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    四年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-02-25 09:30:41 四年級(jí) 我要投稿

    【實(shí)用】四年級(jí)作文3篇

      在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的四年級(jí)作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    【實(shí)用】四年級(jí)作文3篇

    四年級(jí)作文 篇1

      今天,通過《名人傳》,我認(rèn)識(shí)了偉大的音樂家——貝多芬。

      貝多芬1770年12月16日生于萊茵河畔距法國不遠(yuǎn)的小城——波恩。他出生于夫拉芒家族,一個(gè)音樂世家。父親總是用暴力迫使貝多芬學(xué)習(xí)。在他四歲的時(shí)候,父親就讓他整天坐在洋琴前,或是把他和一把提琴一起關(guān)在一間屋子里。十一歲時(shí),貝多芬加入了戲院的樂隊(duì)。十三歲時(shí),他當(dāng)上了大風(fēng)琴手。貝多芬一生寫下了十首交響曲,都非常的優(yōu)美。他是在1822年的一次指揮時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己的耳朵聾了的。從此,他與世隔絕,完全進(jìn)入自己的音樂王國。

      貝多芬告訴我們,熱愛與堅(jiān)持是成功的全部?jī)?nèi)涵。他曾說過:藝術(shù),這是高于一切的上帝!他發(fā)自內(nèi)心對(duì)音樂有一種崇敬,他認(rèn)為,自己的職責(zé)就是把他的藝術(shù)奉獻(xiàn)給可憐的人類,喚醒沉睡的心靈,給他們以斗爭(zhēng)的勇氣。所以,當(dāng)貧窮和疾病困擾他時(shí),他并沒有退縮,反而從藝術(shù)的世界里尋找生命的快樂。在他的音樂里,有田園的氣息,有英雄的戰(zhàn)歌,有歡樂的主題,更有與命運(yùn)抗?fàn)幍挠職,世界沒有給他歡樂,他卻為世界創(chuàng)造了歡樂。貝多芬給后人留下的不只是一筆豐厚的音樂遺產(chǎn),更多的是巨大的精神財(cái)富。從他身上我們懂得了,一個(gè)人也許身體會(huì)有缺陷,生活會(huì)陷入困境,但假如你有一個(gè)自由、豐富的精神領(lǐng)地,那么你一定不會(huì)被打垮,因?yàn)橐坏耦I(lǐng)地被侵略,你整個(gè)人都會(huì)塌了,每日生活在悲傷之中,事事無成。所以,我們應(yīng)該用熱愛和樂觀來做為人生大廈的基石,讓歡樂成為生命的主題,讓堅(jiān)持化作最好的建材,來成就我們美好的人生。

      貝多芬,一個(gè)用痛苦成就困境的音樂圣人,每當(dāng)我們?cè)谄D難和困頓中迷茫時(shí),我們就會(huì)想到,人類中最優(yōu)秀的人正在與自己同行,這時(shí)我們便會(huì)有了生活的勇氣。

    四年級(jí)作文 篇2

      聽著嘀嘀啾啾的鳥叫聲,隨著淡雅的花香,踏著石板路,漫步在細(xì)雨綿綿的'樹林里,我們來到了——西溪濕地。

      西溪濕地是個(gè)好地方,不僅空氣清新,還有很多湖泊、樹林。說到樹林,自然就想到那些有著婉轉(zhuǎn)歌聲的小精靈們——鳥類。這次,我特地帶了望遠(yuǎn)鏡,為的就是近距離地觀察鳥類。

      在小溪旁,我發(fā)現(xiàn)了在葦叢中蹦蹦跳跳的翠鳥;在樹根邊,有一只穿了“隱形衣”的棕背伯勞;在天空里,一只蒼鷺劃出一條優(yōu)雅的弧線,像一個(gè)未盡的疑問,又像一條未解開的謎,翩然而去,引起人們無限的遐思……

      還有一只白鷺棲息在水邊,見有人來,撲楞著翅膀就飛起來了,讓我想起那句古詩“西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚肥”。不知道鱖魚有沒有被白鷺吃掉?碧綠的溪水映襯著白鷺雪一般的羽毛,這畫面,越看越美,說它“江碧鳥逾白,山青花欲燃”也不為過。

      我們還觀察到許多鳥兒,綠頭鴨、黑水雞、小鸊鷉、喜鵲、黑臉噪鹛……西溪真是鳥的天堂。可惜現(xiàn)在是春天,若是夏天,那必是“蟬噪林逾靜,鳥鳴山更幽”吧。

      看著這些悠然自得、自由自在的鳥兒,再想一想那些籠中之鳥,這一份自由,何嘗不是它們所想要的呢?擁有了翅膀,自然就向往藍(lán)天,如果可以,我也希望能有一對(duì)可以搏擊長(zhǎng)空的翅膀!

    四年級(jí)作文 篇3

      今天,我們學(xué)習(xí)了《和時(shí)間賽跑》這篇課文,這篇課文作者小時(shí)候因外祖母去世而常常憂傷。后來在爸爸的啟發(fā)下,太陽,鳥兒飛行中,他明白了珍惜時(shí)間的重要性,并從此和時(shí)間賽跑

      其實(shí)我也有這樣的事。記得我上學(xué)前班時(shí),天天玩也不知道做作業(yè),總想著還有時(shí)間呢,每天都是到了9點(diǎn),我才慌手慌腳地倉促趕作業(yè),所以每次作業(yè)都很潦草,錯(cuò)誤也很多。老師幾次地苦口婆心地勸告我,我這才明白時(shí)間有多重要。

      讀了這篇課文,讓我想起了俄羅斯著名作家高爾基。

      從這以后,不論是我認(rèn)識(shí)不認(rèn)識(shí)的,只要看到他們浪費(fèi)時(shí)間,我就會(huì)告訴他們這樣一句格言:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,告訴他們不要浪費(fèi)時(shí)間的一分一秒,那么你就等于在浪費(fèi)你寶貴的生命。

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