精選四年級(jí)作文錦集七篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)作文7篇,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文 篇1
文明這個(gè)詞在我們的生活中并不陌生,我們經(jīng)常說(shuō)要做個(gè)文明的人,不要干不文明的事,可我們真的做到了嗎?
這天,我們一家人來(lái)到大劇院看音樂(lè)會(huì),由于我們來(lái)的太早了,于是在大廳里休息了一會(huì)兒。爸爸去買(mǎi)了些零食,我拿出一張紙巾擦了擦手,準(zhǔn)備吃東西,隨手就把紙巾丟在了地上。不一會(huì)兒,一個(gè)清潔工走了過(guò)來(lái),嘆了口氣,把我身邊的紙巾掃走了。我不禁臉紅了起來(lái)。我怎么能這么不文明呢?我看著手里的空薯片盒子,把它放進(jìn)了自備的垃圾袋里。吃完零食后,我站起身,走到了不遠(yuǎn)處的垃圾桶旁邊,把垃圾袋扔進(jìn)了垃圾桶里。
我們走進(jìn)劇場(chǎng)后,廣播里不停地在播放:“演出時(shí),請(qǐng)勿拍照錄像”?墒茄莩鲆婚_(kāi)始,就有人開(kāi)始拍照了。管理人員便用紅色激光筆“掃描”他們。可是根本不管用。我不禁有些生氣,別人都提醒你了,你還不改。而且這樣的行為還會(huì)影響到表演的人。我覺(jué)得這也是一種不文明的行為。
文明其實(shí)就在我們每個(gè)人身邊,但我們還是經(jīng)常把它忘記。讓我們從一點(diǎn)一滴的小事做起,從我做起,做一個(gè)文明的人,為整個(gè)社會(huì)的文明發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量吧。
四年級(jí)作文 篇2
今天,媽媽帶我到小池塘去抓魚(yú)。我有多久沒(méi)有去小池塘了?也許有五百年了吧!我是多么想念那些可愛(ài)的小魚(yú),我是多么希望和它們?cè)賮?lái)一次親密的接觸。
小池塘靜悄悄的,一個(gè)人也沒(méi)有,只有小魚(yú)在水中自由自在地散步。
媽媽勘察了地形,找了一個(gè)絕佳的捕魚(yú)地帶。它就像一個(gè)小小的山谷,兩邊都是大石頭,只留下一條縫隙供魚(yú)游進(jìn)游出。我們只要放魚(yú)游進(jìn)山谷,然后擋住出口,就可以把它們一網(wǎng)打盡。
我和媽媽拿起漁網(wǎng)(其實(shí)是螃蟹形狀的沙灘玩具),放進(jìn)水里,等待小魚(yú)游進(jìn)我們的包圍圈。突然,一條小魚(yú)優(yōu)哉游哉地游進(jìn)了山谷,它搖搖尾巴,高興地好像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣。殊不知,危險(xiǎn)已經(jīng)慢慢向它靠近。我等它游進(jìn)我們的漁網(wǎng),就一下子把漁網(wǎng)拿了起來(lái)。哈哈,小魚(yú)被我抓住了。我正打算把魚(yú)從漁網(wǎng)里抓起來(lái)?伤跐O網(wǎng)上跳來(lái)跳去,竟然跳到了水里。我急著想再抓住它,攪動(dòng)了池水,引起了一場(chǎng)海底沙塵暴。在場(chǎng)的小魚(yú)紛紛逃跑,看來(lái)我是為了一粒小芝麻丟了那么多的大西瓜。
媽媽說(shuō):“不要灰心,我們?cè)賮?lái)抓魚(yú),這次要更耐心些。”在媽媽的鼓勵(lì)和幫助下,我終于抓到了10條小魚(yú)。
