關(guān)于四年級(jí)作文匯編6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)作文 篇1
“奧比島”這個(gè)游戲已經(jīng)有很久了。玩了這么久，我還覺(jué)得他好玩。為什么這么講呢？聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
我以為，奧比島是個(gè)非常純真的世界，是一片無(wú)憂無(wú)慮的樂(lè)土。在里面，每個(gè)人都化身為一只小奧比，一只可愛(ài)的熊，生活在這個(gè)海島里。在那里，我們可以交到好朋友，可以和好朋友一起去滑雪、漂流、射擊、去蒼月塔探險(xiǎn)。我們有自己的小屋，自己的花園，自己的寵物“小精靈”。那里沒(méi)有大人的吵、罵聲，但有“W阿姨”、“大胡子叔叔”語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)聲，有的是一片片歡聲笑語(yǔ)！奧比島還有愈多任務(wù)，不僅可以讓新手認(rèn)識(shí)奧比島地理規(guī)劃，還可以給島民以物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，里面的金幣，都是需要自己靠打工、玩游戲掙取。但是，你會(huì)問(wèn)，玩游戲不是一種壞習(xí)慣嗎？NONONO，奧比島里的游戲都可以訓(xùn)練人類的各個(gè)細(xì)胞發(fā)育。例如：牧羊的故事可以練人眼力；找找看可以考驗(yàn)?zāi)愕哪托�；連連看可以訓(xùn)練人的敏捷性……
還有紅寶石服務(wù)真是不錯(cuò)，不僅僅是奧比開(kāi)發(fā)商有賺頭，還是島民得到得天獨(dú)厚的服務(wù)�？梢匀ソ灰讖V場(chǎng)交易物品；可以去青木森林給精靈學(xué)習(xí)獨(dú)特魔法、可以領(lǐng)取免費(fèi)禮物；更可有更大資金收入。
奧比島是一片凈土，沒(méi)有污染；是杭州西湖，總是那么美麗；是長(zhǎng)江黃河，有永流不息的故事；是亞當(dāng)夏娃居住的伊甸園，總有笑聲傳遍大海西洋。
我以為那里是一個(gè)有趣的世界，一個(gè)快樂(lè)的兒童世界，也是父母了解孩子的一個(gè)健康網(wǎng)站，活力游戲。我玩奧比島，也希望你能也去體驗(yàn)體驗(yàn)。
還是那句標(biāo)語(yǔ)：愛(ài)上奧比島，快了沒(méi)煩惱！
邁皋橋中心小學(xué)主校五年級(jí)：匿名
四年級(jí)作文 篇2
舞臺(tái)上身著炫麗服裝耀眼的明星們背后都有一段心酸、勵(lì)志的故事，那么，有誰(shuí)的心酸又可以比得過(guò)薛之謙呢？
從一個(gè)青澀的男孩到人人喜愛(ài)的明星，這是多么不容易的�。】善陀腥俗龅搅�。在自己背井離鄉(xiāng)打拼的時(shí)候，身無(wú)分文的他到處游蕩，為了生活，他只能把夢(mèng)想的事放一放了，他給好友借錢去開(kāi)了一個(gè)火鍋店——“上上謙”，由于在上面花了不少心思，生意漸漸好了起來(lái)，很快還了向好友借的錢，也開(kāi)始有人找他合作了，一首《認(rèn)真的雪》紅遍全球大街小巷�？墒牵蠹叶贾肋@首歌，卻不知道是誰(shuí)唱的，于是，他走向了自黑這條路。所謂“自黑”就是黑自己來(lái)逗大家笑，也許因?yàn)樽约焊冻隽撕芏喟�，他火了，可是誰(shuí)又知道，背后隱藏了什么故事？什么努力？
這個(gè)獨(dú)一無(wú)二的明星靠著自己頑強(qiáng)的毅力寫了觸動(dòng)人心的歌詞，輕脆悅耳的節(jié)奏。俗話說(shuō)：“種瓜得瓜，種豆得豆�！蹦悴桓冻�，就不會(huì)有回報(bào)。他的努力不會(huì)白費(fèi)，那是他付出了太多太多，但得到的卻屈指可數(shù)。人生的大風(fēng)大浪，凹凸不平的挫折更是使他變得堅(jiān)強(qiáng)。現(xiàn)在的他，把絆腳石變成墊腳石，他并不希望一步登天，而是想一點(diǎn)一點(diǎn)往上爬，現(xiàn)在，他已經(jīng)到了輝煌的巔峰了！靠才華征服了粉絲的人才是最棒的、最努力、最累的。每當(dāng)我遇到困難時(shí)，便會(huì)想起他，他什么坎都過(guò)了，我為什么就不可以呢？于是，最后堅(jiān)持不懈的過(guò)了難關(guān)。
