精選我的朋友四年級(jí)作文500字合集9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的我的朋友四年級(jí)作文500字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的朋友四年級(jí)作文500字 篇1
創(chuàng)客創(chuàng)客，什么是“創(chuàng)客”呢？“創(chuàng)客”一詞來(lái)源英語(yǔ)單詞“maker”，是指那些不以盈利為目標(biāo)，努力把各種創(chuàng)意，想象轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的人。創(chuàng)客的核心就是創(chuàng)新，創(chuàng)客會(huì)為自己，同時(shí)也為別人去創(chuàng)建一種更美好的生活環(huán)境。
我曾有過(guò)一位這樣的創(chuàng)客朋友。他的名字叫小強(qiáng)，他總會(huì)把各種想象轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，有時(shí)會(huì)邀我一起。雖然有時(shí)失敗，有時(shí)成功，但我們很快樂(lè)。
有一次，我們倆看到電視劇里偵探們正傳遞著“密信”�！巴郏≌嫔衿�！”——一張看似簡(jiǎn)單卻一點(diǎn)兒也不簡(jiǎn)單的紙，表面看起來(lái)什么也沒(méi)有，但滴上幾滴液體后，密信就“原形畢露”了。
我們先找來(lái)兩根蔥，然后準(zhǔn)備幾張白紙、蠟燭、打火機(jī)這些必備的實(shí)驗(yàn)用品，就開(kāi)始實(shí)驗(yàn)了。小強(qiáng)先用蔥白在白紙上寫(xiě)“悅悅”兩個(gè)字，起初白紙上看不見(jiàn)一點(diǎn)兒字跡，當(dāng)我把白紙放在點(diǎn)燃的蠟燭上烘烤，“悅悅”二字一點(diǎn)一點(diǎn)顯現(xiàn)出來(lái)，唯一不足的是看得不太清楚�！翱赡苁鞘[汁太少了，咱們用蔥葉寫(xiě)吧�！毙�(qiáng)說(shuō)。于是我們改用蔥葉來(lái)寫(xiě)。等我再次烘烤時(shí)，奇跡出現(xiàn)了，不一會(huì)兒就顯現(xiàn)出了棕色的“悅悅”兩個(gè)字，空氣中還彌漫著蔥香味。真是太神奇了！
“為什么用蔥汁寫(xiě)的字，開(kāi)始一點(diǎn)兒也看不見(jiàn)，烘烤后就會(huì)出現(xiàn)棕色的字？”我好奇地問(wèn)小強(qiáng)。小強(qiáng)得意地說(shuō)：“因?yàn)槭[汁能使紙發(fā)生化學(xué)變化，在紙面上會(huì)形成一種類似透明薄膜一樣的物質(zhì)，這種物質(zhì)的燃點(diǎn)比紙低，往火上一烘烤，它就燒焦了，所以會(huì)顯現(xiàn)出棕色的字跡來(lái)�！薄皺幟手⑺庵�、洋蔥汁以及醋等，都有這種特性，也能用來(lái)寫(xiě)密信，以后我還會(huì)用它們的汁來(lái)寫(xiě)密信的�！毙�(qiáng)接著說(shuō)。噢！原來(lái)密信是這樣子的。
這就是我的創(chuàng)客朋友小強(qiáng)，和他在一起每天都很快樂(lè)，希望我們永遠(yuǎn)在一起。
我的朋友四年級(jí)作文500字 篇2
在我的學(xué)生生涯中，有一些親密無(wú)間、無(wú)話不說(shuō)的好朋友；也有些聰明伶俐、能說(shuō)會(huì)道的朋友；還有一些開(kāi)朗大方、幽默風(fēng)趣的朋友。今天我要介紹的是我的好友，也是我們班的班長(zhǎng)哦。我們就叫她小陽(yáng)吧。
