【精選】四年級(jí)作文錦集五篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幨占淼乃哪昙�(jí)作文5篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)作文 篇1
我盼望著有一天北京可以下一場(chǎng)大雪，一場(chǎng)可以讓積雪沒(méi)過(guò)我的腳的大雪。
我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。記得，那是冬末春初的中午，我還在班里吃飯，一位在書(shū)架旁邊的看書(shū)的同學(xué)突然興奮的喊道：“下雪啦，下雪啦，北京終于下雪啦！”聽(tīng)到下雪了大家就像戰(zhàn)士聽(tīng)到了沖峰號(hào)一樣“呼啦”一下子蜂擁到書(shū)架旁邊，你推我擠地非要看個(gè)究竟。我等著“看雪高峰”結(jié)束后，滿懷著希望和興奮的來(lái)到書(shū)架旁邊，只見(jiàn)操場(chǎng)上不但有積雪，在天空中還飄著鵝毛大雪。我們的教學(xué)樓就像一位亭亭玉立的少女，一動(dòng)不動(dòng)的站在寒風(fēng)中。操場(chǎng)則像一只捧滿了雪的大手，撫摸著周圍的花草樹(shù)木，花草樹(shù)木漸漸的潔白了。經(jīng)過(guò)老師的同意，我們下午終于去操場(chǎng)上玩雪嘍！真是好開(kāi)心！
中午的時(shí)間匆匆而過(guò)，轉(zhuǎn)眼間已到了下午，我們馬上就可以出去玩雪嘍！就在這時(shí)，王老師站起身來(lái)說(shuō)道：“想玩雪可以呀！不過(guò)你得先過(guò)我這‘山海關(guān)’�！薄昂茫谩蔽覀兣d奮的齊聲喊道。哦！不一會(huì)兒，我們終于過(guò)了王老師的‘山海關(guān)’。太棒了！我們可以去玩雪啦！
我三步并作兩步的跑下樓來(lái)，一出樓門我就奔向單杠那邊。因?yàn)槟莻�(gè)低一點(diǎn)的單杠上有許多可愛(ài)的小雪花。我玩著、玩著就時(shí)不時(shí)的停下來(lái)，看一看那些小雪花的樣子，看看它們是怎么融化在我的手心里。單杠旁邊是一個(gè)積滿潔白云朵的高大的箱子，我費(fèi)了好大的勁兒才爬上去，躺在“云�！敝醒鐾┗娂姷娘h落，我想的正入迷，突然一個(gè)雪球沖我飛了過(guò)，砸中了我的頭，我憤怒不已，回頭一看居然是張鈺皓，我用了一秒鐘的時(shí)間揉了一個(gè)雪球，跳下大箱子，順著沖擊力向前一邊跑一邊使出全身力氣把雪球朝他扔了出去。奧耶！正中目標(biāo)，足足實(shí)實(shí)地打在了他的背上，他灰溜溜的逃跑了。
時(shí)間“嗖”的一下就飛走了，我很傷心因?yàn)闆](méi)有玩夠，不過(guò)學(xué)習(xí)跟雪一樣的好玩。我告別了最后一片雪花，依依不舍的離開(kāi)的操場(chǎng)回到教室。
四年級(jí)作文 篇2
高爾基曾說(shuō)過(guò)：讀書(shū)，這個(gè)習(xí)以為常的平凡過(guò)程，實(shí)際上是人的心靈和上下古今一切民族偉大智慧的結(jié)合體。以前我還不太明白這句話的含義，現(xiàn)在我明白了，這句話就是告訴我們：書(shū)是人類智慧的結(jié)晶，是人類進(jìn)步的階梯，是人們的精神食糧。
