【精品】小學(xué)四年級(jí)作文300字匯編10篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文300字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1
“嘩”、“嘩”、“嘩”，下雨啦，下雨啦，這時(shí)已經(jīng)出現(xiàn)了小雨滴， 看來(lái)又要下一場(chǎng)大雨了。
呀，小雨滴已經(jīng)變成大雨，我往下看，人們打起一朵朵傘花，黃的，紅的，每個(gè)人都拿著一朵“傘花”。有一些沒(méi)帶傘，于是加快腳步，一路小跑地跑回家，生怕被雨弄的滿頭是水。
突然，一陣大風(fēng)吹來(lái)，小樹(shù)苗亂擺，站立不穩(wěn)，風(fēng)可真大，差一點(diǎn)我也倒了。行人可慘了，頂風(fēng)而行的，差點(diǎn)被吹起來(lái)。
真正的主角——雨呢？原來(lái)在這，“嗒”、“嗒”，真好聽(tīng)，只是沒(méi)伴奏，“咚”、“咚”，是雷大哥在打鼓，這聲音，完美無(wú)缺�？上в腥瞬幌矚g這種聲音，不管別人喜不喜歡，反正我喜歡，太好聽(tīng)了。伴舞的來(lái)了，是穿白裙子的閃電小姐，舞姿可真好��！
雨下得太歡樂(lè)，每一次的雨都是一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)。
雨、風(fēng)、雷、電，這些天氣，可真是好，每次下雨都有他們才真好看，又奇特。
快點(diǎn)去看雨。好看得很哪！
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2
重陽(yáng)節(jié)到了，學(xué)校開(kāi)展了一系列“孝親敬長(zhǎng)”的活動(dòng)，我想我為爺爺奶奶做些什么好呢？經(jīng)過(guò)冥思苦想，我決定給爺爺泡杯茶以表孝心。
晚飯過(guò)后，爺爺正坐在沙發(fā)上聚精會(huì)神的看報(bào)紙，我想爺爺不是有個(gè)飯后喝茶的習(xí)慣嗎？如果我給爺爺泡杯茶爺爺一定會(huì)很開(kāi)心的，于是，我跑到廚房，拿了爺爺平時(shí)喝茶的杯子，在杯子里散下茶葉，再向里面倒入開(kāi)水，頓時(shí)一股茶香撲鼻而來(lái)。我端起茶走到爺爺面前畢恭畢敬的說(shuō)：“爺爺，請(qǐng)喝茶，祝你節(jié)日快樂(lè)！”爺爺放下手中的報(bào)紙，驚喜的看著我，雙手顫抖的接過(guò)茶杯，輕輕的抿了一口，高興的說(shuō)：“今天的茶特別香，喝了心里特別舒服”，說(shuō)著就把我摟在懷里，輕撫我的頭，我心里喜滋滋的。
我想，給爺爺泡杯茶是件很簡(jiǎn)單很容易的事兒，但是我平時(shí)都忽略了，以后我要天天給爺爺泡茶喝，讓爺爺天天過(guò)重陽(yáng)節(jié)，天天開(kāi)心。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3
我們班有各式各樣奇怪的人，今天我就帶你們卻見(jiàn)識(shí)一下吧！
喜羊羊
我們班有一位十分聰明的人，他就像喜羊羊愛(ài)動(dòng)腦筋想問(wèn)題。有一次老師檢測(cè)我們的讀書(shū)情況。問(wèn):“你最愛(ài)你最愛(ài)看什么書(shū)？”“動(dòng)物小說(shuō)”�！澳悄阌X(jué)得沈石溪寫(xiě)的有什么特點(diǎn)呢？”“他加入了一些人物的感覺(jué)在里面�！薄卮鹜�，我們都驚呆了。他可真稱的上是對(duì)答如流��！
慢羊羊
說(shuō)起慢，誰(shuí)敢跟我們班的張澤潤(rùn)比比。記得有一次，我和她一起坐車上學(xué)，結(jié)果堵車了眼看就要遲到了，我趕緊喊她下了車，向?qū)W校飛奔而去。可我跑了一會(huì)兒一看，她人呢？我看見(jiàn)了，還在后面慢悠悠地走著呢，我真是太佩服她了！
懶羊羊
