有關(guān)四年級(jí)作文300字匯編6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的四年級(jí)作文300字6篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)作文300字 篇1
鉛筆驕傲的對(duì)其他文具們說(shuō)：“你們看我這苗條又美麗的身體，是多么漂亮呀！”橡皮聽(tīng)了生氣地說(shuō)：“雖然你長(zhǎng)得漂亮，但你的功能比得上我嗎？”“當(dāng)然了，我可以畫(huà)出世界上最漂亮的畫(huà)�！便U筆說(shuō)。“你畫(huà)錯(cuò)了，不也要讓我?guī)湍闱謇怼！毕鹌ふf(shuō)。他們倆的爭(zhēng)吵又引起了其他文具的不滿。
尺子說(shuō)：“你們要不是讓我?guī)兔Σ挪粫?huì)畫(huà)出直直的線條�！薄安皇遣皇牵业挠锰幾畲��！辈使P說(shuō)：“要不是我涂出各種各樣的的顏色，才不會(huì)那么漂亮。”他們這一句那一句，誰(shuí)都不服誰(shuí)。他們又把文具盒奶奶吵醒了�！斑@么晚了，大家還不睡��？”文具奶奶問(wèn)道“你們?cè)诔呈裁窗�？”大家伙都去找文具奶奶評(píng)理，文具奶奶知道后，溫和地說(shuō)：“你們都有自己的長(zhǎng)處和短處，但你們只知道用自己的長(zhǎng)處去比別人的短處，這可做得不對(duì)啊！”文具們聽(tīng)了慚愧的低下了頭。從此以后，他們又成為好朋友，團(tuán)結(jié)友愛(ài)。大家一定要記住，不可以用自己的長(zhǎng)處去比別人的短處。
四年級(jí)作文300字 篇2
親愛(ài)的爸爸媽媽：
你們好！
我已深深地了解了你們對(duì)我的愛(ài)，也吸取了你們那深沉的教誨，你們對(duì)我那無(wú)私的愛(ài)使我感激不已。
記得四歲那年。有一次，突然發(fā)高燒，你們送我醫(yī)院后，又不辭辛苦地為我掛號(hào)、買藥，還在我身邊鼓勵(lì)我，讓我勇敢。由于我病況太嚴(yán)重，醫(yī)生說(shuō)大概要6天才能將病徹底地“斬草除根”。我一聽(tīng)，差點(diǎn)嚇暈過(guò)去，可又沒(méi)有別的.辦法，只好硬著頭皮答應(yīng)了。過(guò)后的幾天里，你們還是給我無(wú)微不至的關(guān)懷，使我感到溫暖，直到我的病好轉(zhuǎn)了，你們才輕松地舒了一口氣。通這件事，讓我感到天下父母的愛(ài)是偉大的，也是無(wú)私的，是用金錢買不到的。
我決心以后要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)干出一番大事業(yè)，來(lái)感謝你們對(duì)我的愛(ài)。
祝你們：身體健康，萬(wàn)事如意！
你們的兒子：xx
20xx年5月8日
四年級(jí)作文300字 篇3
在我們的成長(zhǎng)之中，都會(huì)有許許多多的酸甜苦辣�？荚嚊](méi)考好，酸酸的；去遠(yuǎn)方游玩，心中火辣辣的；看見(jiàn)養(yǎng)的花死了，心中火辣辣的；被人打了一頓，心中有苦難言……
記得有一次，學(xué)校舉行跑步比賽，我一路殺去，越殺越強(qiáng)，直接殺入決賽，那個(gè)時(shí)候心情無(wú)比暢快。等到?jīng)Q賽開(kāi)始了，我依舊一路領(lǐng)先，突然第二名沖上來(lái)，我想來(lái)者不善，善者不來(lái)，他肯定是想用盡最后全力反超于我，于是我加快了速度，拼了命的往前沖，誰(shuí)知，我千猜萬(wàn)猜，但人心難猜，第二名竟然用腳一踩我的鞋，“啊，啊，啊……”我痛的只覺(jué)得眼前一陣天旋地轉(zhuǎn)，好像此時(shí)地球加快了旋轉(zhuǎn)的速度，接著一聲碰撞聲，我就眼前一片漆黑了。
哎，這可害苦了我，眼睜睜看到冠軍的名次就在眼前，勝利在握，現(xiàn)在卻一無(wú)所有，慘敗而歸，真是害人之心不可有，防人之心不可無(wú)��！一次多么慘痛的教訓(xùn)，所以，人生多多少少會(huì)有一些酸甜苦辣，沒(méi)有一個(gè)人事事都是一帆風(fēng)順，事事都是心想事成，也沒(méi)有一件事情人們可以做得到十分完美，但我們唯一可以做的就是：讓我們盡量把每一件事情做得更好吧！
四年級(jí)作文300字 篇4
在一年四季里，有四個(gè)美麗又迷人的季節(jié)，分別是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天；夏日炎炎的夏天；果實(shí)累累的秋天與冰天雪地的冬天。其中我最喜歡豐富多彩的春天。
