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    四年級(jí)的作文300字

    時(shí)間:2021-03-26 10:19:59 四年級(jí) 我要投稿

    關(guān)于四年級(jí)的作文300字匯編十篇

      在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的四年級(jí)的作文300字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    關(guān)于四年級(jí)的作文300字匯編十篇

    四年級(jí)的作文300字 篇1

      我進(jìn)入石筍街小學(xué)快三年了,我覺得最難忘的一件事是去年參加全校的跳繩比賽,最后我們班獲得了第一名的好成績(jī)。

      可誰能想到我在剛上一年級(jí)時(shí),還基本不會(huì)跳繩呢!雖然我很努力地練習(xí),但總是不得要領(lǐng)。上體育課時(shí)我經(jīng)常把腳都跳痛了,還是學(xué)不會(huì)?粗芏嗤瑢W(xué)跳得那么輕松,我心里特別著急。去年老師通知要舉行跳繩比賽時(shí),我很想?yún)⒓樱乙仓雷约旱哪芰不夠,心里更是著急了。

      這時(shí)我看見我的好朋友褚振寧也愁眉苦臉的,我就問他怎么回事。褚振寧說他正在為怎么提高跳遠(yuǎn)成績(jī)煩惱呢。我眼前一亮,說:“我跳繩也很差,干脆你教我跳繩,我教你跳遠(yuǎn)吧。”褚振寧愉快地答應(yīng)了。

      褚振寧告訴我,跳繩不能跳得太高,要讓繩子剛好從腳下劃過去,而且舞繩的幅度要小,動(dòng)作要連貫,這樣就能把繩跳好了。我也告訴了他跳遠(yuǎn)的方法。

      后來我們經(jīng)常一起練習(xí)。慢慢的,褚振寧的跳遠(yuǎn)成績(jī)提高了,我的跳繩也越來越好。去年比賽前我如愿地被老師選入了參賽隊(duì)伍。比賽中我積極表現(xiàn),發(fā)揮了最好的狀態(tài),最后在大家的共同努力下,我們班獲得了第一名。我高興地手舞足蹈。

      在石筍街小學(xué)里有很多我的好朋友,也有我喜歡的老師和同學(xué)們,我愛我的學(xué)校。

    四年級(jí)的作文300字 篇2

      這一天,外校的老師給我們班上了一節(jié)實(shí)踐課。

      首先,老師給我們分好了小組,安排了組長(zhǎng),還明確安排了這節(jié)課的任務(wù),初步講解了這節(jié)課要講的內(nèi)容。然后就把我們領(lǐng)進(jìn)了體育館。

      我們來的時(shí)候,體育館里已經(jīng)有很多人了,老師安排我們坐下后開始講課。老師先給我們說了這節(jié)課要講的內(nèi)容--折紙飛機(jī)。首先,老師讓我們想想什么樣子的紙飛機(jī)飛得遠(yuǎn),讓我們把想法記錄下來。接下來,老師發(fā)給每個(gè)小組兩張紙,讓我們分別把想象中飛得遠(yuǎn)的、飛得近的飛機(jī)折出來。每個(gè)小組選出一名同學(xué)來扔紙飛機(jī),看看哪個(gè)小組制作的飛機(jī)飛得遠(yuǎn)。隨后,老師請(qǐng)來了這方面的專家專門為我們講解了飛機(jī)飛得遠(yuǎn)的原理。我們分小組按照專家講述的內(nèi)容對(duì)自己的飛機(jī)進(jìn)行了改正。最后,我們開展了紙飛機(jī)飛行大賽,哪個(gè)組贏了就能獲得老師的神秘大禮包。經(jīng)過激勵(lì)的比賽,最后第二組贏得了比賽,獲得的獎(jiǎng)品是一人一架紙飛機(jī)模型。

      真是一節(jié)有趣的課呀!通過這節(jié)課,讓我們了解到了什么樣的紙飛機(jī)能飛得遠(yuǎn)。

    四年級(jí)的作文300字 篇3

      從前,有一個(gè)小嬰兒被人丟棄在苗族的一座大山中,山上有一戶人家,但是這戶人家里只有一位70歲的老奶奶,因?yàn)樗呐畠涸诳h城教書,一年到頭幾乎回不了幾次家。一天,老奶奶在山上拾柴時(shí)撿到了這個(gè)小嬰兒。發(fā)現(xiàn)她的時(shí)候,差點(diǎn)被野狗吃了。老奶奶抱著這個(gè)不滿四個(gè)月的嬰兒,想了想說:“就叫你小月吧!”

