【熱門(mén)】小學(xué)四年級(jí)作文300字集合10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼男W(xué)四年級(jí)作文300字10篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1
“彎彎樹(shù)，彎彎藤，藤上掛著水晶鈴。水晶鈴，密密層，有的紫來(lái)有的青�！辈轮藛�？對(duì)啦，這就是最早種植的植物之一，葡萄。
用眼睛看，紫色的葡萄，像紫色的瑪瑙；綠色的，像綠色的寶石，閃閃發(fā)光。在遠(yuǎn)處看，像一個(gè)倒立的金字塔。它由皮、果肉、籽組成。
掉進(jìn)水里，“啪嗒”一聲，好像在說(shuō)：“洗澡真舒服，葡萄金水少不了�！钡粼诘厣�，它仿佛在說(shuō)：“我要四分五裂了�！背缘臅r(shí)候，會(huì)有“滋滋”的響聲，吃的可真香。
用鼻子聞，只聞到植物特有的清香，讓人忍不住想吃它！
放嘴巴里一個(gè)，果肉又酸又甜，真好吃，讓人留連忘返，禁不住想多吃一個(gè)。
用嬌嫩的小手摸時(shí)，它的果肉是粗糙的，而再摸皮，卻光滑無(wú)比，好像要逃走似的。把它放到冰箱里再拿出來(lái)涼涼的，放到陽(yáng)光下，很熱。沒(méi)成熟的葡萄很硬，但是熟透的葡萄則是軟的。吃完葡萄后手上粘粘的，這是為什么呢？原來(lái)是葡萄里含有大量的糖份。
它的作用無(wú)比，營(yíng)養(yǎng)十分豐富，不僅含有蛋白質(zhì)，還含有糖類(lèi)，礦物質(zhì)和多種維生素，補(bǔ)充人體所需的各種能量；也可以釀成葡萄酒、做成葡萄干供人們享用！還可以醫(yī)病，治療高血壓、防止癌癥。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2
每個(gè)人都有壞習(xí)慣，今天我就來(lái)曬曬我家的丑吧!
爸爸是個(gè)十足的煙民，他有事沒(méi)事總喜歡嘴里叼著一根香煙美滋滋的抽著，尤其是在吃完飯以后，他立馬摸出香煙，用打火機(jī)點(diǎn)上，吐出一個(gè)煙圈說(shuō)：“飯后一根煙，快活似神仙！”每當(dāng)這時(shí)我和媽媽都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
媽媽是一位嘮叨大神。每天上學(xué)之前她總要對(duì)我千叮呤萬(wàn)囑咐一番，好像我要出去打仗似的，家里只要有她，無(wú)一刻不安寧。不過(guò)，如果家里沒(méi)有了這嘮叨大神，也挺冷清的。
外公是個(gè)十足的電視迷。每天放學(xué)回家總能看見(jiàn)他坐在電視機(jī)前津津有味地看電視。只見(jiàn)他腰板坐得筆直的，眼睛一眨也不眨地盯著電視，如果你找他有事，非到他跟前叫他才行。外公總對(duì)我說(shuō)：“電視是我最好的伙伴！”
外婆是個(gè)十足的忙人，整天都忙個(gè)不停，別人吃飯的時(shí)候她也在忙。唉！為什么她總有那么多做不完的事？？
至于我自己?jiǎn)幔莻�(gè)生氣大王。只要我不一高興，就嘟著個(gè)嘴巴。媽媽說(shuō)我像個(gè)刺猬，碰不得。
這就是我家的壞習(xí)慣，你敢把你家的丑曬曬嗎？
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3
我家有一只小烏龜，它的名字叫皮皮。
