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    小學(xué)四年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-03-28 19:42:57 四年級(jí) 我要投稿

    有關(guān)小學(xué)四年級(jí)作文匯編9篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

    有關(guān)小學(xué)四年級(jí)作文匯編9篇

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

      原先,我不喜歡寫(xiě)日記,對(duì)寫(xiě)作也毫無(wú)興趣,直到那次,我才真正喜愛(ài)上日記。

      那天,我剛從永豐小學(xué)撤并到新岡小學(xué),這時(shí)我剛交上的朋友王迎春對(duì)我說(shuō):“寫(xiě)日記是我們新岡小學(xué)的一大特色,長(zhǎng)期堅(jiān)持,有很多的好處……”“寫(xiě)日記還有很多好處?”當(dāng)時(shí)我很驚訝!爱(dāng)然!勤寫(xiě)日記不僅能幫助我們提高觀察思維的能力,還能提高寫(xiě)作水平……”王迎春娓娓道來(lái)。這時(shí),藏老師又給我講了有關(guān)怎樣寫(xiě)好日記的知識(shí),還介紹了作家們寫(xiě)日記的事。我聽(tīng)著聽(tīng)著,對(duì)日記感生了興趣。

      哎!說(shuō)來(lái)也怪!當(dāng)時(shí)我寫(xiě)起日記時(shí)就十分來(lái)勁。漸漸我真喜歡上了寫(xiě)日記。我寫(xiě)的日記也越來(lái)越好,經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)。從此,我對(duì)寫(xiě)日記的喜愛(ài)一發(fā)不可收拾。在我煩惱時(shí),我就盡情在日記中傾訴自己的不快;在我高興時(shí),我就在日記中抒發(fā)自己心中的喜悅……經(jīng)常寫(xiě)日記,使我從中悟出了一個(gè)道理:堅(jiān)持練筆,熟能生巧,越寫(xiě)思路越寬,越寫(xiě)腦子越靈。

      一本日記,是把平時(shí)生活中閃光,有趣的事,像珍珠似的穿成一串。一本日記,就是一串美麗的珠鏈,能帶給我無(wú)限的樂(lè)趣。

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

      一股清泉從石縫里沖出來(lái),水越來(lái)越多,漸漸地。清泉變成了小溪。小溪越來(lái)越深,越來(lái)越長(zhǎng)。

      小溪見(jiàn)自己那么深,那么長(zhǎng),就高傲地說(shuō):“我的水流量那么大,我一定是世界上最大的水源!”這話恰巧被柳樹(shù)下的山羊公公聽(tīng)到了,于是就對(duì)小溪說(shuō):“小溪呀,你并不是世界上最大的水源,這樣吧,你去跟河流姐姐比一比吧!”小溪一口答應(yīng)了。

      小溪終于找到了河流姐姐,這時(shí),河流姐姐正在安靜地看書(shū)。小溪神氣十足地說(shuō):“河流姐姐,我要向你挑戰(zhàn)!”河流姐姐只好答應(yīng)了。小溪先來(lái),只見(jiàn)他竭盡全力地扭動(dòng)身子,向前奔出幾百米,說(shuō):“怎么樣,認(rèn)輸吧!”河流姐姐沒(méi)有說(shuō)話,只見(jiàn)她一扭身子,輕輕松松地就奔到了幾千米的遠(yuǎn)方。小溪見(jiàn)了,佩服地五體投地,不禁感嘆道:“原來(lái)你才是世界上最大的水源。 焙恿鹘憬阈χf(shuō):“走,我?guī)闳タ纯创蠛# 庇谑撬麄z結(jié)伴去看大海。

      終于見(jiàn)到大海了,哇,簡(jiǎn)直就是仙境!青青的海浪,藍(lán)藍(lán)的天空,成群結(jié)伴的鳥(niǎo)兒,天連這水,水連著天,真是無(wú)邊無(wú)際……倆人都覺(jué)得太美了!大海笑著說(shuō):“我變得那么美都是因?yàn)槟銈儯悄銈儾粩嗟匮a(bǔ)給我水,所以我才會(huì)那么美……”

