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    離別四年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-02-22 16:06:11 四年級(jí) 我要投稿

    離別四年級(jí)作文6篇

      無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的離別四年級(jí)作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    離別四年級(jí)作文6篇

    離別四年級(jí)作文 篇1

      一眨眼我已經(jīng)是一個(gè)小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生了。轉(zhuǎn)眼就要升入中學(xué)了。我們班的同學(xué)在午間休息的時(shí)候總是喜歡圍在一起,談?wù)搲?mèng)想著的中學(xué)生活?晌覅s為此感到幾分惆悵。

      在學(xué)校里我是個(gè)大隊(duì)委員“三條杠”,瞧!我左手臂上的那三條杠標(biāo)志,為了戴上它,我可是花了不少功夫。首先,在工作上要以身作則;其次,學(xué)習(xí)要在班上名列前茅;最后,要積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。這幾點(diǎn),我不折不扣地做到了。大家肯定要問(wèn)了:“這樣,你就能帶‘三條杠’吧?”告訴大家,這些要求做到了,只能把你列入大隊(duì)委員的候選人,還需要經(jīng)過(guò)激烈的競(jìng)爭(zhēng)呢,由老師們當(dāng)評(píng)委來(lái)評(píng)議。通過(guò)了老師們的那一關(guān)還需要復(fù)賽,還要看同學(xué)們給我們的投票數(shù)目,誰(shuí)的票數(shù)最多,就能戴上鮮艷的“三條杠”。所以說(shuō),要戴上“三條杠”真的“過(guò)五關(guān)斬六將”。

      我從四年級(jí)起,就憑自己的努力戴上了“三條杠”。平時(shí)的工作很繁忙,每周一主持升旗儀式,每天主持降旗儀式,每月負(fù)責(zé)好大部隊(duì)的黑板報(bào),學(xué)校有大型活動(dòng)就幫助老師做好準(zhǔn)備工作。還好,我的工作獲得了老師和同學(xué)們的認(rèn)可,今年還被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生干部。同學(xué)們特別喜歡和我一起嬉戲,一起學(xué)習(xí),分擔(dān)煩惱、分享快樂(lè),相處的十分融洽。

      可是畢業(yè)即將來(lái)臨,我們就要小學(xué)畢業(yè),成為中學(xué)生了。理所當(dāng)然,“三條杠”也將離我而去,我對(duì)它有點(diǎn)戀戀不舍。因?yàn)樵谛W(xué)里,三條杠給我增加了幾分自信和優(yōu)越感,到了中學(xué),我又將重新開(kāi)始普通學(xué)生的日子,這讓我有幾分失落。不過(guò),我堅(jiān)信,我一定會(huì)在中學(xué)了有所作為,一定會(huì)有更好的發(fā)展。

      作文點(diǎn)評(píng):

      小作者的努力上進(jìn),讓我感動(dòng),她的這篇作文值得我們學(xué)習(xí)。

    離別四年級(jí)作文 篇2

      和我一起度過(guò)無(wú)數(shù)快樂(lè)時(shí)光的姐姐將要離開(kāi)了,可我卻渾然不知,每天依舊傻傻地快樂(lè)著。

      終于有一天,爸爸媽媽吞吞吐吐地對(duì)我說(shuō):“孩子,你親愛(ài)的姐姐要離開(kāi)你,去上大學(xué)了!薄笆裁矗坎皇沁要在這兒留一年嗎?”我驚訝地瞪大了雙眼。一時(shí)間,我的心里火辣辣地痛了起來(lái),似乎有無(wú)數(shù)個(gè)辣椒充斥其間。

      整個(gè)下午,我什么事情都不想做,一直在回憶著和姐姐在一起的歡樂(lè)時(shí)光。記得那次,我和姐姐正在快樂(lè)的奔跑,突然,我摔倒了,姐姐著急地問(wèn)道:“沒(méi)事兒吧?”姐姐根本不聽(tīng)我的回答,就立刻急匆匆地將我抱起,向醫(yī)院進(jìn)發(fā),到了那兒,醫(yī)生說(shuō)根本沒(méi)什么事兒,姐姐這才露出了笑容,心里的大石頭也才放了下來(lái)。(原創(chuàng)作文 )

      還有一次,我悶悶不樂(lè)地背著書(shū)包走進(jìn)家門(mén),姐姐看見(jiàn)了,滿臉疑惑的問(wèn):“怎么了?”我皺著眉頭,愁容滿面?zhèn)牡恼f(shuō)道:“今天,我最好的朋友要轉(zhuǎn)校了。”“噢,原來(lái)是這樣啊,走,姐姐帶你去個(gè)地方!苯憬悴挥煞终f(shuō),拉著我的手就像外邊走去,“看,這就是姐姐的母校,姐姐的朋友也轉(zhuǎn)校了,姐姐并沒(méi)有退縮,而是繼續(xù)走向希望!薄翱禳c(diǎn)走了!币粋(gè)聲音打斷了我的回憶,原來(lái)該去送姐姐啦!

