春游四年級(jí)的作文300字四篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的春游四年級(jí)的作文300字4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
春游四年級(jí)的作文300字 篇1
風(fēng)兒低低地服過(guò)樹(shù)梢，穿過(guò)花間，徘徊在高高的藍(lán)天下。幾朵淡淡的浮云，飄過(guò)晴朗的天際，一下子就被風(fēng)吹散了。我在漫步行走，欣賞著這南湖的美景。
首先，應(yīng)入眼簾的是那幾棵柱子，那柱子又粗又高，花團(tuán)錦簇，好像彩色的魔法棒，使南湖變得生機(jī)勃勃，一片明艷。
快走幾步，就到了湖旁，湖水又清又綠，微風(fēng)吹過(guò)，湖面蕩起一圈圈粼粼的波紋，幾只小魚(yú)在水中嬉戲，好像給鏡子鑲上紅寶石。湖邊的樹(shù)映襯著湖水，又好像給淡雅的水墨畫(huà)上增添了美麗的色彩。
我一路奔過(guò)了橋，就到了亭子。坐在亭子里觀賞南湖全景，花柱猶如一支簪子，草叢、綠葉、枝條就是花邊，而那一潭靜默的湖水好像鑲在上面的翠玉……
長(zhǎng)廊旁的大樹(shù)，直挺挺地站立伸著粗壯的手臂，擁抱著一樹(shù)的小芽?jī)海績(jī)河械G、淺綠，還有墨綠的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去深深淺淺，交織出一片綠的生機(jī)。朋友，春日南湖風(fēng)景秀麗，芳草鮮美，你可曾駐足驚嘆？放慢步子欣賞一番，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)春日南湖如詩(shī)如畫(huà)的美。
春游四年級(jí)的作文300字 篇2
周四，我校四、五年級(jí)師生去秭歸屈原故里春游。那天天空灰蒙蒙的，但這并不能影響到我們愉悅的心情。
走進(jìn)屈原故里的大門(mén)，首先映入眼簾的便是那些鯉魚(yú)噴泉，一條條鯉魚(yú)頭向上仰，嘴里歡快地吐出一串串水花，時(shí)緩時(shí)急、時(shí)高時(shí)低，仿佛在隨著音樂(lè)翩翩起舞。
屈原祠的建筑風(fēng)格獨(dú)特，雄偉壯觀、氣宇非凡。走入屈原祠的一個(gè)大廳，看見(jiàn)屈原的青銅雕像就擺置在大廳中央。他的眼睛俯視著遠(yuǎn)方，眉頭緊皺著，手持寶劍，威武的站立著。看著看著，一股敬佩之情油然而生。
站在屈原祠眺望江對(duì)面，舉世矚目的三峽大壩映輝在湖光山色之中，讓人心醉……
一天的春游很快就結(jié)束了，我們不但增長(zhǎng)了知識(shí)，游覽了風(fēng)景，而且玩的很盡興。靈靈的生日也給我們班增添了春游的色彩，大家給了她歡樂(lè)的.生日祝福，同時(shí)也分享了她美味的生日蛋糕。
我盼望明年的春游早點(diǎn)到來(lái)。
春游四年級(jí)的作文300字 篇3
今天是周四，學(xué)校組織我們?nèi)ゴ河�。大家興高采烈，都盼著早點(diǎn)到達(dá)目的地：博物館，聽(tīng)說(shuō)那里有許多古代流傳下來(lái)的東西，也非常有趣！
我們先在博物館門(mén)前照了幾張相，作為紀(jì)念。照完相后，我們就進(jìn)入了博物館，博物館也夠大的了，有五六層，我們只到了第三層就往回走了。
第一層是用投影告訴我們古代的人是怎樣造東西的，我們認(rèn)真的聽(tīng)講解員阿姨講述古代的人的聰明和智慧，他們有的拿著錐子和石錘在石壁上挖掘礦石等一些物質(zhì)，有的人把這些物質(zhì)運(yùn)到冶煉的人那里去，冶煉的人用火燒的方法把這些物質(zhì)化成黏液互相摻，把這些黏液運(yùn)到另一些人那里去，那些人在把黏液做成石器。第二層就是一些古人制造的石器。第三層也有石器，還有幾位名人雕像，我真是越看越愛(ài)，真想把這些都搬回家。
一天的活動(dòng)眨眼就結(jié)束了，這次的春游使我感到特別開(kāi)心，也很有趣，還讓我懂得了許多知識(shí)！
春游四年級(jí)的作文300字 篇4
春姑娘邁著輕盈的步伐，悄悄地來(lái)到了我們的身邊，大家應(yīng)該出去走走，看看春姑娘的“杰作”吧？我建議大家去靈山小鎮(zhèn)拈花灣瞧瞧。
拈花灣，取名于如來(lái)佛祖拈花一笑的典故，其實(shí)佛祖在這里想傳遞的是一種心靈純凈、無(wú)欲無(wú)圖，坦然自得的心。進(jìn)入拈花灣，園林的道路兩旁，擺著不少“小沙彌”的雕像，“小沙彌”是佛教時(shí)對(duì)不滿(mǎn)20歲的弟子的稱(chēng)呼，通常這些新入佛門(mén)的弟子，心靈最為淳樸，目的大概就是讓禪意世界感悟到每個(gè)人的身上。
拈花灣小鎮(zhèn)是由一條名叫“香月花街”街道串接起來(lái)的，在“香月花街”的盡頭，有一片叫“五燈湖”的地方，每天都會(huì)在此舉行向湖里投放“荷花燈”的活動(dòng)，放“荷花燈”也是人們寄托情感與放飛心靈的形式。在拈花堂旁邊的小廣場(chǎng)，大家可以免費(fèi)抄寫(xiě)經(jīng)文，陽(yáng)光普照，伴隨了悠揚(yáng)的笛聲，真是別樣的享受......拈花灣，看一句宣傳語(yǔ)——好好生活，很樸實(shí)，但卻說(shuō)出了現(xiàn)在人們心靈上最迫切的追求。好好生活，并不是榮華富貴，花天酒地，而是一種淡泊寧?kù)o，回歸本質(zhì)的生活......
怎么樣？聽(tīng)完了我的建議，是不是心動(dòng)了？在拈花灣，還有更多的景點(diǎn)等著我們，還不快去拈花灣小鎮(zhèn)探索，尋找春姑娘的腳步，尋找自己的心？
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