【實(shí)用】小學(xué)四年級(jí)作文八篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文8篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
一年一度的中秋佳節(jié)到了，吃過(guò)晚飯，我興致勃勃地來(lái)到操場(chǎng)上等待著月出。
天漸漸黑了下來(lái)，四周靜靜的。路邊的小樹(shù)一動(dòng)不動(dòng)，跟我一樣也在安靜地等著月出。
忽然，一個(gè)小男孩大叫道：“瞧，月亮出來(lái)了！”我順著他手指方向向東望去，只見(jiàn)一輪明月正冉冉升起。我呆呆地望著這天空中的月亮，只見(jiàn)它大如玉盤(pán)，光華燦爛。像娃娃的臉，稚氣十足，那輕柔的銀環(huán)伴著縷縷云柳輕輕繚繞。月亮越升越高，已經(jīng)爬上了樓頂，它俯視大地，把光輝揮灑。我瞇著眼確確實(shí)實(shí)看到了月亮中模模糊糊的景物，是樹(shù)？是山？是云霧？是我的身影？真是想什么就像什么。忽然飄來(lái)了朵朵淡云輕輕地遮住了月亮，只看見(jiàn)在云層中穿行閃光。它擠啊，擠啊，使勁想鉆出來(lái)。一陣涼風(fēng)吹散了云霧，月亮重新露出了她秀麗的臉蛋，像小姑娘撩去額上的烏發(fā)向人們露出笑臉。我覺(jué)得那穿于云層的月亮似乎更蓬勃又富有詩(shī)意。[描寫(xiě)含蓄、細(xì)致、形象]
我看著，想著，猛然發(fā)現(xiàn)月亮已悄悄西掛，她已跳完了一段精彩的舞蹈，慢慢謝幕了。“��！月亮為什么不遲點(diǎn)走呢？”我默默地叨念著。月亮好像猜到了我的心思，又從云層里露出那美麗的臉蛋，好像說(shuō)：“不用愁，明年八月十五我們?cè)傧鄷?huì)！”[和月亮的對(duì)話結(jié)束文章，新穎獨(dú)特]
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
我們知道了星期五要去秋游，我們?nèi)喔吲d的不得了，而且這次我們要去航空小鎮(zhèn)秋游，我們更是興奮，希望秋游快點(diǎn)到來(lái)。
星期五到了，我們?nèi)啻┲７�，戴著紅領(lǐng)巾，背著旅游的背包，排著整齊的隊(duì)伍出發(fā)了。我們走出了校園，我們前面有六年級(jí)，五年級(jí)，還有四年級(jí)的一班和二班，我們走出校園后，看見(jiàn)了許多車(chē)輛都在旁邊讓我們先過(guò)去，我們長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍緩緩向前移動(dòng)，我感覺(jué)如果從上面看下來(lái)我們的隊(duì)伍就像是一條長(zhǎng)龍。我們一路上欣賞著馬路旁邊的樹(shù)木和草地，感覺(jué)到十分美麗的秋色。
我們來(lái)到的航空小鎮(zhèn)的火車(chē)站，=那里有許許多多的火車(chē)，不過(guò)那些火車(chē)都是不可以移動(dòng)的，因?yàn)樗麄兌际墙?jīng)過(guò)改造的火車(chē)餐廳，我們參觀了火車(chē)上的餐廳和臥室。然后，我們來(lái)到了航空小鎮(zhèn)的飛機(jī)參觀廳，我們看見(jiàn)了許許多多的飛機(jī)模型，現(xiàn)在的科技真的越來(lái)越發(fā)達(dá)啦！我們來(lái)到了汽車(chē)公園，我們還進(jìn)去參觀了卡丁車(chē)，飄車(chē)，還有碰碰車(chē)和水上碰碰車(chē)，還有水彈槍射擊項(xiàng)目等，真是應(yīng)有盡有啊。我們拿著我們自己折的紙飛機(jī)，在老師喊了“一二三”之后，我們喊了“飛得更高”，然后把紙飛機(jī)扔了出去。然后我們分組，鋪上墊子在草地上開(kāi)始互相分享我們各種帶來(lái)的好吃的東西，快樂(lè)地玩耍著，老師還給我們拍了好多漂亮的照片，最后我們還參觀了大型飛機(jī)模型。
到了中午，我們結(jié)束了半天特別開(kāi)心的秋游活動(dòng)，高高興興地返回學(xué)校了。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
本周五就是期中考試了，心里有點(diǎn)忐忑不安，因?yàn)槲疫@次測(cè)驗(yàn)成績(jī)不是很理想吆，而且，我也沒(méi)有系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，全是靠著平時(shí)學(xué)習(xí)的效果，聽(tīng)老師說(shuō)，這次是有三個(gè)學(xué)校比賽考試成績(jī)呢，總不能給學(xué)校丟臉，拖班級(jí)的后退吧，所以我要求我媽媽帶我一起復(fù)習(xí)。