它長(zhǎng)了一雙小小的眼睛，不仔細(xì)看，你可能會(huì)把它的花紋看成它的眼睛，那你可就要大吃一驚了。烏龜跑得慢，大家可是都知道的，這烏龜跑得慢，還真不是一般的慢，你看它慢騰騰的，一步一步是那么悠閑，它也想跑快點(diǎn)，可是它又不愛(ài)運(yùn)動(dòng)，跑著跑著又在那里不動(dòng)了，真是懶��！它愛(ài)睡，睡得那么早，從早上開(kāi)始睡，一睡就到晚上，中間偶爾睜開(kāi)眼睛吃點(diǎn)食物，尤其是它要冬眠了，就會(huì)不吃不喝的只會(huì)縮起腦袋睡覺(jué)。它吃食物的時(shí)候總要在水里才肯吃，先看看周?chē)惺裁次ｋU(xiǎn)，沒(méi)有什么危險(xiǎn)時(shí)還要一下子咬住食物，再馬上把頭縮回來(lái)，是因?yàn)榕掠惺裁礀|西傷害它吧，它竟是這么的膽小，可它要是見(jiàn)了你又會(huì)馬上游來(lái)游去，好像在歡迎你呢。
多么可愛(ài)、膽小的皮皮呀！
指導(dǎo)教師：彭慧
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4
花的品種有很多很多，比如玫瑰、月季等。其中，我最喜歡茶花了。因此，我們家就養(yǎng)了一大盆茶花。
茶花的花瓣十分柔嫩，有的只綻放四五片花瓣，就像一個(gè)穿著粉色紗衣的少女一樣，羞澀極了。有的花瓣全綻放了，恍如是一滴水落在了池塘里，波紋就一圈圈地蕩漾開(kāi)去。有的還是一個(gè)小花骨朵，看起來(lái)飽脹得不得了！
茶花的葉子很綠，葉子挨挨擠擠的，一片疊著一片，你擠我碰，爭(zhēng)先恐后的想和美麗的茶花姑娘在一起。茶花有了葉子的襯托，美麗極了。晚上，當(dāng)燈光照耀在花盆里時(shí)，茶花就顯得格外刺眼，再加上花瓣上的晶瑩剔透的水珠！啊，真是讓人賞心悅目！
只要我們家一來(lái)客人，客人就被茶花那淡雅的花香所吸引，有的乃至一直沿著花香，從客廳走到臥室里，來(lái)到那盆茶花前。
打開(kāi)窗，一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，茶花就和葉子一起跳著美麗的圓舞曲，優(yōu)美的舞姿，和帥氣的轉(zhuǎn)身讓人贊不絕口。茶花在陽(yáng)光下成長(zhǎng)，在陰雨天也安然無(wú)恙，隨著一天天的時(shí)間，茶花茁壯成長(zhǎng)，漸漸的從花骨朵長(zhǎng)成了大姑娘。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5
奮斗目標(biāo)是我們前進(jìn)道路上的燈塔。只要我們心存遠(yuǎn)大奮斗目標(biāo)，我們就能找準(zhǔn)前進(jìn)的方向。我的奮斗目標(biāo)就是做一個(gè)發(fā)明家。
曾經(jīng)在刊物上，我看到過(guò)一個(gè)九歲的殘疾兒童，他不光失去了雙手，還失去了一條腿。但他很有毅力，仍保持用一只腳握著筆寫(xiě)字，是那么的艱難。從那時(shí)起，我就有了一個(gè)想法：要做一個(gè)發(fā)明家。
我的第一項(xiàng)發(fā)明就是要發(fā)明一個(gè)萬(wàn)能語(yǔ)音寫(xiě)字筆。只要他用嘴說(shuō)出要寫(xiě)的字就可以了。這樣，那些殘疾兒童們寫(xiě)字就不再那么困難了。我還要多發(fā)明一些能夠幫助殘疾人的工具，使他們的生活更加方便，讓他們對(duì)生活充滿(mǎn)信心，使他們的生活更加豐富多彩。
我的第二項(xiàng)發(fā)明是精力充沛器，讓我們時(shí)刻保持精力充沛，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。我的第三項(xiàng)發(fā)明是鳥(niǎo)語(yǔ)識(shí)別器，可以讓人類(lèi)聽(tīng)聽(tīng)鳥(niǎo)兒們的心聲，讓人類(lèi)不再大肆捕殺鳥(niǎo)類(lèi)。第四項(xiàng)發(fā)明是暈頭轉(zhuǎn)向儀，當(dāng)我們遇到壞人時(shí)，它可以幫助我們逃脫壞人的魔爪。我要發(fā)明的東西很多很多……
