小學(xué)四年級作文合集9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級作文9篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級作文 篇1
瞧呀！顏色暗綠的松樹居然長出了嫩嫩的新“針”了！ 一陣春風(fēng)吹來，大地媽媽急忙把在睡覺的小草叫了起來。小草伸伸懶腰，把小腦袋從大地媽媽的懷抱里鉆了出來。春天姐姐早已把送給小草的禮物準(zhǔn)備好了，她幫小草買了一件嫩綠的新衣，小草穿上以后，變得更美麗了！ 愛熱鬧的小草還把花朵妹妹叫來了。她們都穿上了五顏六色的衣裙，有的臉上洋溢著幸福的笑臉；有的像很害羞似的，躲在樹葉的身后…… 柳樹發(fā)芽了，嫩綠嫩綠的，那枝條如春姐姐的長發(fā)，隨風(fēng)飄揚(yáng)。 小鳥停在樹上，在樹上嘰嘰喳喳的叫著，好像在向人們宣布： ——春天已經(jīng)來了。
小學(xué)四年級作文 篇2
耶!我好開心啊!大家知道我為什么開心嗎?因?yàn)檫@周下午我們?nèi)ネ薰W(xué)的游泳館游泳，也可以說是去生存訓(xùn)練。
一到那里，我還不怎么會(huì)游，雖說以前學(xué)過，可是，由于這里的水太深了，最深處有1.8米這么深，所以說，一開始我還不敢游到1.8米的深水池去。不過，今天我已經(jīng)敢去深水池游泳了，再也不會(huì)怕深水池了�，F(xiàn)在，我游到中水池可以說是小菜一碟了!
特別是我的跳水技術(shù)也有很大的提高，我可以從綠色通道的旁邊跳下去，下面可是1.8米深的深水池哦!不過，跟那些跳水比較好的同學(xué)相比，我的這幾次跳水都不是很完美，因?yàn)槊看翁氯ザ际且_碰地的，而不是像別的同學(xué)那樣一跳下去就開始游了，我還要再吸一口氣才能游，看來我的游泳和跳水水平并不怎么好啊!我定要再多多練習(xí)游泳，學(xué)會(huì)不怕苦、不怕累，虛心聽取教練的指導(dǎo)，不驕傲，不放棄。只有這樣，我的游泳水平才能快速提升，相信只要努力，一定會(huì)有收獲。
幾天的生存訓(xùn)練對我的幫助很大。但是，山外有山，天外有天，比我強(qiáng)的同學(xué)有許許多多，我應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，提高自已的生存能力。
小學(xué)四年級作文 篇3
這幾天，我讀了一本書名字叫《奇跡花園》。這本書很神奇、神秘。
這本書講述了發(fā)生在一個(gè)花園里的很多奇怪的故事。這令我很難以想象。主人公竟然有一幢會(huì)飛的房子。中間有一些動(dòng)物一直做一些意想不到的事，在奇跡花園里做奇怪的事情。像黑貓的星星，怎么可能有呢？老鼠爸爸的所有孩子都有一個(gè)理想。連小老鼠都有自己的理想。它們最后把自己的夢想都實(shí)現(xiàn)了。老鼠會(huì)有理想？
這本書的作者想象力豐富，想象的出老鼠竟然會(huì)有理想！ 可以描繪出會(huì)飛的房子這也太好了吧！ 還會(huì)轉(zhuǎn)圈圏，太不可思議了。我真想有這一幢房子��！ 如果我有會(huì)飛的房子，我會(huì)高興死了！ 我會(huì)讓它帶著我去世界各地旅游。帶我去奧運(yùn)會(huì)。帶我去海邊玩，旅館錢省了火車票也省了。
有篇文章告訴我們一個(gè)人要有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想和夢想，只有把目標(biāo)，理想確定了，你才會(huì)成功。理想是偉大的，理想是美好的，理想是多彩的，理想是遠(yuǎn)大的。需要我們?nèi)プ非蟆?/p>
小學(xué)四年級作文 篇4
一天晚上，我東走走西逛逛，閑著無事想找點(diǎn)事出來做做。這時(shí)，爸爸看我這樣子，就走到我身邊說：“看你這么無聊，老爸就考考你吧！”爸爸拿來了一個(gè)熟雞蛋說：“剝雞蛋，但不能雙手剝，要用一只手來剝�！�
我驕傲地想：“這太簡單了，也想難倒我，真是白日做夢�！卑职宙�(zhèn)定地說：“時(shí)間用得要短。”我嬉皮笑臉地說：“短就短，我一分鐘不到就能完成�！�
