小學(xué)生四年級(jí)作文匯總十篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)生四年級(jí)作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇1
以前，我在家里總是很悶，什么事情也不想做，看書也沒心思。但是，我現(xiàn)在不會(huì)了，因?yàn)槲壹襾砹艘粋�(gè)新“房客”——一只威風(fēng)凜凜的小貓。
它有一副黃白相間的臉頰，一雙藍(lán)藍(lán)的大眼晴，像一塊藍(lán)寶石一閃一閃的。臉蛋上有一張可愛的大嘴和幾根一翹一翹的胡子，一條毛茸茸的尾巴，別提有多威風(fēng)了。
它也是一只貪吃的貓，它常會(huì)跑來撒驕，騙東西吃。一次我在玩游戲，它跑過來抓我的腿，還用舌頭舔我的腳。我實(shí)在拿它沒辦法，我便走去冰箱拿出魚罐頭，從里面拿一條香噴噴大魚。那只貪吃的貓飛快地跑過來，我假裝地做了一個(gè)把魚放到它嘴里的動(dòng)作，逗它玩，它張大它那可愛的大嘴，眼睛瞇成一條直線，好像在說：“快給我！快給我！”之后，它便知道我是在捉弄它，它就生氣地一腳蹬地把我手中的魚給搶了，我大吃一驚，從來沒見過貓這樣瘋狂地?fù)屖澄铩?/p>
還有一次，我在看書，它又跑來撒嬌，在我的書上踩印幾朵小梅花，然后，趴在我的書上，用它那水汪汪的藍(lán)眼睛凝視我，讓你幫它抓癢。我看著它那水汪汪的大眼睛，心里想到：“我又輸了！”我便拿出我的手，輕輕地給它抓癢。
它就像我家的淘氣果，它天真，愛耍脾氣，愛撒嬌，但它讓我的生活變得多姿多彩。因?yàn)橛辛怂�，我也變得越來越快樂了�?/p>
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇2
春天悄悄的來了，花開了，草綠了，大燕飛回來了。小伙伴和春姑娘玩捉迷藏，春姑娘躲在草叢中，躲在樹葉里小溪邊。小伙伴看到草變的更綠了，花更鮮艷了，小伙伴聽到小溪邊叮叮咚咚的聲音，知道春姑娘一定躲在這兒。
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇3
這個(gè)故事發(fā)生在一家養(yǎng)老院。
隨著人口老齡化日益嚴(yán)重，老人贍養(yǎng)問題成了社會(huì)的普遍存在的問題。空巢老人王奶奶已經(jīng)80高齡了，在五年前被兒女送到養(yǎng)老院后，除了每月給養(yǎng)老院寄生活費(fèi)，平時(shí)連一個(gè)關(guān)心的電話都不打，更別提來看她了。老人家總是一個(gè)人孤零零地拄著拐杖坐在角落里，望著大門的方向，期盼著什么，看上去十分可憐。
養(yǎng)老院的義工小蘭自從來到了這里了解到這個(gè)情況后，每個(gè)周總是抽出兩天時(shí)間來陪王奶奶聊聊天、嘮嘮家常，并且悄悄的幫她洗衣服、換床單、整理被褥等等。
一天，晴空萬里，小鳥們嘰嘰喳喳地唱著歌。小蘭和往常一樣偷偷地跑進(jìn)王奶奶的房間幫王奶奶做事情。小蘭先幫王奶奶把被褥鋪地整整齊齊的，又將臟衣服拿到外面洗了起來。王奶奶發(fā)現(xiàn)了小蘭，但小蘭干活太專注了，居然沒發(fā)現(xiàn)王奶奶站在她后面了。王奶奶把拐杖放在一邊，顫顫巍巍地拉著小蘭的胳膊，哽咽著說：“謝謝了！多好的姑娘啊！雖然······雖然不是我的親人，但是依然這么關(guān)心我，時(shí)常來陪我，還幫我做這么多事兒，就像是我的親人一樣！太謝謝了好姑娘！”小蘭聽了王奶奶的話雙手不好意思地抹著自己的衣角，羞澀地低著頭。
小鳥們唱得更歡快了，好像在為這情景伴奏一樣。
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇4
我有一個(gè)“全能”的爺爺�！叭堋北硎尽盁o所不能”。這可不是吹的哦。來我家里瞧瞧吧！
