【精品】四年級(jí)作文匯編5篇
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文 篇1
魚(yú)兒的幸福源于大海，鳥(niǎo)兒的幸福源于天空，而我的幸福源于朋友的陪伴。這位朋友就是我的媽媽。
媽媽長(zhǎng)著一頭烏黑的短發(fā)，額頭前留著齊劉海，鼻子有點(diǎn)兒往上翹，一個(gè)櫻桃似的小嘴，眼睛不大，但是炯炯有神。她不僅是我的媽媽，更是我的好朋友，我們倆有說(shuō)不完的故事。
我最喜歡畫(huà)畫(huà)了，每次寫生，媽媽都陪我去。那天，美術(shù)學(xué)校組織我們?nèi)ス珗@寫生，媽媽開(kāi)車把我送到了公園兒里玫瑰花兒開(kāi)放的地方。坐在小凳子上，打開(kāi)畫(huà)板，抽出白紙，我便開(kāi)始照著一叢艷麗奪目的玫瑰花畫(huà)了起來(lái)，媽媽在一邊靜靜的看著我畫(huà)。兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，在我的畫(huà)板上，那花樸素大方，花瓣層層疊疊，微微下卷，花瓣光澤而明亮，享受著溫馨陽(yáng)光的沐浴。我覺(jué)得自己就像那朵玫瑰花兒，幸福的享受著媽媽溫暖的關(guān)愛(ài)。我左看看右看看，覺(jué)得自己畫(huà)的特別完美。我興奮的請(qǐng)媽媽欣賞著自己的杰作。媽媽看了看，笑瞇瞇的說(shuō)：“丫頭，是不是缺點(diǎn)兒動(dòng)態(tài)美呢？”說(shuō)著她伸出手指，指著畫(huà)兒給我講：“你在花瓣中間點(diǎn)上金黃色的花蕊，花蕊頂端再涂上花粉，花粉散發(fā)出陣陣醉人的芳香，就會(huì)引來(lái)一群蜜蜂“嗡嗡”地奔波忙碌，四周蝶飛翩翩，伴著可愛(ài)的玫瑰花，多有意境��！”這位大朋友還真不錯(cuò)，每到關(guān)鍵時(shí)刻呢，總讓你有驚喜。聽(tīng)了她的話，我拿起筆在這幅畫(huà)上做了點(diǎn)綴，畫(huà)立刻變的栩栩如生起來(lái)�？粗瓿傻漠�(huà)，媽媽甜甜的笑了，好像這花兒就是她親手種出來(lái)的一樣。有媽媽的陪伴真是幸福。
又到了練功的時(shí)候，這是我非常痛苦的時(shí)刻，這時(shí)，媽媽就像春風(fēng)一樣，走到我的身邊，給我放上輕松好聽(tīng)的音樂(lè)，音樂(lè)為我?guī)?lái)了快樂(lè)，我在音樂(lè)中陶醉；我在音樂(lè)中暢游；媽媽又拿來(lái)一張紙，畫(huà)上兩個(gè)可愛(ài)的笑臉，讓我在笑臉里頭寫上“劉米亞”這三個(gè)字�？吹叫δ樜胰滩蛔⌒α�。當(dāng)我站好準(zhǔn)備練功時(shí)，媽媽也做好了準(zhǔn)備，站在了我的旁邊，她一邊給我講笑話，一邊陪著我一起練。只見(jiàn)媽媽也伸直了雙腿，學(xué)著我的動(dòng)作，不一會(huì)，汗珠從媽媽的臉頰滑落，我覺(jué)得媽媽是那么可愛(ài)�？粗鴭寢屧趫�(jiān)持，我告誡自己，一定要像媽媽一樣堅(jiān)持住，堅(jiān)持就是勝利。感謝媽媽，讓我知道了什么叫做堅(jiān)持。有媽媽的陪伴，真是幸福。
媽媽的陪伴是春天的甘露，滋潤(rùn)著我們的心田；媽媽的陪伴是夏天的綠蔭，為我遮擋著驕陽(yáng)；媽媽的陪伴是秋天的'果實(shí)，給我?guī)?lái)甘甜。媽媽的陪伴讓我幸福，愿我和媽媽永遠(yuǎn)都是最親密的朋友！
四年級(jí)作文 篇2