誰知做起來比說起來難，我一只手拿也拿不住雞蛋。過了許久我屏住呼吸穩(wěn)住了它，這才慢慢拿住了，然后我碰了一下，可碰得太重，連手指甲弄到裂縫里了。剝了一下，可是只剝了一小塊，我心神不定地想：這樣太慢了。
于是，我就不管三七二十一地剝，可蛋清被我挖下了好幾塊，爸爸平心靜氣地在一旁提醒我：“雞蛋可不能‘受傷’�！蔽覜]辦法，只能一塊一塊地剝，突然，我發(fā)現(xiàn)蛋清外有一層皮，輕輕地抓起那層皮，一抓一大塊雞蛋殼被我抓起。這下我明白了，于是我就看準(zhǔn)那層皮，沒花多少時(shí)間把那個(gè)雞蛋剝完了。雖然蛋清有幾塊挖掉了，但總體還好的。
這件事告訴了我，有兩只手是多么幸福，我要多幫助別人。
小學(xué)四年級作文 篇5
20xx年的世博會(huì)，對于我們來說是又一次輝煌，它又一次讓世界人民看到了我們的聰明與智慧，我堅(jiān)信在不久的將來世界將會(huì)因?yàn)橛形覀冎袊湴痢?/p>
這次由我們中國上海舉辦的世博會(huì)真是太精彩了，雖然我沒能夠親臨現(xiàn)場目睹它的精彩，但是我無時(shí)無刻都在關(guān)注著它。我從電視上看到,我們的世博會(huì)倡導(dǎo)的是：“綠色環(huán)保，低碳生活”的理念，為體現(xiàn)綠色世博的理念，上海世博會(huì)實(shí)用了大量節(jié)能環(huán)保技術(shù)。這次世博會(huì)讓我領(lǐng)略到了世界各國的人文、習(xí)俗和尖端的科技，比如“法國館”它將人工與自然緊密的聯(lián)系到一起，被法國總統(tǒng)薩科奇評價(jià)為“最能體現(xiàn)現(xiàn)代化的建筑”，景觀是每一座城市的核心，法國館內(nèi)外綠色植物無處不在，景觀設(shè)計(jì)占據(jù)了重要的角色�！懊绹^”展示了未來IT技術(shù)對人類生活的影響，未來科技與我們的生活是密不可分的。而我們“中國館”的精彩更是無處不在，整體造型象征了中華民族自強(qiáng)不息和奮發(fā)向上的精神。體現(xiàn)了我們中華人民的智慧，而這些智慧將由我們這一代繼續(xù)發(fā)揮。
通過這次世博會(huì)不僅讓我感受到了世界各國的風(fēng)情，還讓我明白了“只是創(chuàng)造財(cái)富”這句話。
小學(xué)四年級作文 篇6
鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀十分團(tuán)結(jié)友愛它們生活在一個(gè)又大又美的文具盒里。每當(dāng)主人用鉛筆寫錯(cuò)的時(shí)候、每當(dāng)主人一不小心把鉛筆弄斷的時(shí)候，橡皮和轉(zhuǎn)筆刀都會(huì)耐心地幫助鉛筆。 有一次，橡皮突然生氣了。它想：這支死鉛筆，總是寫錯(cuò)字。累得我天天的休息時(shí)間都被你耽誤了，真是太氣人了！
有一天，主人要考試�？荚囬_始了，主人寫著寫著，忽然，主人把“己”字寫成了“已”字。主人想把橡皮拿出來把錯(cuò)字擦掉，可是主人不管他拔呀拉呀橡皮還是一動(dòng)也不動(dòng)。害得主人考試不及格，過后，鉛筆跑到橡皮前，臭罵道：“都是你的錯(cuò)，你是我們的叛徒�！�
橡皮聽了，氣憤地說：“是誰叫你每次都寫錯(cuò)字的？”
鉛筆這時(shí)無話可說。
就在這時(shí)，文具盒說：“你們都有長處，也有短處，所以你們倆都要學(xué)習(xí)別人的長處呀！”
橡皮說：“對不起，我錯(cuò)了，我會(huì)改正的�！�
大家聽了，高興地笑了。
小學(xué)四年級作文 篇7
今天，媽媽買來一盆粉紅色的水仙花。
這水仙花的花呈粉紅色，一朵緊挨著一朵，堆積成塔狀。葉子像一把把綠色的利劍，守衛(wèi)著粉紅色的花朵。葉子的下面是它的根，形狀像一瓣瓣黑色大蒜一樣。聽媽媽說，它不僅僅在土里開花，還能直接放在水中栽培呢!只要放點(diǎn)水就可以生長了。怪不得叫水仙呢!
媽媽拿了個(gè)花盆，將它裝好。我站在遠(yuǎn)處，都能聞到它的香味——比玫瑰香多了!
網(wǎng)上說，水仙花，又叫做花中仙子，屬于石蒜科，別名雅蒜，無論根還是葉子，大蒜和它非常像。它要長很久才開花。
水仙，這個(gè)美麗的小生命，起初不起眼，但它長大后就把它的美麗與芳香帶到人間，仿佛在對我說：“小朋友，千萬不要華而不實(shí)喲!”