      從此,老奶奶精心地?fù)狃B(yǎng)這個(gè)小嬰兒,一直養(yǎng)到成年18歲。那時(shí),老奶奶已經(jīng)88歲高齡了,小女孩想了想,老奶奶上了年紀(jì),手腳不利索,我給老奶奶洗衣服吧。她把家里可以洗的衣服拿出來,再系圍裙,把盆倒?jié)M水,接著就開始洗衣了,她把衣服洗干凈晾起來。正在這時(shí),奶奶從房屋里走了出來,她來到小月身邊,把拐杖靠在墻邊,雙手捧著小月的臉,說:“你真是個(gè)好孩子,我該怎么謝你呢?”

      小女孩聽了說:“我給您做再多也是應(yīng)該的。以后我還要做更多的事報(bào)答您呢。”

    四年級(jí)的作文300字 篇4

      一天,小明的媽媽叫小明去買味精,小明拿著錢,跑去超市買完味精回家了,可是在回家的路上,被一個(gè)大石頭拌到了,味精灑到了地上,小明開始哇哇大哭了。味精也臟了。

      突然,一位老爺爺走了過來,老爺爺說:“小孩,我走過的橋比你走過的路多,吃過的鹽比你吃過飯多,何不請(qǐng)教我呢!”小明聽了,開心的說:“那你有什么辦法?”老人說:“用水洗!毙∶飨耄簩(duì)呀!很多人東西臟了都可以用水洗呀!想完了轉(zhuǎn)身就走了

      小明端來一碗水,把味精倒到水里洗,可以放進(jìn)去味精就沒了,小明只好把水帶回了家了,小明的媽媽問:“味精呢?”

      小明就把事情的`經(jīng)過說了一遍。

      小明的媽媽聽了,覺得很好笑,你們覺得好笑嗎?小明的做法的確很好笑,可老爺爺?shù)南敕ǜ眯Α?/p>

    四年級(jí)的作文300字 篇5

      我覺得有點(diǎn)兒不喜歡的一個(gè)老師是王老師,因?yàn)樗麅窗桶偷,是個(gè)男老師,喜歡穿黑色的衣服,騎著一輛大輪子,純白色的摩托車。

      記得有一次上物理課的時(shí)候,我們還不認(rèn)識(shí)王老師是誰,也不知道他是兇巴巴的,直到王老師來的時(shí)候用力地拍了一下桌子,我們被嚇了一大跳,又開始講話了,于是,王老師就罰我們?nèi)嗤瑢W(xué)蹲馬步,直到下課為止。

      我記得還有一次上物理課,我們安安靜靜地等著王老師來上課,這也是我們怕王老師所以才這樣子做的。等了一會(huì)兒功夫,王老師來了,他用手打開了白板,開始上物理課,直到五分鐘過后有人偷偷講了一下話,被王老師發(fā)現(xiàn)了,王老師拿起一根粉筆,一下子就扔到了那個(gè)講話同學(xué)的腦門兒上,還叫他上來蹲馬步,我們?nèi)滩蛔⌒α,王老師又狠狠地說了一聲笑什么笑啊。

      我記得還有一次,我們用朗朗的讀書聲歡迎王老師來上課,不過,這還是迫不得已的啊,王老師來了,叫領(lǐng)讀員下去,而且還是綁著一張兇巴巴的臉進(jìn)去來的,剛開始上物理課,有一個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生來到我們班級(jí),王老師說:“你就坐在第一排吧,轉(zhuǎn)學(xué)生看了王老師的臉嚇的差點(diǎn)就嚇尿了褲子。