每一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中，都會(huì)經(jīng)歷許多酸甜苦辣，其中有讓人歡樂(lè)幸福的好事，也有許多讓人傷心流淚的壞事。這本書(shū)就是這樣，在主人公盛欣怡看到爸爸批評(píng)說(shuō)媽媽壞話的小姨時(shí)，她很開(kāi)心；當(dāng)媽媽說(shuō)不去外面吃飯時(shí)，她很掃興；當(dāng)媽媽被別人打了時(shí)，她很痛心；而當(dāng)媽媽有病，已經(jīng)無(wú)藥可救時(shí)，她既傷心又恐懼。
在這本書(shū)的開(kāi)頭，讓我們覺(jué)得這是一個(gè)幸福和睦的家庭，而在本書(shū)的最后，讓我們都為盛欣怡的媽媽擔(dān)憂，為盛欣怡捏了一把汗。盛欣怡的爸爸為給媽媽治病花盡了最后一分錢，可是盛欣怡的媽媽還是被胃癌奪去了生命。
對(duì)于欣怡來(lái)說(shuō)，陪伴媽媽的過(guò)程是讓人心碎的過(guò)程，同時(shí)也是成長(zhǎng)的過(guò)程。媽媽沒(méi)生病的時(shí)候，欣怡幾乎不知道關(guān)心媽媽爸爸，還常常耍小性，現(xiàn)在欣怡知道她必須要擔(dān)負(fù)起照顧媽媽的責(zé)任。原來(lái)她每天六點(diǎn)半起床，還得媽媽爸爸叫好幾遍，現(xiàn)在她每天五點(diǎn)半就自覺(jué)起床做飯，放學(xué)回來(lái)還得做家務(wù)、寫作業(yè)�？伤幌永郏恍南胫鴭寢尩牟∏�。
在媽媽離開(kāi)家去北京治病的時(shí)候，盛欣怡在網(wǎng)上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)文件夾，其中有這樣一句話：“欣怡還太小，可我就要離開(kāi)了，我不能拋棄她……”她頓時(shí)流下了淚水，抱著被子大哭起來(lái)。我也不禁兩眼潮濕。我下定決心要做我媽媽爸爸的好女兒。
四年級(jí)作文 篇3
滴水不漏 悅耳的鈴聲響了，上課了，老師興致勃勃地走了進(jìn)來(lái)，笑嘻嘻地說(shuō)："今天我們來(lái)做個(gè)實(shí)驗(yàn)�！蔽覀兛筛吲d了，因?yàn)槲覀兿矚g做實(shí)驗(yàn)呀
只見(jiàn)老師拿了兩個(gè)小杯子，一個(gè)是玻璃杯，玻璃杯上畫(huà)著許多青蛙在唱歌，跳舞，好像祝愿我們成功，另一個(gè)是口杯，像金光閃閃的的大鏡子，照映著我們
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，老師左手那著口杯，右手端著一個(gè)玻璃杯，老師把口杯里的水快速到再玻璃杯里，玻璃杯里的水滿的快溢出來(lái)了。老師再取出幾張普通的紙小心翼翼的把紙平放在玻璃杯上，再緊緊的壓住玻璃杯，使紙團(tuán)貼在不玻璃杯上，接著老師握住杯口來(lái)了個(gè)翻了個(gè)身，我們仔細(xì)看著，有的同學(xué)睜大眼睛看著生怕沒(méi)看著這好戲，有的同學(xué)屏息凝聽(tīng)假如實(shí)驗(yàn)失敗了會(huì)怎么樣，還有的伸長(zhǎng)脖子去看好像一只被拉起來(lái)的白鵝。只見(jiàn)老師漫漫個(gè)移開(kāi)自己的手，我們?cè)俚紫驴梢哉f(shuō)是鴉雀無(wú)聲，連跟布丟下去都聽(tīng)的見(jiàn),我們真是提心吊膽的為老師流了一身汗.這時(shí)老師把手完全移開(kāi),水滴石不漏,什么,這是怎么回是水沒(méi)漏出來(lái).我們猜測(cè)到:難道老師有神奇的功能,在紙上干嘛了.......我們百思不得其解.老師看到我疑問(wèn)的樣子笑了,你們想知道其中的奧妙嗎?我們不不假思索的說(shuō):"想.