我愛水仙。
小學(xué)四年級作文 篇8
我讀了《烏塔》這篇作文，受益匪淺。覺得烏塔的所作所為值得我們學(xué)習(xí)，烏塔父母的教育方式也值得我們的父母借鑒，使我感受到中國與德國教育上的不同……
烏塔是一位14歲的德國小姑娘，獨(dú)自一人游歐洲，她的爸爸媽媽都放心她一個(gè)人出去，她現(xiàn)在已經(jīng)游了很多地方，還有一些地方?jīng)]有游到。但是，她要繼續(xù)游覽，非要把整個(gè)歐洲游完不可，他的`旅費(fèi)不是爸爸媽媽給她的，而是自己從餐館或超級市場分發(fā)廣告單掙到的。還有她的旅行路線和日程也是自己花了三年功勞設(shè)計(jì)的。她還說從電視上看到的東西不是最美的，只有自己親眼看到的，才是最美的。
文中還有一段給我留下的印象也十分深刻“烏塔對我這番解釋很不滿意，馬上反駁說：“我也是家里的寶貝，爸爸媽媽、爺爺、奶奶也很愛我。不過我們興趣不同，所以我們有時(shí)侯一起出去玩，有時(shí)侯單獨(dú)出去玩。愛孩子，為什么就不能讓他們單獨(dú)出門？我不明白。你的話不合邏輯�！币�?yàn)闉跛J(rèn)為愛孩子和不讓孩子單獨(dú)出門之間不存在因果關(guān)系。她先舉例說明，然后說明自己的觀點(diǎn)。邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，條理清晰，觀點(diǎn)鮮明，這充分體現(xiàn)出烏塔在生活上獨(dú)立的基礎(chǔ)是她在思想上和精神上的獨(dú)立。我覺得烏塔是一個(gè)自主，獨(dú)立，熱愛生活的人。而我呢？爸爸媽媽經(jīng)常不放心我一個(gè)人外出，常常把我關(guān)在家里，不要說出國了，我還沒單獨(dú)出過我們這個(gè)小小的縣城。不過，爸爸媽媽不讓我獨(dú)自外出也是為了我的安全。我舉雙手贊成烏塔的觀點(diǎn)。這正是中國孩子們共同的心聲��！我認(rèn)為愛孩子就應(yīng)該讓我們獨(dú)立，現(xiàn)在我們這些孩子屬于小公主、小皇帝，整天賴在父母身邊。
我并不是說愛孩子就不要管他們，也不是在反對中華民族的一貫風(fēng)格，而是體會(huì)到了一種深深的危機(jī)感。任何事情都是有度的，“管制”、“保護(hù)”與“獨(dú)立”都是互相聯(lián)系的，缺一不可，過度則反。親愛的爸爸媽媽，雖然中國的這種現(xiàn)狀不得完全顛覆，但是，孩子要長大，可不能讓下一代的花朵成長在溫室里�。∮H愛的爸爸媽媽，愛孩子，就回應(yīng)一下孩子的心聲吧！鍛煉我們的真正才能，我們才會(huì)告別童年，打拼天下！
小學(xué)四年級作文 篇9
2月27日清早，盡管天氣陰霾，但由西祠胡同網(wǎng)“陽光少年樂園”版十多位孩子組成的“用自己的小手清潔紫金山”活動(dòng)如期舉行。
早上八點(diǎn)，我與媽媽早早地來到了位于櫻陀村紫金山登山點(diǎn)。八點(diǎn)半，在活動(dòng)負(fù)責(zé)人的指揮下與新認(rèn)識的小伙伴們開始有序地登山。
走在“母親山”的懷抱中，空氣很新鮮，晨練的人很多，我一直走在隊(duì)伍的最前面。在向上攀登時(shí)，聽到林中不知名的小鳥們在快樂地歌唱著，山中還時(shí)不時(shí)聽到人們練習(xí)聲樂。
就在這人與自然和諧的氛圍中，我們用一個(gè)多小時(shí)勇敢地邁向全程1861級陡峭石階向山頂攀登，把大人們甩在了后面。
站在紫金山山頂上，我看到霧濛濛的南京城忽隱忽現(xiàn)，真的很美。返回途中，我們開始沿途撿垃圾。因?yàn)閯倓傁逻^雨，紫金山霧大、濕度大，地也有點(diǎn)滑，我們在父母的陪同下將撿回一包包垃圾丟進(jìn)了山下的垃圾處理點(diǎn)。
我很喜歡參加這類的活動(dòng)。既鍛煉了我們的體能，也增強(qiáng)了環(huán)境保護(hù)意識，我們用自已勤勞的小手為紫金山洗了一次“臉”。
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