小陽(yáng)的眼睛大大的，亮亮的，像滴進(jìn)了露水，含滿了，要溢出來(lái)。她的鼻梁上總是架著一副近視鏡，很有知識(shí)淵博的博士一般的感覺(jué)。最令我佩服的是她那張能說(shuō)會(huì)道的嘴。她的嘴線條分明，巧舌如簧，說(shuō)起話來(lái)妙語(yǔ)連珠，像唱歌一樣動(dòng)聽(tīng)，她還很喜歡‘黑白配’的衣服。她總是穿一件黑色T-shirt，套一件白色外衣，再穿上一條黑色褲子與一雙黑色的鞋，那可真是名副其實(shí)的的黑白配了！
小陽(yáng)是一個(gè)熱情、開(kāi)朗的人。每每下課時(shí)，我都能看到她與同學(xué)們互相逗樂(lè)、取笑的樣子�？吹剿龝r(shí)，我的心情也仿佛開(kāi)心了許多。她對(duì)自己的工作也非常熱情，她總是老師最得力的小助手；每次參加集體活動(dòng)或是辦黑板報(bào)，十次里面九次都有她；她的牛脾氣是全班同學(xué)乃老師那都是不敢恭維的，要是誰(shuí)惹毛了她，那誰(shuí)就遭罪啰！為此，全班同學(xué)都給她取了個(gè)外號(hào)：“母老虎”
最讓我不得不佩服的還是她的寫(xiě)作水平。當(dāng)我每次見(jiàn)到她寫(xiě)的作文時(shí)，都能讓我眼前一亮，讓人有耳目一新的感覺(jué)。而且我每次都在想：她的寫(xiě)作每次都能獲獎(jiǎng)，每次都能讓老師稱贊，每次都能讓老師把她的作文在班上當(dāng)作范文來(lái)念。我一定要向她學(xué)習(xí)，做一個(gè)學(xué)習(xí)用功的好學(xué)生！
瞧，這就是我的朋友！
我的朋友四年級(jí)作文500字 篇3
那一天，星星閃閃的好像在向我眨著眼睛，月亮潔白無(wú)瑕，在這個(gè)美麗、潔白的地方，我仿佛在月亮上睡覺(jué)，漸漸地淘氣的我平靜下來(lái)了……
當(dāng)我起來(lái)時(shí)，我已經(jīng)來(lái)到了一個(gè)白雪皚皚的大森林了，小花兒因?yàn)樘炖浯┥狭搜┌椎挠鸾q服；小草因?yàn)樘炖渖w上了雪白的棉被；瞧！瀑布都在那一動(dòng)不動(dòng)了，可能是太冷了為了保暖吧！我走啊走，慢慢地我走進(jìn)了這片大森林，樹(shù)叢里面好像有許許多多眼睛在盯著我看，我仿佛聽(tīng)到了樹(shù)叢里有動(dòng)靜，心理有些發(fā)慌，想著白雪公主一口氣跑到森林里，她迷路了傷心的褲子，然后又許多的小矮人幫助她。想著想用這個(gè)故事安慰自己，走著走著，實(shí)在是太累了我找了個(gè)地方休息一下，漸漸的我進(jìn)入了沉睡。
當(dāng)我再次醒來(lái)時(shí)，太陽(yáng)已經(jīng)曬屁股了，我趕緊又繼續(xù)找出森林的道路，不知不覺(jué)地走著，就來(lái)到一座白花花的小丘，我走上小丘，感覺(jué)身體有些搖晃，我立馬抓住兩枝紫色的樹(shù)杈，沒(méi)想到這個(gè)山丘好像飛起來(lái)了，突然山丘搖晃的更厲害了，原來(lái)我做主一只全身白色、身體胖胖的像團(tuán)子一樣，它有一雙紫寶石一般的大眼睛，因?yàn)樗I了，所以到處跑，跑累了就在雪地了休息，我立馬下來(lái)，對(duì)它說(shuō)：‘我來(lái)幫你找食物吧’。它用半信半疑眼睛看著我，我立馬滾了個(gè)大雪球，趕緊打開(kāi)我的背包，里面有一瓶蜂蜜，我蜂蜜放進(jìn)大雪球，一個(gè)蜂蜜味的大雪球就做好了，它看著這么好吃的大雪球口水直流三千尺，它狼吞虎咽吃著，吃飽了它帶我去玩了，原來(lái)它有翅膀，像精靈的翅膀，難道它是精靈，它帶我到天上去觸摸著白云，在天空中自由自在……突然一個(gè)巨人大叫一聲：“彭旭東！起床了�！蔽殷@醒了，原來(lái)是南柯一夢(mèng)，我真想要一個(gè)這樣的精靈朋友��！
我的朋友四年級(jí)作文500字 篇4
“海納百川，有容乃大”，好的寬容才使其博大，可寬容是什么呢？“一笑免恩仇”這是寬容；“不吹毛而求小庇”，這是寬容。寬容是一種修養(yǎng)、一種氣度，是一種內(nèi)在的美。我喜歡讀小說(shuō)雜志，尤其是《兒童文學(xué)》，星期天下午，我頂著火辣辣的太陽(yáng)，來(lái)到英語(yǔ)班，一到教室只見(jiàn)同桌李昊澤手里拿著一本書(shū)，津津有味的看著。是《兒童文學(xué)》！“看完了嗎？”“剛看完，給你看吧！”我還沒(méi)開(kāi)口，李昊澤明白了我的意思，將手中的書(shū)遞給了我。