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

      “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋熛翊盒Q吐絲,把自己的一生都毫無(wú)保留的獻(xiàn)給了學(xué)生;老師像蠟燭一樣,燃燒自己,照亮學(xué)生。

      我的班主任老師是一位女老師,姓曾,她也教我們語(yǔ)文。是一位和藹可親的老師。她有一雙炯炯有神的大眼睛,烏黑亮澤的頭發(fā),甜甜的嘴巴,一雙靈巧的手。曾老師的口才文筆都很好。

      曾老師教會(huì)了我很多東西:寫(xiě)字、認(rèn)字、寫(xiě)日記等。在一次寫(xiě)作業(yè)時(shí),我的墨水打倒了,清理完時(shí)上課時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了一半,我心急如焚,我快速的寫(xiě)作業(yè),老師看見(jiàn)我慌慌忙忙的寫(xiě)作業(yè),走到我身旁,看見(jiàn)我的字突然變得潦草,便不自覺(jué)地皺起了眉頭。我看見(jiàn)老師在看我的字,我也看,我這時(shí)才發(fā)現(xiàn)我的字很潦草,,我心想:糟了,剛剛只圖快,沒(méi)有注意字,老師一定會(huì)罵我的。可老師看了看地面,慢慢地放松了鄒緊的眉頭,和顏悅色的說(shuō):“慢慢寫(xiě),我會(huì)給你時(shí)間的,但要把字寫(xiě)好!蔽腋杏X(jué)一束陽(yáng)光照進(jìn)我心田,心里很暖和,因?yàn)槔蠋熞话阍谶@個(gè)情況下會(huì)罵人。

      曾老師循循善誘的教導(dǎo),有如春風(fēng)化雨一般,為我打下了良好的基礎(chǔ)。我將來(lái)會(huì)全力以赴,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,除了報(bào)答父母以外,還要感謝她悉心的栽培。

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

      今天,兩只小烏龜?shù)募覉@里又來(lái)了一位新朋友,是一只很小很小的烏龜幼仔。烏龜幼仔一到家,就和兩只小烏龜聊開(kāi)了。烏龜幼仔:“你們好!

      我叫小小龜。大哥哥,你們叫什么名字”?大烏龜說(shuō):“我叫呆呆,它叫笨笨”。小小龜:“呆呆哥,你們整天就呆在家里,多無(wú)聊!

      你們?cè)跊](méi)有有去過(guò)外面呀?”呆呆嘆了口氣說(shuō):“沒(méi)”。這是,笨笨說(shuō)話了。笨笨問(wèn):“喂!

      你們?cè)诹氖裁囱健保啃⌒↓斁桶炎约涸谕饷婵吹降那闆r告訴了笨笨和呆呆。笨笨和呆呆聽(tīng)著聽(tīng)著都入了迷……

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

      童年的趣事很多很多,就像天空中的繁星一樣,數(shù)也數(shù)不清。但令我記憶猶新的事就是爸爸帶我去放風(fēng)箏。

      那天,爸爸說(shuō)帶我去崇和門(mén)廣場(chǎng)放風(fēng)箏。我聽(tīng)了,欣喜若狂。到了崇和門(mén)廣場(chǎng),就能看見(jiàn)廣場(chǎng)上空飄著許多風(fēng)箏,各式各樣。瞧!遠(yuǎn)處的“老鷹”正在空中盤(pán)旋著,尋找著自己的獵物;“兔子”在空中一蹦一跳,在風(fēng)箏中跳來(lái)跳去,避免被發(fā)現(xiàn)了;“老虎”正趴在空中,目不轉(zhuǎn)睛地盯著獵物,等獵物來(lái)到時(shí)撲上去吃掉它……真是應(yīng)有盡有。

      我和爸爸好不容易找到了一個(gè)空位,我拿著線,爸爸在后邊拿著風(fēng)箏。一陣順風(fēng)吹來(lái),“放!”我大聲喊道,爸爸立刻松手,我順著風(fēng)飛快得向前駛?cè)ィ吪苓叿啪,風(fēng)箏漸漸地飛上了空中。我看了,高興得笑了。突然,一陣逆風(fēng)刮來(lái),風(fēng)箏緩緩落下。可我并沒(méi)有放棄,而是一而再再而三地放。風(fēng)箏終于飛上了天。

