四年級(jí)六一的作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的四年級(jí)六一的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)六一的作文 篇1
六一的時(shí)候，剛好是周五，雖然是周五，但是，我們六一卻在周四的時(shí)候過(guò)的，我們?cè)谥芩倪^(guò)的什么呢？大家就來(lái)看一看我寫(xiě)的吧！
周四上午，我們搬著凳子，慢吞吞的來(lái)到了操場(chǎng)，我沒(méi)有買(mǎi)遮陽(yáng)帽，所以，只好曬著了！在這期間，老師說(shuō)話(huà)我都忘了，只記得最后還有各個(gè)年級(jí)的朗誦，好不容易熬過(guò)了上午這個(gè)“大課間”了，終于可以涼快涼快了。
到了三四節(jié)課我們分別上的是數(shù)學(xué)和語(yǔ)文，幸好我?guī)Я藭?shū)包和書(shū)，要不然我就只能聽(tīng)不忍看啦！
到了下午，我們先去了操場(chǎng)參觀(guān)義診，并為了為醫(yī)生一些問(wèn)題，我問(wèn)的是“怎樣才能防腮腺炎呢？”一身告訴我了怎樣防，還給我列了一個(gè)單子呢！
我又到了操場(chǎng)的主席臺(tái)前，看見(jiàn)了好多的大人在唱歌，我都聽(tīng)不懂，所以我就和俊羽去了主席臺(tái)的旁邊，那里是吹拉樂(lè)器的，我也覺(jué)得沒(méi)有什么意思，就去了食堂，我在那里呆了很長(zhǎng)的時(shí)間，那里有畫(huà)畫(huà)的，有剪紙的，還有寫(xiě)書(shū)法的，我在這里做看看，右瞧瞧的，還讓幾個(gè)人給我們簽了字，我非常的高興。
我、翟小可和朱俊羽到了教室，看到門(mén)已經(jīng)關(guān)上了，我還以為老師在講課呢！我就在走廊里呆了很長(zhǎng)時(shí)間，才開(kāi)始敲門(mén)，哦！原來(lái)是在看電影啊，嚇?biāo)牢伊�！我趕快去前面開(kāi)始看了！呵呵！我又看了最后一點(diǎn)呦！
那天的六一節(jié)可真開(kāi)心呀！我希望每天都是六一節(jié)，而且天天開(kāi)心！
四年級(jí)六一的作文 篇2
今天是五月三十日，離國(guó)際六一兒童節(jié)還有兩天的時(shí)間。而學(xué)校決定在今天為我們慶祝六一兒童節(jié)，為什么要提前過(guò)六一呢？因?yàn)榱乱蝗照门錾隙宋绻?jié)，要放假。
今天一大早，我太興奮得五點(diǎn)鐘就起床了。想著今天可以看節(jié)目，玩游戲，帶零食，進(jìn)行游園活動(dòng)，我就激動(dòng)得不得了。一來(lái)到學(xué)校，我就看到校園里彩旗飄飄，同學(xué)們穿著新衣服，新褲子，個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)，神采奕奕，真可謂人逢喜事精神爽！
