【熱門】四年級(jí)作文300字集錦7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)作文300字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)作文300字 篇1
我有一個(gè)哥哥，他是一個(gè)初中生，他有一雙水靈靈的大眼睛好像一個(gè)小燈籠一樣；他有一個(gè)高高的鼻梁像一坐山坡一樣；他還有一對(duì)小巧玲瓏的耳朵像一個(gè)小老鼠的耳朵。
他是一個(gè)品德高尚得人，記得有一次夏天我和哥哥去江邊玩蹦蹦床，我們正玩的高興呢！我哥哥看見(jiàn)了一個(gè)錢包，我和哥哥下去看了看，看見(jiàn)里面全是100元的抄票把錢包裝的股股的，我說(shuō)：“哇塞！好多的錢哪！夠你花上一輩子了，你走桃花運(yùn)了！”哥哥卻不高興的說(shuō)：“花！花！花！你就知道花！假如你丟了怎麼多的錢，你不給急死了！”我聽(tīng)了哥哥的話慚愧的低下頭。過(guò)了一會(huì)我又問(wèn)哥哥：“上哪找失主呀！警察局又離這麼遠(yuǎn)�！备绺玳_(kāi)始犯愁了，這時(shí)哥哥想起來(lái)了！他說(shuō)：“楊堅(jiān)！你記不記得，咱們是什麼時(shí)候來(lái)得�！笔昼娨郧把�！我回答那失主一定不會(huì)走遠(yuǎn)，走咱們?nèi)ツ强纯�！哥哥興奮的說(shuō)。果然那里有個(gè)年輕的叔叔，低著頭正在找什麼東西！我們把錢包給他，他摸著我們的頭說(shuō)：“你們真是樂(lè)于助人的小朋友。
我們笑了！笑的是那麼的真誠(chéng)，那麼的甜蜜。
四年級(jí)作文300字 篇2
星期天，媽媽帶我去學(xué)習(xí)素描。
一進(jìn)到教室，我看到教室中間還有四周整齊的擺放著一尊尊白色的雕像，教室四周還整齊的放著一把把方方的凳子和畫(huà)夾。在教室里坐下后，老師先讓我們拿出畫(huà)板和畫(huà)紙，并把畫(huà)紙夾在畫(huà)板上，還示范坐姿要如何的坐。一切準(zhǔn)備工作完成后，就開(kāi)始上課了。老師先教我們彎線的畫(huà)法，我們按照老師的要求，在畫(huà)紙上畫(huà)滿了彎彎的線條，老師檢查以后，對(duì)我們說(shuō)：“有點(diǎn)進(jìn)步”。隨后，老師又教了我們直線的畫(huà)法…
我們都練習(xí)完后，做了最后的“考試”，老師要求我們畫(huà)一個(gè)正方體，要求中間要白，上面要灰，右邊要黑，影子要從黑漸漸淡下來(lái)。我畫(huà)完后，老師走過(guò)來(lái)看了看，說(shuō)：“邊線的線條畫(huà)得不夠好”。我聽(tīng)后，就用橡皮把邊線擦掉，然后進(jìn)行了修改。最后老師說(shuō)：學(xué)習(xí)素描得從最基本的線條開(kāi)始學(xué)，只有練好了基本功，才能學(xué)好素描。雖然只學(xué)了兩個(gè)小時(shí)，但我已經(jīng)開(kāi)始喜歡上了素描。
今后我一定好好學(xué)習(xí)，堅(jiān)持不懈的練習(xí)，爭(zhēng)取畫(huà)得更好。
四年級(jí)作文300字 篇3
在這個(gè)暑假中，讓我最難忘又有趣的事，那就是在外婆家的池塘里抓魚(yú)。
暑假中的一天，我和媽媽去外婆家玩。一到外婆家，我就去看電視。過(guò)了一會(huì)，媽媽叫我去抓魚(yú)，原來(lái)是因?yàn)楦珊�，池塘里的水快被抽干了。我想看電視就沒(méi)有去。沒(méi)多久我去客廳喝水的時(shí)候，看見(jiàn)龍龍哥哥向我招手，原來(lái)他想喊我一起去池塘里玩。
