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    小學生四年級作文

    時間:2021-03-28 19:47:44 四年級 我要投稿

    【熱門】小學生四年級作文4篇

      在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的小學生四年級作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【熱門】小學生四年級作文4篇

    小學生四年級作文 篇1

      在公園的拐角處,有一片小小的草地,上面有一塊又大又沉的石頭。小草被壓在了巨石下面,耷拉著腦袋,無精打采地趴在地上。我好幾次努力試著想把巨石挪開一點點,可石頭太重了,它不論我怎么變換著法子,始終紋絲不動。小草肯定活不成了,連我都挪不動,更別說著柔弱的小草了,我感到非常沮喪。

      幾個星期后,我再次去公園游玩,無意間逛到公園的拐角處,我眼前一亮,原來奇跡發(fā)生了,小草居然從石頭底下的縫里鉆出了腦袋,嫩綠的小芽在草地上傲然挺立著,郁郁蔥蔥的,那塊大石頭已經(jīng)被綠色所包圍。公園拐角處的草地上鋪滿了全新的色彩,到處都是綠色,有嫩綠、青綠、墨綠,眼前一片明媚,不再是以前灰蒙蒙的景象。那一片綠,猶如一位位堅定的士兵站立在微風中。我的心頭驟然一震,我被深深震撼了。

      我在想:“生命的意義是什么?”小草如此頑強,自強不息的精神不正是對生命意義的美好解釋。塞內(nèi)加說過:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄!毙〔菔刮叶檬裁词钦嬲挠職猓B小草都知道如此熱愛生命,更何況我能?

    小學生四年級作文 篇2

      春姑娘來!樹長出嫩綠的葉子,草爬滿各個地方,花兒也咧開嘴笑……

      小白兔望著窗外的美景,不禁感嘆:“哇,那兒真漂亮。∥乙H自去瞧瞧!”

      心動不如行動。小白兔迫不及待地征求媽媽的意見:“媽媽,我能到外面去玩會兒嗎?”

      “當然行!蓖脣寢屆“淄玫念^叮囑道,“不過要小心一點,外面有……”

      “我知道啦!”小白兔不等兔媽媽說完,就迫不及待的沖兔媽媽招招手,高高興興地跑出去。

      小白兔看著美麗的花朵,越走越遠……

      突然,小白兔的眼前出現(xiàn)一只大灰狼,大灰狼一步步向小白兔逼近。小白兔心想:如果逃跑肯定會輸?shù)模蝗缬弥巧檀驍∷?/p>

      突然,他腦筋一轉(zhuǎn)——有辦法!小白兔捂著肚子:“哎呦……哎呦……”地喊起來。

      “你怎么?”

      “我吃毒蘑菇,我要死,如果你吃我也會中毒的。”說著,小白兔在地上打幾個滾,最后竟一動不動。

      大灰狼看著小白兔心想:兔肉雖好吃,但一吃就會被毒死太不值得。

      眨下眼的大灰狼,撒腿就跑開。小白兔見大灰狼跑遠,急忙往家跑,來不及喘口氣的小白兔把這一幕告訴兔媽媽。

      兔媽媽直夸:“孩兒真機智!”

    小學生四年級作文 篇3

      大家都說高中生的煩惱最多,因為要考大學,所以壓力大?晌覅s不這么認為,我覺得小學生的煩惱最多,原因有幾點:

      原來認為放暑假很快樂,后來才知道,事實并不是這樣的。我相信幾乎每個小學生暑假至少都要上一門補習班。我就是一個例子,我暑假報了三門補習班,一星期有7天,我光上補習班就花去了4天,而且剩下3天我還要完成繁重的暑假作業(yè),補習班作業(yè)以及媽媽給我布置的練習作業(yè)。現(xiàn)在我倒希望一直上學,上學也不至于這么累吧!

      在大人面前,我們總是錯的。作為小學生的我們,沒有絲毫解釋的機會。如果大人理虧,或是講不過我們的'話,就會說我們和長輩頂嘴,沒有禮貌。沒辦法,誰讓我們是小輩!

      小學生的煩惱實在是太多了,比如沒有個人隱私,學習壓力重等等。我現(xiàn)在只想時間過快點,讓我脫離小學生涯,脫離這段充滿煩惱的童年……

    小學生四年級作文 篇4

      “我要上廁所!”

      每次聽到這樣的聲音,班級里總會不約而同的跑出好幾個同學,扶著一個小男孩去上廁所。你們一定會覺得納悶,怎么一個小學生上廁所還要求助別人呢?他就是我的同學:一位不同尋常的小男孩——柴鑫浩。

      柴鑫浩有著一雙明亮的大眼睛且性格活潑開朗,但是伴隨著他的卻是一個完全不相稱的醫(yī)學名稱——先天性痙攣性腦癱!自由的行走、快樂的奔跑對于他來說是永遠的奢望。命運仿佛在與他開玩笑:父親在他一周歲生日時因車禍永遠地離開了他,知道真相后的母親也選擇了默默離開……

      柴鑫浩是不幸的,但他身在我們這個充滿愛和溫暖的“大家庭”里又是幸運的。同學們都樂意和他交朋友。下課了,他的身邊總是最熱鬧的。大家都搶著和他聊天,和他做手指操,和他一起看課外書,和他一起玩“斗尺子”……

      同學們都很樂意幫助他。上課發(fā)作業(yè)本了,同桌總會把作業(yè)本及時交到他的手里;訂正完作業(yè)了,也總有同學會把他的作業(yè)悄悄地放在老師的桌上;有作業(yè)不會做了,也會有同學耐心的給他講解;要上廁所了,也總會有同學去叫他的奶奶,如果他的奶奶不在,當然也有同學會扶著他,別讓他憋著……

      同學、老師、爺爺奶奶、來自社會的愛,每時每刻都溫暖著柴鑫浩。寒假里,班主任老師總是帶著我和幾個小伙伴去看望柴鑫浩,一路行駛的汽車CD里總是會傳出這樣的歌聲“只要人人都獻出一點愛,世界會變成美好的人間……”我們一路歡歌,一路前行,心里充滿了溫暖。

      我想,柴鑫浩的心里也一定是溫暖著的,他善良而又樂觀、堅強而又勇敢。他的臉上永遠掛著甜甜的笑容,他的笑容為生活驅(qū)散了烏云帶來了陽光……

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