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    再見四年級作文

    時間:2021-03-13 10:08:14 四年級 我要投稿

    有關(guān)再見四年級作文匯編7篇

      無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的再見四年級作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    有關(guān)再見四年級作文匯編7篇

    再見四年級作文 篇1

      與我朝夕相處一個月的實習(xí)生——馬老師就要走了,想到這兒,我的眼眶都快紅了!也就在此時,我與馬老師之間那種濃厚的師生感情都爆發(fā)了!為此,我寫下了一首詩:

      獻給敬愛的馬老師

      馬老師,你悄悄地走了,

      正如你悄悄地來了。

      校園的小燈,

      照耀著你遠(yuǎn)去的身影。

      今日的不舍和往日的歡樂,

      一時之間都凝聚在了這里。

      當(dāng)看到你那熟悉的身影慢慢地離開了校園,

      我真想高聲呼喊:

      馬老師,再見!

      師生之情,

      使我不忍割下與你在一起的歡樂!

      感情與離別,

      到底誰對誰錯!

      馬老師,

      假如你畢業(yè)了

      一定要到我們的學(xué)校來探望我們:

      馬老師,再見!

    再見四年級作文 篇2

      人生的道路有明媚的陽光,也有漆黑的夜晚,當(dāng)黑夜來臨時,我們可能迷茫,可能絕望,但也可以點燃一盞燈,照亮自己。

      這學(xué)期剛開學(xué),我的狀態(tài)一直不佳,做什么事情總是心不在焉。雖說成績沒有差到哪里去,但做事遠(yuǎn)不如以前認(rèn)真了,口號也在聯(lián)系冊上呼了一大堆,都快堆成珠穆朗瑪峰了,卻一直沒有效果,爸爸媽媽和老師看在眼里,急在心里。

      我也很著急,也曾努力過,可恒心從未光臨我家,似乎連門都沒敲過。努力了一天左右心就飛到心霄云外了,也想改變,也想終究是想,根本沒付出實際行動。而別人在后面拼命地追,我卻在前面悠閑地漫步,稍不留意,就被超越了,可我依舊在散步,別人卻越跑越快,就這樣,我們的距離越來越遠(yuǎn)了。

      慢慢的,我發(fā)現(xiàn)自己落后了,才去追趕,可落下的太多了。我把認(rèn)真用在每一處,功夫不負(fù)有心人,漸漸的,我找回了我所失去一切。那盞燈,也亮了,光線是那么柔和,不禁覺得溫暖。

      愿這盞燈,永遠(yuǎn)亮著,永遠(yuǎn)……

    再見四年級作文 篇3

      他只是一個從未見過面的小學(xué)生,但是他在我心中的形象是至高無上的。因為他讓我刮目相看。

      記得那是一個悶熱的下午,我一個人獨自走在回家的路上,更是覺得燥熱難當(dāng)。正在埋怨這悶熱的天氣的時候,突然我覺得有一股刺鼻的氣味鉆進了我的鼻腔中,頓時我覺得惡心。抬頭一看原來是一位年近70的老人正吃力的拉著一輛裝滿生活垃圾的垃圾車?吹竭@一幕我并沒有想上去幫忙的意思,而自己還趕忙避開。

      就在這時候有覺得有一個人影從我身邊跑過,我定下眼睛一看原來是一個帶著紅領(lǐng)巾的少先隊員正向那老人跑去,我還在郁悶他跑到那去干嘛?于是他引起了我的好奇心,我就想觀察他,以便來解開我心中的那個迷就這樣我準(zhǔn)備跟著他。就這樣我看到他一直跑向那老人,只到他將他的雙手伸向了垃圾車,我才知道他是幫助那老人推車的!大約走了5分鐘那個少先隊員跑到車的前面叫了那老人一下,然后兩人停下來了,就坐在馬路邊上。我看見那少先隊員從自己的口袋中掏出自己的手帕給那老人擦汗,看到他倆那親熱勁我還以為他倆一對爺孫倆,可那老人說了一句讓我有一點想不到,那老人對少先隊員說:“小朋友你快回家吧!你的爸爸媽媽還在家等你回去吃飯呢!钡悄巧傧汝爢T沒有一點要走的意思,只是默默的站起來叫那老人又上路了?吹竭@一幕我更是覺得自己還不如個小學(xué)生,真想找一個地洞鉆進去。大約又過了幾分鐘那老人和少先隊員將車推到了一處老路上,由于路面凹凸不平,車上的垃圾都從車上翻落下來,而那個少先隊員用手將他們又揀起來,又丟回車上來。

      就這樣我一直看著他們拐進了一條巷子去了,就從那件事后我一直在想看一眼那位少先隊員。可是從來沒在見過。

      我現(xiàn)在內(nèi)心時常有一種不安……好象是覺得自己不如一個少先隊員吧!

      我們還能見面嗎?

    再見四年級作文 篇4

      少年,你的青春還在嗎?還有嗎?青春一去不返,時間在走,時光在流,你的'青春在走,青春每個人只有一次,每個人的青春不可能在回轉(zhuǎn),青春的你還在干嘛?