到了池塘里，我發(fā)現(xiàn)水很淺，還沒(méi)到我的小腿呢!我看見(jiàn)水里有很多小魚(yú)在動(dòng)，我就在旁邊捉。我心想：這么多的小魚(yú)應(yīng)該很容易抓吧!于是我一把伸進(jìn)水里，卻只抓到滿手的泥巴。這時(shí)，龍龍哥哥笑話我，說(shuō)我的方法不對(duì)，抓魚(yú)要輕、快、準(zhǔn)。于是我按照他說(shuō)的方法來(lái)。
“失敗乃成功之母”，不抓到魚(yú)，我不甘心。我彎下腰，慢慢地用手靠近魚(yú)，然后猛地一抓，終于抓到了一條。后來(lái)我又抓了幾次，可魚(yú)很調(diào)皮，在我的手里亂蹦亂跳，一下子跑到水里去了。我的媽媽和外婆抓了好多魚(yú)，抓的差不多了，我們就回家了。
雖然抓了半天我只抓到了一條魚(yú)，但我還是覺(jué)得很開(kāi)心。
四年級(jí)作文300字 篇4
每個(gè)人都有自己的愛(ài)好，比如我喜歡打籃球，踢足球，打羽毛球等。不過(guò)我最喜歡的`還是打籃球。聽(tīng)媽媽說(shuō)，打籃球是一項(xiàng)很好的運(yùn)動(dòng)，不僅能增強(qiáng)體質(zhì)，鍛煉人的頭腦，思維反應(yīng)能力。
還能幫助小朋友長(zhǎng)個(gè)呢！有一次，我和劉家龍，譚一凡，王文軒幾個(gè)小伙伴一起去打籃球。只見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)生龍活虎，身強(qiáng)體壯。我們先分組，我和劉家龍一組，譚一凡和王文軒一組。過(guò)一會(huì)兒，我們又分工。我負(fù)責(zé)后防，劉家龍則負(fù)責(zé)搶球投籃。然后比賽開(kāi)始了。對(duì)方的王文軒突然跑過(guò)來(lái)，劉家龍往左側(cè)面跑去，想投個(gè)三分球，這時(shí)遲，那時(shí)快，對(duì)方的譚一凡迅速地來(lái)個(gè)蓋帽搶走了劉家龍手中的球。我實(shí)在忍不住了，奮起直追，使出了吃奶的勁，像只離炫的箭一樣沖了過(guò)去。
趁譚一凡不注意的時(shí)候，接過(guò)了他手中的球。讓劉家龍攔住了他們，終于功夫不負(fù)有心人，我投進(jìn)了一個(gè)兩分球。經(jīng)過(guò)這次激烈的比賽，最終我們以一比零勝利。那次激烈的打籃球比賽，真讓人流連忘返！
四年級(jí)作文300字 篇5
在這個(gè)秋高氣爽的秋日里，伴著明媚的陽(yáng)光，每個(gè)學(xué)校的校運(yùn)會(huì)都如火如荼的進(jìn)行著，那雄壯的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲讓我們熱血沸騰，那嘹亮的助威吶喊聲讓我們斗志昂揚(yáng)，那一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員努力拼搏的身影深深的印在每一個(gè)同學(xué)的腦海里。
“加油，加油！”操場(chǎng)上傳來(lái)一陣陣排山倒海的歡呼聲，一潮高過(guò)一潮，我們學(xué)校正在舉行一年一度的小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)。隨著同學(xué)們的歡呼，激動(dòng)人心的六年級(jí)男子400米田徑賽拉開(kāi)了序幕。只見(jiàn)跑道上的體育健人精神抖擻，等待著槍聲的到來(lái)。一聲槍聲，運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭一樣沖出去，如同脫韁的小馬爭(zhēng)先恐后地追逐著。小東說(shuō)他是“飛毛腿”，所以都對(duì)他抱著最大的希望。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)拼命的齊聲吶喊，為他加油打氣。到了最后的時(shí)刻，有的同學(xué)緊張的揮動(dòng)著拳頭“加油，跑快一點(diǎn)”，只見(jiàn)小東在最后關(guān)頭，使出全力，像擰足了發(fā)條一樣，拼命像終點(diǎn)跑去。終于快到了終點(diǎn)，他來(lái)了個(gè)“猛虎捕食”，一躍而起，可惜還是得了第三名。幾經(jīng)拼搏，幾經(jīng)奮斗，最后到達(dá)成功的彼岸，這遠(yuǎn)比一帆風(fēng)順的快樂(lè)更為快樂(lè)，更為珍貴！