我喜歡抓魚(yú),喜歡把它們養(yǎng)在我家里的海底世界里。也許它們失去了自由,但是我為它們重新創(chuàng)造一個(gè)美好的世界。
四年級(jí)作文 篇3
今天天氣好好哦!我看著天空多美啊!我一大早就起床了,奔向菜園,觀賞早晨的美景,草上有蟲(chóng)子的叫聲,書(shū)上有小鳥(niǎo)的鳴叫,霧籠罩著山,菜多新鮮。
聽(tīng)說(shuō)我干媽要來(lái),可我怎么等都等不來(lái)呢?可能是不會(huì)來(lái)了吧!下午干媽一家終于來(lái)了,叔叔面帶微笑,弟弟可能是累了吧,有點(diǎn)不開(kāi)心,干媽也是笑瞇瞇的。還沒(méi)到面前就叫:“謠英”。我呆住了。
干媽一到家,就拿出新買(mǎi)的鞋子、衣服、褲子要我試穿,都非常合適。
后來(lái)叔叔要我?guī)У艿軈⒂^我家,我看到弟弟上我家的樓梯,真讓我擔(dān)心,因?yàn)闃翘莺芘f,又小又窄,加上墻是泥巴的,我真怕他摔下來(lái)。
干媽聽(tīng)說(shuō)我近視了,北京慈善基金會(huì)資助計(jì)劃申請(qǐng)表,要我們父女倆的照片,就決定帶我們?nèi)ヅd寧鎮(zhèn)照相。興寧鎮(zhèn)離我家有三十多里路,干媽就決定坐摩托車去,摩托車太快,我頭都暈了,真擔(dān)心從車上摔下來(lái),幸虧干媽把我抱得緊緊的,保護(hù)著我。
到了興寧之后,配鏡的老板先給我檢查了視力,然后看了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)數(shù)視力表,給我測(cè)視力,最后就給我配上了眼鏡。
配完眼鏡后干媽付了款就走了?粗齻円患易,我依依不舍的,干媽其實(shí)只是一個(gè)志愿者,看到我家窮,親媽在我才四個(gè)月大就離家出走,再?zèng)]回來(lái),就要我做她的女兒,可對(duì)我的關(guān)心,親媽也不過(guò)如此吧!
四年級(jí)作文 篇4
她長(zhǎng)著一張圓圓的`蘋(píng)果小臉,黑黑的秋水般的眼睛,老是濕漉漉的,那長(zhǎng)長(zhǎng)的月牙似的睫毛,好似長(zhǎng)在兩池水岸上的青草。她臉上老是洋溢著興奮的笑容,如同是山坡上綻開(kāi)的山丹丹花一樣。
她的表情、性格、愛(ài)好等一切總是變化多端,于是她下定決心要找到真正的自己。以下就是她找自己的“光榮事跡”。
她在媽媽身邊就是一只溫柔可愛(ài)的“乖乖兔”。就拿愛(ài)撒嬌來(lái)說(shuō)吧:一天,她與媽媽去商店買(mǎi)衣服,一件漂亮的公主裙吸引了她的眼球。她立刻施展撒嬌“功夫”,央求似的說(shuō)道:“親愛(ài)的媽咪,給我買(mǎi)裙裙吧!媽咪!媽咪!”媽媽一口回絕了,她仍然繼續(xù)撒嬌。媽媽終于說(shuō):“好吧,寶貝,下不為例!薄耙彼舐暁g呼起來(lái)……
可在弟弟妹妹面前,她就是一只“小老虎”。一天,弟弟妹妹嬉戲時(shí),把她的小熊掛飾打碎了。她歷聲呵斥:“下次再有這樣的事,我讓你們加倍賠我!”弟弟妹妹被嚇哭了!
如果,你們?cè)笧樗J孛孛,我就告訴你們吧,她就是我呀!
經(jīng)過(guò)一番找自己的經(jīng)歷,我還是沒(méi)找到一個(gè)固定的身份。但我仍很開(kāi)心,因?yàn)槲殷w會(huì)到了“一個(gè)人有好的一面,也有不好的一面”。真是人無(wú)完人,金無(wú)足赤呀!
如果想看我真實(shí)的一面,就和我交朋友吧!
