【精華】四年級(jí)的作文合集8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的四年級(jí)的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)的作文 篇1
春姑娘帶著生機(jī)，邁著小碎步笑吟吟地來(lái)到了我們歡樂(lè)的校園，點(diǎn)燃了校園旺盛的氣息�，F(xiàn)在，就讓我來(lái)帶領(lǐng)大家一起來(lái)參觀一下我那生氣勃勃的學(xué)校吧！
踏入校門(mén)，一片茂密的竹林映入眼簾，使人感到神清氣爽。溫暖的春風(fēng)徐徐拂過(guò)，翠綠的竹葉輕輕搖曳，顯得虎虎有生氣。
向前走幾步，是一個(gè)廣闊的操場(chǎng)。紅色的塑膠跑道，圍成一個(gè)橢圓形的操場(chǎng)，襯著中心綠茵茵的草地足球場(chǎng)，顏色格外明麗可愛(ài)。足球場(chǎng)兩旁，是四個(gè)鮮綠色的籃球桿，如同四個(gè)矯健的武士，威風(fēng)凜凜地矗立著。操場(chǎng)中央是一個(gè)木制的主席臺(tái)，上面挺立著三根筆直的旗桿。中間那根的頂端，鮮艷的紅旗上襄著五顆金星，高高飄揚(yáng)。
下課后的操場(chǎng)是一番熱鬧的景象：男孩子們?cè)诓賵?chǎng)上比賽跑步、跳繩，誰(shuí)也不服輸；女孩子們?cè)谝慌悦χそ睿^上閃爍著晶瑩的汗水。
離開(kāi)操場(chǎng)，順著小路，便來(lái)到了后花園。這是大家的“秘密基地”，被教學(xué)樓緊緊包圍。那里盛開(kāi)著繁茂的野花，栽種著青翠的小竹林，一張整齊的石桌，周?chē)鷶[放著幾張干凈的石凳，幽靜極了。我們的秘密，都在這兒與它分享，我們的煩惱，全在這里向它傾訴，我們永遠(yuǎn)熱愛(ài)這個(gè)花園。
離開(kāi)花園，踏著臺(tái)階，走進(jìn)教學(xué)樓。一樓的圖書(shū)館陳列著各式各樣好看的書(shū)，令人心曠神怡。沿著樓梯，上了樓，是用白色地磚鋪成的走廊。墻上一幅幅精美的作品令人刮目相看。上課時(shí)，從一間間寬敞明朗的教室里傳出了朗朗書(shū)聲。下課后，走廊便歡騰起來(lái)了：到處都是小朋友們可愛(ài)的身影，到處都是小朋友們奶聲奶氣的歡聲笑語(yǔ)，到處充滿(mǎn)了生機(jī)勃勃。
這就是我的學(xué)校，一個(gè)春意盎然的學(xué)校，你一定也羨慕得不得了吧！告訴你，它就是美麗的—東城小學(xué)！
四年級(jí)的作文 篇2
親愛(ài)的謝桂燕朋友：
你好！
親愛(ài)的謝桂燕你好。我知道你很奇怪為什么有人而且是素不相識(shí)的人寄信給你呢？我寄信給你是有一個(gè)目的的，我們?cè)谡Z(yǔ)文書(shū)的第一單元的習(xí)作，要寫(xiě)一封信給遠(yuǎn)方的小朋友一封信，我是通過(guò)老師的介紹所以就寄信給你了。
我們來(lái)說(shuō)說(shuō)我們自己的家鄉(xiāng)吧！我的家鄉(xiāng)在一個(gè)美麗又繁華的大城市——廣州。我很愛(ài)我的家鄉(xiāng)，我的家鄉(xiāng)又許多好玩的地方，像天河城，那里可是一個(gè)名副其實(shí)、美麗和購(gòu)物的天堂呢！在里面人山人海，到處都洋溢這快樂(lè)的氣息！除了這個(gè)地方，還有寶墨園。寶墨園可是個(gè)動(dòng)物王國(guó)，那里有許多可愛(ài)的小魚(yú)兒在池塘里游來(lái)游去，有小鳥(niǎo)在樹(shù)梢上自由自在地飛翔……是多么的自在，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮�。∧愕募亦l(xiāng)在那里？你的家鄉(xiāng)美嗎？你愛(ài)你的家鄉(xiāng)嗎？我相信你也很愛(ài)你的家鄉(xiāng)，你的家鄉(xiāng)也一定很美！
說(shuō)了這么久，我還沒(méi)有介紹我自己！我叫蘇嘉敏，是一個(gè)喜歡看漫畫(huà)書(shū)，在課堂上愛(ài)發(fā)呆的一名前進(jìn)小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生。
