關(guān)心四年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的關(guān)心四年級(jí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)心四年級(jí)作文1
在平時(shí)的生活中，大家都受過(guò)很多人的關(guān)心吧！當(dāng)然嘍，我也受過(guò)，而且還不是一般的關(guān)心哦。那究竟是誰(shuí)這么關(guān)心我，至今讓我難忘呢？先暫時(shí)不告訴你們，還是講一件小事吧。
記得這件事情發(fā)生在一個(gè)夏天的下午，那天放學(xué)很早，我就和同學(xué)一起到一個(gè)家屬院的籃球場(chǎng)去玩，不知不覺中，太陽(yáng)公公已經(jīng)下山了，等我回家的時(shí)候快八點(diǎn)了。我剛一進(jìn)家門，就聽到爸爸的訓(xùn)斥：“你怎么這么晚才回家？你媽媽出去找你了，到現(xiàn)在還沒有回來(lái)，看我怎么收拾你。”這時(shí)候，我心里害怕極了，眼淚情不自禁地流了下來(lái)。正在這個(gè)時(shí)候，我聽到樓道里傳來(lái)了急促的腳步聲，媽媽一邊開門，一邊嘴里著急的對(duì)我爸爸說(shuō)：“兒子沒有找到，也不知道到哪里去了，你趕緊出去再找一找”。當(dāng)媽媽打開門，看到站立在墻角的我的時(shí)候激動(dòng)的撲了過(guò)來(lái)，緊緊的抱住我說(shuō)：“兒子，你到哪里去了，可把我急死了，為什么這么晚才回來(lái)？”當(dāng)我告訴媽媽事情的真相后，她一邊給我講道理，一邊跑到廚房，從里面拿出一個(gè)食品袋說(shuō)：“兒子，餓壞了吧，這是媽媽下午給你買的你最愛吃的烤鴨，都已經(jīng)涼了，趕緊吃吧。接著，媽媽又幫我擦拭渾身是土的衣服、褲子，然后又去做飯。我吃著媽媽買的烤鴨，看到媽媽忙碌的身影，心里酸酸的，心想：我都已經(jīng)是小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生了，還這么不懂事，爸爸媽媽一天上班多辛苦，還要為我操心。今后，我一定要好好學(xué)習(xí)，聽老師的話，聽爸爸媽媽的話，做一個(gè)好孩子。
嘻嘻！現(xiàn)在大家知道那個(gè)最關(guān)心我的人是誰(shuí)了吧，她就是我最親愛的媽媽。雖然前面講了發(fā)生在我身上的一件小事情，但平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我能深深地感受到媽媽對(duì)我的愛，對(duì)我的關(guān)心，我覺得她是我心目中最偉大、最無(wú)私的人，我也因?yàn)橛羞@樣的好媽媽而感到驕傲、自豪。在這里，我最想說(shuō)的一句話就是：錛偮杪瑁您辛苦了，謝謝您！
關(guān)心四年級(jí)作文2
我四年級(jí)時(shí)，教我的語(yǔ)文老師是李老師。他很帥，個(gè)子高高的，他的鼻子也很高，走起路來(lái)昂首挺胸，他還會(huì)和我們玩，好像他也是小孩子。
李老師總是會(huì)在我們需要幫助的時(shí)候伸出援助之手。
記得有一次，我吃了不好的東西拉肚子了。在課間，我的肚子開始疼了起來(lái)，李老師發(fā)現(xiàn)我有點(diǎn)異常，走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“王子珩，你怎么啦？”我說(shuō)：“肚子疼�！崩罾蠋煆澫卵�，溫柔地對(duì)我說(shuō)：“去辦公室歇歇�！彼鲋乙徊揭徊降叵聵牵瑏�(lái)到辦公室，李老師讓我坐在他的位置上。他親切地問(wèn)我：“肚子還疼不疼了？”我結(jié)結(jié)巴巴說(shuō)：“我……我想上廁所�！