我從降生開(kāi)始便與書(shū)有著不解之緣：哺育我們的嬰兒教育書(shū);父母講的故事書(shū);牙牙學(xué)語(yǔ)的圖畫(huà)書(shū)，學(xué)齡前的連環(huán)畫(huà);上學(xué)時(shí)的課本;課外的各種散文、作文選、科普書(shū)、歷史書(shū)和許多名著。可以說(shuō)書(shū)在我的成長(zhǎng)中是比不可少的。舉身赴清池、自掛東南枝的無(wú)奈抉擇，臥薪嘗膽數(shù)十載，三千越甲可吞吳的堅(jiān)韌毅力，羽扇綸巾，談笑間墻櫓灰飛煙滅閱讀中外名著的絕代風(fēng)華，無(wú)一不讓我驚嘆!行行文字仿佛片片美麗的音符，奏出一曲曲深邃而悠遠(yuǎn)的天籟。讀書(shū)對(duì)于我來(lái)說(shuō)更多的是一種需要，而不是一種負(fù)擔(dān)。低年級(jí)時(shí)候，我識(shí)字已經(jīng)很多了，便迷上了科普書(shū)籍，媽媽就幫我買了一套《少兒百科全書(shū)》，厚厚的幾本，宇宙氣象，人類文明，世界地理，這些知識(shí)書(shū)上都有，每本書(shū)中的每個(gè)問(wèn)題都說(shuō)得非常詳細(xì)，使我愛(ài)不釋手�，F(xiàn)在初一年級(jí)了，我當(dāng)然會(huì)更注意的去讀一些優(yōu)秀的散文、作文集，從文章中我不僅積累了許多好詞好句，也領(lǐng)悟了許多做人的道理。讀好書(shū)，好讀書(shū)，讀書(shū)好。好讀是不可缺少的消化液。書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)，是一種享受，一種樂(lè)趣。清晨，手捧《駱駝祥子》仿佛看見(jiàn)祥子拉著車從我身邊走過(guò);捧著《魯迅全集》仿佛在跟魯迅先生談心。
一本好書(shū)是一位諍友——這是我從書(shū)中體會(huì)出來(lái)的。它著實(shí)讓我受益匪淺。
這益不僅僅是指視野開(kāi)闊，能說(shuō)會(huì)道，它更給了我心靈上的慰藉。一路上的歡笑與悲傷，是它陪伴我，我愛(ài)讀書(shū)。
讀書(shū)，伴我成長(zhǎng)!
四年級(jí)作文 篇3
劉夕華，想對(duì)你說(shuō)一些話，可一直開(kāi)不了口，今天我借著這個(gè)機(jī)會(huì)把心里話說(shuō)了出來(lái)。 有一次，我們?cè)谝黄鹜妫蝗荒阆朐谂_(tái)子上跳舞，我便由著你。我自己去看花花草草，突然你啊的一聲。當(dāng)時(shí)我想：摔了？有事沒(méi)事？別出事了？我向你飛跑而去，你坐在臺(tái)子上一臉痛苦的`表情，我邊扶邊說(shuō)：“真是的，一會(huì)兒不在就摔成變樣，真不讓人省心。”你乖乖的聽(tīng)著，疼得一句話也說(shuō)不上來(lái)�？粗隳穷~頭上密密的汗珠，我也不忍心了，看著你說(shuō)：“疼不疼呀？”你點(diǎn)了點(diǎn)頭，用憂傷的大眼睛注視著前方想著什么，但一會(huì)兒功夫你就又笑著對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事的我還能起�！薄澳阕鴷�(huì)，我去找人�！蔽冶闳フ胰肆�。劉圣光一會(huì)兒跑了過(guò)來(lái)，慢慢扶著你，問(wèn)你：“疼嗎？”你點(diǎn)點(diǎn)頭但還堅(jiān)強(qiáng)地說(shuō)：“沒(méi)事，一會(huì)兒就好了�！蔽覀兎鲋阕叩结t(yī)務(wù)室，你也扶著我們，和我們一邊說(shuō)笑，我心想：你可真不怕疼呀！一會(huì)兒你回來(lái)了，我們幫你倒水，扶你上廁所。你悄悄地坐在位子上，但依然笑容滿面。
你的表現(xiàn)讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，我想我以后遇到這樣的事也要向你學(xué)習(xí)。
四年級(jí)作文 篇4
寧波雅戈?duì)杽?dòng)物園里的景色真是沒(méi)法說(shuō)，幾乎沒(méi)有一丁點(diǎn)兒是枯枝敗葉和黃色葉子的地盤。而且這里的動(dòng)物竟然是野生的，但我不知道野生的和不野生的有什么不同，總覺(jué)得沒(méi)什么不一樣。