我呢，今天與你先說(shuō)到這兒，其實(shí)，我真的很想很想和你交朋友的！我希望能收到你的回信！好期待哦！
祝你：
學(xué)習(xí)進(jìn)步
你的朋友 蘇嘉敏
20xx年2月27日
四年級(jí)的作文 篇3
今天是一個(gè)特別的節(jié)日——愚人節(jié)。整整一天，所有人都在整人。
今天早上，我剛剛來(lái)到學(xué)校，聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們要整第一個(gè)老師數(shù)學(xué)老師，計(jì)劃是這樣的：等老師一進(jìn)來(lái)，大家說(shuō)：“今天的一節(jié)課上語(yǔ)文讓老師摸不著頭腦什么時(shí)候換的。”很快老師來(lái)了，當(dāng)我們說(shuō)了那句話(huà)之后，老師卻沒(méi)有什么表情，還說(shuō)：“什么，上午四節(jié)全是數(shù)學(xué)。但是如果表現(xiàn)好的話(huà)，可以上體活課�！贝蠹衣�(tīng)了老師的這句話(huà)后，全班都瘋了，但是一兩秒之后，大家注意到了，自己被騙了。果然姜還是老的辣呀！
接著,做完操回來(lái)，我拿出來(lái)我精心制作的“點(diǎn)心”找了個(gè)吃貨，把我的點(diǎn)心給了他，吃貨果然經(jīng)不住美食的誘惑，迫不及待地吃了起來(lái)，只見(jiàn)他開(kāi)始津津有味的，到了后來(lái)，皺起了眉還問(wèn)我是不是沒(méi)安好心，我哈哈大笑：“你中了我的‘芥末餅干’味道還不錯(cuò)吧�！彼强扌Σ坏茫泵Π扬灨赏铝顺鰜�(lái)，還“咕咚咕咚”地喝了好幾口水，耶，整人成功。
到了下午，我們正在醞釀一個(gè)“邪惡”的計(jì)劃。下一個(gè)試驗(yàn)品英語(yǔ)老師，我們的計(jì)劃就是門(mén)上放黑板擦，不過(guò)不能打到老師，要嚇老師個(gè)半死，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”急促而又令人興奮的鈴聲在我們耳邊響起，“來(lái)了來(lái)了�！笨看暗耐瑢W(xué)激動(dòng)的說(shuō)道。在那開(kāi)門(mén)的一霎那，下一秒也就是見(jiàn)證歡樂(lè)的時(shí)刻，“啪”黑板擦掉了下來(lái)，英語(yǔ)老師嚇了一大跳，看看黑板擦，又看看我們幸災(zāi)樂(lè)禍哄堂大笑的表情，老師明白了自己被耍了。
哈哈，這真是一個(gè)快樂(lè)的愚人節(jié)，大家都非常的開(kāi)心。看，老鼠，哈哈愚人節(jié)快樂(lè)！
四年級(jí)的作文 篇4
時(shí)間如箭，一轉(zhuǎn)眼，就已經(jīng)四年級(jí)了。在近期里，我嘗到了各種味道，基本如下：
一：酸。
在四年級(jí)里我發(fā)現(xiàn)……作業(yè)變多了（這是理所當(dāng)然的），在近期親戚們很多人都請(qǐng)吃飯，那叫一個(gè)好吃�。〔贿^(guò)，我的作業(yè)……只好回家寫(xiě)了�！斑�，這題咋這么難做?”“煩死了啊，這個(gè)公式怎么求來(lái)著？”“英語(yǔ)單詞咋那么多？”……看到2、3年級(jí)的作業(yè)，我的心里拔涼拔涼。以前還認(rèn)為作業(yè)多，現(xiàn)在真的多了！看到別的小朋友在玩，我也想�。】墒恰椰F(xiàn)在不僅傷心難過(guò)……而且還想念童年了，想到這，我的心里酸酸的……
二：甜。
雖說(shuō)作業(yè)多了，可還是有好處滴。比如……對(duì)了，美術(shù)課上我畫(huà)的的畫(huà)變好看了耶！老師都給我優(yōu)+耶（雖然自己覺(jué)得很難看，但老師覺(jué)得好看就行了）。
三：苦。
在這里我又要提到那不是很好的數(shù)學(xué)了，在練習(xí)與測(cè)試上。明明老師講過(guò)的題啊，我聽(tīng)明白了，但是，我列的豎式卻比想的麻煩啦�。。。ㄔ谶@上面我要向楊老師道歉）在課堂，耿雨娟上課時(shí)問(wèn)我哩，可我沒(méi)表達(dá)清楚，所以，我的學(xué)習(xí)要“更上一層樓了”。