回到家后，我躺在床上，沉醉在小說(shuō)的世界。躺累了我便坐起了，一不小心將墨水平打翻了，恰好落在了那本書(shū)上，我趕忙拿起墨水瓶，沒(méi)有摔壞，但原先瓶蓋并沒(méi)有擰緊，書(shū)上留下了一些痕跡，不多但很明顯。
我七手八腳的拿來(lái)，透明膠、改正帶……可仔細(xì)一想還是不行。便拿來(lái)粘畫(huà)盒，貼在有墨水的地方。
又到了一個(gè)星期天的下午。我?guī)е潜颈晃易隽恕笆帜_”的書(shū)來(lái)到英語(yǔ)班�！皶�(shū)看完了嗎？”李昊澤問(wèn)道。我不作聲，將書(shū)遞給了他。他笑了笑：“下次有好書(shū)也要借我看哦！”我心里一顫。上課時(shí)，由于這事我一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。
下課，我將李昊澤拉到陽(yáng)臺(tái)，一口氣把事情全來(lái)�！芭叮俊崩铌粷傻哪樕蠜](méi)有吃驚，更沒(méi)有憤怒。突然，他十分高興的對(duì)我說(shuō)：“我實(shí)在是太有福氣了，你看，你把我的書(shū)弄臟了，我卻得到那么一張漂亮的貼畫(huà)。在是太棒了！”聽(tīng)他這么一說(shuō)我心里舒服多了，和他一起開(kāi)心地笑了。
想一想，乾隆待人寬容使清朝變的繁榮。秦檜心胸狹窄，殺害岳飛，最后落得千古罵名。
寬容雖然只是簡(jiǎn)單的`2個(gè)簡(jiǎn)單的字，可它卻是人與人之間的一道分界線。
謝謝你，我的朋友。
我的朋友四年級(jí)作文500字 篇5
我有一位聰明過(guò)人的朋友。他會(huì)講一口流利的英語(yǔ)，寫(xiě)一手精彩的文章，專愛(ài)解各種數(shù)學(xué)難題。他還會(huì)吹薩克斯、寫(xiě)書(shū)法……他就是我們班的“高材生”。
他有一對(duì)水靈靈的大眼睛，也奇怪，他的眼皮會(huì)發(fā)生變化，早上變單眼皮，下午會(huì)變雙眼皮。眼圈四周黑乎乎的，活像一只大熊貓。一笑起來(lái)，就要露出兩個(gè)甜甜的小酒窩。
讓我們大跌眼鏡的是我這位“高材生”朋友竟然不會(huì)跳繩！
體育課上，老師讓我們跳繩，只見(jiàn)其他同學(xué)有的像一只機(jī)靈的小鹿；有的不時(shí)變換花樣，時(shí)而雙腳跳；時(shí)而向后跳；時(shí)而交叉跳……可再瞧他不是手搖得快，就是他的腳跳得快，總是對(duì)不上點(diǎn)。他跳得汗流浹背�？粗臉幼�，想到快要跳繩考試了，真為他感到著急。可他卻一點(diǎn)兒也不著急，他每天早上做早操之前都在練習(xí)。體育課間隙，老師會(huì)讓我們休息一會(huì)兒。這是他又會(huì)拿起繩子“啪……啪……”地練習(xí)，他不但在學(xué)校里練習(xí)，在家也刻苦地練。早上一起床，他就練……
功夫不負(fù)有心人.終于上星期的體育課上,老師又讓我們跳繩.輪到他了,繩子似乎聽(tīng)話多了,手和腳也成了好朋友繩子在他的頭上腳下一閃而過(guò),像彩虹似的上下翻飛起來(lái).向前甩動(dòng)的繩子,發(fā)出“呼呼”的響聲，腳尖踩著地面發(fā)出“噠噠”的響聲，就像樂(lè)隊(duì)在演奏樂(lè)曲呢。他足足跳了十個(gè)才停下來(lái)！也許對(duì)別人來(lái)說(shuō)，這只是區(qū)區(qū)十下。但對(duì)他來(lái)說(shuō)卻是一次經(jīng)過(guò)自己辛苦努力后的飛躍。我相信在本學(xué)期的跳繩考試中他一定能順利通過(guò)。
這就是我的朋友，一個(gè)聰明而有毅力的人。他是我的良師益友，他激勵(lì)著我不要怕困難，堅(jiān)持不懈。現(xiàn)在你知道我的朋友是誰(shuí)了嗎？
我的朋友四年級(jí)作文500字 篇6