“好餓呀！”聽(tīng)我們班的郭亦菲同學(xué)又開(kāi)始喊娥了。這才第二節(jié)課呀！早上她可是吃了一碗面條再外加一份雞柳好不好。而且每到下課時(shí)，她總是找?guī)Я闶车娜朔炙稽c(diǎn)。她的肚子就像一個(gè)無(wú)底洞一樣，怎么吃也吃不飽。懶羊羊的名號(hào)真是非他莫屬��！
這只是我們班的冰山一角，如果你想知道，那就來(lái)我們班參觀吧！
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4
盼著，盼著，這天終于到來(lái)了，我們踏上了欣賞京劇藝術(shù)的完美旅程。
在熱烈的掌聲中，我們迎來(lái)了京劇演員們的精彩表演。
第一個(gè)節(jié)目《三岔口》，就把我們逗樂(lè)了。不信，你瞧！一間房子里，一根蠟燭不小心滅了。房子里比武的兩個(gè)人只能“亂斬”。最有趣的是一個(gè)人碰到了桌子，以為另一個(gè)人在那兒，于是得意地笑了幾下，一下子砍過(guò)去。什么都沒(méi)有，還不小心敲到了自己的腳趾頭，痛得哇哇大叫！看那演員演得有聲有色，不知臺(tái)下花了多少工夫，俗話說(shuō)的好：臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。形容京劇演員，真是名副其實(shí)，再恰當(dāng)不過(guò)了。
《天女散花》與《三岔口》完全不同�？茨莾�(yōu)美的舞姿，迷住了大家。演員脖子上掛著一條絲帶，隨著舞蹈飄了起來(lái)，那絲帶色彩斑斕，真像一條彩虹。表演結(jié)束的那一剎那，我們不由自主地鼓起了掌。
別以為我們沒(méi)學(xué)到東西。我們還跟一位老師唱了一段呢！同學(xué)們各個(gè)像個(gè)“小演員”，看上去還挺專業(yè)的呢！
光聽(tīng)我說(shuō)是不夠的，你也去那兒欣賞一下吧！保證大開(kāi)眼界。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5
“唰唰唰……”沙塵暴依然在刮著�！皨屟�！被沙塵暴卷起來(lái)了！”餅干小子說(shuō)，“頭怎么這么痛啊！”不一會(huì)兒，餅干小子昏迷了過(guò)去……
“這是哪兒？”餅干小子醒了。有一個(gè)餅干說(shuō)：“這是餅干星球，有各種各樣的房子�！憋灨尚∽右豢�，果然名不虛傳啊！蛋糕做的房子，餅干做的門，巧克力做的地板。許多餅干都住在這里。“喂喂喂！你在看啥呢？”“誰(shuí)？”餅干小子回頭一看，兩個(gè)餅干正看著它�！澳銈兪钦l(shuí)呀？”餅干小子問(wèn)�！拔沂切√绎灨�！”一個(gè)粉紅色的餅干說(shuō)，“可以叫我小桃�！绷硪粋�(gè)棕色的餅干說(shuō)？“我叫巧克力餅干。”“哦！我叫餅干小子，請(qǐng)多多指教。對(duì)了，你們叫我做么？”餅干小子說(shuō)。小桃餅干說(shuō)“聽(tīng)說(shuō)你是從地球來(lái)的'，我們要和你做朋友�！薄皩�(duì)了，有一叫奧利奧國(guó)王的人，它有一個(gè)強(qiáng)大的軍隊(duì)，可是個(gè)百戰(zhàn)百勝的軍隊(duì)，我們?nèi)ゼ尤氚桑 鼻煽肆︼灨烧f(shuō)�！斑@個(gè)……”沒(méi)等餅干小子把話說(shuō)完，巧克力餅干就拽著他跑了。
奧利奧國(guó)王能收下它們嗎？請(qǐng)看下一集！
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇6
我們學(xué)校是一個(gè)美麗又豐富的知識(shí)海洋，更是一所快樂(lè)而又溫馨的大家庭。我就是這個(gè)大家庭的一員。在操場(chǎng)上，每到周一升旗時(shí)，只見(jiàn)幾位高年級(jí)的學(xué)生踏著有秩序的正步整齊的走來(lái)，站在鮮艷的五星紅旗下，把國(guó)旗升上去。