四年級(jí)作文300字 篇6
我家有一只可愛(ài)的小貓，那是我過(guò)生日的時(shí)候，爸爸送給我的。
小花貓的毛發(fā)是金黃色的，還“繡”著白色的條紋。它的胡子長(zhǎng)長(zhǎng)的、細(xì)細(xì)的。它的耳朵可機(jī)靈呢！只要一聽(tīng)到老鼠的一點(diǎn)點(diǎn)響聲，就會(huì)左左右右搖來(lái)?yè)u去，可愛(ài)極了！要是你見(jiàn)到了，想不喜歡它都不行！
捉老鼠是貓的天性。我家的貓捉老鼠的本領(lǐng)可大了。有一天晚上，小花貓不再像以前那樣在我的腳邊蹭來(lái)蹭去的，而是蹲在廚房的一個(gè)角落里。我猜想：它一定是在捉老鼠了。只見(jiàn)它的眼睛里面放出了一道一道的，可怕的，綠色的光，似乎隨時(shí)準(zhǔn)備撲上去。過(guò)了一會(huì)兒，小貓見(jiàn)老鼠還不出去，就從廚房的灶臺(tái)上叼了一塊香噴噴的奶酪，放在老鼠的洞口邊。不一會(huì)兒，老鼠果然從洞里面探出了一個(gè)小小的頭，眼睛賊溜溜的轉(zhuǎn)，看上去狡猾極了！忽然，小老鼠向著奶酪飛快地?fù)淞诉^(guò)去，輕松地把老鼠捉到了。
經(jīng)過(guò)這一次小花貓捉老鼠的事情后，我想起來(lái)它還沒(méi)有一個(gè)名字呢！我便給它取了一個(gè)非常好聽(tīng)的名字——小機(jī)靈！大家覺(jué)得我家的小花貓是不是很機(jī)靈��？
四年級(jí)作文300字 篇7
童年的趣事就像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清，最讓我記憶猶新的，那可就要數(shù)——撿貝殼了。
一年級(jí)放暑假時(shí)，爸爸媽媽說(shuō)要帶我去海南島玩，我聽(tīng)了，可高興了，一蹦三尺高。爸爸對(duì)我說(shuō)還有兩天就要走了，讓我趕快把作業(yè)做完。于是，我便用了一天半的時(shí)間把作業(yè)給“啃”了，然后就去收拾行李了。
盼星星，盼月亮，終于把海南島給盼來(lái)了。我一到海南島，便脫去了便衣，換上了游泳裝，拿起游泳圈，就向游泳區(qū)飛奔而去�？上�，那兒禁止游泳，我只要掃興走開(kāi)。突然，我的目光被什么東西吸引住了，咦？他們?cè)诟墒裁�？我跑過(guò)去看了個(gè)究竟，原來(lái)，他們?cè)谀莾簱熵悮つ�！我想：我也撿些帶回家放我到的“八寶箱”里吧。于是，我脫去鞋子，找�?lái)一個(gè)大袋子，撿起了貝殼。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)、四個(gè)、······我撿到了許多，五彩斑斕的，有黃的、藍(lán)的、綠的、紫的、紅的、彩的、······各式各樣，讓人看了眼花繚亂。我覺(jué)得那貝殼不怎么干凈，于是，我便拿到水龍頭下洗了洗。在陽(yáng)光下的貝殼，閃閃發(fā)光，真美麗！
太陽(yáng)漸漸西沉，一個(gè)下午轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了，人們漸漸地離去，唯有那海鷗不愿離，久久盤旋在海面的上空。我只好依依不舍地離開(kāi)了。
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