老師就說(shuō)到:"因?yàn)槲覀兩磉呌幸环N看不見(jiàn),碰不到的東西,他的力氣比水的力氣還大,他就是大氣壓力.""哦我們知道了,原來(lái)是這樣呀."
我真開(kāi)心,又學(xué)到一樣新的知識(shí)了。
四年級(jí)作文 篇4
升入四年級(jí)后，我轉(zhuǎn)到了鄭州經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)四（3）班上，這的班主任是栗老師。
栗老師高高的個(gè)子，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，慈祥的面孔上有一雙蘊(yùn)含了無(wú)窮智慧的大眼睛。
因?yàn)槲覄傓D(zhuǎn)到這，誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)，只能憑老師上課時(shí)念到同學(xué)的名字來(lái)認(rèn)識(shí)新同學(xué)。
剛開(kāi)始沒(méi)有朋友不能互相學(xué)習(xí)，所以我的成績(jī)也不好，字體也寫得潦草，栗老師二話不說(shuō)，立刻把我叫到辦公室給我補(bǔ)課，耐心地開(kāi)導(dǎo)我，叫我把字寫好寫出氣勢(shì)來(lái)。在課堂提問(wèn)我問(wèn)題時(shí)我有些緊張，但是，看見(jiàn)栗老師肯定的目光好像在給我說(shuō)：“孩子你能行，你是最棒的�！蔽荫R上恢復(fù)了自信，非常流利自如的回答出每個(gè)問(wèn)題。在老師不懈的關(guān)懷指導(dǎo)下，我的學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大進(jìn)步，字體也工整了，而且在班上還交了好多好朋友，這一次，老師還讓我當(dāng)上了班上的升旗手，我心里可開(kāi)心了。
栗老師，您為我和班級(jí)早來(lái)晚歸，為我們付出了那么多的心血，教給我們這么多的知識(shí)，忙得連自己的孩子也沒(méi)時(shí)間照看。老師，您辛苦了！我會(huì)加倍努力、好好學(xué)習(xí)的。感謝您對(duì)我們的關(guān)心照顧，我要為您喝彩！
四年級(jí)作文 篇5
今天早上，陽(yáng)光明媚，風(fēng)姐姐輕輕地?fù)崦业哪�，我無(wú)比雀躍地跟著媽媽來(lái)到大舅舅家吃新年酒。
在這里，我開(kāi)心地看到了舅舅、舅媽、姐姐、外公、外婆、還有大姨一家。到處洋溢著新年的氣氛，每個(gè)人都很開(kāi)心，姐姐帶我看無(wú)比精彩的動(dòng)畫(huà)片，逗得我合不攏嘴。很快，媽媽來(lái)叫我吃飯了，我一蹦一跳地來(lái)到了餐桌。哇！一桌豐盛的酒菜在乖乖地等著我去享用。一大家人其樂(lè)融融，你請(qǐng)我讓，有說(shuō)有笑，頻頻舉杯，互祝新年快樂(lè)。大家在一起暢敘過(guò)往一年的樂(lè)事，分享對(duì)來(lái)年的期望。大家都乘此機(jī)會(huì)聯(lián)絡(luò)彼此的感情。
吃完飯，我便和一只玩具猴子快樂(lè)地玩耍著，還有小鴨子、叮當(dāng)貓也在一旁陪我。門外的鸚鵡在悠閑地曬太陽(yáng)，一見(jiàn)到我便歡快地喳喳叫。我忍不住逗鸚鵡玩，鸚鵡被我逗得上跳下竄，我樂(lè)得直不起腰。
時(shí)間過(guò)得飛快，我在大舅舅家度過(guò)了快樂(lè)的一天，媽媽要帶我回家了，我依依不舍得和大家告別，和媽媽一起踏上了快樂(lè)的歸途。