走進(jìn)教學(xué)樓時(shí)，耳朵里遠(yuǎn)遠(yuǎn)就灌滿了同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲，真讓人如癡如醉！參觀完教學(xué)樓，再走就來(lái)到了我們開(kāi)心快樂(lè)的游戲場(chǎng)所--操場(chǎng)。每到運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，在這寬闊的大操場(chǎng)上揮灑著多少同學(xué)的辛苦和汗水，無(wú)論操場(chǎng)多么大，他們都堅(jiān)持跑下來(lái)，為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。操場(chǎng)中間是足球場(chǎng)，每到課間活動(dòng)，這兒就是最熱鬧的地方，同學(xué)們有的跳繩，有的跳高，有的在踢毽子，還有的在切切私語(yǔ)，相互談話。
細(xì)細(xì)想想，這兒既有同學(xué)們的歡呼聲，也有同學(xué)們的嘆氣聲，這些都代表著同學(xué)們的生活是多么豐富多彩！我們的校園不但景色美，而且還有豐富多彩的生活，有舒適安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，更有辛勤的園丁培育著我們。我為我生活在這樣一個(gè)幸�？鞓�(lè)的大家庭而自豪。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇7
一個(gè)夏季的夜晚，蛐蛐還在開(kāi)聯(lián)歡晚會(huì)，而我已經(jīng)要跟周公約會(huì)了。在我迷迷糊糊要睡著的時(shí)候，一只蚊子不知從什么鬼地方冒了出來(lái)，在我耳邊嗡嗡直叫，時(shí)輕時(shí)重，我心想：蚊子肯定要來(lái)襲擊我了，如果我不把它打死，那我就休想睡好覺(jué)了！前幾個(gè)晚上，我已被咬得傷痕累累了。
我一躍而起，拿出蚊子的克敵——滅蚊拍，尋找起那只討厭的蚊子，蚊子好像跟我捉迷藏，我怎么找都找不到它。最終，我們?nèi)铱倓?dòng)員，在一個(gè)墻角發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小黑點(diǎn)，我躡手躡腳地走過(guò)去，近了，更近了，我悄悄地舉起滅蚊拍，“啪”一聲，哈哈，這下你死在我的拍子下了吧。可當(dāng)我翻開(kāi)拍子時(shí)，大吃一驚，上面什么都沒(méi)有。“又給你逃走了，你這只可惡的蚊子！”我氣呼呼地說(shuō)。
我抬頭向上仔細(xì)觀察，它正在空中悠閑地跳著芭蕾舞，好像在跟我斗法。這一次我打算進(jìn)化一下我的武器，改成了“閃電”滅蚊拍。我緊握著，按下開(kāi)關(guān)，在空中揮來(lái)?yè)]去，就像一個(gè)網(wǎng)球隊(duì)員在高舉球拍打球一樣。蚊子被我揮得暈頭轉(zhuǎn)向，突然，電光一閃，接著又發(fā)出了“啪啪”的聲音，一股烤焦的味道迎面撲來(lái)，哈哈，我總算抓住你了。
現(xiàn)在我可以進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)了，夢(mèng)中會(huì)不會(huì)也在打蚊子呢！嘻嘻……
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇8
我從來(lái)沒(méi)有如此的貪戀過(guò)午后的陽(yáng)光，它穿過(guò)透明的落地玻璃，溫和的親吻我的臉頰然后一點(diǎn)一點(diǎn)的滲進(jìn)我的血液和煦著我的整個(gè)身體，我的指尖可以觸摸到它絲絲甜甜的芬芳，它們是那么恣意得明媚著，爬滿我的整個(gè)陽(yáng)臺(tái)。
我聽(tīng)見(jiàn)那么細(xì)碎的風(fēng)的聲音，踮著腳尖，從這叢樹(shù)梢溜到那叢樹(shù)梢，然后縱身一躍，親吻著湖面，滑往對(duì)岸去，陽(yáng)光莞爾，于是散落一湖零碎的星。
