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    四年級(jí)的作文300字

    時(shí)間:2021-02-13 17:13:01 四年級(jí) 我要投稿

    【熱門(mén)】四年級(jí)的作文300字匯編5篇

      在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文300字5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    【熱門(mén)】四年級(jí)的作文300字匯編5篇

    四年級(jí)的作文300字 篇1

      “干什么,寫(xiě)作業(yè)去!”一個(gè)阿姨厲聲呵斥道!拔、我……”一個(gè)女孩的聲音出現(xiàn)了。接著就是一陣痛打,“啪啪啪--啪”。這個(gè)女孩“嗚嗚嗚”地哭起來(lái)。

      原來(lái),今天我一放學(xué),就急匆匆地跑回家,躡手躡腳地走到沙發(fā)上,拿起媽媽的手機(jī),躲到我的臥室的衣柜里,還把門(mén)反鎖上,免得媽媽進(jìn)來(lái)。我沒(méi)發(fā)現(xiàn),我以為我這里有三把鑰匙,就沒(méi)多想,其實(shí)媽媽那里有一把。我津津有味地玩起了手機(jī)。大概是過(guò)了幾分鐘吧,媽媽拿著一碗香噴噴的面向我的臥室走來(lái)。因?yàn)槲覜](méi)有察覺(jué)到,所以依然被手機(jī)迷倒。媽媽打開(kāi)門(mén),看見(jiàn)我的書(shū)包放在書(shū)桌上,沒(méi)有人影兒,又看見(jiàn)我的拖鞋放在床的旁邊。媽媽找啊找啊,把我的臥室都找了一遍,最后在衣柜里找到了我。就這樣,我被打了一頓,還被禁止玩手機(jī)、看電視,就連假期也不能。

      我恨這個(gè)手機(jī),不是因?yàn)樗揖筒粫?huì)被媽媽打,也不會(huì)被媽媽禁止玩手機(jī)、看電視。我再也不玩手機(jī)了。從此,我要克制自己,不再被手機(jī)迷倒。因?yàn)樗日加昧宋业膶氋F時(shí)間,又分散了我的注意力。

    四年級(jí)的作文300字 篇2

      一個(gè)靜謐的夜晚,皎潔的月光悄悄灑進(jìn)我的房間,我正坐在床上靜靜地看書(shū)。

      “蟋蟋蟋,蟋蟋蟋”一陣不易察覺(jué)的輕微響聲傳進(jìn)我的耳畔,難道屋里有怪物……,我連忙把書(shū)放下,不由自主地往后坐了一點(diǎn)兒,后背緊貼著床的靠背,目光在屋里仔細(xì)地巡視著。

      突然,我的目光落在了天花板的一角,我定睛一看,原來(lái)是一只小壁虎呀!這時(shí),只見(jiàn)壁虎嗖的一下,竄到了墻上,嚇我一大跳。

      我害怕壁虎從墻上掉到我的床上,就把媽媽叫了過(guò)來(lái),讓媽媽幫我把壁虎消滅掉。

      媽媽從廚房里拿來(lái)笤帚和簸箕,來(lái)到我的'屋里,拿起笤帚站到床上,想用笤帚把壁虎弄下來(lái)。

      媽媽舉起笤帚,正準(zhǔn)備把墻上的壁虎打下來(lái),這時(shí),壁虎竟然嗖的一下又竄到了窗簾上。媽媽再次把笤帚向壁虎打去。壁虎似乎無(wú)路可逃,竟然掉到了床上,我嚇得用被子蒙住了頭。

      這時(shí),媽媽已經(jīng)把壁虎捉拿歸案,像垃圾一樣掃進(jìn)了簸箕里面。隨后,媽媽把小壁虎扔到了家門(mén)口,又走進(jìn)來(lái),對(duì)我說(shuō):“現(xiàn)在沒(méi)有事了,你可以安心睡覺(jué)了!蔽衣(tīng)了媽媽的話,才放心地躺倒床上,閉上眼睛,漸漸的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

    四年級(jí)的作文300字 篇3

      有一天,老師說(shuō)今天我給你們上一堂你們從來(lái)沒(méi)上過(guò)的課,老師讓我們猜猜是什么課。

      同學(xué)們議論紛紛,有的同學(xué)轉(zhuǎn)過(guò)身去,有的同學(xué)站起來(lái)和后面的同學(xué)議論。有的同學(xué)問(wèn)老師:“是不是圖畫(huà)課!崩蠋熣f(shuō):“不是。”老師說(shuō):“大家不用猜了,現(xiàn)在我叫幾個(gè)同學(xué),叫到的同學(xué)說(shuō)下自己的長(zhǎng)處和短處。”