四年級(jí)作文 篇5
今天最后一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,老師拿著一疊數(shù)學(xué)測(cè)試卷,嚴(yán)肅的走進(jìn)教室,同學(xué)們頓時(shí)安靜了下來(lái),都在暗自猜測(cè)著自己的成績(jī)。老師輕輕地拍了一下桌子說(shuō):“你們這次考試考得都不理想,連班長(zhǎng)都只考了79分,想想你們自己考了多少分?”班長(zhǎng)小剛聽(tīng)到老師的話心想:我不可能只考了79分,老師一定在和我開(kāi)玩笑?墒钱(dāng)試卷拿在小剛的手上時(shí),他呆了,這才知道老師沒(méi)有和他開(kāi)玩笑,是真的,此刻他腦海里一片空白,既擔(dān)心老師批評(píng)他,又擔(dān)心爸爸打他。
叮鈴鈴。放學(xué)了,考得好的同學(xué)興高采烈的回家了,小剛卻愁眉苦臉的往回走,他邊走邊想:“我該怎么給爸爸說(shuō)呢?爸爸看到這個(gè)分?jǐn)?shù)肯定要批評(píng)我的!毙偝钏懒耍瑹o(wú)精打采地挪動(dòng)著步子,慢吞吞地向家里走去。天空不知不覺(jué)的下起了雨,他心里一亮,一個(gè)絕妙的辦法浮現(xiàn)在腦海中。
他跑到路邊,從書(shū)包中把試卷拿出來(lái)頂在頭上,迎著雨點(diǎn)向家中跑去,不一會(huì)兒,試卷被雨淋濕了,字跡也模糊看不清楚了。他知道爸爸很愛(ài)他,不會(huì)怪他弄壞試卷的。
回到家后,他小聲的對(duì)爸爸說(shuō):“老師今天發(fā)數(shù)學(xué)考卷了,我考了99分。”說(shuō)完裝著滿不在乎的樣子,把試卷遞給了爸爸。爸爸問(wèn):“試卷怎么全濕了?”小剛忐忑不安地說(shuō):“因?yàn)槲覜](méi)帶雨傘,所以把試卷當(dāng)傘了!卑职钟H切地說(shuō):“臭小子,你沒(méi)騙我吧?”小剛僥幸的回答:“沒(méi)有,不信你問(wèn)老師!
正在這時(shí)老師給爸爸打來(lái)電話說(shuō),這次測(cè)試,小剛發(fā)揮不好,有幾道題沒(méi)有弄懂,只靠了79分,并讓爸爸給孩子講解一下。爸爸聽(tīng)完后臉色一沉,說(shuō):“你只考了79分,為什么說(shuō)考了99分呢?為什么還要騙我呢?!倍蟀职钟趾吞@的說(shuō):“你知道騙人是個(gè)不好的行為,這次沒(méi)考好,沒(méi)關(guān)系,找到原因,記住這次教訓(xùn),下次考好些就可以了,去吧!把書(shū)拿來(lái),我給你講講。”
王小剛面紅耳赤的回到了自己的房間,想著自己的荒唐行為,難過(guò)得掉下了眼淚。
四年級(jí)作文 篇6
星期五放學(xué)回家,一進(jìn)門(mén),就看見(jiàn)媽媽,又包包子又搟皮,忙得不可開(kāi)交。我想:媽媽可真辛苦呀!想到這兒,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我來(lái)幫您包包子吧!眿寢尶戳宋乙谎郏f(shuō):“你會(huì)包包子嗎?”我說(shuō):“不會(huì),可是媽媽我可以學(xué)一學(xué)呀!”媽媽看我自信的樣子,說(shuō):“好吧!
開(kāi)始包包子了,我捏一個(gè)包子,皮就張開(kāi)一個(gè)。我一下子不包了,媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“寶貝,你捏的方法不對(duì),怎么能捏好呢?”媽媽手把手地一步一步地教我,我很快就捏好了一個(gè),我真高興呀!
今天,我學(xué)會(huì)了包包子,我可真開(kāi)心呀!
四年級(jí)作文 篇7
菊花在秋天開(kāi)放,而且有很多種顔色,這人們都知道。
我總是問(wèn)大人“蒲公英和菊花是一種植物嗎?”這是我六歲時(shí)幼稚的聲音。大人總是笑我“小傻瓜”不回答我。
這一天,我正在觀察菊花,腦子里蹦出個(gè)問(wèn)題來(lái)“菊花和向日葵的花瓣一樣,難道它們是一體的?”我為了弄清楚這個(gè)問(wèn)題,決定親自查個(gè)水落石出,于是就偷偷的在媽媽種的許多棵向日葵里挑了一棵悄悄的剪了下來(lái),下面就是我寫(xiě)的小實(shí)驗(yàn)喲!
我先是把向日葵的花瓣扯下來(lái),扔到了媽媽發(fā)現(xiàn)不了的地方,然后再把菊花拔下五六棵來(lái),把它們的花瓣扯下來(lái),再用膠水涂到向日葵盤(pán)上,最后把扯下來(lái)的菊花粘到上面去。哇!像真的向日葵呀!可是這時(shí)我又想到媽媽就高興不起來(lái)了,因?yàn)閶寢寱?huì)批評(píng)我的!
我喜歡菊花,喜歡那美麗的花瓣!
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