這是一個(gè)個(gè)那么寧?kù)o那么安心的午后，它們一個(gè)個(gè)飛快的轉(zhuǎn)身，溜走，不見(jiàn)，在我還在瞇縫著眼努力正視太陽(yáng)的時(shí)候，在我還在伸出手指觸落葉間霜露的時(shí)候，在我還在透過(guò)蜻蜓的薄翼張望藍(lán)天的時(shí)候，在我還在托著下巴分辨誰(shuí)在黑夜的幕布下向我投射最璀璨星輝的時(shí)候，在我還在湖中小舟上仰面朝天沖著大朵大朵棉花糖似的云彩微笑的時(shí)候，在我還在叼著狗尾巴草躲在樹(shù)后小心翼翼窺探松鼠的時(shí)候，我是那么得想念它們，隨時(shí)，隨地。
我可以感覺(jué)到，那些被陽(yáng)光浸潤(rùn)了的血液在血管里汩汩的流淌，像那些被溶進(jìn)了甜膩奶油的咖啡，香醇的味道．我愛(ài)上這種被陽(yáng)光烘培著的午后，它覆蓋住那些無(wú)人的街道，那些荒蕪的梧桐，那么平靜的生活。
我伸手掬捧，色彩如幻，流轉(zhuǎn)指間．剎那溢出，傾泄而下的，是那一季的年華與光陰。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇9
歲月匆匆，花開(kāi)花落，在我成長(zhǎng)的道路上，經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨酸甜苦辣。
有一次，同學(xué)叫我去廣場(chǎng)玩，我二話沒(méi)說(shuō)，爽快的答應(yīng)了。我拿著自己平時(shí)一分一毛積攢下來(lái)的零花錢，和同學(xué)出去玩。可是很快地我就把身上所有的錢都花完了，回到家后我就直沖我的房間，打開(kāi)存錢罐一看，存錢罐里已經(jīng)空空如也了，我心想完了，媽媽一周要檢查一次我的零花錢，我該怎么辦呢？
情急之下，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我們班缺少大掃把和簸箕，我想為班里捐一個(gè)，可以嗎？”媽媽說(shuō)：“好啊！" 那你需要多少錢""十，十塊就夠了”我吞吞吐吐的說(shuō)。正說(shuō)著，媽媽將一張嶄新的十塊錢遞到了我面前。我高興的對(duì)媽媽說(shuō)：“謝謝媽媽！”
后來(lái)又拿著媽媽給的十塊錢去了廣場(chǎng)……
回到家后，媽媽嚴(yán)肅地 對(duì)我說(shuō)：“我今天買菜的時(shí)候見(jiàn)到了你們的蘇老師，他說(shuō)你平時(shí)的表現(xiàn)很好 ，當(dāng)我問(wèn)起你們班缺清潔用具的時(shí)候，老師卻說(shuō)沒(méi)這回事，你能告訴我真像嗎？”我羞愧的低下了頭，告訴了媽媽事情的原委。并且媽媽也教育了我，給我講了很多的道理，使我深感慚愧。
從這以后，我再也沒(méi)有犯過(guò)同樣的錯(cuò)誤。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇10
大自然帶給我們?cè)S多啟示，也讓人類發(fā)明出了很多東西。
每個(gè)星期天，我都會(huì)去小區(qū)旁邊的公園游玩。有的人想去那里看五顏六色的鮮花，有的人想去那里看千姿百態(tài)的動(dòng)物，但是大多數(shù)人還是去那里看噴泉的。那里的噴泉非常漂亮，噴泉在空中形成愛(ài)心的樣子，而兩旁是一些直上直下的。有時(shí)噴泉會(huì)相依在一起變成兩只仙鶴，象征著美好與幸福，有時(shí)會(huì)想小火苗一樣躥上躥下，美麗極了！這時(shí)我心里不僅有個(gè)疑問(wèn)：為什么噴泉會(huì)直上直下，噴的那么高呢？這又是根據(jù)什么發(fā)明出來(lái)的？
帶著疑問(wèn)回家后，我查閱了《十萬(wàn)個(gè)為什么》才知道，原來(lái)噴泉是根據(jù)鯨魚(yú)發(fā)明出來(lái)的。鯨魚(yú)是群集動(dòng)物，它們通常成群結(jié)隊(duì)的在海里生活，可是當(dāng)鯨魚(yú)呼吸時(shí)，就需要游到水面上來(lái)?yè)Q氣，將空氣從肺呼出，氣體壓力很大，把鼻孔旁的海水噴射出海面。遇空氣中的濕氣會(huì)凝結(jié)而形成我們所熟悉的噴泉狀。人們根據(jù)鯨魚(yú)噴水而發(fā)明了噴泉。
大自然還有更多的秘密等著人類去發(fā)現(xiàn)、研究，從而發(fā)明出更多能使我們方便的東西。