書信四年級(jí)作文4篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過書信吧，書信是生活中常用的一種文體。那么，怎么去書寫信件呢？下面是小編幫大家整理的書信四年級(jí)作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
書信四年級(jí)作文 篇1
未來的我：你好！
你看到這封來信時(shí)，一定很驚訝吧，其實(shí)我不知道我為什么要給你寫信，但我覺得，有一些事，想要告訴你。
未來的我，希望你做好你自己，你是那個(gè)有小秘密的你，是那個(gè)沉溺音樂的你，是那個(gè)有點(diǎn)小心眼的你。無論如何，我想讓你做好自己，不去管別人的議論紛紛，當(dāng)你遇到真正的壞人時(shí)，不要難過，就應(yīng)該渾身帶刺的回?fù)羲�，但是不要忘記矜持的抱歉：“�?duì)不起，可是我要保護(hù)好我自己�！毕Ｍ阍诖箫L(fēng)大浪里不忘初心，也不要忘記幫助過你的人，懷著感恩的心面對(duì)生活，希望你可以找到夏天的楓葉，赤道的雪花，笑著面對(duì)整個(gè)世界還有磨難。希望你永遠(yuǎn)不要長(zhǎng)大，永遠(yuǎn)用童心面對(duì)世界，希望你時(shí)�？梢蚤_懷大笑，可以丟卻煩惱，相信世界里總有一個(gè)地方，讓你像馬一般隨處而棲。
當(dāng)你傷心的時(shí)候，請(qǐng)不要哭泣，多想一想身邊的人對(duì)你多好，大不了去睡一覺，醒來后一切都會(huì)好，希望你可以擁有高跟鞋的驕傲，也有平底鞋的安心，愿你走出半生，歸來仍是少年。
希望你可以在春天聆聽到春風(fēng)的狂想曲，在夏天看到風(fēng)帶來的雨點(diǎn)兒，在秋天品嘗落葉的甜美滋味，在冬天開心的拾起晶瑩的雪花，可以體會(huì)到四季的美麗風(fēng)景。希望你可以在人生的白紙上畫上花朵，做好世界給予的測(cè)試題，驕傲的時(shí)候不要忘記謙虛這個(gè)好伙伴，守護(hù)好自己的夢(mèng)想，永遠(yuǎn)不要放棄自己的夢(mèng)想。希望你不要變成自己討厭的人，活成自己想要的生活，希望你累的時(shí)候可以靠著樹休息一下然后繼續(xù)出發(fā)，希望你變成想要的模樣，你若盛開，蝴蝶自來。相信你的希望會(huì)有一天實(shí)現(xiàn)，不要顧及別人的輿論是非，堅(jiān)持自己原本走的路。當(dāng)壞心情迎面而來，希望你能夠打開窗戶呼吸晨露，也可以打開心門找好友發(fā)泄，最希望你痛痛快快的哭一場(chǎng)，然后擦去眼淚，微笑。
希望你將所見所聞的美好時(shí)光凝結(jié)于心，化作晶瑩的水晶，愿你像天空的一片浮云，悠然自得或寂寥無奈，在鋼鐵森林中自信的大踏步向前走，無所畏懼�，F(xiàn)在我在想，我是不是將以后看得太重了，所謂的以后又將會(huì)牽絆到你的什么，我不知道，也許在未來的你，會(huì)告訴我答案，是么？
祝：歲月靜好，一生無憂曾經(jīng)的你。
書信四年級(jí)作文 篇2
親愛的人類：
你們好
我是一棵在以前平常得不能再平常的小樹了，但是，就在前幾天前我因?yàn)槿藗儗?duì)這片樹林的“寵幸”變得不平凡了。
那一天，天很高、云很白，天氣好的不能再好了。我和朋友們沐浴在日光中，風(fēng)輕輕地吹著我們。鳥兒也停在我們身上盡情的歌唱�？墒牵磺芯驮谙乱幻氲臅r(shí)候變了樣。
“嘰咕~嘰咕~”刺耳的這一聲聲，打破了這份寧?kù)o。我的下意識(shí)讓我知道：人類來了！他在鋸木頭！他在傷害我的伙伴！他手中的鋸子會(huì)讓我們樹“骨肉分離”！就在這一天里，我的朋友相繼倒下，這片樹林正在慢慢變小。
一天天過去了，這個(gè)伐木工絲毫沒有停下的意思。他手中的鋸子越來越放肆的“啃食”這我們的“肉”。森林還在一天天的減少，伐木工的臉上充滿了貪婪的欲望。我在祈禱：在祈禱著讓那貪婪的人快點(diǎn)停下！在祈禱這片富饒的土地別變成沙漠！我在祈禱著……
終于，那個(gè)人停了下來，他和他的同伙拉著同伴們的“尸體”一點(diǎn)一點(diǎn)的離開了這片之前如此富饒的土地……我看著他們的背影，心中有著異樣的感覺，那是一種酸酸的、涼涼的、苦苦的感覺——我在心痛！