      夕陽(yáng)西下,落日的余暉灑在大地上,我只能依依不舍地離開(kāi)了。

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

      春天是充滿活力的季節(jié),夏天是酷熱的季節(jié),秋天是最美麗的季節(jié),冬天是寒冷的季節(jié)。在這一年四季中我最喜歡的就是秋天,最有味道也是秋天。

      秋天的味道是香香的,碧綠的楓樹(shù)林,原本像個(gè)小淘氣那樣的感覺(jué)漸漸地淡化了,從那小小的葉子上就能看出來(lái),它由原來(lái)的`碧綠變成了火紅,像一個(gè)成熟害羞的小姑娘。

      秋天的味道是甜甜的,圓圓的月餅就像天空中的一輪明月又大又圓,告訴我們中秋倒了。“明月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天!边@是一句經(jīng)典名句,我想現(xiàn)在我還可以再補(bǔ)上一句:“明月近日有,快來(lái)賞月吧!”

      秋天的味道是酸酸的,書(shū)上的蘋(píng)果、橘子、梨子都成熟了?諝庵袕浡奶鹞吨羞略略參雜著酸味,也有收獲的興奮的味道。沃野的耕耘,果園的豐收都是公平的,你付出的多自然收獲也多,就像學(xué)習(xí)一樣,現(xiàn)在努力學(xué)習(xí),將來(lái)就有淵博的知識(shí)報(bào)效國(guó)家。反之,當(dāng)然沒(méi)有回報(bào),也會(huì)讓你后悔一輩子,酸澀一輩子。

      秋天的味道也是苦澀的,你看美麗的樹(shù)葉、小草、小花,不斷的落葉、凋謝,結(jié)束自己短暫美麗的生命。夏天的夜晚是那么的吵雜,蟲(chóng)子不停地鳴叫著,讓夏夜顯得格外的像一個(gè)菜市常轉(zhuǎn)眼間,又是一個(gè)夜晚,一個(gè)秋風(fēng)瑟瑟的夜晚,一切顯得那么的寧?kù)o,小小的秋蟲(chóng)在稀疏枯黃的草中輕輕呢喃,那是它們用自己最后的力量唱出最大的歌聲,用盡全身的氣力演奏自己生命最后的樂(lè)章。你聽(tīng),一陣秋風(fēng)緩緩吹過(guò),草叢中的呢喃聲又少了一些,又輕了一些……

      秋天的味道就是這樣讓人琢磨不透,多彩多變,真是百色百味,令人充滿了遐想!

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇7

      春風(fēng)吹過(guò)大地,夏日掠過(guò)山川,迎著絢麗的秋色,仰望南飛的大雁,我們和秋姑娘一同走進(jìn)九月。有人說(shuō)秋是凄涼、慘淡的,我不這樣認(rèn)為。我認(rèn)為秋是很富有詩(shī)情畫(huà)意的。劉禹易有在《秋詞》中寫(xiě)道:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝!鼻锊粌H斑斕多彩,比春天的早晨還絢麗,更充滿了歡樂(lè)、繁榮、成熟和富麗的氣息。 你不信,就讓空中的大雁帶你一覽九月的秋色吧! 從高空中俯瞰大地,九月的秋仍充滿了綠意。比起春天的嫩綠,秋天的綠色更為蒼翠,蒼翠中又夾了一些緋紅,斑斕而迷人,平添幾分觀賞的價(jià)值和魅力。

      然而與夏日濃重的墨綠相比,人們感受更多的是清爽,秋天一掃夏日的炎熱與窒悶,使人神清氣爽,心曠神怡。 菊花也是秋天的嬌子。在萬(wàn)花凋謝之時(shí),它卻獨(dú)展風(fēng)姿,有的潔白勝雪,有的紅艷如火,有的黃得似金,有的含情脈脈,有的嫣然一笑,有的臨空起舞……這是大自然別出心裁的創(chuàng)意,人們動(dòng)情地用“花之?huà)勺、云中嬌鳳、玉珠落盤(pán)”來(lái)形容它們的嬌姿,是很確切的。 如果采摘楓葉,欣賞菊花,還未足以打動(dòng)你的心,那就讓我們感受一下豐收的喜悅吧! 走進(jìn)片片果林,陣陣果香撲鼻而來(lái),抬頭望去,沈甸甸的大蘋(píng)果把樹(shù)枝都?jí)簭澚,那紅紅的臉蛋,多么妖嬈,多么惹人喜愛(ài)。