在大地回春的春天里，桃花妹妹笑紅了臉，柳樹(shù)姐姐在梳理她那秀美的長(zhǎng)辮子。小燕子在嘰嘰喳喳的唱著，贊美春天的歌曲。小溪流們從世界各地，紛紛向大海奔去。筍芽?jī)海〔輧�，也�?tīng)到了春姑娘的呼喚，努力往上竄。大樹(shù)爺爺也穿出了新衣裳來(lái)迎接春姑娘……
不過(guò)，這些都不是我心動(dòng)的。我最心動(dòng)的是在松林里。在四季常青的松林里，有一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的“小主人”。這些“主人”有一個(gè)大大的尾巴。他們的渾身不是火紅的就是白色的。他們的動(dòng)作十分敏捷、快速。他們還有些“霸道”，誰(shuí)闖入了他們的領(lǐng)地，他們就會(huì)齜牙咧嘴地朝向他們，似乎在說(shuō)：“這是我的地盤，不許你們進(jìn)來(lái)！”這些小東西多么可愛(ài)��！
春天萬(wàn)物復(fù)蘇了。
啊！春天是多么美麗，多么迷人！
��！春天，我愛(ài)你！
四年級(jí)作文300字 篇5
星，是美好的，然而，我心中最亮的星，就是三、四年級(jí)的語(yǔ)文老師——徐老師。
她很美，喜歡扎一根辮子，紅紅的嘴唇邊有一顆痣，鼻梁上的眼鏡是為我們辛勞付出的結(jié)晶。徐老師很幽默，但在幽默的同時(shí)，她也很關(guān)心同學(xué)。那次，我們都在認(rèn)真地做作業(yè)，只有呂炎在那兒嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停，老師發(fā)現(xiàn)了，并沒(méi)有責(zé)罵他，而是高高地舉起右手，眼睛緊盯著呂炎，同學(xué)們呆住了，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，幾十雙眼睛都盯著老師的手。呂炎嚇得一身冷汗，連忙舉起胳膊擋著，老師的手突然落了下來(lái)，不成想，老師的手并沒(méi)有落到呂炎身上，而是向左甩了出去，落在了自己的右手上，嘴里還大聲說(shuō)：“掌嘴！”同學(xué)們哄堂大笑。你說(shuō)，徐老師是不是很幽默還很關(guān)心學(xué)生呢？
現(xiàn)在，我已上五年級(jí)，但是我心中的那顆星依然閃亮！
這篇文章描寫(xiě)了“徐老師”。小作者先對(duì)“徐老師”的外貌特征進(jìn)行了粗略但有重點(diǎn)的描寫(xiě)，然后通過(guò)幾件小事對(duì)“徐老師”的性格進(jìn)行細(xì)致描寫(xiě)，層層深入，條理清晰，詳略得當(dāng)。
四年級(jí)作文300字 篇6
星野16歲，快要上高中了，雖然在放暑假，但他每天依然很早起床。上學(xué)時(shí)他那么早起床是為了讀書(shū)，放暑假了他那么早起床是為了欣賞，欣賞什么呢？欣賞清晨的街道和景色。一個(gè)星期五，他跟以往一樣早早就起了床，出去散步。不一樣的是他發(fā)現(xiàn)一個(gè)地方多了幾棵櫻花樹(shù)。櫻花樹(shù)春天時(shí)是粉色的，現(xiàn)在是夏天它跟其他樹(shù)一樣是綠色的，枝繁葉茂。他躺在櫻花樹(shù)下不知不覺(jué)就睡著了，過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)女孩叫醒了他，她說(shuō)：你怎么睡在這，不怕著涼嗎？星野揉了揉眼睛，看了一下她，再看了一下手表，然后對(duì)她說(shuō)：謝謝你叫醒我，我該回家了。她說(shuō)：你還沒(méi)有回答我的問(wèn)題呢！星野：我出來(lái)散步，在這棵樹(shù)下躺了一會(huì)兒，沒(méi)想到就睡著了。她微笑著說(shuō)：你真是一個(gè)奇怪的人，然后望著櫻花樹(shù)說(shuō)：春天時(shí)一定很美。星野說(shuō)：額，春天時(shí)一定會(huì)很美！我叫星野你叫什么？她說(shuō)：叫我茵吧！……春天到了，天空湛藍(lán)偶爾幾片淡淡的云彩飄過(guò)櫻花蕭蕭落下傍晚的蒼白撒滿枝頭如流水般順著樹(shù)枝飄落美麗極了。明明說(shuō)好的春天一起去那里看櫻花的，可是卻茵沒(méi)有去，星野失望極了。后來(lái)，他才知道茵她搬家了。上學(xué)了，星野每天都會(huì)執(zhí)著的走那條離家最遠(yuǎn)的路，去看一下櫻花，看一下櫻花樹(shù)下有沒(méi)有她的身影經(jīng)過(guò)……
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