【實(shí)用】四年級(jí)作文匯編6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的四年級(jí)作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)作文 篇1
天，黑得可以擠出墨來(lái)，地上飛沙走石，打在身上痛得很�！班А钡囊宦�，一條閃電劃破產(chǎn)空，緊接著電閃雷鳴，聲聲炸雷，平地而起。
隆隆的雷聲不僅打得樹枝東搖西擺，還把許多動(dòng)物嚇壞了：魚兒聽見雷聲，一下子竄出水面，大口大口地喘著氣；知了聽到雷聲，“知了知了”叫得更響了；小貓聽到了雷聲，“嗖”的一聲躲到床底下……
“嘩啦啦——”，忽然，大豆般的雨點(diǎn)從天上傾盆而至，仿佛要掃平地面上的一切，摻雜著隆隆的雷聲，拍著鼓點(diǎn)豪不停息地直落下來(lái)。
慢慢地，雨點(diǎn)不那么兇猛了。那些雨點(diǎn)們像一個(gè)個(gè)淘氣的孩子，從天空中奔跑下來(lái)，把小草當(dāng)做滑滑梯，把河水當(dāng)做伙伴，把小花當(dāng)做蹦蹦床，還把樹木當(dāng)做游樂園。
雨滴們落在小花，小草，石頭上發(fā)出的聲音像一首首優(yōu)美的小曲，讓人聽了不禁跳起舞來(lái)。啪——啪——啪——清脆的音樂好似一個(gè)個(gè)歡快的音符，在雨滴中蹦來(lái)蹦去。這些美妙的聲音是雨精靈彈奏出來(lái)，最美妙的音韻。
現(xiàn)在森林畫家們?cè)陂_始動(dòng)手了，他們把森林的顏色都換成了水淋淋的綠色。這個(gè)綠色好像要流進(jìn)我的心中一樣。這時(shí)的小雨滴已經(jīng)變成了千絲萬(wàn)縷變得不那么淘氣。滿天的雨滴變成了一顆顆晶瑩剔透的珍珠。
漸漸地，漸漸地，雨停了。太陽(yáng)公公那耀眼的笑臉從云層后面露了出來(lái)，照耀在被雨水沖刷過(guò)的大地和我們的身上，一道彩虹掛在天邊，美麗極了！我推開窗，清新的空氣撲鼻而來(lái)，刺眼的陽(yáng)光親吻著我的臉，嬌嫩的小花為我獻(xiàn)美。
雨真有意思，我愛雨！
四年級(jí)作文 篇2
一年一度的秋游在同學(xué)們的期盼中終于來(lái)了。我們一個(gè)個(gè)興奮不己，憧憬著迎著金色的秋陽(yáng)，去長(zhǎng)沙世界之窗游玩的快樂。
我們大家都上了車，在車上有的同學(xué)說(shuō)說(shuō)笑笑，有的同學(xué)吃零食，有的同學(xué)玩手機(jī)，還有的同學(xué)在睡覺呢!
我們終于到了世界之窗，一進(jìn)門口就有一個(gè)玻璃做成的金字塔，上面寫著幾個(gè)大字“世界之窗”。旁邊還有噴泉，水噴的很高，很圓，形成一個(gè)大水球，非常好看，還有一匹人工做的馬，馬拉著一架馬車，上面放著許多啤酒。
我們進(jìn)了世界之窗，只見里面有許多有名的建筑，有極樂寺、黃果樹瀑布、旋轉(zhuǎn)塔、埃及的金字塔和獅身人面像這些建筑，都是按比例重新建造出來(lái)的，很逼真。特別是獅身人面像和金字塔就象真的一樣。
接下來(lái)老師又帶了我們?nèi)ネ鎭嗰R孫叢林穿梭，我們剛進(jìn)去排隊(duì)就聽到5班一個(gè)同學(xué)尖叫了一聲。這時(shí)田培彬?qū)ξ艺f(shuō)：“哇，那么恐怖，有點(diǎn)不想玩了�！蔽艺f(shuō)：“玩啦，怕什么�！弊詈筇锱啾蜻�是和我玩了。
我們又去了……
差不多3點(diǎn)多的時(shí)候，我們?nèi)嘁酪啦簧岬幕丶伊恕?/p>
四年級(jí)作文 篇3
為什么每次生病都得吃藥?我最討厭吃藥了，因?yàn)樗淳吞鸬囊�，要么就苦的要命�?/p>
就這一段時(shí)間，我臉上長(zhǎng)了一些稀奇古怪的東西，后來(lái)我到醫(yī)院查了查，這東西叫什么“熱血過(guò)敏”，要吃中藥。本來(lái)一天只要喝兩次的，媽媽為了讓我早點(diǎn)好起來(lái)，就一天給我喝三次。而且媽媽不讓我吃飽飯，我很餓。在吃中藥前，我嘴里總是要含兩塊冰糖。吃完那苦死人的中藥以后，剛剛那餓的感覺一下子沒有了。
可剛過(guò)了一會(huì)兒，我的肚子就脹得疼了起來(lái)，“哎呦呦，媽媽我想吐啊!”媽媽連忙問(wèn)“怎么了呀?”“我吃了那中藥，肚子長(zhǎng)得痛，想吐啊!”媽媽說(shuō)：“沒事，一會(huì)兒就好了�！�
記得還有一回，我生病了。媽媽來(lái)我房間給我吃藥�！安�，不，不……”我連忙鉆進(jìn)被窩。大聲說(shuō)道：“我不吃藥，我情愿去打點(diǎn)滴也不吃藥�！眿寢尠盐覐谋桓C里“揪”了出來(lái)，逼著我把藥喝完，也不給我吃任何東西。
唉，生病不吃藥，病又好不了，吃了嘛，不是苦就是甜，好難吃啊!誰(shuí)能幫我吃?如果不幫我吃就幫我想辦法吧!