人類！你們?yōu)槭裁匆绱藲埲�！為什么要破壞你們�(cè)?jīng)賴以生存的環(huán)境！難道你們不會(huì)心痛嗎？你們就真的能狠下心來嗎？我不相信！不相信！人們快放下金錢和利益！快來保護(hù)森林！我們需要你們?nèi)祟惖谋Ｗo(hù)！
書信四年級(jí)作文 篇3
王虹同學(xué)：
你好。
你的信我已經(jīng)收到了。去同學(xué)家參加同學(xué)的生日派對(duì)，本來應(yīng)該是一件美好的事情，說明你是個(gè)很受同學(xué)歡迎的人，而且很信任你，但為什么會(huì)感到煩惱呢？
你說因?yàn)榘职謰寢寛?jiān)決反對(duì)，所以你沒能去成給同學(xué)過生日。后來導(dǎo)致了同學(xué)們漸漸和你疏遠(yuǎn)了，而且每當(dāng)有同學(xué)過生日時(shí)，都有意地避開你。是不是因?yàn)榘职謰寢尣环判耐砩夏悛?dú)自出門去同學(xué)家？而且怕你誤了學(xué)習(xí)。不過，你本可以跟他們解釋，因?yàn)槟愦饝?yīng)了同學(xué)。所以下次遇見類似的事情，要提前與父母商量，然后才答應(yīng)同學(xué)。王虹，記不記得我們?cè)鴮W(xué)過的課文《去年的樹》，文中的鳥兒信守承諾，答應(yīng)了給樹唱歌。雖然樹砍了，但鳥兒仍然飛到工廠，飛到那個(gè)小女孩的窗前，終于找到了他的樹朋友。雖然他已經(jīng)變成了燈火，但鳥兒仍把去年唱的歌曲唱給燈火聽。
既然你遇到這樣的事情，那知心姐姐我又為什么會(huì)沒遇見這樣的事情呢，就讓我說一說吧：有一次，我約了一個(gè)好朋友去騎自行車，說好了七點(diǎn)半出發(fā)，結(jié)果等了一個(gè)小時(shí)后才出現(xiàn)。我本來很生氣的，但他跟我道了歉，并說明了情況，所以我原諒了他。
王虹，你可以向我說的那個(gè)同學(xué)的做法一樣，送那個(gè)生日的同學(xué)一個(gè)小小的禮物，并解釋清楚，我相信同學(xué)們一定會(huì)原諒的你。
天天向上
書信四年級(jí)作文 篇4
泰洲師專小四四班的'同學(xué)：
你們好！
我是綿竹市天河小學(xué)四（四）班的同學(xué)——廖昱豪
在 5.12 在地震后，我的家鄉(xiāng)就變成一大片廢墟。海軍叔叔們辛苦的為我們修建板房學(xué)校，在校內(nèi)，我們突破重重因難，戰(zhàn)勝了自己心中的障礙。在我們最危難的時(shí)候，江蘇援建都來到我的家鄉(xiāng)，短短的兩年時(shí)間，綿竹發(fā)生了巨大的變化。
在市中心，有一個(gè)廣場(chǎng)叫——中心廣場(chǎng)中間是一大片的小噴泉，四周鮮花簇?fù)�，人們�(cè)谶@里休息、聊天，小孩子們?cè)谶@里滑冰玩耍，不管是白天還是晚上，這里都熱鬧非凡。
再給你介紹一下我們美麗的校園，名叫江蘇紅十字天河小學(xué)，一踏進(jìn)校園就看見一座教學(xué)樓，十分氣派。如果是陌生人進(jìn)去的話，就像在走迷宮一樣。左邊是塑膠跑道，中間是足球場(chǎng)，踏上去就像站在綿花上一般軟軟的。
最后我來介紹市里最美麗的公園。這是新建有意義的公園。
來到蘇綿公園，中間立著個(gè)石碑，上面寫著幾個(gè)鮮紅的大字“蘇綿公園歡迎您”隨著鳥兒們那輕快的音樂，游客的步伐也輕快起來。隨著一條彎彎曲曲的小路，就走進(jìn)了蘇綿公園，兩旁的大樹就像是在守護(hù)我們的戰(zhàn)士，它們高大、強(qiáng)壯。走著走著就上了一座木橋，腳踏下去發(fā)出“咚咚”的響聲。橋底下是一片荷花，一池的荷葉挨挨擠擠，金秋十月，許多小蓮蓬似乎馬上要破裂似的，像對(duì)路人說：“今年是個(gè)豐收年！”雖然蘇綿公園很美，但最感謝的就是江蘇援建者們，如果沒有他們就沒有這個(gè)煥然一新的綿竹。歡迎你們來玩。
你的朋友：廖昱豪
20xx年 11 月 21 日
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