這里的樹(shù)遍布范圍非常廣，連巖壁上有郁郁蒼蒼的大樹(shù)，而竹子卻長(zhǎng)之又長(zhǎng)，樹(shù)葉和竹葉綠中帶黃，下面的樹(shù)葉不是黃的就是被蟲(chóng)子咬了的，還有又黃又被蟲(chóng)子咬的。草尖尖的，好象踩上去很疼，其實(shí)一點(diǎn)也不疼，樹(shù)葉落下來(lái)它們像盤古一樣頂天立地，絲毫沒(méi)有動(dòng)搖，但我們一腳踩下去，它們像一個(gè)個(gè)泄了氣的皮球。倒了下去，但我們一提，又站了起來(lái)。那里還有許多許多松樹(shù)葉子，像一根根綠色的針，好象要一碰就得血流成河，讓所有人都不寒而栗。
該說(shuō)動(dòng)物了。我在這就介紹三種動(dòng)物，第一種是大熊貓，那可是人人皆知、大名鼎鼎的，我可是有幸看見(jiàn)了這國(guó)寶，只是很可惜，只見(jiàn)著了一只。
還有小熊貓，它是國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物，并不是人人皆知。當(dāng)然了，我還知道它還有個(gè)非常好聽(tīng)的名字——九節(jié)狼，為什么叫九節(jié)狼，嘿嘿，秘密。
最后就是狼了，看那深深的深黑色，兇狠的目光，還有那個(gè)張著血盆大嘴和那大大的牙齒，那肯定是非常兇猛的。
動(dòng)物園里實(shí)在是太美了，不然我是不會(huì)忘記的。
四年級(jí)作文 篇5
說(shuō)起父母，第一個(gè)想到的詞就這樣“無(wú)人能代替”。它似一股“魔力風(fēng)”令人無(wú)法抗拒。然而父母就這樣那位魔法師。但這樣我也有一些推薦和一些話要對(duì)父母說(shuō)。
在我上興趣班的時(shí)候，有時(shí)我會(huì)微微走心，導(dǎo)致我沒(méi)學(xué)好新知識(shí)，媽媽就會(huì)生氣。這時(shí)我多想對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，請(qǐng)不要覺(jué)得我一次沒(méi)學(xué)好就生氣。請(qǐng)?jiān)俳o我一次機(jī)會(huì)好嗎？”每一次，只要我沒(méi)有考到理想成績(jī)爸爸就會(huì)在一旁數(shù)落我：“怎樣回事？才考那么一點(diǎn)分?jǐn)?shù)？”這時(shí)我真的好想說(shuō)：“爸爸不要因?yàn)槲乙淮蔚氖Ю蛿?shù)落我。請(qǐng)?jiān)诮o我一次機(jī)會(huì)好嗎？”
但這樣我也有不理解父母的時(shí)候。比如有一次，我和媽媽去肯德基吃飯，但這樣?jì)寢寷](méi)有帶夠錢。就刪掉了一些東西。當(dāng)時(shí)我很不高興，所以就對(duì)媽媽翻了臉。媽媽卻沒(méi)有生氣，溫柔的對(duì)我說(shuō)：“媽媽下次帶你來(lái)大吃一頓，好不好�！敝笪蚁胂雼寢尣⒉贿@樣不讓我吃。所以就原諒了媽媽。
我想對(duì)媽媽訴說(shuō)一些心里話：“媽媽雖然我有時(shí)會(huì)不理解你，會(huì)跟你翻臉，但我還這樣愛(ài)你的。也期望你不要老這樣生氣，讓我們成為無(wú)話不談的好友吧！”我也想對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，你對(duì)我很好，很溫柔。但我有時(shí)會(huì)不理你，期望你不要生氣我很愛(ài)你，爸爸！”
父母的愛(ài)，不一樣。表達(dá)的方式也不一樣。媽媽就這樣直接的，不掩蓋的愛(ài)。爸爸就像含羞草一樣，用實(shí)際行動(dòng)而不用語(yǔ)言然而我們也接到了訊息。準(zhǔn)備好好學(xué)習(xí)用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答你們！
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