我有個(gè)朋友，他的個(gè)頭很瘦小，皮膚略顯黑黃，滴溜溜的眼睛下有一張愛(ài)笑的嘴，一笑就會(huì)露出一對(duì)俏皮的小兔牙。性格嘛，活潑、熱情和豪爽。他，就是夏寧。
夏夜是美的，小區(qū)的露天平臺(tái)是熱鬧的，我看著那竄來(lái)竄去的腳踏滑板，如火箭般地從我身邊飛馳而過(guò)。我的心呀，癢癢的，我真想立馬像那些人一樣盡情地享受那種輕盈的快樂(lè)！于是，我便用來(lái)之不易的零花錢(qián)獲得一個(gè)夢(mèng)寐以求的滑板。
可是，煩惱也隨著我的興奮不期而至看似簡(jiǎn)單的二輪滑板真是難為死我了，我根本無(wú)法駕馭)它！有一天，人群中有一個(gè)矯健的身影向我駛來(lái)，并一直沖我笑，我眼前一亮，那不是夏寧嗎？！他腳一蹺，跳下滑板，問(wèn)我：胡正煜，你怎么不滑滑呢？我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：我&&我不會(huì)。他爽快地說(shuō)：讓我來(lái)教你吧！只見(jiàn)他用力扶我，并耐心教我&&可是，我依然不會(huì)。于是他一邊擦汗一邊說(shuō)：你就把我當(dāng)成拐杖吧，別怕，繼續(xù)來(lái)！我便大膽地緊緊抓住他的雙肩，不停地扭動(dòng)起來(lái)，不知不覺(jué)中速度越來(lái)越快，他為了跟上我，便跑起來(lái)了。突然，我身體猛得撲到他那瘦小的身體上，他沒(méi)提防，一屁股栽到地上。他一骨碌爬起來(lái)，揉揉屁股，依然笑著說(shuō)：沒(méi)事，沒(méi)事，我們繼續(xù)吧&&最后，在我的朋友夏寧的幫助之下，并經(jīng)過(guò)我的不懈努力，我終于學(xué)會(huì)了滑滑板。
這時(shí)，我想起這樣的名言：坎坷的道路上可以看出毛驢的耐力，患難的生活中可以看到友誼的忠誠(chéng)，憐憫你的人不是朋友，幫助你的人才是朋友。
我的朋友四年級(jí)作文500字 篇7
每個(gè)人都有朋友，我也有很多朋友。有了朋友，當(dāng)自己遇到困難的時(shí)候，朋友會(huì)幫助你；有了朋友，自己不會(huì)孤獨(dú)；有了朋友，每天都有好心情。我最親密的朋友和別人與眾不同，她叫樂(lè)樂(lè)。
她有一雙黑黑的眼睛，有一張小小的嘴巴，她可調(diào)皮了呢！不時(shí)地向我吐泡泡，她的嘴巴一張一合的，好像在說(shuō)什么。她穿著一件金光閃閃的連衣裙，在陽(yáng)光的照射下，她的裙子閃閃發(fā)光，漂亮極了！她走起路來(lái)，裙子下面的裙擺飄來(lái)飄去。
每當(dāng)我考試考不好了，或者做錯(cuò)事了，她就把眼睛瞪得非常大，好像在對(duì)我說(shuō)：“你太不應(yīng)該了，這次居然考得那么不好，但是沒(méi)關(guān)系，下次再繼續(xù)努力�！碑�(dāng)我考試考第一名的時(shí)候，他的嘴巴動(dòng)得更快了，好像在對(duì)我說(shuō)：“你太棒啦，雖然這次你考得那么好，但是你不要驕傲，而要更努力地學(xué)習(xí)，下次考得好考不好還不知道，下次你也要靠那么好，要保持住哦！”瞧，她就是那么關(guān)心我的學(xué)習(xí)。
吃飯的時(shí)間到了，我把飯端給她吃。她就高興極了，一下子就把飯給吃完了，好像餓了很久似的。有時(shí)候她吃飯的時(shí)候很調(diào)皮，把飯吃進(jìn)去，又吐出來(lái)，做這個(gè)動(dòng)作不知道做了做了多久，最后她才一口把飯吃完。她胃口可不太大，她每頓飯只吃那么一點(diǎn)點(diǎn)。
到了睡覺(jué)的時(shí)候，我想去跟她說(shuō)一聲晚安，可是她的眼睛居然是睜開(kāi)的。我以為她還醒著，可是我叫了好幾次，她也沒(méi)反應(yīng)。她是睡著了，可能她以為自己的眼睛是世界上最漂亮的眼睛吧！所以她睡覺(jué)的時(shí)候眼睛是睜著的。