為了實(shí)現(xiàn)我的奮斗目標(biāo)，我要從現(xiàn)在做起，要認(rèn)真讀書(shū)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，要腳踏實(shí)地地為自己的奮斗目標(biāo)奠定基礎(chǔ)，最終實(shí)現(xiàn)我的奮斗目標(biāo)。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇6
在放假的時(shí)候，我去了奶奶家，我們的鄉(xiāng)村美麗極了！那兒有泥濘的小路，嬌小的野花，嫩綠的樹(shù)葉，到處是一片生機(jī)勃勃的景象。
我奶奶家的小路前面，有兩個(gè)魚(yú)塘。里面都有一塵不染的荷花在水中亭亭玉立。
在房屋后面，有一塊菜地，里面種著我喜歡吃的蔬菜。在蔬菜地旁邊，有一口井，大約有二三十米深，井口也只有二三十厘米大，是用同樣大小的水泥蓋蓋著的。當(dāng)需要水時(shí)，只要把一根白色的管子放入水中，按下開(kāi)關(guān)，水就“乖乖”的“跑進(jìn)來(lái)”了。
雨后泥濘的小路上，新鮮的空氣撲鼻而來(lái)，野花的.清香隨時(shí)纏繞在你身邊，怎么也不肯離去。開(kāi)始還臟臟的小草，頓時(shí)“脫胎換骨”，小樹(shù)在風(fēng)雨中頑強(qiáng)的拼搏著，碧綠的枝葉多么引人注目！鳥(niǎo)兒在樹(shù)頭高歌，那清脆的蟬聲和樹(shù)葉“沙沙”的伴奏聲讓我心曠神怡。
清晨，陽(yáng)光從窗戶(hù)照射房間，不時(shí)傳來(lái)鳥(niǎo)兒聲聲啼叫，鳥(niǎo)兒們齊聲歌唱，那聲音讓人流連忘返。不一會(huì)兒，大公雞也毫不示弱的高歌，小蝌蚪歡快的游著，蚯蚓翻動(dòng)著身子，小貓拍著地面，好像在打節(jié)拍……
我的鄉(xiāng)村真美��！我愛(ài)我的鄉(xiāng)村，更愛(ài)美麗的大自然！
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇7
“童年的夢(mèng)，七彩的夢(mèng)；童年的歌，歡樂(lè)的歌；童年的腳印一串串；童年的故事一摞摞�！边@首歌是否能讓你回想起童年生活？在那五彩繽紛的歲月中，發(fā)生過(guò)很多事情，我的童年是天真無(wú)邪的，比如那一次……冬天到了，下了一場(chǎng)小雪，我非常喜歡潔白的雪，但我看到雪那么少，很不滿(mǎn)足。過(guò)了一會(huì)兒，我的好朋友菲菲過(guò)來(lái)找我玩，她看著我一臉愁眉苦臉的樣子，便問(wèn)我：“你怎么了？”我說(shuō)：“我非常喜歡雪，但是雪太少，我想讓雪多一些�！狈品普f(shuō)：“我看農(nóng)民伯伯種瓜得瓜，種豆得豆，要不然，你種雪吧！”我一拍腦瓜說(shuō)：“對(duì)呀！”
然后，我回家拿了一個(gè)塑料袋，把學(xué)裝到了塑料袋里，然后，我找了一塊平平的土地，把雪埋到了地里，用一塊石頭做了一個(gè)記號(hào)，最后，我滿(mǎn)懷希望地等著。
到了第二年冬天，我找到那一塊地，挖開(kāi)土一看，只有一個(gè)空空的塑料袋，我奇怪的說(shuō)：“怎么雪沒(méi)有變多，卻變少了呢？”
直到現(xiàn)在，我才知道那時(shí)候種雪的我是多么的天真無(wú)邪……
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇8
冬天十分寒冷，使我更加期盼春天的到來(lái)。進(jìn)入三月份，我盼望春天的心情就更加急切，于是我到處尋找春天的腳步。