四年級(jí)作文 篇4
最近，我連續(xù)看了媒體對(duì)“為就傻娘一頭栽下”的三歲兒童小豪瑞的報(bào)導(dǎo)，真是十分感動(dòng)，也很受啟發(fā)，讓我們真誠(chéng)的為小豪瑞喝彩吧！
小豪瑞只有三歲，出生在爸爸腿殘，媽媽智障的貧窮家庭，可他那么聰明伶俐，那么懂事，那么孝順。當(dāng)發(fā)現(xiàn)傻娘爬上樓頂十分危險(xiǎn)時(shí)，不顧一切爬上樓頂救傻娘。傻娘獲救了，可小豪瑞不慎踩住玉米棒，一腳蹬空，從樓頂摔下造成重傷。在昏迷之中唯一的問(wèn)話還是自己的傻娘。這么懂事的三歲小孩真的太讓人感動(dòng)了！怎能不讓我們?yōu)樾『廊鸷炔誓兀?/p>
看看小豪瑞，回頭再看看生活在城市的這群小孩，衣來(lái)伸手.飯來(lái)張口.挑三揀四的生活。稍不如意還向父母鬧別扭，哪里能體諒父母的艱辛？老人的不易？
看過(guò)小豪瑞的報(bào)道后，我們真應(yīng)該好好反思，好好改變。
小豪瑞是不幸的，但又是萬(wàn)幸的。他生活在處處充滿愛的文明社會(huì)中。小豪瑞救母摔傷成為近期人們關(guān)注的熱點(diǎn)，慰問(wèn)的.捐款的每天絡(luò)澤不絕。公務(wù)繁忙的省委書記盧展工伯伯也牽掛著小豪瑞，企業(yè)家康慨捐款救助小豪瑞，鄭州大學(xué)第一附屬醫(yī)院提供最大的醫(yī)療幫助小豪瑞。愛的力量是強(qiáng)大的，相信小豪瑞一定會(huì)大難不死.健康成長(zhǎng)！我們?cè)俅螢樾『廊鸫舐暫炔剩?/p>
四年級(jí)作文 篇5
其實(shí)從容剛剛好 暑假以來(lái)，好多人一見面，就是問(wèn)你在家干點(diǎn)嗎？答案自然不盡而同，如果問(wèn)我，我還真一時(shí)難以闡述明白。
今天，看了一些古文經(jīng)典，為新學(xué)年編輯晨誦讀本做準(zhǔn)備，一個(gè)中午時(shí)間下來(lái)，竟也羅列了不少材料，為去年倉(cāng)促的晨誦讀本感到羞愧！掩卷思考之余，又想到了前面的問(wèn)題，暑假干些啥？ 盤點(diǎn)一下，暑假以來(lái)的一個(gè)月時(shí)間，竟然也做了不少的事情，但是卻不露聲跡，亦不感到劍拔弩張，緊張壓抑。首先是輔導(dǎo)兩個(gè)孩子學(xué)習(xí)新知識(shí)，女兒上初中了，會(huì)自學(xué)，因此我連借帶買，給她準(zhǔn)備了八年級(jí)的教材和自學(xué)輔導(dǎo)資料，根據(jù)老師的要求推薦她精讀兩本書《鋼鐵是怎樣煉成的》和《駱駝祥子》，除此之外，我又給她買了意林《愛上不完美的自己》和《好女孩是這樣成長(zhǎng)的》，這兩本書是放在她枕邊的睡前讀本。休息之余我讓她讀一下《中國(guó)通史》，因?yàn)榭礆v史劇時(shí)她老有問(wèn)題弄不明白，卻又為此苦惱，因此對(duì)于我給她的暑期讀書安排她是樂意的。閑散的她還讀了一些諸如智慧故事/古典故事/外星人/十萬(wàn)個(gè)為什么（中學(xué)版）等等書架上有的書籍（因?yàn)槲壹业臅芫驮谏嘲l(fā)旁邊，我們總是不經(jīng)意地拽下一本書隨意翻閱，喜歡的就拿回自己屋里細(xì)讀，女兒就這樣隨意地讀了）。有時(shí)候會(huì)看到她一個(gè)人翻閱資料做題預(yù)習(xí)，有時(shí)候會(huì)聽到她大聲瘋狂地預(yù)習(xí)單詞，古詩(shī)文，有時(shí)候她是在靜靜地品書，我覺得女兒的表現(xiàn)甚得吾心！兒子五歲，有點(diǎn)逆反，剛開始安排的是背誦《三字經(jīng)》，練習(xí)基礎(chǔ)畫畫和練字，堅(jiān)持了幾天，因?yàn)槲业腵外出學(xué)習(xí)無(wú)人監(jiān)督所以中斷了，現(xiàn)在《三字經(jīng)》背了三分之一，畫畫剛剛會(huì)比葫蘆畫瓢，卻說(shuō)要練鋼琴，我考慮了一下，答應(yīng)了，因?yàn)閮和A段的學(xué)習(xí)是要循序漸進(jìn)的，所以我進(jìn)行目標(biāo)轉(zhuǎn)移法，讓他開始學(xué)習(xí)鋼琴。