“叮咚---，叮咚---”。哎呀，才5：30哩，鬧鐘咋叫啦？小心點(diǎn)哦，如果你想起來，就會(huì)聽到“嚴(yán)厲”的“呵斥”：“誰叫你起來了？��！給我睡！”哎呀，爺爺，你老不是早年訓(xùn)人慣了，的了“命令病”吧？真奇怪，爺爺干嘛這么早起床？“爺爺，你早鍛煉��？”“誰跟你說的？”，爺爺?shù)目陬^禪蹦了出來。“我哪有那閑工夫�。慨�(dāng)然是用來掃地、拖地、洗衣服……你們又不做，只好我干啦！”
不一會(huì)兒，輪到我起床了。爺爺早已燒好了香噴噴的面條，一邊往桌上端，一邊像店小二似的吆喝道：“王氏炸醬面來也---”那面啊，只能用一個(gè)詞形容---“未見其面，先聞其香”。再看看，哇，淡黃色的面就像串門似的，安靜地躺著。然后嘗嘗，嗯——是我最喜歡的味兒。真所謂“生我者,父母，知我者,爺爺！”
你應(yīng)該知道我在畫國(guó)畫吧？想知道我的啟蒙老師是誰嗎？---爺爺！瞧他，帶著一副老花鏡，在“鉆研”黃賓虹的畫啦！我來他身后，他居然沒發(fā)現(xiàn)！只見他不停地用手在書上比劃著�！班牛@樣噢--，咳咳，嗯……然后……”那專注勁兒，估計(jì)連牛頓都甘拜下風(fēng)了。
爺爺還是個(gè)家庭醫(yī)生呢！他不僅會(huì)看病況，測(cè)血壓，把脈，樣樣都難不倒他！
爺爺還會(huì)縫紉呢！瞧，左一針，右一針地，都趕上大姑娘了！
嘿嘿，說爺爺是“全能”的一點(diǎn)也不為過吧？什么？你要借他一天？我可不干！
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇5
在去年暑假時(shí)，我和爸爸到濟(jì)南游玩，我們所住的小區(qū)中有一只藏獒狗，它不僅十分調(diào)皮，而且它是一只見義勇為的好狗呢！想聽聽它的故事嗎？請(qǐng)聽我慢慢道來。
帥帥的頭比一般人的頭還要大2倍，總是露出一副兇巴巴的表情，鋒利的牙齒顯露在嘴里，讓人看起來毛骨悚然。全身的毛是灰黃色的，沒有一根雜毛。體形肥嘟嘟的，可好玩了。
記得第一次看到它時(shí)，我特別害怕，它每一次見到我的表情都是兇巴巴的，好像我和它有仇一樣。我試圖靠近它，可還不到1米處，帥帥就對(duì)我發(fā)出了警告：“你想干什么？”我為了討好它，買了一根火腿腸喂給它吃，帥帥看到了美食，想也沒想就撲到我跟前，舔舔我的手，香香地將火腿腸吃了下去。三天后，我再一次碰到了帥帥，這一次帥帥不像以前那樣虎視眈眈地望著我了，而是親切地向我搖搖尾巴。還走上來舔舔我的手，我趁機(jī)摸摸它身上柔軟的毛，可舒服了！
帥帥不僅討人喜歡，還是一只見義勇為的好狗呢！我又一次在花園玩，看到一只體形龐大的斑點(diǎn)狗，
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇6
我從大班開始掉牙齒，想起這掉牙，故事可真多呀！
我的第一顆是到醫(yī)院拔掉的，因?yàn)槔系难例X松了，一直搖搖晃晃的不掉，拖了一個(gè)多月，新的牙齒開始長(zhǎng)出來了，媽媽想幫我拔，我每次都哭著不肯，害怕疼，最后只能讓醫(yī)生幫忙了。去醫(yī)院的時(shí)候，我緊張得要死，差點(diǎn)就做逃兵了，但這顆牙齒被拔掉以后，我才覺得其實(shí)沒我想象得可怕，但是沒了那顆牙感覺怪怪的，總覺得嘴里少了點(diǎn)東西。
第二顆牙掉得很平凡，它是自己掉落的，雖然當(dāng)時(shí)我還是嚇了一跳，并且為流了血緊張了半天。
我的第三顆牙松動(dòng)的時(shí)候，我又不愿意去醫(yī)院了，但是松了的牙齒吃東西很不方便，每次都得注意點(diǎn)。爸爸媽媽就商量著把它拔掉，他們跟我說了好幾次，可是我就是不愿讓人碰，后來爸爸想了個(gè)點(diǎn)子，他先讓媽媽安慰我，說保證不碰我的牙齒，然后爸爸就來抱著我，讓我張開嘴看看，我剛張開嘴，爸爸就一只手捏著我下巴，讓媽媽緊緊地抱住我不讓我動(dòng)，另一只手只是輕輕一碰，牙齒就掉下來了，當(dāng)時(shí)我可是狠狠掙扎了，而且還淚流滿面，放聲大哭，現(xiàn)在想起來滿搞笑的。