      車站里,姐姐依依不舍地離開(kāi)了我的視線,剛把姐姐送走,我就開(kāi)始了小聲哭泣,那傷心的模樣簡(jiǎn)直無(wú)法形容。

      是姐姐讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng),是姐姐讓我學(xué)會(huì)了珍惜,姐姐,我會(huì)永遠(yuǎn)把你藏在心中最溫暖的地方。

    離別四年級(jí)作文 篇3

      天空陰沉沉的,烏云在天上翻滾,陰森森的風(fēng)猖狂地吹著。此刻,飛機(jī)場(chǎng)的人們的心情同樣也很不好受。

      20xx年3月20日,美國(guó)軍隊(duì)開(kāi)始對(duì)伊拉克軍隊(duì)發(fā)起進(jìn)攻,經(jīng)歷7年5個(gè)月,聯(lián)合國(guó)為了人類的和平,派遣維和部隊(duì)進(jìn)入伊拉克,去制止這場(chǎng)無(wú)昧人們的戰(zhàn)爭(zhēng)。此刻,飛機(jī)場(chǎng)里擠滿了來(lái)送行的人們。有的母親流著眼淚在為兒子祈禱;有的妻子在和丈夫作最后的道別;孩子們也好像感到了什么,不再嘰嘰喳喳,沉默地拉著家人的手……整個(gè)飛機(jī)場(chǎng)充滿了悲傷。

      很快,飛機(jī)就要起飛了。所有送行的.人一想到這一去,可能是生死決別;這一去,可能再也不回來(lái)了,眼眶里都充滿了淚水。聯(lián)合國(guó)的戰(zhàn)士們,低著頭,一語(yǔ)不發(fā)。

      時(shí)間到了,戰(zhàn)士們走向飛機(jī)。這時(shí),一個(gè)孩子忍不住了,跑過(guò)去,撲入爸爸的懷抱,哭叫:“爸爸,別離開(kāi)我!”那聲叫喊,撕心裂肺,讓本來(lái)就很難過(guò)的人們更加悲傷。幾個(gè)孩子,也控制不住自己的心情,紛紛嚎啕大哭起來(lái),那位父親,堅(jiān)定而溫柔地對(duì)抽泣的兒子說(shuō):“別怕,兒子!我會(huì)回來(lái)的!只是要經(jīng)過(guò)一些時(shí)間,不用擔(dān)心我!只要你和媽媽、外婆過(guò)得幸福,快樂(lè),我就安心了!”說(shuō)完,最后吻了兒子一下,便走向飛機(jī)。他的表情堅(jiān)定,直到走上飛機(jī),他都沒(méi)有回頭。

      不一會(huì)兒,飛機(jī)飛走了,飛向那遙遠(yuǎn)的夜空。

      而前來(lái)送行的人們,還留在飛機(jī)場(chǎng)。他們心中,只有一句話:什么時(shí)候才能結(jié)束戰(zhàn)爭(zhēng)呢?

    離別四年級(jí)作文 篇4

      那是一個(gè)煙雨蒙蒙的早晨,正值開(kāi)學(xué)的第一天。我的心中卻像打翻了五味瓶一樣不是滋味,因?yàn)榧彝ピ,父母要我轉(zhuǎn)學(xué)了,這就意味著,我要離開(kāi)我親愛(ài)的班級(jí),離開(kāi)我敬愛(ài)的老師和那些可愛(ài)的同學(xué)們……

      那天早上,我懷著戀戀不舍的心情來(lái)到了教室。拿出一個(gè)精致的筆記本,鼓起十二分的勇氣,踉踉蹌蹌地走向我親愛(ài)的班主任老師——余老師,請(qǐng)她為我留言。余老師難過(guò)地望了望我,接過(guò)筆和本子,在上面流利地寫(xiě)下一句話“小溪在永不停歇地奔流中波光閃閃!笨粗@一行字句,我頓時(shí)明白了余老師話中的深意。

      接過(guò)本子,我抬頭卻一眼望見(jiàn)了余老師那掛滿淚水的臉龐。我趕緊拿出紙巾輕輕地擦去了余老師臉上的淚水,并安慰他說(shuō):“余老師,不要傷心,我們一定還會(huì)見(jiàn)面的,我會(huì)永遠(yuǎn)把您記在我的心靈深處!”

      就這樣說(shuō)著,我的淚水卻也忍不住地往下流淌。緊接著我一頭扎進(jìn)了余老師懷里,嚎啕大哭。在坐的同學(xué)們一個(gè)個(gè)也都泣不成聲,大家都在口中念念有詞,那一句句祝福的話深深刻在了我的心底。不知是誰(shuí)帶頭一起說(shuō)了一句:“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,緊接著就又是一陣又一陣的哽咽聲······

      轉(zhuǎn)眼間這件事已過(guò)去了許久,可每每想起離別的那一幕,我就禁不住從眼角流出兩行熱淚來(lái)。那雖然是一件在平常不過(guò)的事了,但那卻也是我人生中第一次嘗受離別的滋味,真是離別時(shí)淚亦苦呀!