上午，老師和我們一起去學(xué)校的體育館觀(guān)看演出。節(jié)目豐富多彩：有表演唱歌的，有表演跳舞的，有表演相聲的，還有樂(lè)隊(duì)的演奏。可最好看的要數(shù)我們四年級(jí)的跆拳道了，一個(gè)個(gè)小伙子沖出來(lái)，特別有架勢(shì)，他們?yōu)槲覀兂尸F(xiàn)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的功夫表演。
下午，我們整個(gè)年段舉行了游園活動(dòng)。我們班的游園項(xiàng)目是擊保齡球。我覺(jué)得最有意思的應(yīng)該算是四（7）班的“一氣呵成”了。玩法是：吹掉礦泉水瓶上的乒乓球。只見(jiàn)兩個(gè)礦泉水瓶一前一后地放著，里面盛滿(mǎn)了水，瓶蓋已經(jīng)被擰開(kāi)拿掉了，上面分別放著一個(gè)乒乓球，我們要做的就是把水瓶上面放著的乒乓球吹掉�？粗任倚〉耐瑢W(xué)輕而易舉地吹掉了球，我也很有信心地去吹，可我一個(gè)也沒(méi)吹掉，這讓我百思不得其解……
這就是我們的六一，快樂(lè)的六一，充實(shí)的六一！
四年級(jí)六一的作文 篇3
今天是一年一度的“六一”兒童節(jié)， 我們迎來(lái)了歡樂(lè)精彩的文藝表演。
一大早，全校師生就來(lái)到了操場(chǎng)上看表演，他們整理服裝、化妝……忙個(gè)不亦樂(lè)乎，原本寂靜的操場(chǎng)一下子熱鬧起來(lái)。
隨著主持人宣布表演正式開(kāi)始，各班隊(duì)伍依次入場(chǎng)。此時(shí)，《義勇軍進(jìn)行曲》驟然響起，同學(xué)們排著一個(gè)又一個(gè)的隊(duì)形大踏步向主席臺(tái)走來(lái)。他們個(gè)個(gè)衣著鮮艷、面帶笑容、踏著腳步、昂首挺胸，展示出青少年特有的活力。
當(dāng)主持人宣布表演正式開(kāi)始，整個(gè)操場(chǎng)頓時(shí)熱鬧起來(lái)，前面的同學(xué)歡呼著，后面的同學(xué)被前面的同學(xué)擋住了。突然，一陣嘹亮動(dòng)聽(tīng)的歌聲傳來(lái)了，壓過(guò)了一切嘈雜聲。我尋聲望去，哈!朗寧在引吭高歌了!只見(jiàn)他坐在凳子上，頭搖得像撥浪鼓，腳抖得似乎在抽羊角風(fēng)，那么認(rèn)真!那么投入!我打趣道：“哎喲喂，你瞧他那頭搖得多像撥浪鼓啊!”
接下來(lái)是舞蹈隊(duì)同學(xué)和父母表演時(shí)裝秀。主持人放著好聽(tīng)又有節(jié)奏的音樂(lè)，他們走起路來(lái)真像明星一樣!那腳步聲隨著音樂(lè)的節(jié)奏響起。下面的觀(guān)眾不斷地鼓掌、吶喊、吆喝……仿佛快要把屋頂吵炸了，怎么聽(tīng)，都像一鍋沸騰的粥，“咕嘟”“咕嘟”冒著泡。
突然，老師“從天而至”，同學(xué)們驚住了，急忙端正坐好，像兔子一樣乖。
這就是我們快樂(lè)、有趣的“六一”!多么盼望下一個(gè)“六一”兒童節(jié)早些到來(lái)呀!