      以后我們都很討厭他。

    四年級(jí)的作文300字 篇6

      每個(gè)人都有夢(mèng)想,而我的夢(mèng)想就是當(dāng)一個(gè)升旗手。還記得在一、二年級(jí)時(shí),我的眼睛天天盯著地面,希望能撿到錢、手機(jī)、公交卡之類的東西,當(dāng)上升旗手?墒,一直都沒有實(shí)現(xiàn),就在我放棄的時(shí)候,這個(gè)愿望就在意外地實(shí)現(xiàn)了。

      那是一個(gè)秋風(fēng)瑟瑟的日子,秋風(fēng)把樹葉刮得滿地都是,讓人心里有種煩感。這種情況被我看見了,我一溜煙跑下樓,去撿操場(chǎng)上的落葉。我把一片又一片的落葉撿了起來,操場(chǎng)上頓時(shí)干凈多了。正巧,大隊(duì)輔導(dǎo)員從我旁邊路過,看見我撿得這么認(rèn)真,便問:“你是哪個(gè)班的?叫什么名字?”我說:“我是三(3)班的,叫李文博!贝箨(duì)輔導(dǎo)員又問:“你為什么要撿樹葉?”我自豪地說:“我是衛(wèi)生監(jiān)督員!”大隊(duì)輔導(dǎo)員說:“下周一升旗的時(shí)候好好表揚(yáng)你!蔽腋吲d地跳了起來:“耶!”

      星期一,升旗儀式正式開始,大隊(duì)輔導(dǎo)員開始念升旗手名單,一念到我,我飛快地跑到了前面。國(guó)歌奏起,我目送鮮艷的五星紅旗緩緩上升。國(guó)旗升到了最頂端,我心里興奮地叫著“太棒了!”

      這件事情,已經(jīng)過去了很久,可是一直令我十分難忘。我想,在以后的日子里,我要做更多的好事,然后要再當(dāng)光榮的升旗手。

    四年級(jí)的作文300字 篇7

      “下雪嘍!”我們高興的歡呼著,同學(xué)們高興地不得了。在我來學(xué)校的路上我就在想今天的操場(chǎng)一定瘋了。我一邊走一邊往學(xué)校走去,還沒走到教室門口就看見幾個(gè)同學(xué)在那里玩了,他們歡呼著“下雪嘍!”我迫不及待的把書包放到桌子上,轉(zhuǎn)身往操場(chǎng)跑去。

      我來到操場(chǎng)用雪滾了一個(gè)大大的雪球,凍得小手都發(fā)紅了,過了一會(huì),王一鳴抱著一個(gè)大雪球也來了,他的雪球和他的雪球放在一起,合二為一形成了一個(gè)超大的雪球。這時(shí)程浩宇跑過來了,他來到我們面前事出渾身解數(shù),一巴掌把雪球打了個(gè)稀巴爛,他的手打的疼疼的,嗷嗷直叫,這叫做苦中作樂!

      下午放學(xué)了,我在校門口焦急的等著媽媽,過了好一會(huì),媽媽來了,我和媽媽走在路邊,我看到路邊的雪,便想玩起來,又怕媽媽批評(píng),媽媽看出了我的心思說:“想玩就玩吧!”“耶!”

      我高興極了,于是我又滾了個(gè)大雪球,向媽媽扔去,媽媽也來了勁,我們一起就這樣玩起了打雪仗,看著滿地雪,天寒地凍,但也不覺得冷了,因?yàn)橥嫜┱娴暮荛_心!

    四年級(jí)的作文300字 篇8

      冬天是個(gè)很美的季節(jié), 每天早晨推開門出去時(shí),刺骨的寒風(fēng)呼呼地吹著,不時(shí)地向我襲來。偶爾會(huì)有頑皮的小雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來,就像跳舞一樣。六角形的雪花各式各樣:有的像銀針,有 的像落葉,還有的像碎紙片…煞是好看。落在地上,仿佛給大地鋪上了厚厚的毛毯;落在樹上,像穿上了銀裝;落在汽車上,就像剛剛出爐的新鮮奶油蛋糕。這美麗的雪景使人們沉浸在清新的空氣里。 到處穿上了銀裝,美不勝收。好象來到了一個(gè)幽雅恬靜的境界,來到了一個(gè)晶瑩透童話般的世界。 不過,最能讓人們?cè)诩抑芯湍茏钕雀杏X到冬天的氣息,窗戶上的冰花,有的像森林,富有神秘感;有的 像小溪,仿佛在靜靜流淌;有的像圣誕老人,好像來給人們送禮物…冬姑娘真是心靈手巧啊!