      老師叫了我名字,老師說(shuō):“你的優(yōu)點(diǎn)有什么!蔽蚁肓税胩鞗](méi)想出來(lái),老師說(shuō)那你的缺點(diǎn)呢?我說(shuō):“那實(shí)在太多了,比如作業(yè)馬虎,做事情半途而廢,早上睡懶覺(jué)!蔽易约河悬c(diǎn)納悶了,為什么我的優(yōu)點(diǎn)沒(méi)有,缺點(diǎn)一講就這么多。

      老師說(shuō)不要光想表?yè)P(yáng)自己,而應(yīng)該首先批評(píng)自己有哪些缺點(diǎn)。那些炫耀自己有什么本領(lǐng)的人都是些驕傲自大的人。每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處,不可能只有長(zhǎng)處沒(méi)有短處!巴瑢W(xué)們明白了嗎。”大家異口同聲道:“明白了。”

    四年級(jí)的作文300字 篇4

      從石頭縫中生長(zhǎng)起來(lái)的小溪,為了開(kāi)拓眼界,告別了家鄉(xiāng),勇敢的向前方走去。

      小溪走呀走呀,來(lái)到了因?yàn)樘鞖飧珊,大地已?jīng)被曬裂開(kāi)的地方,小溪把大地滋潤(rùn)了。小草重新長(zhǎng)出來(lái)了,五顏六色的小花盛開(kāi)了,小動(dòng)物們都回來(lái)了。小溪讓奄奄一息的小鳥(niǎo)喝飽了水。小鳥(niǎo)說(shuō):“謝謝你,小溪。是你把我救活了。這個(gè)地方現(xiàn)在已經(jīng)很漂亮了,你留下來(lái),咱們交朋友吧!”小溪說(shuō):“我非常愿意成為你的好朋友,但是前面還有許多神奇的地方等著我呢!

      小溪繼續(xù)向前方走去。突然,天空陰云密布,下起了大雨。小溪又迎來(lái)了許多的雨滴,它邁著堅(jiān)定的步伐,走得更快了。這時(shí)候的小溪已經(jīng)不再是從石頭縫里流淌出來(lái)的小溪了,小溪已經(jīng)慢慢地長(zhǎng)大了,變成了一條小河。

      小河在路上遇到了許多像它一樣的小河,它們一起匯合成了一條大河。它們手牽著手一起來(lái)到了一個(gè)山崖,決定要到下面去看看,它們互相鼓勵(lì)著,呼喚著,一起“跳”了下去……。只聽(tīng)見(jiàn)人們的歡呼聲:“哇!好漂亮的瀑布!”

      “百川東到!,小溪和伙伴們一起流向了大海媽媽的懷抱。一直奔騰向前的小溪,看到了祖國(guó)的大好河山,結(jié)交了許多的新朋友,學(xué)到了好多知識(shí)。

      小溪在不斷向前奔跑中長(zhǎng)大了。

    四年級(jí)的作文300字 篇5

      從前有一個(gè)書(shū)包,書(shū)包里有各種各樣的書(shū)。有語(yǔ)文小姐、科學(xué)博士、數(shù)學(xué)姐姐、品社弟弟。

      有一天,語(yǔ)文小姐提出我們開(kāi)個(gè)大會(huì)吧!“!好。 逼渌鼤(shū)本異口同聲地說(shuō)。接著數(shù)學(xué)博士說(shuō):“那我們就讓語(yǔ)文小姐當(dāng)主開(kāi)人吧!”

      這時(shí),語(yǔ)文小姐發(fā)話了:“首先讓品社弟弟發(fā)言。”“我覺(jué)得我的小主人對(duì)我挺好的呀!不過(guò)小主人有時(shí)把我卷起來(lái)和別的同學(xué)的書(shū)打架,哎,我的生活是一半苦一半樂(lè)呀!”數(shù)學(xué)課本姐姐緊接著說(shuō):“哎呀,我的日子可不好過(guò),一年到頭,小主人不知把我丟過(guò)多少次,其中有一次竟把我丟進(jìn)了臭水溝。那次可把我氣死了!把我抹的化妝品都弄壞了,哎!這苦日子什么時(shí)候才到頭呀……

      我聽(tīng)到這些話感覺(jué)十分內(nèi)疚!決心今后一定要善待我的這些書(shū)本文具。

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