    離別四年級(jí)作文 篇5

      聽(tīng)到這突如其來(lái)的消息,我們高興的心情一下子沉了下來(lái),我們的班主任肖老師要走了,大家傷心極了。新班主任余老師為了讓大家不傷心,就讓我們下課后去跟肖老師告別。

      一下課,大家以比平? 10倍的速度沖到辦公室,在肖老師面前號(hào)啕大哭,響聲驚天動(dòng)地,我們跟肖老師有了這么多年的情感 ,誰(shuí)能不哭呢,我努力忍著眼淚不讓它流出來(lái),俗話說(shuō)得好:男兒有淚不輕彈,可這么大的場(chǎng)面能不傷心嗎?于是,我的眼淚嘩嘩的流了下來(lái)。肖老師示意要大家走,我們哪舍得走。沒(méi)想到,連平常最喜歡搗蛋的幾個(gè)同學(xué)都哭了。肖老師很驚訝,便讓那些搗蛋的留了下來(lái),讓大家走,你說(shuō)大家怎么可能會(huì)走呢。偏偏哭得最厲害的是女生,那哭聲可以驚動(dòng)整個(gè)校園,女生對(duì)肖老師的情感肯定已經(jīng)深入骨髓,更是不可分離。

      大家都知道,肖老師也想哭,可是她還是這么堅(jiān)強(qiáng)的忍住了眼淚,可是肖老師的心已哭成海洋。

      余老師為了不讓肖老師更傷心難過(guò)也示意大家離開(kāi),我們這才哭著一步一回頭的回到教室;氐浇淌液,我們的哭聲漸漸小了些,可還是沒(méi)停止,我們多么希望肖老師再教我們到畢業(yè)呀,可肖老師已經(jīng)不能教了,她需要休息,肖老師還說(shuō)有什么事可以打電話給她呀,余老師用盡了辦法還沒(méi)有讓我們停止哭聲,我們哭啊哭,。快下課了,我們應(yīng)排隊(duì)去坐校車,可大家不約而同都去了辦公室,但還是來(lái)遲了,肖老師已經(jīng)走了。

      雖然我們擦干了眼淚,可心還是那么痛苦。雖然肖老師走了,但這也是迫不得已的呀,誰(shuí)不知道肖老師不舍得我們這些學(xué)生呢。在班上有活潑、聰明、調(diào)皮、搗蛋的學(xué)生,這些都可以組成一個(gè)完美的班級(jí)了。

      肖老師再見(jiàn)了,我們的心永遠(yuǎn)會(huì)跟你連在一起,希望您能重返校園回來(lái)教我們,到那時(shí)候,我們會(huì)比以前更聽(tīng)話、懂事,一定讓您看到我們班級(jí)全新的面貌,大家刻苦認(rèn)真的學(xué)習(xí),讓我們永遠(yuǎn)留在您的心中!

    離別四年級(jí)作文 篇6

      風(fēng)沙沙的從我耳旁吹過(guò),吹走了我的朋友,吹遠(yuǎn)了我的爸爸。

      那晚是38婦女節(jié),媽媽去旅游了,爸爸將在這個(gè)月明風(fēng)高的晚上離我遠(yuǎn)去。我們當(dāng)時(shí)在姑媽家,這離火車站只有幾公米路。我們猶如箭向火車站飛奔而去。爸爸不由得看看時(shí)間,“呀!時(shí)間快到了!”爸爸如熱鍋上的螞蟻,匆匆忙忙招個(gè)taix,眨眼間,我們到了火車站。

      爸爸站在大門(mén)口,等待舅舅把我接走。我心里苦酸酸的,

      我的眼皮突然變得很沉重,我閉上眼,感受著風(fēng)無(wú)情的把我折磨,感受著控制不住的情緒快流出來(lái)了,感受著孤獨(dú)的滋味。。。。。。我終于忍不住要問(wèn)爸爸了:“爸爸你可不可以不要去新疆工作?”“爸爸要掙錢(qián)啊,能不需要錢(qián)嗎?”爸爸抿嘴一笑,那笑容刺痛了我的心。我們沉默了很久,就像一道河流從此把我和爸爸隔開(kāi)。“爸爸很快就回來(lái)了。”那句話如同傷里藏刀、柔里藏劍。我苦悶著臉,1秒、2秒、3秒、“嗚嗚嗚。。。。。。”我下著雷陣雨,時(shí)不時(shí)咳嗽。。。。。。這時(shí),舅舅來(lái)了,他看著我的臉竟然還嘩嘩的流水,大吃一驚,接著,他不以為然的對(duì)爸爸說(shuō):“那馨玥就交接我了,一路順風(fēng)!”大家都揮手再見(jiàn),唯獨(dú)我閉上眼不想看著爸爸走,用眼淚來(lái)再見(jiàn)。

      我的眼淚不值錢(qián),但里面裝滿了我對(duì)爸爸深深的思念“爸爸快回來(lái)。。。。。!

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