這幾天，我家單元門(mén)旁的小樹(shù)叢開(kāi)始冒新芽了。記得冬天時(shí)，它們光禿禿的，樹(shù)叢上沒(méi)有葉子，就像人沒(méi)了頭發(fā)，一點(diǎn)也不好看。但現(xiàn)在就不一樣了，它們先是冒出像豆子那樣的葉苞，然后像小孩子一樣伸展葉子，打了個(gè)哈欠。最后它才毫不顧及地長(zhǎng)開(kāi)全部葉子。這些小葉片還玩起了“變色龍”的游戲。你看！它們起初是帶點(diǎn)黃的嫩綠色，又過(guò)了好幾天，它又變成了郁郁蔥蔥的翠綠色，又過(guò)了幾天，它們竟然變成了一片片墨綠色，真是太神奇了！可這些葉子們還不滿(mǎn)足：它們要擴(kuò)大面積，要更多兄弟。于是，它們又開(kāi)始了小小的競(jìng)爭(zhēng)�？刹�，又過(guò)了幾天小樹(shù)叢上面就又多了很多片小葉子。一天、兩天、三天……樹(shù)叢上的小葉子越來(lái)越多，一片接著一片，可愛(ài)極了！啊！春天到來(lái)了，真美��！
瞧，只要你認(rèn)真觀察，細(xì)心思考，你也能發(fā)現(xiàn)一些生活中細(xì)微的變化，就像《森林報(bào)》的作者那樣：用心去觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)別人不知道的東西，那很有意思！
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇9
夜晚,我躺在床上透過(guò)玻璃窗看滿(mǎn)天的繁星。那繁星忽然讓我生出了許多感動(dòng)，心里急急地尋找著合適的句子。古人寫(xiě)星星的句子不少，可仿佛都不是我要找的。在那些閃閃爍爍的星星里，漸漸地浮出奶奶的臉，淡淡地笑著，把我的心照亮。
老家的小石桌并不大，卻有我童年的記憶。記得那是一個(gè)月光皎潔的夜晚，我和奶奶坐在小石凳上。聽(tīng)奶奶講故事。奶奶告訴我：“人死了以后，便會(huì)變成星星，她會(huì)在天上保佑她的家人！”因?yàn)楫?dāng)時(shí)我還小，不懂得這句話(huà)的道理；更不會(huì)懂得胃潰瘍正一步步吞噬著奶奶的生命……
以后的每一天，奶奶照樣給我講故事。時(shí)間飛逝，幾天后，奶奶走了，走得那樣平凡而倉(cāng)促……
奶奶，你曾說(shuō)過(guò)，你死了以后要變作星星來(lái)愛(ài)我，關(guān)心我……
我看著星星，又想起了那首您經(jīng)常唱的歌：“一閃一閃亮晶晶，滿(mǎn)天都是小星星……”
此時(shí)此刻，我才發(fā)現(xiàn)：星星的愛(ài)是這樣的偉大而又平凡；是這樣豁達(dá)！
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇10
我最喜歡的玩具是我過(guò)七周歲生日時(shí)媽媽給我買(mǎi)的那個(gè)布娃娃，也是玩具中價(jià)錢(qián)最貴的一個(gè)。
布娃娃長(zhǎng)得非常漂亮，有一頭金黃色的頭發(fā)，一雙炯炯有神又圓又大的眼睛，小巧玲瓏的鼻子，一張櫻桃小 嘴。她還有兩身非常漂亮的連衣裙。
她會(huì)走路，我把她放倒時(shí)，她的眼睛自動(dòng)閉起來(lái)，好像是在睡覺(jué)。她站著時(shí)睜著眼睛，好像是一個(gè)有生命的小姑娘，我拉著她的手，她就一步一步往前走，好像我的小妹妹。
我不高興時(shí)，會(huì)把她當(dāng)好朋友一樣，和她說(shuō)說(shuō)心里話(huà)，我心里就會(huì)輕松一些；高興時(shí)，我會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的給她梳一梳頭，把媽媽給我買(mǎi)的卡子別在她頭上，給她換上一身漂亮的衣服，把她打扮得既可愛(ài)又美麗。
我非常喜歡我的布娃娃，自從有了她，我多了一個(gè)小伙伴，我不再顯得孤獨(dú)，她和我分享快樂(lè)，她幫我分擔(dān)愁?lèi)�，她如果真是我的小妹妹，那該多好呀�?/p>
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