庇谑�，李老師想也沒想地說(shuō)：“我來(lái)陪你去吧！”李老師扶著我，當(dāng)時(shí)，我走路都走不穩(wěn)了，我整個(gè)身子都靠在老師身上了，他一路就這樣扶著我，來(lái)到了衛(wèi)生間。我說(shuō)：“李老師您出去吧，這里氣味太難聞了�！笨衫蠋煵怀鋈ィ屛叶紫�，讓我小心點(diǎn)。還時(shí)不時(shí)問(wèn)我：“肚子好些了嗎？”在廁所里，我覺得很臭，鄒起了眉頭，而李老師撫摸著我的頭說(shuō)：“你太虛弱了，都冒虛汗了�！蔽衣犃死罾蠋熯@話瞬間一股暖流涌上我的心頭。
等上完廁所，回到辦公室，李老師讓我休息一會(huì)兒，便打了電話給我爸。
過(guò)了二十分鐘，爸爸來(lái)了，李老師拉著我的書包，把我和爸爸送到了校門口，和藹地對(duì)我說(shuō)：“王子珩，回家好好休息，記得多喝水哦！”
到了晚上六點(diǎn)多，我正在吃飯，李老師打了一個(gè)電話過(guò)來(lái)，問(wèn)：“王子珩，好了沒呀？”我說(shuō)：“好多了，謝謝李老師的`關(guān)心�！�
事后我深深感謝老師對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)心和愛護(hù)。
關(guān)心四年級(jí)作文3
最近，我最關(guān)心的事就數(shù)鋼琴考級(jí)了。星期六上午我就要考試了，心里感到非常緊張，老是有考不及格的的預(yù)感。所以在星期五的晚上，只好“犧牲”英語(yǔ)課，去鋼琴老師那里補(bǔ)課了。晚上8點(diǎn)，到了吳老師那里，看見已經(jīng)有兩個(gè)姐姐在練習(xí)彈琴了。我想，她們應(yīng)該和我一樣，為了明天的考級(jí)做最后的努力吧。
果然，在練習(xí)的過(guò)程中，老師給我指出了不少的錯(cuò)誤，比如：指法不對(duì)、彈錯(cuò)音、節(jié)奏不穩(wěn)等多處毛病。經(jīng)過(guò)反復(fù)多次練習(xí)，我心里還是沒有把握。所以，我一直在老師不斷地糾錯(cuò)中練習(xí)，直到10：30才回家。
星期六早上，媽媽早早就叫我起床了。我往墻上一看，不由大叫起來(lái)：“哇，才7點(diǎn)鐘！這么早，不是說(shuō)8點(diǎn)才開始考試嗎？而且我還是第15號(hào)考生呢！”媽媽回答說(shuō)：“考前再練習(xí)一下，把樂(lè)譜和指法記好了，這樣把握更大些�！庇谑�，我用了15分鐘把考試曲目練了兩遍后，吃過(guò)早餐，爸爸就急匆匆地帶著我趕往藝術(shù)學(xué)院。到考場(chǎng)一看，剛考到第6號(hào)考生。為了給我放松，爸爸說(shuō)：“我們出去逛逛�！蔽覔u搖頭，還是想再練習(xí)一遍。于是，我和爸爸四處找琴房，終于在三樓找到了�？墒俏覄倓偩毩艘皇住毒毩�(xí)曲》，就有藝術(shù)學(xué)院的學(xué)生來(lái)練琴了。我們只好回到四樓考場(chǎng)，不一會(huì)兒，就輪到我了。
當(dāng)我走向鋼琴時(shí)，心里像打鼓似地怦怦直跳，腦子里除了樂(lè)譜之外，什么都記不住了。緊張得連最基本的禮貌——向考官問(wèn)好都忘了。坐下——深呼吸——想想要點(diǎn)——彈琴，全神貫注地投入，流暢地把三首曲子彈完了。
當(dāng)我從考官手里接過(guò)成績(jī)單，一看“優(yōu)秀。”烏拉！我終于明白什么叫“功夫不負(fù)有心人！”
關(guān)心四年級(jí)作文4
又是一個(gè)好天氣，星期六上午媽媽特地買回了一袋冰激凌。為了不讓“冰激凌愛好者”――我給偷吃了，說(shuō)好了等明天天氣熱了，大家一起吃。