      我愛(ài)九月,因?yàn)樗赖锰貏e。她美在紛飛的紅葉,美在獨(dú)展風(fēng)姿的秋菊,美在各色累累的碩果,美在豐收的莊稼……

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇8

      春天來(lái)了,冰消雪融、大地復(fù)蘇、微風(fēng)吹拂著千萬(wàn)條展開(kāi)翠綠色的嫩葉的柳絲,好一派生機(jī)勃勃的景象。

      小草精神煥發(fā)活潑亂動(dòng),幾只小燕子從電線上飛過(guò),一轉(zhuǎn)眼又飛到了房子的屋檐上,有的從湖中央掠過(guò),尾尖偶爾沾了一下水面,波紋就一圈一圈的蕩漾開(kāi)。

      瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空,比大海要藍(lán)得純、藍(lán)得凈、藍(lán)得可愛(ài),在“海里”游動(dòng)的小綿羊婀娜多姿。忽然,有的集在一起變成一只巨大的兔子,一會(huì)兒又變成兇猛可怕的大獅子,一會(huì)兒變成溫柔嫻淑的小姑娘正在梳洗頭發(fā)。

      春風(fēng)姑娘在空中漫步,把一粒粒晶瑩的小水珠散落人間,花瓣上晶瑩的小水珠遲遲不肯掉落,就像一個(gè)嬰兒不肯斷奶。有時(shí),春雷滾滾,震耳欲聾驚天動(dòng)地,漸漸牛毛細(xì)雨從天而降,頓時(shí)我們面前就像有一層透明光亮的水簾,春雨綿綿,這真是春風(fēng)春雨度春歸呀!

      春天是最美的,真可謂:“一年之計(jì)在于春”。

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇9

      我們?nèi)B門(mén)的第二天是去鼓浪嶼,在漫長(zhǎng)的路上,導(dǎo)游對(duì)我們說(shuō)這鼓浪嶼名字的由來(lái):廈門(mén)是個(gè)半島,而鼓浪嶼,則是廈門(mén)的一部分,靠海邊,海水沖上來(lái)像鼓敲一樣,就是鼓,浪,就是海浪,而嶼,就是島嶼的意思。

      “到了,到了!”不知是誰(shuí)叫了起來(lái),我們都陸陸續(xù)續(xù)的下車了。“啊,好熱!”我驚呼。的確,外面驕陽(yáng)似火,而車?yán)镩_(kāi)著空調(diào),相差太大了!好難受啊……導(dǎo)游給我們介紹了一個(gè)又一個(gè)景點(diǎn),因?yàn)闊峄枇祟^,印象都很模糊。只有鋼琴博物館給我留下了深刻的印象,有兩個(gè)原因,1.因?yàn)槟抢锏匿撉賹?shí)在是太稀有了,而且我也挺喜歡鋼琴。2.鋼琴博物館是在室內(nèi),而且打著空調(diào)。下面我就講講鋼琴博物館,讓你們開(kāi)開(kāi)眼界!

      走進(jìn)鋼琴博物館,看到最多的是那種插著燈的鋼琴,或有蠟燭臺(tái)的鋼琴。有的看起來(lái)很新,容光煥發(fā)。有的則很舊,上面的油漆都快掉光了。我看到這種鋼琴,想:制造這些鋼琴的人一定很聰明,在鋼琴的兩側(cè)做個(gè)燈或蠟燭,真方便啊……鋼琴博物館的大廳中間,有一臺(tái)超大型的鋼琴,琴鍵多的不得了。天哪,如果是很快的曲子,那么多的琴鍵,怎么來(lái)得及彈啊……還有最稀有的鋼琴,彎著的,成一個(gè)直角。我用手做了一下,也不知道,以前制造這鋼琴的人是怎么彈的……還有和我們課桌差不多大小的鋼琴等等,真是稀奇古怪啊……

      今天我的收獲還不小……

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