四年級(jí)六一的作文 篇4
明天就是六一兒童節(jié)了，老師說(shuō)：“今天中午把教室布置一下，下午表演節(jié)目�！蓖瑢W(xué)們一聽(tīng)，都高興的跳起來(lái)。
中午到了，同學(xué)們把教室里布置的都認(rèn)不出了，窗子上貼了同學(xué)們剪出來(lái)的窗花。講臺(tái)上擺著三盆價(jià)值100元的花，黑板上用彩色粉筆寫(xiě)著幾個(gè)大字“聯(lián)歡會(huì)”。
下午，老師說(shuō)：“等一下我們班將舉行“智勇大闖關(guān)”活動(dòng)，一共有5關(guān)。”我想：一共5關(guān)，我可能連第一關(guān)都過(guò)不了。有些同學(xué)說(shuō)：“我肯定能得冠軍�！钡谝魂P(guān)數(shù)學(xué)我能行，老師在報(bào)能進(jìn)第二關(guān)的名字，我的心一直提著，緊張死了，老師終于報(bào)到我了。我忙嘆了口氣。第二關(guān)石頭剪刀布，跟我挑戰(zhàn)的是袁野，為了能通關(guān)，我先跟他試了一下，每次我都輸。又開(kāi)始比賽了，我和袁野七局四勝，袁野真是厲害了，前四局就把我戰(zhàn)死了。我悲傷的嘆了口氣，心想：我再也不能參加后幾局了。我被淘汰了，第三關(guān)我就坐在旁邊，看他們比賽。一直到最后，方圓和胡宇翔打成了平手，老師就說(shuō)：“石頭剪刀布決定�！钡谝痪�，方圓勝，第二局，胡宇翔勝，第三局，方圓勝，方圓贏了。耶！班上一陣歡呼。
這真是一個(gè)快樂(lè)的“六一”聯(lián)歡會(huì)。
四年級(jí)六一的作文 篇5
今天就是六一兒童節(jié)，就是全世界小朋友的節(jié)日。我想今天所有的兒童一定同我一樣非常高興吧！
早上，我們?cè)缭绲膩?lái)到學(xué)校，為的就是早一些看到文藝節(jié)目。我們來(lái)到了小廣場(chǎng)上，臺(tái)下站著穿著演出服的小演員們，他們正準(zhǔn)備陸續(xù)上臺(tái)去表演，這精妙絕倫的演出，讓我們看得不亦樂(lè)乎。
這些節(jié)目有詩(shī)歌朗誦，有相聲，有唱歌，還有舞蹈等，輪到我們班的同學(xué)表演了，他們的節(jié)目就是合唱《捉泥鰍》，那響亮的`歌聲回蕩在校園的上空。
緊接著各班又開(kāi)了聯(lián)歡會(huì)，老師和我們一起做了“心有靈犀”的游戲，教室里不時(shí)發(fā)出陣陣的笑聲，我們玩得太開(kāi)心了。
今天學(xué)校還破例讓我們帶了自己喜歡吃的零食，我們今天可真就是度過(guò)了一個(gè)無(wú)比快樂(lè)的六一兒童節(jié)�。�
四年級(jí)六一的作文 篇6
六一，就是每一個(gè)兒童開(kāi)心的節(jié)日，不信你聽(tīng)，就是哪里傳來(lái)的一陣陣歡笑聲？哦，原來(lái)就是我們?nèi)昙?jí)在教室里舉行聯(lián)歡會(huì)呢！
聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了，由周同報(bào)幕，第一個(gè)就是王玉坤和周桐的《蛤蟆鼓》，雖然有點(diǎn)不熟練，但就是還就是迎來(lái)了同學(xué)們的掌聲、鼓勵(lì)聲。接下來(lái)就是李文照的電子琴獨(dú)奏：《步步高》，琴聲悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)，仿佛把我們帶到那個(gè)境界，真就是美妙極了！然后孫英表演的古箏，彈起來(lái)像行云流水一樣，動(dòng)聽(tīng)極了！孫順暢的魔術(shù)把我搞得一頭霧水，不知他心里裝的啥鬼點(diǎn)子。包鈴哲的魔術(shù)帶來(lái)了一片驚嘆聲。藍(lán)文臣的大海讓大家笑成一團(tuán)……大家都使出十八般武藝，有歡笑聲、贊揚(yáng)聲。到了吃零食的時(shí)間，大家紛紛拿出自己的食品，五花八門(mén)。我們相互交換食品吃，本來(lái)帶零食少得我一下子“富有”起來(lái)。好像會(huì)變法術(shù)一般，我感受到了分享的快樂(lè)。