那么我該怎么復(fù)習(xí)呢，媽媽說(shuō)：“主要是掌握好的復(fù)習(xí)方法，才能事半功倍。要把這半學(xué)期學(xué)的東西全部都簡(jiǎn)單的瀏覽一遍，對(duì)重點(diǎn)難點(diǎn)的知識(shí)要特別注意，同時(shí)要有好的復(fù)習(xí)計(jì)劃，每天都復(fù)習(xí)一點(diǎn)，不能就靠考試前的一個(gè)晚上突擊，現(xiàn)在是高年級(jí)了，不是低年級(jí)，靠一次突擊和運(yùn)氣就行的�！�
我覺(jué)得媽媽說(shuō)的似乎是有道理的'，我想想，我今天晚上就開(kāi)始這么做了，到家后我就制定了今晚的計(jì)劃表，不過(guò)被媽媽罵一頓，說(shuō)編制的不科學(xué)，做一起作業(yè)和博客就用了兩個(gè)半小時(shí)，我自己的作業(yè)還沒(méi)做呢，晚上十點(diǎn)都沒(méi)辦法睡覺(jué)了，嗚嗚，看來(lái)我的計(jì)劃定的不合理。
不管了，先寫(xiě)作業(yè)吧，好多的吆!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
冬姑娘悄悄的離開(kāi)了我們，美麗的春姑娘來(lái)到了我們身邊。
我在春姑娘的撫摸下，輕盈地走進(jìn)了草地。啊！大自然在創(chuàng)造春的時(shí)候一定毫無(wú)保留的把自己所擁有的一切美麗都獻(xiàn)給了她。不信，你瞧，那淘氣的小草悄悄的探出頭，張望著新的世界，然后得意的伸伸懶腰，讓春姑娘用它的纖纖細(xì)手撫摸著她嫩黃色的軀體。小花兒們好像看春姑娘那么喜歡小草有點(diǎn)不服氣，也使勁張開(kāi)花瓣，讓春姑娘欣賞她們的美麗，好像在說(shuō)："你看我多漂亮，你看我多漂亮"春姑娘看得這情景，輕輕的微笑著。
春風(fēng)輕輕地吹拂著，小草在微風(fēng)的吹拂下輕輕地?cái)[動(dòng)，蝴蝶花有如一只只蝴蝶在草地里飛來(lái)飛去，翩翩起舞。
春天，美麗，祥和。請(qǐng)用你們的心靈感受美好的春天吧！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
秋天來(lái)了，天氣晴朗，空氣清新。
秋天來(lái)了，公園里的草都黃了，楓樹(shù)上的葉子有的變紅了，有的變黃了，風(fēng)一吹，樹(shù)葉像一只只蝴蝶在空中飛舞。田野里，豐收的景象，莊稼熟了，稻子、玉米、豆子一片金黃。菜地里的蔬菜長(zhǎng)勢(shì)很好，白菜長(zhǎng)得綠油油的，微風(fēng)吹過(guò)，綠葉搖動(dòng)，像翩翩起舞的公主穿著美麗的綠色長(zhǎng)裙。果園里，成熟的水果掛滿了枝頭，一個(gè)個(gè)紅彤彤的蘋(píng)果笑嘻嘻的，一個(gè)個(gè)黃澄澄的梨害羞的低下了頭，一串串又大又圓的葡萄，掛在綠葉底下，有紅色的、有黃色的、有淺綠色的、有紫色的，真是美麗極了！
秋天，是收獲的季節(jié)，是金黃的季節(jié)，同百花盛開(kāi)的春天一樣可愛(ài)，同驕陽(yáng)似火的夏天一樣熱情，同白雪飄飄的冬天一樣迷人。金秋的陽(yáng)光溫馨恬靜，金秋的微風(fēng)和煦輕柔，金秋的藍(lán)天白云飄逸，金秋的田野遍地金黃。秋，也許就藏在金燦燦的麥穗上，也許藏在紅彤彤的柿子里，也許藏在綠油油的菜地間。
我愛(ài)美麗的秋天。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
熱愛(ài)生命是人類(lèi)的基本，像一些服毒個(gè)人生下來(lái)有什么用呢？
