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    寫景四年級作文

    時間:2021-04-10 11:16:31 四年級 我要投稿

    精選寫景四年級作文匯編6篇

      在學習、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的寫景四年級作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    精選寫景四年級作文匯編6篇

    寫景四年級作文 篇1

      天氣慢慢變涼,蟬鳴變得弱了,秋天終于到了!

      秋,是個成熟的季節(jié)?!遠處的小山上紅一片,綠一片,真好看。果園里,梨樹、蘋果樹、石榴樹,紛紛結(jié)出碩大的果實,農(nóng)民伯伯在清爽的風中欣慰地笑了。玉米也挺起了腰板,像一個個打過勝仗的將軍。高粱笑哈哈地彎下了腰,它們在微風中輕輕地向人們點頭,仿佛在向人們道謝呢!

      秋,是個多彩的季節(jié)。八月,楓葉紅了,遠遠望去,就像一團團火掛在枝頭。到了九月,菊花爭先恐后地開放。瞧!花園里的菊花紅的似火,粉的似霞,黃的似金,白的似雪。好一派千姿百態(tài),五彩繽紛的景象。

      秋,是個深情的季節(jié)。在河岸的兩旁,有一排排參天大樹。樹上的葉子漸漸黃了,一陣風拂過,葉子隨風飄動,有幾片葉子打著旋飄落下來,輕輕地落在水中,慢慢地向河中心移去,它們好像不忍心和樹媽媽告別呢!大雁們排著長長的“人”字飛向南方,一朵朵白云在后面追著他們,仿佛在向他們道別。大雁撲著翅膀,好像在說:“到了春天,我一定還會再回來的!

      所以,我要大聲說,我愛你——秋天!

    寫景四年級作文 篇2

      秋天,落葉是最引人注目的美麗焦點。秋風掃過,樹葉紛紛落下,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像黃鶯展翅飛翔,還有的像舞蹈演員那樣輕盈盈地旋轉(zhuǎn)。我彎腰拾起幾片落葉。這些樹葉顏色不同,連形狀也各異:有的像手掌,有的像眉毛,有的像狹長的劍,還有的像小船,有的像一把把小扇子。有的身體上還有一圈小刺,我用手觸摸一下,有一種疼痛的感覺。葉脈清晰可見,一條一條整齊的排列著。

      我把葉子輕輕放在鼻子前,一股淡淡的'清香撲鼻而來飄悠悠,飄悠悠,落葉依然在那盤旋著、零落著。秋風吹過,秋葉坦蕩而安詳?shù)芈湎,融入泥土,化為養(yǎng)料,孕育春的希望。我相信,來年春的嫩芽里,一定隱隱地泛著秋葉淡淡微笑的身影!奥淙~不是無情物,化作春泥更護花!笔前!它是在為來年付出自己的生命。

    寫景四年級作文 篇3

      我的家鄉(xiāng)是一個樸素的小鎮(zhèn),這里景色優(yōu)美,如詩如畫。是一個令人陶醉,令人向往的地方,一年四季都有很多的變化。

      春天,冰雪融化了,樹木發(fā)芽,小花小草從地下鉆出來了,小溪恢復它原有的生機勃勃的樣子,又唱起了愉快的歌曲。人們都脫掉了厚厚的棉襖,穿上了煥然一新的新裝,農(nóng)民伯伯也開始擁抱春天,開始種田插秧了。

      夏天,小朋友們都在河邊玩耍,小樹長出了嫩綠的葉子,小花綻開了笑容,蝴蝶和小鳥高興地飛舞著,小苗也長得更旺盛了。

      秋天,田野里到處是豐收的果實,到處是忙碌的農(nóng)民,春華秋實,一年的汗水得到了回報,豐收的田野里充滿了歡笑。果園里碩果累累,香氣撲鼻,抬眼望去,眼前是一片豐收的景象,紅彤彤的大蘋果就像妹妹的臉蛋,大壓梨就像調(diào)皮的數(shù)字“8”,葡萄就像一串串晶瑩的瑪瑙晶瑩閃亮,惹人喜愛,讓人垂涎欲滴。

      冬天,田野里白茫茫的一片,鵝毛大雪漫天飛舞,好像無數(shù)個銀色的天使從天而降。這里是兒童玩耍的天地,很多小都去雪地里玩耍,有的堆雪人,有的滾雪球,有的打雪仗。大家都做著各自喜歡做的事情,玩得不亦樂乎開心極了。

