精選小學(xué)四年級(jí)作文匯總十篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文10篇，歡迎大家分享。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
今天，媽媽和爸爸從4s店回來(lái)了，臉上洋溢著笑容，我一下子就知道了：嗯！小汽車買成了。爸爸跟我說(shuō)：“走！一起出門兜風(fēng)去！”我不禁興奮地跳起來(lái)說(shuō)：“好哇！好哇！”
我們家買的小汽車是——東風(fēng)悅達(dá)起亞k3，車身比一般的車身差不多，小汽車顏色是銀色的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看，嘿！還真好看！
我一坐進(jìn)小汽車?yán)锞透杏X很舒服，到處都很柔軟，摸起來(lái)很光滑。車?yán)锏念伾腔业模每礃O了。我又看到駕駛員那里有很多按鈕，便起了好奇心，左摸摸，右動(dòng)動(dòng)，方向盤來(lái)回轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn);油門、剎車也來(lái)回踩踩;換擋桿來(lái)回搬搬;收音機(jī)也是開了關(guān)，關(guān)了開;窗戶上上下下來(lái)回按，這時(shí)我心里想：“嗯，開車的滋味一定不錯(cuò)吧！”。再往上一看，這兒還有一個(gè)天窗，怎么打不開呢？噢！這兒上面有一個(gè)按鈕，我往下一按，“嘩”的一聲天窗開了。我站在座子上，把頭生出天窗，向外張望，真不錯(cuò)，如果在行駛中，天上的風(fēng)景我也能盡收眼底了。
原來(lái)我每天上學(xué)，都是乘坐媽媽的電瓶車，很慢，現(xiàn)在有了小汽車了，就快多了，早上我還可以多睡一會(huì)兒覺，星期六、日也可以乘車出遠(yuǎn)門了，再過(guò)節(jié)時(shí)出門visit也方便多了。
家里有一輛小汽車可真是好�。�
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
今天是9月9日，星期五。學(xué)校里搞一項(xiàng)活動(dòng)：由同學(xué)們自己來(lái)上課。這可是新鮮事兒！
學(xué)生自己當(dāng)老師，個(gè)個(gè)干勁都很大！
凡是擔(dān)任小老師的同學(xué)，上課都非常認(rèn)真。同學(xué)們也很專心聽。我擔(dān)任攝影，每一個(gè)好鏡頭都沒(méi)放過(guò)。
各個(gè)小老師，各顯神通，靈活多樣！
比如語(yǔ)文課的小老師沈心苗、姚強(qiáng)，數(shù)學(xué)課的朱易彬，教法各不相同。英語(yǔ)課小老師張大洲除了帶我們讀單詞外，還教我們一首好聽的英語(yǔ)歌。
我們自己當(dāng)老師，會(huì)說(shuō)出自己的心里話，會(huì)做我們自己想做的動(dòng)作！
比如體育課小老師邵佳慧還組織我們來(lái)了一場(chǎng)接力賽。總而言之，每節(jié)課氣氛都很活躍。
今天，大家都很開心，既可以學(xué)到知識(shí)，又可以訓(xùn)練我們的膽量。
但是話又說(shuō)回來(lái)了，在學(xué)校上課，主要還是要靠老師。第一，有許多不懂的問(wèn)題，必須靠老師來(lái)解決。如果我們都能靠自學(xué)來(lái)完成學(xué)業(yè)，那就用不著進(jìn)學(xué)校了。第二，老師教我們知識(shí)，還教我們學(xué)習(xí)方法，避免走彎路。第三，老師教書也教人。老師在課堂上的每句話，每個(gè)動(dòng)作，都有可能體現(xiàn)做人的道理。同學(xué)們自己上課，免不了信口開河，隨便說(shuō)說(shuō)。
