說能。媽媽說:“你愿意我就送你去參加,但是要好好學(xué)。 钡玫綃寢尩拇饝(yīng), 我高興極了。那天,我看見媽媽笑得那么開心,那么燦爛!

      起初我很高興,每個(gè)星期六都去練舞蹈?晌也恢獜氖裁磿r(shí)候起,有點(diǎn)厭倦學(xué)舞了。我覺得練舞很苦,不想練了。有一天,我去練舞蹈,在路上突然起了一個(gè)邪念:不去學(xué)舞,煩死啦!偷偷去朋友家玩,到放學(xué)時(shí)間再回家,反正媽媽不知道!可轉(zhuǎn)念一想:這樣做不太好吧!這可對(duì)不起媽媽哦!最終還是貪玩戰(zhàn)勝了練舞,我真的沒有去學(xué)舞,去朋友家玩了。到了朋友家,我的心還一點(diǎn)都不平靜,怦怦直跳。“走,我們?nèi)ネ骐娔X吧,小玥。”“喔,好好的!蔽矣行┱Z無倫次了。玩著玩著,不知不覺過了時(shí)間,一看手表,呀,已經(jīng)快六點(diǎn)了,早過了回家的時(shí)間。我急忙和朋友告別,匆匆忙忙往家里趕。

      到家了,我走進(jìn)客廳,不敢看媽媽的眼睛。媽媽大聲質(zhì)問:“去哪了?舞蹈也不去練了!”原來媽媽見我到時(shí)間不回來,去找我了。我一聲不吭,過了一會(huì)兒,我小聲地說:“媽,我不想練了,所以去朋友家玩,沒有去練了!边@一說,媽媽更生氣了,“啪”一巴掌打在我的臉上;鹄崩钡奶弁粗,我看見媽媽失望的眼神 ,意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,更意識(shí)到自己辜負(fù)了媽媽的苦心,眼淚流了出來:“媽媽,我錯(cuò)了,不會(huì)再犯了”媽媽一把摟住我,邊擦去我的眼淚邊激動(dòng)地說:“好,好,這才是媽的乖女兒呀!”

      母愛比山還高,比海還深。啊!媽媽,你就像一根明亮的蠟燭,照亮我的人生途徑。

    母愛四年級(jí)作文 篇8

      母愛是一生相伴的盈盈笑語,母愛是漂泊天涯的屢屢思念,母愛是兒女病榻前的關(guān)切焦灼,母愛是兒女成長的殷殷期盼。想起了母親,志向消沉,就會(huì)化為意氣風(fēng)發(fā);想起了母親,虛度年華就會(huì)化成豪情萬丈;想起了母親,羈旅漂泊的游子就會(huì)萌發(fā)回家的心愿;想起了母親,彷徨無意的心靈就會(huì)找到棲息的家園。

      記得小時(shí)候,我就總喜歡依偎在媽媽的懷抱里,現(xiàn)在,我和媽媽更多時(shí)候像朋友,我們會(huì)在一起談心,有時(shí)候,對(duì)于媽媽的任性我也是醉了。就上午,我還沒有起床呢,我的薯片在我床頭邊,媽媽居然輕手輕腳的跑到我的房間偷吃我的薯片,嚇我一跳,我的天哪,媽媽,怎么可以這樣子?還可不可以在一起好好的玩耍了?真是的。

      媽媽每次買衣服時(shí)都會(huì)帶上我的份,在我傷心的時(shí)候也是媽媽陪在我的身邊,都說母愛是最偉大的,每天媽媽都起早貪黑的給我做飯,洗衣服……媽媽,你辛苦了。

      每天晚上下晚自習(xí),樓道里很黑,媽媽都會(huì)拿著電燈來接我,“媽,這么晚了你就不要下來了,挺困的,好好休息吧!薄皼]事,我不困!斑@雖是一句簡簡單單的話,可足以讓我感動(dòng)。

      母愛是一幅山水畫,洗去鉛華雕飾,留下清新自然;母愛是一首深情的歌,宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng),輕吟淺唱;母愛就是一陣和煦的風(fēng),吹去朔雪紛飛,帶來春光無限。母親您是大樹,我是小草,您為我遮起一片綠蔭;母親您是湖,我是湖中的魚,您為我提供廣闊的活動(dòng)空間。

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