想想冰激凌的美味，我不由地流下了口水……為了能夠多吃一口冰激凌，我打起了一個(gè)歪主意――趁爸爸媽媽不注意的時(shí)候“獨(dú)享！”想是這么想，說(shuō)做可不能這么做，為了保證質(zhì)量我得好好計(jì)劃計(jì)劃。行動(dòng)開始了：我躡手躡腳的走到冰箱前，左看看，右瞧瞧，見沒人，趕緊打開冰箱的門，“嗖”一聲，冰激凌到手，大功告成！我暗自松了一口氣，嘻嘻，有得吃咯！我一個(gè)人躲在房間里，關(guān)上門窗，拉上窗簾，坐在桌子前一大口，一大口地“咬”著心愛的冰激凌。時(shí)間過(guò)得真快，我三下五除就消滅干凈了。唉，嘴又饞了，該怎么辦呢？我又打起了老主意，剛到手，一根巨無(wú)霸又給開銷進(jìn)了肚子……
晚上，我肚子忽然排山倒海地鬧得厲害，吃點(diǎn)東西就叫人好不舒服，每次結(jié)果都是吐了一地……全是冰激凌和雜七雜八的零食……
媽媽知道了原因，說(shuō)我自私，現(xiàn)在的獨(dú)生子女怎么都一個(gè)樣？媽媽以前有了好東西都是兄弟姐妹一起平分吃，雖然不多也要省……哪向你們這樣？會(huì)做什么，只會(huì)……一大堆的大道理讓我不耐煩，好象我吃了又吐――自找的。我低下了頭……
后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，媽媽只是為了讓我學(xué)會(huì)關(guān)心他人，尊重別人，要為大家著想，別自私……
現(xiàn)在想想這件事我還是蠻傻的嘛，媽媽的冰激凌從來(lái)都是讓給我吃，從來(lái)只為我買，我何必去偷呢？何況，吃了又吐得不償失……
如果你也是一位“冰激凌愛好者”那你就要學(xué)會(huì)：關(guān)心他人，尊重別人，別自私了……
關(guān)心四年級(jí)作文5
生活中，別人幫助我，我關(guān)心別人的事情可真不少。
記得有一次在早讀課時(shí)，我發(fā)現(xiàn)同桌的臉色蒼白，雙手捂著肚子，可能由于疼痛，豆大的汗珠順著她的額頭滴落下來(lái)。我剛想去安慰她，她就大口大口地把早餐給嘔吐了出來(lái)。頓時(shí)，教室里彌漫著一股酸臭味。有的同學(xué)連忙起身跑出教室，有的同學(xué)捂著鼻子遠(yuǎn)遠(yuǎn)的走開，嘴里還說(shuō)著：“哦，好臭、好臭啊！”瞬間，只剩下我和另一位班干部留在了教室里。班干部扶著她去了保健室，我留在教室里負(fù)責(zé)打掃。
我先把教室的所有窗戶打開，接著從衛(wèi)生角拿出掃把和簸箕，把地上的嘔吐物清掃干凈。然后，再用半濕的拖把，把剛剛清掃過(guò)的地方反復(fù)擦拭，最后把教室里的電扇也全部打開。慢慢的，酸臭味便漸漸淡去了。做完這一切，我便彎下腰、伸出手，從她的桌肚里拿出她的水杯，走到接水處，接了一杯熱氣騰騰的開水，往保健室走去。
走進(jìn)保健室，班干部告訴我保健老師正好有事離開。我便把手上的杯子遞給她，對(duì)著她說(shuō)：“我以前胃痛時(shí)，媽媽便讓我多喝熱水，還幫忙揉揉，這樣慢慢便不那么痛了，你也試試吧。”一邊說(shuō)一邊彎下腰、伸出手放在她疼痛的胃上，輕輕地揉著。這時(shí)，班干部也在一旁安慰著她，幫忙分散她的注意力。過(guò)來(lái)一會(huì)兒我問(wèn)道：“怎么樣？還痛不痛？要不要我去找老師或者到門衛(wèi)處打電話給你爸媽，來(lái)學(xué)校接你回去？”她眼睛紅紅地看著我說(shuō)：“謝謝，你對(duì)我真好！”我微笑著說(shuō)：“媽媽平時(shí)常常告誡我——在生活中，不管是同學(xué)之間、朋友之間還是不認(rèn)識(shí)的人與人之間，看到別人有困難就應(yīng)該互相幫助、互相關(guān)心。這是我應(yīng)該做的，不用謝哦！”
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