所以我說(shuō)：老師上課，同學(xué)們自己上課，兩者都重要。但最重要的還是老師上課。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
長(zhǎng)得高高大大，皮膚黑黑的，濃眉大眼，長(zhǎng)方臉。常年搞運(yùn)輸，手背粗糙得像老松樹皮，裂開了一道道口子，手上還磨出了厚厚的老繭。
都說(shuō)的手柔軟，可我覺得的手也柔軟。是三班制工人，每天都由送我上學(xué)。口，常常手撫摸頭說(shuō)：“進(jìn)去吧，專心聽老師講課。”，我睡不著覺或做噩夢(mèng)的，用手地拍。我覺得的手一點(diǎn)也不粗糙，柔軟。
記得去年冬天，我身體不好，不學(xué)習(xí)。放學(xué)后，叫村里的醫(yī)生給我掛鹽水，掛完鹽水是深夜十點(diǎn)多了。我一回家就睡覺了。約二小時(shí)，我全身發(fā)癢，哭了，哭聲驚醒了。跑說(shuō)：“是鹽水過(guò)敏了，你別抓，會(huì)抓出血來(lái)的，我?guī)湍闳嗳唷！庇檬值兀槐橛忠槐榈厝嘀�，一分一秒地了，地不癢了。我迷迷糊糊地睡著了。當(dāng)我一覺醒來(lái)，天亮了。望著一臉疲倦，我想肯定是一夜沒(méi)睡好，不他給我揉了多長(zhǎng)。我拿起的手是溫暖柔軟。
您，也愛您粗糙而柔軟的手。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
一輛東風(fēng)悅達(dá)起亞在馬路上飛快地奔馳著，主人眉飛色舞地說(shuō)：“有一輛車可真好呀！”車聽了高興壞了：“謝謝主人，我一定為您好好效勞�！睆拇颂焯炫阒魅送獬鰬�(yīng)酬，越來(lái)越覺得自己了不起，可也越來(lái)越瞧不上朝夕相處的路大哥了。
這天，車又大搖大擺地和主人出差了。一邊哼著小曲一邊耀武揚(yáng)威地走著，車欣賞著路邊的風(fēng)景自言自語(yǔ)：“這樣的日子真是快活極了！”回頭看了看路，車傲慢地說(shuō)：“路兄，你整日整夜像個(gè)大傻瓜呆在那兒無(wú)所事事，你有什么用！你看我多厲害，主人給我吃喝，還有的`玩�！甭反蟾缧α诵φf(shuō)：“車弟，那可是我的工作呀！”車弟不以為然：“切！還工作！”路大哥咳了咳說(shuō)：“不過(guò)，我倒是要說(shuō)說(shuō)你，別整天光顧著喝呀玩的，你也勸勸你們主人，行車注意文明。你看，車的尾氣太大了，熏得我們快喘不過(guò)來(lái)了。還有他們?cè)谖覀兩砩想S便扔垃圾……”車弟大聲地打斷了路大哥：“煩死了，多管閑事！你別大驚小怪！”說(shuō)完不屑地瞄了路大哥一眼，加大油門從路大哥身上踩過(guò)去了。
就這樣一天又一天過(guò)去了，可是空氣變得不再新鮮，路上也隨處可見丟下的垃圾，路大哥無(wú)可奈何搖搖頭。
又一天，車弟和路大哥遇見了，車弟揮著手朝路大哥喊：“路兄，你好！”話音剛落，整個(gè)車子像失靈似的直打滑，險(xiǎn)些沖到河里，好在主人的駕駛技術(shù)夠高一下子剎住了車。車弟也嚇出一身的冷汗：“哇！好險(xiǎn)！差點(diǎn)小命沒(méi)了。”路大哥驚呆在那兒，剛才的那一幕感覺是一場(chǎng)緊張刺激的電影。主人連忙下車，一看，原來(lái)是誰(shuí)在路上丟下的一袋子的香蕉皮搗的鬼！主人拍拍車弟說(shuō)：“哎，我們?nèi)祟愓媸呛θ擞趾貉�！”面�?duì)這一切，車弟想起路大哥的一番話，他告訴了主人，主人連聲說(shuō)：“對(duì)！對(duì)！環(huán)�？看蠹已剑 甭反蟾缫姶饲榫伴_心地笑了！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