      冬天人們都穿著厚厚的棉衣,像棉花包似的。他(她)們伴隨著優(yōu)美的音樂,進(jìn)行晨練。 小河上結(jié)了一層很厚的冰,一些調(diào)皮的小同學(xué)在小河上嬉戲打鬧,從小河上不時(shí)地傳來陣陣歡聲笑語。 …

      冬天,非常寒冷。說實(shí)話,我不希望它來臨,可是它來臨時(shí),我卻有異樣的感覺。啊,我愛冬天,我愛雪景,冬天是心靈的年輪。冬天,雖然十分寒冷,但是它有著無可比擬的溫馨和希望。

    四年級(jí)的作文300字 篇9

      我有一個(gè)儲(chǔ)蓄罐,它是我過10歲生日時(shí)媽媽送給我的禮物。

      我的儲(chǔ)蓄罐可特別了,它有一個(gè)圓柱形的頭。頭上有一個(gè)可愛的小熊,小熊的頭是金黃色的,圓溜溜的一雙眼睛顯得格外好看,耳朵大得象一把張開的扇子。鼻子像個(gè)星星,閃閃發(fā)光。它的嘴巴時(shí)刻露出微笑。圓滾滾的肚子,加上金黃色的手和腳,拼成了活潑可愛的小熊,真是帥呆了!

      儲(chǔ)蓄罐有個(gè)扁扁的嘴巴,它可以把錢一個(gè)個(gè)吞進(jìn)去。它的腳細(xì)細(xì)的,看上去好笑極了,你可別小看它哦,它可以撐起大大的頭。如果沒有這雙腳的話,儲(chǔ)蓄罐的頭就會(huì)掉下來,站不直了。

      我可愛的儲(chǔ)蓄罐天天陪伴著我,每當(dāng)我看到它時(shí),就會(huì)舍不得買零食吃,把身上的錢放入儲(chǔ)蓄罐的嘴巴中,這多么像媽媽喂寶寶吃奶呀!不到一年,儲(chǔ)蓄罐長(zhǎng)大了,變得沉甸甸的了,這下我可以買很多書了。

      我喜歡我的儲(chǔ)蓄罐,它讓我變成了一個(gè)懂事、節(jié)約用錢的好孩子。

    四年級(jí)的作文300字 篇10

      我們的校園坐落在陳莊子村東部,是一所六年制完全小學(xué)。你想知道它是什么樣的嗎?聽我來給大家介紹一下吧!

      剛跨進(jìn)校門,是一條寬闊平坦的水泥路,路的兩旁是一排整齊的龍爪槐,彎彎的垂下的枝條仿佛在要和我們握手打招呼。樹的兩邊是兩塊長(zhǎng)方形的草坪,綠油油的小草總是那么精神。走到水泥路的盡頭,是一幢嶄新的三層教學(xué)樓,學(xué)校還給它起了個(gè)好聽的名字“求知樓”,教室內(nèi)是雪白的墻壁,明亮的玻璃窗,整齊的桌凳,還有寬大的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備。寬敞明亮的教室常常傳出同學(xué)們朗朗的讀書聲。教學(xué)樓的北面,也是三層的教學(xué)樓,它叫“博學(xué)樓”,樓里有微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室、音樂美術(shù)室等。

      教學(xué)樓的東邊,是一個(gè)寬敞的大操場(chǎng),是供全校八百多師生做操、開運(yùn)動(dòng)會(huì),集合的好場(chǎng)所,操場(chǎng)周圍,一排排高大的梧桐樹像衛(wèi)士一樣守護(hù)著校園。下課了,同學(xué)們?nèi)齼蓛蓙淼讲賵?chǎng),安靜的校園頓時(shí)沸騰起來,同學(xué)們歡聲笑語蕩漾在校園的上空。

      我喜歡我們美麗的校園,你呢?

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