    寫景四年級作文 篇4

      有人喜歡學校的教學樓;有人喜歡學校的花壇;有人喜歡學校的操場;有人喜歡學校的圖書館;還有人喜歡學校的……可我卻最喜歡學校的泮池。

      我們學校的泮池,也被稱為半月池,泮池兩旁是兩輪彎月,中間橫跨一座石拱橋,“兩彎月牙”中有一些小魚,有金黃的,有火紅的,有橙黃的,它們最擅長的莫過于在水中悠閑地游弋。池中還有許多小烏龜,它們則亦動亦靜,天氣晴好時,它們紛紛爬上池中的石頭,玩起疊羅漢的雜技,一個搭一個,最尋常的姿勢就是一只小烏龜趴在一只大烏龜?shù)谋成希@場面讓我想起了游泳時我,也喜歡趴在爸爸身上,爸爸在水中游,我便浮在水面上,別人見了十分驚奇,笑稱我就是小烏龜,爸爸便是大烏龜。有時它們愜意地在水中慢慢地游啊游;有時可能它們覺得我們太吵了,便躥入水底,享受寧靜。

      瞧!那水底閃閃發(fā)光的是什么?原來是噴泉的出水口,每當學校有領(lǐng)導來參觀時,噴泉就會歌唱,那嘩嘩的水聲是魚兒們舞蹈的伴奏曲,瞧,它們魚兒隨之起舞,可真有趣。

      我愛學校的半月池,更愛我的學校!

    寫景四年級作文 篇5

      四月的陽光充滿溫情,那一縷縷光束從云朵間輕柔地灑下。校園在陽光的沐浴下,桃花柳綠,芳菲盡染。

      清晨的校園靜悄悄,漫步其中感受著寧靜與馨香。花開了。餐廳前幾顆廣玉蘭樹站成一排,在這么大的校園里,算是最顯眼的風景了。進入四月,抬眼就能看到它們孕苞、鼓苞。紫白的苞,在枝頭一簇簇玲玲瓏瓏。校園春意更濃了。微風吹過校園,吹醒了柳梢,吹綠了草坪,欣欣然,都剛從睡夢中醒來。玉蘭花苞呼喚著伙伴,伸展腰肢,互吐心聲,你追著我,我趕著你。為這片凈土增添了無限生機。

      上一周,南面第一棵廣玉蘭開出了第一簇花。一夜之間都像說好似的,每一棵樹上都有十幾簇紫白色的嬌柔弱小的花迎著春風怒放。過了兩三天,已是滿樹繁花。走過樹下,淡淡的清香沁人心脾。

      校園里,各色的綠植。發(fā)芽的,抽葉的,爬蔓的,開花的,各自不慌不忙地做著自己的事。幾顆月季樹,從來也沒有修剪過,旁逸斜出的枝條,顯得隨意而凌亂。不知什么時候長出幾點白里泛紅的花蕊,也會若得看它的大同學小同學驚叫了。

      晨光跑過東邊的小路,趕到校園。自行車、小汽車、小書包,都向校門口聚攏來。不大一會兒,喧喧嚷嚷的一天就開始了。

    寫景四年級作文 篇6

      清晨,推開窗子,咦?怎么周圍朦朦朧朧的?原來是霧姑娘來了,她邁著輕快的腳步悄悄地來到了人間……

      霧姑娘可真神奇,手臂只這么輕輕地一揮,就讓世界白茫茫的一片。鱗次櫛比的樓房都淹沒了,只剩下那微弱的自行車、電動車的鳴叫聲,卻直沖進人們的耳朵里。不過,路旁的綠樹鮮花因為霧姑娘的恩賜,都濕漉漉的,更加鮮活、嬌艷。行人的發(fā)絲上、眉毛上都凝結(jié)著一串串細密的小水珠,卻不是那么美麗迷人嘍,一個個都像須發(fā)斑白的老人似的,很好玩。

      有了霧姑娘的浸染,世界變得無窮得大,讓你好像進入到了仙境,看不到盡頭,也摸不到邊際,更找不到可以依靠的物體……有了霧姑娘的包裹,又讓世界變得很小,小得只能看見周圍幾平方米的景物,小得不知道啥時就會有一個人或者一輛車子來到你的跟前……

      霧姑娘給人們帶來如夢如幻的美。這種美縹緲而真切。她用嬌美的身姿羞羞答答地把太陽也給遮蓋起來了,一縷縷,一道道,人們可以盡情地享受那種騰云駕霧的忘我境界。

      霧姑娘好快樂,看見花草樹木露出快樂的笑容,自己也欣慰地笑了。她干完了所有的活兒,給裸露在大自然里的所有物體都送去了一個吻,便撩開太陽的面紗,悄悄地離去了……好一個美麗而灑脫的一轉(zhuǎn)身,還沒來得及到道一聲“再見”,她就悄悄地離去了……

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