四年級(jí)作文 篇3
雨不知什麼時(shí)候下了起來(lái)。
天空烏云密布，像是打翻了墨汁。電光閃閃，像是裂開(kāi)了一道道金口子。風(fēng)凜冽的刮著，像是誰(shuí)惹怒了他，一滴滴豆大的雨珠從天而降……
著窗戶朦朧的看見(jiàn)別一番景象：小草低下了頭，失去了原有的生機(jī)；菊花本來(lái)就弱不禁風(fēng)，自然經(jīng)不起這般折磨，也只好聽(tīng)天由命了；院里的桂花早就落滿一地了……再往后院一看，那棵梧桐竟然昂首挺立，不低頭折節(jié)，挺拔著身軀。一顆顆豆大的雨點(diǎn)濺在樹(shù)上、屋上、路上全是濕漉漉的。梧桐樹(shù)被這雨洗浴著，那一片片的葉似乎經(jīng)不起這摧殘，悄然無(wú)息的落下……
雨停了，風(fēng)累了，太陽(yáng)公公出來(lái)了，我趕緊往后院跑去，那梧桐樹(shù)依然挺立，樹(shù)葉雖有幾片凋零，可還是綠油油的、充滿生機(jī)的、茁壯的、密集的。梧桐樹(shù)的精神真可貴！他遮風(fēng)擋雨，經(jīng)過(guò)歲月的變遷，他的年輪是記載了他的`一生經(jīng)歷，像一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人。一想起他，我的腦海就浮現(xiàn)出那棵梧桐樹(shù)昂首挺立著……
四年級(jí)作文 篇4
黑框眼鏡休閑褲，寬松外套白球鞋。他是誰(shuí)呢？哦，當(dāng)然是爸爸嘍！他呀，可敬業(yè)了。
記得那一次，爸爸在畫(huà)圖紙，室內(nèi)非常悶熱，如同一個(gè)大蒸籠。我耷拉著腦袋，活像一條被曬焦的小狗，干什么都提不起精神。唉，要是能出去玩玩該多好呀！透過(guò)窗子，外面的景色如同一幅迷人的畫(huà)卷：參天大樹(shù)輕搖修長(zhǎng)的枝椏，綠葉輕輕搖晃，它們?cè)陉?yáng)光的照耀下，如同一塊塊碧綠的翡翠，閃爍著耀眼的光芒；大樹(shù)下，一朵朵野花悠然自得的盛開(kāi)，它們沐浴著溫暖的陽(yáng)光與微風(fēng)，在綠海中格外顯眼。推開(kāi)窗戶，微風(fēng)夾雜著芳香襲來(lái)，勾住了我的腳，暖風(fēng)拂過(guò)面頰，我的心歡快地跳躍著；活力四射……
“爸爸，爸爸，帶我出去玩會(huì)兒吧！”我撒嬌地抱著爸爸，渴望他能開(kāi)恩。
“不行，爸爸在忙1”爸爸伸出手，哄著我，但兩眼仍關(guān)注地盯著畫(huà)紙。我抬起頭來(lái)，望著爸爸。此時(shí)，他的額頭上爬滿了豆大的汗珠，但他仍堅(jiān)持著。我肅然起敬，不再胡鬧，在他對(duì)面坐了下來(lái)。此時(shí)，他用淡淡的2B鉛筆打稿，他時(shí)而濃墨涂抹，時(shí)而工筆細(xì)描。很快，一座座高樓拔地而起，看起來(lái)賞心悅目。他又用深色鉛筆描了一遍，此時(shí)就越發(fā)立體了。我心不在焉地夸獎(jiǎng)了幾句心早就飛出去了，可爸爸仍不松懈，開(kāi)始了查漏補(bǔ)缺，很快，一條條橡皮屑爬滿了整個(gè)桌子，拍也拍不凈。哪怕是很短的線條，他也會(huì)認(rèn)真對(duì)待，從不草草了事，他的態(tài)度讓我吃驚，也讓我佩服。
這就是我的爸爸，敬業(yè)的爸爸，精益求精的爸爸！
四年級(jí)作文 篇5
今天我要在這里向大家表演我的演講，我的演講題目是《保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)》。
近來(lái)，我國(guó)的環(huán)境保護(hù)變得越來(lái)越差：隨手亂丟垃圾、塵土到處飛揚(yáng)、樹(shù)木被一一砍伐......這一切都是我們?nèi)祟惖乃魉鶠�，大家有沒(méi)有想過(guò)破壞壞境的嚴(yán)重后果，有沒(méi)有想過(guò)養(yǎng)育我們的地球母親正在哭泣�？墒牵藗冞�陷入在發(fā)財(cái)?shù)幕孟胫�，不惜一切去完成自己的“�?mèng)想”。醒醒吧，人類!