第四顆牙在一年級(jí)暑假快結(jié)束的時(shí)候搖搖晃晃了，因?yàn)樯弦淮蔚慕逃?xùn)，這次我打死都不讓爸爸媽媽看我的`牙齒。可是我又怎么斗得過我那狡猾的爸爸呢，哎，說起來你們更要笑死了，那天，爸爸在幾次說服我沒成功后，就說以后再也不看我的牙齒了，我慢慢放下了心，就高興地去看書了。結(jié)果正在我開心的時(shí)候，爸爸走過來說：“寶貝，你閉上嘴巴和眼睛，我發(fā)誓一定不會(huì)動(dòng)你牙齒的�！蔽倚帕税职值脑�，閉上了眼睛，嘴巴也閉得緊緊的。但是冷不防爸爸的手居然往我嘴上一拍，我哇得就哭出來了，那顆牙齒居然也掉了出來。唉，我可憐的第四顆牙齒，就這樣和我說拜拜了。
有了上兩次教訓(xùn)，我是再也不敢把我牙齒的動(dòng)靜告訴任何人了�？墒俏铱偸窃陂L(zhǎng)大呀，這不，第五顆牙也要完成使命告別我了，我想就讓它自己掉吧，難受就自己忍著點(diǎn)�？墒浅詵|西的時(shí)候?qū)嵲谑翘y受了，我也越來越討厭這種感覺。終于有一天，我決定自己把它拔下來，我對(duì)著鏡子，用力抓住這顆牙齒，其實(shí)我已經(jīng)緊張得身體都在發(fā)抖了，我抓著這顆牙輕輕轉(zhuǎn)了幾下，牙齒終于掉下來了。我高興得舉著牙齒給爸爸媽媽看，他們看到后都非常驚訝，直說我變勇敢了，我好高興呀。
今年1月，我的第六顆牙齒也完成了使命，它是自己掉落的。有時(shí)別人會(huì)跟我開開玩笑，說我現(xiàn)在是沒有大門，漏風(fēng)的，但是我已經(jīng)慢慢習(xí)慣了牙齒的掉換，這也是我的成長(zhǎng)，每當(dāng)我想起前面幾顆牙齒的經(jīng)歷，我都忍不住笑起來。
第七顆牙齒是自己吃東西掉的，爸爸媽媽們都哈哈大笑，我也不好意思笑了起來。
今天，第八顆牙齒掉了下來，我回想這些故事，哈哈大笑起來。我想，這些故事都要陪伴我到老呢！
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇7
高興的一天
十月十一日是殘運(yùn)會(huì)開幕。大媽媽送了四張票子，我有機(jī)會(huì)看開幕式，我有說不出的高興。我早早地在那里等……
演出開始了，有很多很多節(jié)目，我最喜歡的是團(tuán)體操表演光仗。它一會(huì)兒向上，一會(huì)兒向下，把我眼睛給弄糊涂了。有幾百個(gè)人表演，很整齊，很了不起；還有主火炬手孫長(zhǎng)亭跑八十四米高的北塔，相當(dāng)于二十多層樓房的高度，所有觀眾都在為他加油，他代表所有殘疾人頑強(qiáng)的向上奔跑，體現(xiàn)了生命之火不屈不撓的精神。
今天真是高興的一天！
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇8
“陽光總在風(fēng)雨后。“每個(gè)人都有成功與失敗。是那一次成功，讓感到成功的喜悅。
二零一四年三月，爸爸和媽媽決定明天去千佛山。我也打聽到這是，心里可高興了，就早早入睡了。
第二天清晨，我迅速地起床了，看見媽媽和爸爸正在匆匆忙忙地收拾東西，開始出發(fā)了。
到了千佛山腳下，我看到一座聳立入云的大山。進(jìn)了門，看見了許多五花八門的石像。有的閉著眼，好像在沉思著什么；有的眼睛注視前方，好像在感受萬物世界的美景……
我一邊走，一邊玩，力氣很快就用完了，當(dāng)時(shí)才走到半三腰，我就筋疲力盡了，想坐下來休息一下。
爸爸看透了我的心思，卻一直走著，好像一點(diǎn)也不累似的。
“累死我了！”我終于發(fā)出了感嘆。
“加油，兒子，成功就在眼前，”爸爸也開口說話了，“堅(jiān)持就能勝利�！�
我不禁感到慚愧，想到：芝麻開花——節(jié)節(jié)高，這句話讓我增加了信心，我奮力地爬呀爬呀，一聲也不語，快到山頂時(shí)，汗水已經(jīng)濕透了我的衣服，此時(shí)我已經(jīng)筋疲力盡。