是誰(shuí)在深夜里給我們忙著批改作業(yè)？是誰(shuí)在不停的為我們備課？是誰(shuí)在向我們不斷地傳授著無(wú)價(jià)之寶？那就是尊敬的老師。
從古至今，不管是中國(guó)，還是外國(guó)，都有贊美老師的詩(shī)句，比如說(shuō)：李商隱的一句詩(shī)叫：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。他把老師比作春蠶，春蠶死了，它的絲可以做很多東西，他又把老師比作那蠟燭，蠟燭照亮了我們的人生的道路，而蠟燭的光也慢慢的減弱。古代的人是把老師比作春蠶和蠟燭，歌頌著老師。
我聽作文老師講過(guò)這樣的故事：在一個(gè)寒冷的冬天，老師看見有一個(gè)小學(xué)生尿褲子了。老師不停的給小孩子家長(zhǎng)打電話，一個(gè)兩個(gè)……。老師怕他冷，就從學(xué)校走到他媽媽的單位，北風(fēng)呼呼的吹，大片大片的雪花飄著，老師去把那個(gè)小男孩的褲子拿到學(xué)校給小男孩穿上，這就是古人稱老師春蠶或蠟燭的原因吧。
前不久，在我們班里，曾博文去李明浩家里玩，曾博文沒(méi)給家里說(shuō)，七點(diǎn)了，孩子仍沒(méi)回去，媽媽非常擔(dān)心，給花老師打電話，花老師和他的媽媽等到九點(diǎn)人不見人，更是著急，最后花老師給我們每個(gè)人發(fā)了一個(gè)短信，最后他們決定去報(bào)警時(shí)看到曾博文。花老師第二天說(shuō)：“我昨天做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見他被壞人拉走了，我拼命的在后面追啊追……”老師不僅教我們知識(shí)還無(wú)時(shí)不在關(guān)心著我們。
每一位老師就像滋潤(rùn)著我們的雨露甘霖，為你的茁壯成長(zhǎng)付出著。老師就像那辛勤的園丁，讓我們這些祖國(guó)的花朵茁壯成長(zhǎng)。
在這里我想對(duì)所有的老師說(shuō)：“您辛苦了�！�
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
在國(guó)慶節(jié)放假的第三天，我、爸爸、媽媽和陳叔叔一家一起來(lái)到了增城的四A級(jí)景區(qū)——白水寨。我們來(lái)到了白水寨，買了票，停好車，背上登山裝備：水、干糧、登山杖以及必備物品就開始向山腳下出發(fā)，我心想：沒(méi)有什么山是我征服不了的。我懷著必勝的心態(tài)向著驗(yàn)票口就跑去。一進(jìn)去，我卻猶豫了，一塊牌子上寫著：江南第一峰“9999級(jí)”，原來(lái)白水寨有9999級(jí)階梯啊，我覺得爬上這座山是不可能的事情了。爸爸卻在我覺得不可能爬上這座山的時(shí)候和我說(shuō)：“你只要努力不放棄就能爬上這座山�！蔽衣犕赀@番話，開始了征服大山之旅。我們是沿著瀑布旁邊的棧道上山的，現(xiàn)在正值國(guó)慶期間，很多游客過(guò)來(lái)游玩，我們?cè)趽頂D的人群前面走走停停，也不知道走了多久，我終于不耐煩了，便問(wèn)爸爸：“爸爸，我們什么時(shí)候才可以到達(dá)白水寨的山頂��！”爸爸告訴我：“越往山上，人會(huì)越少。”