自殺，患了白血病、非典、艾滋病就等死的人就是不熱愛(ài)生命的。像張海迪她患了那么重的病但她并不放棄生命，仍然那樣堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)張海迪五歲時(shí)因患脊髓血管瘤，高位癱瘓，她因此沒(méi)有進(jìn)過(guò)學(xué)校，童年就開(kāi)始以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)知識(shí)，她先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的專(zhuān)業(yè)課程。張海迪慶15歲時(shí)隨父母下放聊城莘縣一個(gè)貧窮的小山村，但她沒(méi)有懼怕艱苦的生活，而是以樂(lè)觀向上的精神奉獻(xiàn)自己的青春。在那里給村里小學(xué)的孩子們教書(shū)，并且克服種種困難，學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí)，熱心地為鄉(xiāng)親們針灸治病，在莘縣期間，她無(wú)償?shù)貫槿藗冎尾∫蝗f(wàn)多次，受到人們的熱情贊譽(yù)。
有一次，在花只螞蚱邊，，我饒有興趣地捉起一只螞蚱，回家，我把它帶放進(jìn)水盆里�？墒沁@只螞蟻一點(diǎn)也不消停，砰砰作響，鬧得我不能安睡，我翻身下床看它：它拼命撲著翅膀，掙扎著，忽然間，良心斥責(zé)我，一個(gè)小生命要被我毀了我忍不住放了它。
還有一次，我在我家的墻角里，發(fā)現(xiàn)了一盆被摔壞的君子蘭，過(guò)了幾天。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
每個(gè)人都有缺點(diǎn)，而我最大的缺點(diǎn)就是膽小，面對(duì)困難經(jīng)常退縮。但是在一節(jié)體鍛課上，我體會(huì)到戰(zhàn)勝膽怯帶來(lái)的樂(lè)趣。
那是二年級(jí)時(shí)的一節(jié)體鍛課上，王老師說(shuō)：“從今天開(kāi)始，我們就要開(kāi)始練習(xí)長(zhǎng)繩了，想?yún)⒓拥耐瑢W(xué)到我這邊來(lái)�！蔽矣X(jué)得有意思，便走了過(guò)去。甩繩的同學(xué)“啪啪”地甩起了繩子。我一看，傻眼了：那繩子甩到頭的話一定會(huì)很痛，還可能會(huì)被絆倒，同學(xué)們肯定會(huì)笑話我的。我心里忐忑不安，我該么辦呢？“快跳，快跳！”后面的同學(xué)開(kāi)始催促我了。正當(dāng)我猶豫不決緊張的時(shí)候，王老師走了過(guò)來(lái)對(duì)我對(duì)我說(shuō)：“阿誠(chéng)，不要害怕，勇敢一點(diǎn)，老師來(lái)給你做個(gè)示范�！闭f(shuō)完王老師就像一只靈巧的小燕子，頭一低就飛進(jìn)了繩圈，腿一臺(tái)就快速地從另一端沖了出來(lái)�！鞍⒄\(chéng)，輪到你了，加油呀！”我看見(jiàn)那繩子甩來(lái)甩去，我的頭也跟著一伸一縮，就是不敢跳。“阿誠(chéng)，不要害怕，你行的。”聽(tīng)了同學(xué)們的鼓勵(lì)，我心想：不試一下，永遠(yuǎn)也不會(huì)成功的。我心里默默地?cái)?shù)著，一、二，當(dāng)我數(shù)到三的時(shí)候，我猛地沖了進(jìn)去，當(dāng)繩子落地時(shí)，我靈巧地一跳，又迅速地沖了出去，我成功了，我成功了！我心里歡呼雀躍。就這樣，我和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上一圈又一圈地練習(xí)著，像一個(gè)個(gè)快樂(lè)的精靈。
每當(dāng)我膽怯時(shí)，我總會(huì)告訴自己：要戰(zhàn)勝膽怯，不試一試，你永遠(yuǎn)也不會(huì)成功。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇8
我是一個(gè)很普通的小男生。
我是班上的“跟屁蟲(chóng)”，如果沒(méi)人陪我的話，我就不敢離開(kāi)位子1mm。有一次，我一個(gè)人去上廁所回來(lái)，沒(méi)走到墻角的時(shí)候，突然幾只“野獸”出來(lái)啦。其實(shí)那幾只野獸是幾個(gè)女生，我被她們追打了好久才回到教室。
我是個(gè)“粗心大王”。有一次原來(lái)的題目是198÷7的，我卻抄成189÷7，被石老師罵了一頓。唉，我真得好好修理這顆“粗心”了。
我還是“漫畫(huà)書(shū)王”，那種漫畫(huà)書(shū)是一套長(zhǎng)達(dá)34冊(cè)的漫畫(huà)，我特喜歡看，只差一本就看完了呢。
我也是“食神”，當(dāng)然，我不是大胃王那種類(lèi)型，我是有所偏好的，我喜歡的菜有菜脯油、魷魚(yú)、牛排、八爪魚(yú)、花甲、螃蟹……
這就是我！
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