我相信剩下的《三字經(jīng)》和畫畫內(nèi)容，間隔一段時(shí)間后就會(huì)煥發(fā)新的生機(jī)（這是兒童學(xué)習(xí)的反復(fù)性，也是值得重視的）。兒子讀了經(jīng)典童話，《十萬(wàn)個(gè)為什么》等書，在讀書中已經(jīng)認(rèn)識(shí)了許多字，基本能一個(gè)人進(jìn)行閱讀，這是讓我欣喜的。另外兒子在我的引導(dǎo)下開始在校訊通博客里寫日記，這也是暑假里值得欣慰的一件事情。 而我自己，也是充實(shí)的。首先完成了縣教育局假前安排的教材編寫任務(wù)；然后到蕭山參加了發(fā)人思考的新教育年會(huì)；7月23日組織并主持了“讀書會(huì)”第二屆“讀書論壇”活動(dòng)，會(huì)員們暢所欲言，暢談“56號(hào)教室”帶給自己的奇跡，而我也在活動(dòng)的督促下，又一次細(xì)品了《56號(hào)教室的奇跡》，對(duì)“道德發(fā)展六階段”有了深刻感悟。我素愛讀歷史文學(xué)書籍，讀了易中天的《品人錄》，余秋雨的《中國(guó)文脈》，這幾日，為了搜集晨誦資料，讀《莊子》，《老子》，《孟子》，讀《新編唐詩(shī)》《宋詞》《詩(shī)經(jīng)》，《論語(yǔ)》，徜徉在這些文字中，我樂此不疲，悠然優(yōu)然……
當(dāng)然，作為一名家庭主婦，家務(wù)活也是斷斷不容耽擱的，放置了半年的羽絨服，大毛毯，孩子的棉襖棉褲……趁著烈日，該洗該曬，一件不敢疏忽，因?yàn)椴皇翘焯炱G陽(yáng)高照的！ 盤點(diǎn)下來(lái)，剛剛過(guò)去一半的暑假，收獲還真不少！如此看來(lái)，暑假過(guò)后，必定又是一個(gè)快樂而充實(shí)的新開始。從從容容，實(shí)實(shí)在在，快樂暑假，向新的方向——出發(fā)！
四年級(jí)作文 篇6
我的家鄉(xiāng)在江北，近幾年來(lái)，家鄉(xiāng)的模樣發(fā)生了翻天覆地的變化，從前顛簸不平的石子小路變成了寬闊平坦的柏油馬路，一間間破舊的小瓦房變成了一棟棟嶄新的住宅樓，一片片荒地變成了一畝畝田地，一座座工廠拔地而起……
雖然人們的生活變好了，生活質(zhì)量也提高了，可是人們還沒有多少環(huán)保意識(shí)。每次我經(jīng)過(guò)那兒，都能看見周邊工廠的煙囪里噴出濃濃的黑煙、一條條由污水堆積的小河、馬路上飛揚(yáng)的塵土、田間垃圾的堆放和焚燒……破壞了家鄉(xiāng)的環(huán)境，傷害了人們的身體，危害家鄉(xiāng)的樹木、農(nóng)作物。仿佛天不藍(lán)了，云不白了，水不綠了……
為了保護(hù)我們的環(huán)境，我想如果可以，將工廠遷到遠(yuǎn)離人群居住的偏遠(yuǎn)地區(qū)；我們可以將垃圾分類處理，循環(huán)再利用；我也會(huì)和同學(xué)們一起從身邊的小事做起，不亂扔垃圾、不隨地吐痰、不踩踏草坪、不捕捉小動(dòng)物，多種樹，讓空氣清新，為環(huán)保出一份力，做環(huán)保小衛(wèi)士。將來(lái)的我還想讓工廠變成太陽(yáng)能工廠，讓汽車變成太陽(yáng)能汽車，給天空安裝空氣凈化器，讓霧霾消失，讓大地充滿生機(jī)和活力，還地球一個(gè)藍(lán)天、碧水、綠樹的世界。
來(lái)吧，讓我們一起來(lái)保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球，讓天更藍(lán)、云更白，水更綠……讓我們同護(hù)一方水土，共享一片藍(lán)天！
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