      踏上清晨的那一條條的道路,走在上面,發(fā)出感嘆。坐在咖啡廳點一杯卡布基諾,坐在那里,拿出手機,開始了自己美好的一天,相機,咔嚓一聲,一張張照片出來了,放在相框里,掛在墻上,記錄美好的一天,謝謝。

      走在圖書館,翻開那一本記錄時光的書,翻開,一張又一張,一章又一章,一本又一本,手機鈴聲響起,卻沒有聽見,那一杯普洱茶,饞在嘴里,是那么的甘甜,美好的一天在開始,美好的一天在走動,青春在走,時光再流,抓不住,挽不住,但是,我還是想去抓住這一切,抓住這一切,走在嘉陵江邊,瘋狂的大吼一聲,想要抓住原本最快樂的時光,輕輕地張開雙手,放開一切,拋開煩惱,享受大自然的一切,謝謝你,謝謝你,讓我的青春變得完美,謝謝你,讓我的青春變得完美,謝謝你,讓青春充滿活力,謝謝你,讓我的青春更加美好。

      早上的你有卡布基諾的陪伴,中午有書與你相伴,我的青春有你們陪伴,我的一切充滿了動力,嘿嘿,快樂的時光總是那么快,再見,青春,我們還是會再見的。

    再見四年級作文 篇5

      我還記得那年的你。你穿著白色的上衣,綠色的短褲。你說你喜歡這樣的顏色。你的名字叫洛陽,我的名字叫雪蝶。

      那是開學(xué)第一天。老師站在講臺上說:“這是新來的插班生,請他自我介紹。”“我叫洛陽,今年11歲。喜歡的顏色是白色和綠色,喜歡的運動是籃球。請大家跟我交朋友!彼坪跤行┖π。我打量了一下他。烏黑的頭發(fā),大大的眼睛,高挺的鼻梁,白色的襯衫,綠色的短褲。算得上班草了。我沒想到,老師竟把額、我和他分成了同桌。“你好,我叫雪蝶!薄巴寐牭拿。交個朋友吧!薄昂冒!

      洛陽成績很好,我有題目不會,他就來教我。而我,在他打球打累的時候遞上水和毛巾。同學(xué)們說我們是牛郎和織女。

      小學(xué)生活馬上要結(jié)束了,可我舍不得洛陽。我們都要各走各的路了。在畢業(yè)典禮上,我對洛陽說:“洛陽,我會想你的!彼f:“雪蝶,我也會想你的,要經(jīng)常聯(lián)系哦。”“嗯。”我點了點頭。

    再見四年級作文 篇6

      去年我們樓下的鄰居撿回了一只小狗,它毛茸茸的全身就像一個大線團,它走起步來搖搖晃晃,走兩步摔一跤。

      它的眼睛小小的臉肥肥的,非?蓯,鼻子黑黑的像一個大黑按鈕,它的鼻子可靈了如果有骨頭它會馬上把骨頭找出來,我在電視上看到了小狗它會聞到 十四米以內(nèi)的東西很厲害我真想有一個這樣的鼻子啊!

      今天,我家燉的排骨,那香味全樓道都能聞得見,當(dāng)然,樂樂也能聞得見,它急得直抓我的腿,我說;樂樂餓了吧?它的嘴都合不攏了、吐著長長的舌頭,好像在向我要大排骨,我連忙把骨頭給了它,可它搖著尾巴,連聞也不聞,沒辦法我給了它有肉的排骨,這次它終于肯吃了,它狼吞虎咽,過了幾分鐘排骨已經(jīng)被它吃到肚子里了,連骨頭也沒了,真是只小饞狗!

      那天,我和樂樂玩扔樹枝的時候我發(fā)現(xiàn)樂樂去撿樹枝的時候,不再那么身手矯健,腳一瘸一拐的我真害怕樂樂會死了啊!哎!樂樂的眼睛越來越壞了,它的眼都流血了,我看著心都快碎了!媽媽說;哎樂樂它是讓車撞了!我非常傷心一下就哭了兩個小時,眼睛都哭紅了,爸爸安慰我說;沒事爸爸給你買一個小狗,我說;我不要,我要樂樂,三天后樂樂就死了,我非常傷心我自己安慰自己說;沒事這都是一場夢!

      再見了!樂樂,我永遠(yuǎn)會記得你的!

    再見四年級作文 篇7

      再見,是一個人和好伙伴的分別;再見,會讓每個人都痛哭流涕;再見,也會讓我們依依不舍地離開自己的家人。再見吧!

      首先,我要說再見的是我的老師。又要放寒假了,我很希望自己能和老師度過這愉快、讓人振奮的假期。一想到“老師”這二字,讓我立刻就想起了老師培養(yǎng)我成長的那些時光。可是,我們想不分開都不行啊!假期總是要過的,人們常說“老師就像我們的媽媽一樣”,我覺得這句話一點兒也不假,因為我們每天的時間,幾乎都和老師在一起做題,老師和我們一起玩耍,可父母卻和我們在一起的時間很短。再見了,老師。

      然后,我想說再見的人是同學(xué)。是他們給了我快樂,也是同學(xué)們給予了我?guī)椭。?dāng)我有不會做的題時,是他們教我做題;當(dāng)我摔倒的時候,總有同學(xué)把我扶起;當(dāng)我哭泣的時候,總有人哄我開心?匆娔且蝗嚎鞓、活潑的同學(xué)們,我也好高興呀。再見了,同學(xué)們。

      最后,我想說再見的是我的學(xué)校?粗覀兡桥苓^的跑道,我想說:“再見了!笨粗钦麧、干凈的教學(xué)樓,我想說:“再見了!笨粗利惖膶W(xué)校,我想說:“再見了,我那充滿歡樂的學(xué)校。”

      再見了,辛勤培育我的老師、可愛的同學(xué)們、還有那安靜的學(xué)校。讓我們開學(xué)再一次喜相逢吧!

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