聽到了這番話，我渾身又充滿了勁，一邊看著白龍似的瀑布，一邊堅(jiān)持不懈的向著山頂出發(fā)，覺得真舒服。經(jīng)過(guò)了我們艱辛的努力，終于爬上了白水寨的瀑布源頭4099級(jí)臺(tái)階，由于時(shí)間問(wèn)題，爸爸和我說(shuō)：“現(xiàn)在已經(jīng)下午兩點(diǎn)了，我們?cè)撓律搅耍 ?/p>
我們就在山頂照了幾張紀(jì)念相片，雖然沒(méi)有到達(dá)9999級(jí)的山頂，但是這也是我不放棄的結(jié)果。經(jīng)過(guò)這次爬白水寨，我不但鍛煉了身體，還收獲了只要堅(jiān)持不放棄，就能達(dá)到目標(biāo)的道理。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
一轉(zhuǎn)眼，我已是個(gè)五年級(jí)學(xué)生了。這其中，我認(rèn)識(shí)了不少的同學(xué)。然而，給我留下深刻印象的只有她——童蘇航。
第一次認(rèn)識(shí)她是在我上二年級(jí)的時(shí)候。那年，我剛轉(zhuǎn)到那所學(xué)校讀書，所以在班上也沒(méi)有什么朋友，十分孤單。童蘇航是我結(jié)識(shí)的第一個(gè)朋友。
那天，我正在為一道解不開的難題煩惱著。她走過(guò)來(lái)，用甜美的聲音安慰著我，并幫我解決了那道難題。從此，我和她成了好朋友。
有一次，我忘了做家庭作業(yè)，心里很著急。一想到是童蘇航檢查作業(yè)，我又松了一口氣。心想我和她是好朋友，她肯定是不會(huì)怪我的。但我沒(méi)想到，她非讓我把作業(yè)補(bǔ)起來(lái)不可，并罰我再做一遍。我極不情愿地補(bǔ)好作業(yè)，便不再理她了。
過(guò)了一天，她來(lái)找我玩。我還在為昨天的事生氣呢！見她走過(guò)來(lái)，我假裝沒(méi)看見，自顧自地走開了。她見我不理她，馬上就知道原因了。她跑到我跟前，對(duì)我說(shuō)：“我知道你還在生我的氣，但如果我不那樣做，你就會(huì)慢慢養(yǎng)成不按時(shí)完成作業(yè)的壞習(xí)慣！”我聽了，十分后悔，便向她道了歉。從那以后，我都是認(rèn)認(rèn)真真、并且按時(shí)地完成每一次作業(yè)，常得到老師的好評(píng)，我打心眼兒里感謝童蘇航。
還有一次，我們進(jìn)行模擬考試，結(jié)果令我十分滿意。我便到處?kù)乓约骸Ｋ懒�，便�?duì)我說(shuō)：“你現(xiàn)在考了這些分?jǐn)?shù)，不代表你以后都能考到這樣的分?jǐn)?shù)。”我認(rèn)為她是在向我潑涼水。我和她大吵起來(lái)，但她并沒(méi)有一點(diǎn)兒怪我的意思。
晚上，我回到家里。做完了作業(yè)，便躺在床上冷靜的想著童蘇航說(shuō)的話。噢，原來(lái)她是在告訴我，有了成績(jī)不能驕傲。驕傲使人落后，虛心才能使人進(jìn)步。第二天，我便向她道了歉。從此，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，考了好成績(jī)，也不再像從前那樣驕傲了。大家都說(shuō)我變了，變得謙虛了，變得認(rèn)真了。
我想：這一切都得歸功于童蘇航。當(dāng)我感謝她時(shí)，她卻說(shuō)：“這些哪是我的功勞，主要是在于你肯改過(guò)�！彼f(shuō)話時(shí)也顯得那么謙虛，真不愧是我的好榜樣。
我很感激她，感激她對(duì)我的“決不留情”，感激她向我“潑涼水”。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇8
暑假，媽媽帶我去九寨溝玩，那里的景色可美了。