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。雖然我們現(xiàn)在還是一名普普通通的小學(xué)生，沒(méi)有能力去改變那些環(huán)境問(wèn)題，但是我們可以從小事做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起：春天到了，植物開(kāi)始生長(zhǎng)，我們可以積極參與植樹(shù)節(jié)，保護(hù)身邊的花草樹(shù)木。除此之外，我們還要愛(ài)護(hù)身邊的環(huán)境衛(wèi)生，遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定，把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中，避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋，這樣可以大大減少垃圾，減輕垃圾處理工作的壓力。這一切，看起來(lái)不是很平凡的事情嗎?只要我們?cè)敢�，很輕松就能完成，很輕松就能參與到保護(hù)環(huán)境的重大工作當(dāng)中。
每個(gè)人都有那善心的一面，如果不想自己、親人、同學(xué)、朋友…….這些身邊的人的生命遭到威脅，那么就和我們一起來(lái)保護(hù)環(huán)境吧，讓地球母親變得像以前那樣五彩繽紛、多姿多彩!那些貪婪、利用環(huán)境來(lái)賺錢的人，我想問(wèn)你們一句：“生命重要還是金錢重要?”
那些和我們同在一片藍(lán)天下生長(zhǎng)的朋友們，你們還在猶豫什么呢?從此時(shí)此刻起，伸出你的手，伸出我的手，一起去愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，我相信，有了每一個(gè)人的參與，我們的校園更美麗，我們的祖國(guó)更美麗，讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記保護(hù)環(huán)境是不容推御的責(zé)任。
讓我們用我們的雙手使地球母親恢復(fù)青春容顏，用我們的行動(dòng)來(lái)感動(dòng)大自然，改造大自然。立志把我們的社會(huì)，我們的家園和校園建設(shè)的更加美麗。因?yàn)楸Ｗo(hù)環(huán)境，人人有責(zé)!
謝謝大家，我的演講完畢，希望大家聽(tīng)完我的演講，能參與到保護(hù)環(huán)境這個(gè)活動(dòng)中，讓我們的地球母親變得更漂亮!
四年級(jí)作文 篇6
在茂密的森林里，住著一群小動(dòng)物。其中有梅花鹿、小兔、大象、小馬。它們都把家建在小河邊，成了鄰居。大象走路很笨重，樣子也很笨拙，所以，大家都嘲笑它�！按笙�，你真笨，什么事都不會(huì)做。”小兔子說(shuō)。“大象，你要是有本事，就和我比賽跑步吧�！泵坊固咛咦约旱拈L(zhǎng)腿，得意地說(shuō)。大象聽(tīng)了很傷心。
有一天，小馬媽媽在做飯，一不小心火苗燒著了地上的毯子，小馬家著火了。媽媽大聲地喊道：“救命��！著火啦！著火啦！”在家旁邊玩的小馬聽(tīng)到媽媽的求救聲，急忙叫上其它的小動(dòng)物來(lái)幫忙滅火。梅花鹿、小兔、大象都趕來(lái)了。梅花鹿和小兔用盆子到河邊取了一盆水，倒向小馬家著火的地方。但這種方法實(shí)在太慢了，火越燒越大，最后，大象發(fā)揮了它長(zhǎng)鼻子的作用，猛吸一口水，向著大火一噴，再吸，再噴，用不了幾下，火就滅了。小兔、梅花鹿知道以前嘲笑大象是不對(duì)的，于是都向大象道了歉，大象開(kāi)心地笑了。
小動(dòng)物們和睦相處，彼此都是好朋友，在森林里快樂(lè)地成長(zhǎng)。
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