四：辣。
四年級(jí)的體育課真是難想象啊，竟然要跑800米。這個(gè)數(shù)字對(duì)我來(lái)說(shuō)太大了，我一直以為要到初中才跑這個(gè)數(shù)字�。〉�，老師還是很人道的。只讓我們跑了600米，跑完以后全身火辣辣的`熱��！
四年級(jí)的作文 篇5
一顆水珠，可以折射太陽(yáng)光，一片湖水，可以映出絢麗的世界，而世界上成千上萬(wàn)的生物，哪個(gè)沒(méi)有屬于自己的光芒？
我希望能成為太陽(yáng)，可我只是一顆星星罷了；我希望能成為大樹(shù)，可是，我只是一株小草……
我在努力地尋找光芒，可我貌似迷茫了。我喜歡畫(huà)畫(huà)，可我畫(huà)得并不好，單調(diào)的人物，空虛的背景，除此之外就并沒(méi)有什么了。我腦海中構(gòu)思的美麗畫(huà)面，在我的筆下卻怎么也表現(xiàn)不出來(lái)，我陷入了絕望�！叭W(xué)畫(huà)畫(huà)吧�！蔽叶吀‖F(xiàn)出了一個(gè)聲音。就這樣，我開(kāi)始學(xué)習(xí)油畫(huà)。
油畫(huà)這個(gè)詞，在6歲時(shí)的我還是第一次出現(xiàn)，很新奇。上課時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，油畫(huà)也還算簡(jiǎn)單，幾只筆，一小疊松節(jié)油，一些油畫(huà)顏料，就能構(gòu)出一副美麗，生動(dòng)的畫(huà)面。
我被這種奇幻的感覺(jué)帶入了一個(gè)新的世界。這個(gè)世界中，只有我和畫(huà)板�？墒�，這難道就夠了嗎？事實(shí)證明，并不夠。很快，我就發(fā)現(xiàn)，果盤(pán)中的果子，沒(méi)有照片中的飽滿(mǎn)，單調(diào)，只有幾個(gè)融不起來(lái)的色塊。背景，只不過(guò)換了一種空虛感。依舊不能引人注目。幾次課之后，我的繪畫(huà)水平，就像到了一個(gè)瓶口，無(wú)法突破。我又一次崩潰了�！皠e喪氣，其實(shí)很簡(jiǎn)單的，用兩個(gè)顏色的中間色刷到交界之處，這樣就會(huì)好很多了，背景呢，表現(xiàn)得不用太明顯，主體物明顯點(diǎn)就好了�！币粋�(gè)聲音在我耳邊響起。很快，這一句話(huà)使我突破了瓶口。
在以后的日子里，我的信心來(lái)自于那一幅幅畫(huà)。一個(gè)個(gè)瓶口將它突破，我的一幅油畫(huà)作品《貓》得到了獎(jiǎng)項(xiàng)。
誰(shuí)說(shuō)人生沒(méi)有光芒，誰(shuí)說(shuō)自卑的人就一直得不到人生的光彩？
四年級(jí)的作文 篇6
今天下午，老師教我們釘扣子。我拿出準(zhǔn)備好的針、線(xiàn)、布和扣子。
第一步，老師教我們的是穿針引線(xiàn)。我拿出針和線(xiàn)，用線(xiàn)對(duì)準(zhǔn)針眼，一針穿下。不偏不倚，剛好穿過(guò)。
第二步，我們開(kāi)始打結(jié)了�！坝糜沂值囊�、二指捻住線(xiàn)，再把線(xiàn)頭塞進(jìn)打好的圈，最后把三指從線(xiàn)上拉出來(lái)，結(jié)就打好了�！崩蠋熣f(shuō)�？晌胰f(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，這一個(gè)小細(xì)節(jié)，可不那么好做。我連著做了三次，還沒(méi)有做好。我只能用唾液把線(xiàn)涂滿(mǎn)，才打好了一個(gè)結(jié)。
第三步，老師開(kāi)始教我們釘扣子。她說(shuō)：“有三種方法穿，一種是打”十“字穿，這種適合四個(gè)洞的扣子。還有一種打”框“字穿，也適合四個(gè)洞的。第三種是打”一“字穿，適合兩個(gè)洞的扣子。我迫不及待地拿起扣子、針、線(xiàn)和布四樣工具。先把針穿過(guò)扣子，再把扣子放在布的中間，打完一次”一“字后再打一次，然后斜打一次又一次。我開(kāi)始分不清東西了，于是，我手忙腳亂地開(kāi)始縫了起來(lái)。好幾次差一點(diǎn)扎破手。終于，我釘出了一個(gè)丑態(tài)百出的扣子。我不甘示弱，又開(kāi)始釘?shù)诙䝼�(gè)，第三個(gè)了。一個(gè)比一個(gè)好，我樂(lè)開(kāi)了花。