在九寨溝聽的最多的就是海了，每個(gè)地方的名字后邊都有一個(gè)海字，為什么要說(shuō)“海”呢？原來(lái)那里的湖泊被稱作海。在山谷中分布著許多湖泊，于是就有了許多的海了。湖水的顏色就像天空一樣藍(lán)，而且是清澈見底的，可好看了。
給我印象最深的是熊貓海。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去，它的水也是藍(lán)藍(lán)的。我們要走近熊貓海的時(shí)候，就聽到嘩啦啦的水聲，啊，是熊貓海的水流下來(lái)形成的瀑布。我仔細(xì)一看，呀，水原來(lái)是白色的！走到熊貓海邊上，就看到里面有成千上萬(wàn)只小魚在游動(dòng)，一眼就看到了湖底，可漂亮了。
九寨溝還有許多大大小小的湖泊，每個(gè)都有自己的名字、自己的特點(diǎn)，它們還等著你去發(fā)現(xiàn)呢！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇9
上學(xué)期，我們學(xué)校買了三株鐵樹，栽在操場(chǎng)邊的花壇里。
鐵樹不高，只有不足一米高，但樹干很粗，可能有七八厘米呢！鐵樹的葉子是一圈一圈的，像棕樹葉子一樣。
鐵樹靜靜的生長(zhǎng)在花壇里，似乎總沒(méi)有變化，一年四季總是綠綠的，風(fēng)吹來(lái)也一動(dòng)不動(dòng)，正像它的名字一樣，給人一種穩(wěn)重的感覺。
聽說(shuō)鐵樹一般不開花，一旦開花，主人就會(huì)有喜事降臨，不知是不是真的，真期待這一天的到來(lái)。
我是花——大地的花
我是花——大地的花。
春風(fēng)習(xí)習(xí)，我是櫻花，我潔白如玉，像雪一樣的點(diǎn)綴在樹的枝頭，我來(lái)也匆匆，去也匆匆。
夏雷陣陣，我是荷花，我出污泥而不染，我亭亭玉立，我沁人的清香迷倒了無(wú)數(shù)的君子。
秋雨綿綿，我是菊花，百花凋謝的時(shí)候，我卻五彩繽紛、芳香四溢。因此我也倍受人們的喜愛。
冬雪紛紛，我是臘梅，寒冷中我給人們溫暖和喜悅，雖然我是雪一樣的顏色。
啊！我是花——大地的花！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇10
我記得三年級(jí)的一堂自然課中，我們剛好上到有關(guān)種植植物的單元，所以，老師就買了許多白菜種子讓我們種種看。
剛開始，我覺得自己可能沒(méi)辦法種植成功，但是我告訴自己：“一定要有信心才會(huì)成功！”所以，我就每早晨都趕來(lái)學(xué)校澆菜，但也因?yàn)檫@樣，我每天上學(xué)都非常準(zhǔn)時(shí)(算是意外的收獲呢！)就這樣日復(fù)一日，我的白菜終于發(fā)芽了。
接著，老師請(qǐng)我們寫觀察日記，所以我更用心的照顧它、觀察它每天的變化，只是白菜還是只露出那一點(diǎn)點(diǎn)的小芽，讓我有點(diǎn)失望，不過(guò)我還是耐著性子，天天澆菜、施肥、做紀(jì)錄。直到有一天，白菜冒出了三片葉子，真是皇天不負(fù)苦心人！我的辛苦付出果然沒(méi)有白費(fèi)！
過(guò)了幾天之后，老師突然說(shuō)要比賽看誰(shuí)的觀察日記寫得最好？猜猜看我得到第幾名？第三名耶！我開心到感動(dòng)的眼淚像水龍頭一般“嘩啦！嘩啦！”的流個(gè)不停呢！
種菜的過(guò)程讓我學(xué)到“決心即力量，信心即成功”的道理。原本覺得自己不能達(dá)成任務(wù)，但為了挑戰(zhàn)自己的不可能，所以更努力堅(jiān)持下去，最后還是完成了。果然天助自助者��！
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