我喜歡這個(gè)兒童節(jié)，我一定不會(huì)忘記的！
四年級(jí)六一的作文 篇7
時(shí)光荏苒，歲月如梭，不知不覺(jué)，我們已經(jīng)從小學(xué)生到了半成熟，青春期階段的初中生了，我們隨著年級(jí)的升高，心理也在往成熟的階段發(fā)展，在此過(guò)程中，我們會(huì)逐漸遺忘一些美好，真實(shí)而又親切的事情。
在五月三十一日的下午，有一件事情勾起了我們兒時(shí)的回憶。
在那天，小學(xué)生們舉辦了一起別開(kāi)生面的六一慶祝會(huì)，在上午的時(shí)候，總能聽(tīng)到一些抱怨聲，我們也要過(guò)六一，我也想成為小學(xué)生等這樣的話(huà)，在下午的時(shí)候，小學(xué)生們?cè)谔�，在玩游戲在唱歌等活�?dòng)，在上課時(shí)我們心中也會(huì)想起我們兒時(shí)的六一。
在我小學(xué)的時(shí)候，我們班舉行了六一慶祝會(huì)，我們班的同學(xué)會(huì)先集體的唱一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲，隨后，我們便化好妝，一個(gè)人一個(gè)人的跳舞，然后，再是高潮，我們便開(kāi)始吃著自己帶的零食，看著班主任放著動(dòng)畫(huà)片，那個(gè)滋味真是太美了，到了家中，父母都會(huì)說(shuō)一句兒童節(jié)快樂(lè)的話(huà)，隨后，家長(zhǎng)會(huì)帶你買(mǎi)你喜歡吃的零食，玩具和帶你出去玩等，這都讓我們回味無(wú)窮，讓我們都無(wú)法忘記。
我們現(xiàn)在要成熟了，做事情也跟大人一樣了，我希望慢慢適應(yīng)沒(méi)有六一的這個(gè)事情，因?yàn)槲覀円L(zhǎng)大，要成熟，要飛得更高。
四年級(jí)六一的作文 篇8
今天是六一兒童節(jié)，一大早就收到了爸爸媽媽送給我的小禮物，一個(gè)漂亮的芭比娃娃。吃完早飯，我邁著輕盈的步伐去學(xué)校。
到了學(xué)校，到處洋溢著節(jié)日的歡樂(lè)。走進(jìn)教室張老師面帶微笑的走進(jìn)來(lái)，對(duì)我們說(shuō)；“同學(xué)們，六一快樂(lè)�！比缓蟾嬖V我們讓我們?nèi)ビ^(guān)看學(xué)校的文藝匯演，我們有秩序的排隊(duì)來(lái)到舞臺(tái)下面，同學(xué)們臉上充滿(mǎn)了期待。
我們的演出開(kāi)始了，節(jié)目豐富多彩，給我印象最深的就是《木蘭辭》，“阿爺無(wú)大兒，木蘭無(wú)長(zhǎng)兄，愿為市鞍馬，從此替爺征�！北憩F(xiàn)了木蘭巾幗不讓須眉的新一代女郎。第二個(gè)就是充滿(mǎn)活力的舞蹈《偶像萬(wàn)萬(wàn)歲》，還有神奇的魔術(shù)表演……同時(shí)陪我們觀(guān)看節(jié)目的還有學(xué)生的家長(zhǎng)，我的媽媽也被邀請(qǐng)來(lái)陪我一起看演出，心里別提多高行了。
節(jié)目結(jié)束以后，家長(zhǎng)們還參觀(guān)了同學(xué)們的作品展示，有國(guó)畫(huà)、衍紙、手工、書(shū)法……都是學(xué)校里的社團(tuán)展示出來(lái)的，學(xué)校里給我們提供了各種社團(tuán)，同學(xué)們可以在里面學(xué)習(xí)到更多的知本領(lǐng)。
快樂(lè)的六一結(jié)束了，不管怎么樣我都要感謝父母和老師們，感謝他們給我們一個(gè)快樂(lè)的童年，我會(huì)用心記下這溫馨、快樂(lè)的一暮暮，期待著下一個(gè)兒童節(jié)快點(diǎn)來(lái)臨。
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