功夫不負(fù)有心人，我成功的釘了一個(gè)漂亮的扣子。又一次成功的證明了”世上無(wú)難事，只要肯攀登“這個(gè)道理是對(duì)的。
四年級(jí)的作文 篇7
打動(dòng)人心的一幕 星期六的傍晚，天陰沉沉的，馬上就要下雨了。幾只家燕在馬路上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地嬉戲，突然，一輛大貨車(chē)呼嘯而過(guò)，我的心一緊，禁不住閉上了眼睛，我知道不幸的事發(fā)生了當(dāng)我重新睜開(kāi)眼睛時(shí)，這一幕使我驚呆了：一只家燕被大貨車(chē)撞倒在馬路上，它麗眼緊閉，腦袋耷拉在地上，一對(duì)翅膀合攏在身子兩側(cè)，倒在血泊中的身子還不時(shí)地微微顫抖著，好像在和死神搏斗。此時(shí)，我的心也像刀割似的難受，不忍再看下去了。 這時(shí)，另一只燕子飛了過(guò)來(lái)。它看見(jiàn)伙伴躺在地上，以為是睡著了，就在旁邊默默等待著伙伴的醒來(lái)。 它等了好久，見(jiàn)伙伴不醒，于是猛烈地?fù)渖戎p翅想叫醒它，可伙伴還是無(wú)動(dòng)于衷。它又張開(kāi)嘴巴奮力地尖叫著，好像在說(shuō)：“快醒醒，快醒醒，我們要回家了，伙伴們還等著我們一起去玩耍呢�！钡矡o(wú)濟(jì)于事。 它急了，用爪子撥動(dòng)著死去的家燕，拼命地?fù)浯蛑岚�，想要把它帶回家，但因�(yàn)樗牧鈱?shí)在太小了，根本無(wú)法帶走。 經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的嘗試，家燕絕望了，那張開(kāi)的翅膀不愿收回。它靜靜地依偎在同伴身旁，就像一尊雕塑。不知過(guò)了多久，它才一步一回頭地離去。我模糊中看到它的眼神里充滿(mǎn)了痛苦、無(wú)奈和悲涼我出神地望著這一幕，眼角濕潤(rùn)了，順著臉頰流下的，不知是雨水還是淚水。
四年級(jí)的作文 篇8
我有一個(gè)好妹妹——丁子倩，她熱情大方，心地善良，非常討人喜愛(ài)。雖說(shuō)她是我妹妹，卻給了我許多溫暖和關(guān)愛(ài)。
記得有一年冬天，天下著小雪，我和丁子倩在小區(qū)玩雪，我們?cè)诨▔叺臋跅U上收集雪。為了收集到更多的雪，我踮著腳探著身子，一不小心滑倒掉到了花壇里，身邊是一叢玫瑰花，我感到手上一陣疼痛，哎呀，手背劃到玫瑰刺，流血了，我疼得齜牙咧嘴。丁子倩大驚失色，一把扔掉手中的雪團(tuán)，扶起我說(shuō)：“流血了，怎么辦？怎么辦？得快點(diǎn)止血呀，創(chuàng)可貼有嗎？餐巾紙也可以！”我搖搖頭，她摸遍了口袋也沒(méi)找到一張紙，更別說(shuō)創(chuàng)可貼了。突然，丁子倩眼睛一亮，從背包里拿出一塊嶄新的“米老鼠”手絹，我記得那是前不久她姑姑送她的生日禮物，她一直當(dāng)寶貝舍不得用呢！卻見(jiàn)她二話(huà)不說(shuō)，毫不猶豫地用手絹包在我的手背上，按住我的傷口，只見(jiàn)鮮血從手絹里滲了出來(lái)，染紅了米老鼠的臉，我不禁熱淚盈眶，丁子倩一臉焦急：“怎么樣，你很疼嗎？咱們趕緊回家去處理一下吧！”邊說(shuō)便扶著我往家里走去，雖然是飄著雪花的寒冬臘月，但是我覺(jué)得心里暖暖的。
第二天我不好意思地把米老鼠手帕還給丁子倩：“對(duì)不起，你的新手帕變舊手帕了！”丁子倩卻毫不在乎地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你的手更重要�。 �
感謝我的好妹妹，現(xiàn)在那被玫瑰扎傷的地方早已愈合，而那塊米老鼠手帕卻時(shí)時(shí)在我眼前浮現(xiàn)！
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