精選四年級的作文300字集錦五篇
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的四年級的作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級的作文300字 篇1
這個世界，沒有人可以猜得透，就像成績，數(shù)學以前很差，七十多，語文很好都是九十多，到我們面臨這個學期的最會一天，考試結果又讓你震驚又是難受。
我一直以來都異想天開，以為我的作文拿到個A或A-，就很好，可到考試，我卻失敗在它身上，我的三年似乎完完全全失敗在作文上，我真的感到懺悔。
震驚是，我數(shù)學居然錯了一題，九十八，可是這個九十八卻讓我的心沉重.難受，為什么我這五年沒有一個老師說我不粗心，我真的很難受，我不想再被老師說“巧敏，你太粗心了”。
人們都說分數(shù)并不代表什么，可每個人面對著高分就哈哈大笑，當面對意想不到的分數(shù)就會垂頭喪氣，人總是口是心非，說沒有用，事情始終要面對。
是不是就像別人說，做人不要斤斤計較，要不會有報應，可我想放下這個會思想，卻不能，說出做不到，大家祝福我把!!!
四年級的作文300字 篇2
友情就像一朵美麗的花，不時就會長出一片美麗的花瓣，那就是我的“友情花”。
在我上一年級的時候，是那么的孤單，不時就會哭一次。那時，班上就會有幾個同學陪著我玩，有的會和我聊天談心，有的會跟我到樓下玩有趣的游戲，還有的會陪我看著書，放松一下。這時，我感到“友情花”在長花瓣。
在我上二年級的時候，有時會把腿摔破皮，自已就會流出像珍珠般豆大的淚水，但是，有同學會陪我到學校醫(yī)室去處理。那時，我的疼痛就消失得沒有痕跡。這時，我就又感到心里的“友情花”正長著花瓣呢！
在我上三年級的時候，有時我會覺得在教室里沒有意思，無意中卻找打到一個同學的“飛行棋”，我問他：“我能和你一起玩你的飛行棋嗎？”他爽快地回答我說：“可以�！蔽覀兙瓦@樣你擲一次，我擲一次地玩了起來。這時，我發(fā)現(xiàn)心里的那朵“友情花”已經(jīng)長成了一位漂亮的“仙女”。
美麗的友情是無限的，只要我們打開心扉，友情花會越開越盛。
四年級的作文300字 篇3
我的奶奶今年69歲，滿頭銀發(fā)，身體矯健。
奶奶小時候很苦，家里窮得沒有飯吃，食不果腹，經(jīng)常吃草根、樹皮，奶奶的父親和弟弟因為饑荒餓死了……奶奶的母親帶著她逃荒，從安徽步行幾百里來到九江。
有一次，奶奶發(fā)生意外摔斷了手腕，情急之下爺爺找了當?shù)氐囊粋�赤腳醫(yī)生給奶奶診治。誰料到斷手沒有接好又發(fā)炎了，爺爺只好把奶奶送到城里大醫(yī)院重新治療。
醫(yī)生在沒有打麻藥的情況下，直接把奶奶受傷的手腕又重新拔出，然后再接回去。整個過程奶奶沒吭一聲，沒掉一滴淚。想想我自己，手指頭破一塊皮就哭哭啼啼喊疼。
我好奇地問奶奶：“您當時不疼嗎？怎么就不哭啊？”
奶奶慈愛得摸了摸我的頭，笑著回答：“比起我小時候受過的苦難，這一點痛算不了什么，我都能忍受！”
有一次，奶奶發(fā)燒了，她沒有告訴家人，仍然強撐著起來給我們做了早餐。等我們醒來才發(fā)現(xiàn)奶奶病了，媽媽給奶奶量了體溫，都燒到39。7度了，趕緊送奶奶上醫(yī)院。奶奶還說：“沒事，沒事，不要去醫(yī)院，太麻煩了，幫我買點退燒藥吃就好了�！�
這就是我堅強、樂觀、勇敢的奶奶。
四年級的作文300字 篇4
我們?nèi)胰硕己軔酆绕さ爸啵俅钆渖弦坏ㄉ桩斝〔�，實在令人垂涎三尺！可每次切皮蛋總讓我喝惱火：皮蛋會粘在菜刀和案板上。當我切好皮蛋，放進碟子里的`時候，往往還剩一點點。爸媽總笑我技術太爛，連個皮蛋也切不好。我暗暗下決心：一定要露一手，把你們都震暈了！
我打開電腦，在搜索欄中輸入“如何切皮蛋”？不一會兒，就跳出來一大堆搜索結果，有很多種方法，我選了其中最簡單實用的一種方法。
我先把皮蛋剝開，用開水把它沖洗干凈。剛剝開的皮蛋軟軟的、滑滑的，好像小孩子的臉蛋。然后，我拿起刀，先用開水把刀燙一下，然后開始切皮蛋。我找準位置，移到一刀下去，然后拿起刀一看：神了，刀面上果然不沾一丁點兒皮蛋，蛋被分成了完完全全的兩半，而且切口很平整光滑。我照這樣的方法連切了四個蛋，裝到碟中，放在桌上。爸爸媽媽看見我切的皮蛋，笑著說：“我家兒子真了不起！”聽了他們的夸獎，我的心里比吃了蜜還甜！
親愛的同學，如果下次你也切皮蛋，不妨用我的方法試一試吧！
四年級的作文300字 篇5
一年一度的春季田徑運動會又開始了。最后進行的項目是拔河比賽，我們的競爭對手是五（1）班。
拔河開始了，“啪——”裁判員一聲令下，我們拽著繩子使勁往后拉，配合默契，聚精會神，五（1）班并非這樣，想我班有兩個高大強壯的男子漢，對付你們還不是易如反掌，五（1）班的過失造成了第一局輸了。
雙方交換場地，“開始！”五（1）班知道上一局的過失，以最好的態(tài)度來面對比賽。我們班齊心協(xié)力，就是最后一刻，最后的同學走神了�！皼]有達成目標，還有下一局呢，不要氣餒！”老師鼓勵我們。
“第三局開始！”因為這是生死之局，紅線晃來晃去，隨著比賽的激烈，場外的楊樹似乎都揚起手臂說：“加油！加油！”就連蝴蝶、蜜蜂等也來看熱鬧……啦啦隊為我們吶喊，小草為我們加油，花兒為我們助威……冠軍到底花落誰家？隨著一分一秒的時間過去了，只剩下三十秒了！“我覺得一班會勝！”“我覺得二班會勝！”……觀眾們都在議論，“五秒、四秒……”二班使出了吃奶的力氣，一班使出了全身的力氣�！叭�、二秒、停！”“二班勝了！”觀眾們歡呼起來。二班激動得流下了眼淚，場外的花花草草為慶祝二隊的勝利而歡呼。哇！青蛙還唱起了小曲：“呱——呱——”
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