到了山頂，我不時(shí)喘著粗氣，想到：人生路上難免有困難，但不能放棄，要知道，成功是美好、快樂地！
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇9
好巧！我家對(duì)面的鄰居，正好就是我的同學(xué)！是同學(xué)也就算了，竟然還是平時(shí)關(guān)系不大好的同學(xué)！每天抬頭不見低頭見，不想見到他也不行。幾乎每天，都會(huì)有人在樓下喊：“王允倫！下來玩！”每當(dāng)這時(shí)，隔壁的門總是會(huì)打開，王允倫總是會(huì)“砰砰砰”地從樓梯上一步跨兩格地跑下去。更糟糕的是，他還會(huì)時(shí)不時(shí)地帶一幫同學(xué)，來敲我家的門，而且是不懷好意的。先劇烈地敲上幾下，然后立馬就逃回家里，幸災(zāi)樂禍的偷笑。我和他談判了n次，讓他不要影響我學(xué)習(xí)。一開始，他還答應(yīng)得好好的，可誰知這是“暴風(fēng)雨前的寧?kù)o”啊！沒幾個(gè)月，他又“犯病”了。直到向***媽反映了，才開始好轉(zhuǎn)。
就因?yàn)檫@些事，使我對(duì)他的印象越來越差。直到那天，我改變了對(duì)他的看法。
這幾天，我放在學(xué)校里的吊蘭不小心被同學(xué)打碎了，我垂頭喪氣的把它捧回家。“唉，吊蘭，我沒有保護(hù)好你！”我嘀咕著。我打算把吊蘭移植到新的花盆里，可家里也沒有多余的花盆，怎么辦呢？正當(dāng)我犯愁時(shí)，傳來了一陣敲門聲。我連忙放下盆栽，看了看貓眼。是王允倫��？他來干什么？我忐忑的開了門。只見他遞給我一個(gè)花盆，說：“楊若晴，你的花盆不是打碎了嗎？我家還有一個(gè)，給你。”我接過了他的花盆。黃色的，表面有些紋理，很干凈。我還注意到了一個(gè)細(xì)節(jié)，花盆濕漉漉的，還殘留著一些水和泥土，大概是特意把它洗干凈了�！爸x謝！謝謝！你太有心了！”我連聲道謝，沒想到他竟這么細(xì)心�！安挥弥x！同學(xué)之間本來就應(yīng)該互相幫助的。這個(gè)花盆有點(diǎn)難看，希望你不要見怪。”“哪會(huì)呢？以后有事找我?guī)兔昧�，我一定盡力幫你！”
短短的幾分鐘，我對(duì)他的印象徹底的改變了。他其實(shí)是一個(gè)不善于用言語表達(dá)的人，卻幫助我解決了“燃眉之急”。感謝他能讓這株吊蘭繼續(xù)茁長(zhǎng)生長(zhǎng)！我收獲的不僅僅是一個(gè)花盆，還收獲了一份真摯的同學(xué)情！
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇10
我的朋友叫宋夢(mèng)婷，她有一頭美麗的長(zhǎng)發(fā)，還有一雙水靈靈的大眼睛。
她很大方，就拿這件事來說吧，一天，我的語文書忘帶了，我很著急，臉上露出了緊張的表情。她見了，就問：“你怎么了?’‘”我語文書忘帶“我焦急的回答道”我倆一起看”“真的?謝謝!”我開心的笑了，上課了，我倆一起看語文書，但她幾乎把書都推到我這兒了，我小聲的說：“你把書都推到我兒了，你自己看得見么?”“看得見看得見，快聽課吧”她只是敷衍的回答了一下。頓時(shí)，我的心中流露出一道暖流。
她還有一種舍自己顧他人的一種好習(xí)慣，又一次，我又拜托了她。有一次上美術(shù)課，老師蠟筆，沒帶的罰站一節(jié)課，我忘了帶，她又一次幫助了我。她把蠟筆借給拉我，我混過去了，而她，卻因幫助我被老師發(fā)站了一節(jié)課。我好傷心!下課了，我第一個(gè)沖出教室，去找我的好朋友去了，我說：“對(duì)不起，讓你為我受罰!”“沒事，我自愿的”當(dāng)聽到這句話時(shí)，又一股暖流，流過了全身。
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