她就是我的朋友，實(shí)話告訴你們吧！其實(shí)我最親密的朋友就是小金魚(yú)，怎么樣，你們看出來(lái)了嗎！
我的朋友四年級(jí)作文500字 篇8
提起我的朋友從上幼兒園到現(xiàn)在有很多的朋友，有在一起玩游戲的朋友，有一起寫(xiě)作業(yè)得，有在一起吵架的朋友，有在一起聊天的朋友，有許許多多的朋友，但讓我印象最深刻的一個(gè)朋友她是我的好朋友叫李佳芯。
我們從一年級(jí)玩耍到三年級(jí)，她留著短發(fā)，眼睛小而有神，笑起來(lái)的時(shí)候她的眼睛就會(huì)瞇成一條縫，看著特別的可愛(ài)，她的學(xué)習(xí)成績(jī)一直很平穩(wěn)，她的畫(huà)，畫(huà)的特別漂亮，我們同學(xué)送給她一個(gè)可愛(ài)的外號(hào)
“佳芯餅干”她也不生氣，還非常高興的說(shuō)“我的這個(gè)佳芯餅干，可不是能吃的呦”。
我記得最清楚的一次就是上美術(shù)課，，老師要求我們每個(gè)同學(xué)都畫(huà)一只恐龍，然后我們同學(xué)都畫(huà)了一只恐龍就上交了作業(yè)，這時(shí)李佳芯還在畫(huà)畫(huà)，我們就過(guò)去看她畫(huà)畫(huà)，只見(jiàn)她畫(huà)了一只大的恐龍，大恐龍的旁邊還有一座火山，火山看上去就像快要爆炸的樣子，大恐龍的后面還有幾只小恐龍跟著，旁邊還有幾棵干枯的樹(shù)干，地上還有干枯得小的植物，整個(gè)畫(huà)面很清晰，我們大家都看著她，她這時(shí)不好意思的抬起頭對(duì)我們說(shuō)“我畫(huà)的是這邊的火山就要爆炸了，恐龍媽媽帶著恐龍寶寶們趕快去跑到它們以為安全的地方去呢！火山現(xiàn)在綠樹(shù)和小草都燒死了，恐龍都是去逃命的�！边@是老師過(guò)來(lái)了，拿起她的畫(huà)不斷點(diǎn)頭的說(shuō)“佳芯，想像力真不錯(cuò)，值得表?yè)P(yáng)�！边@時(shí)我們對(duì)這個(gè)“佳芯餅干”投放著羨慕的眼神，就是這副畫(huà)還在學(xué)校的畫(huà)報(bào)欄里好長(zhǎng)好長(zhǎng)時(shí)間呢！
這就是我的創(chuàng)客朋友李佳芯。
我的朋友四年級(jí)作文500字 篇9
在人的成長(zhǎng)道路上，朋友是必不可少的。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我的朋友也越來(lái)越多。他們就像桃樹(shù)上的一朵朵桃花，有時(shí)一不小心，就會(huì)有一朵桃花掉落下來(lái)；有時(shí)風(fēng)吹日曬，就會(huì)有一朵桃花變色枯萎。有時(shí)千言萬(wàn)語(yǔ)，就會(huì)有一朵桃花新開(kāi)枝頭，有時(shí)狂風(fēng)暴雨，就會(huì)有一朵桃花依然如舊。而那些依然依然如舊的“桃花”，就是我的創(chuàng)客朋友。
創(chuàng)客創(chuàng)客，什么是創(chuàng)客呢？創(chuàng)客一詞來(lái)源地英語(yǔ)單詞“maker”，是指那些不以盈利為目標(biāo)，努力把各種創(chuàng)意，想象轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的人。創(chuàng)客的核心就是創(chuàng)新，創(chuàng)客會(huì)為自己，同時(shí)也為別人去創(chuàng)建一種更美好的生活環(huán)境。
我曾有過(guò)一位這樣的創(chuàng)客朋友。他總會(huì)把各種想象轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，有時(shí)會(huì)邀我一起。雖然有時(shí)失敗，有時(shí)成功，但我們很快樂(lè)。
有一次，我們?cè)谝黄鹜�，看�?jiàn)了一個(gè)人手里拿著一個(gè)飛機(jī)模型，那個(gè)人把飛機(jī)往前一飛，便像一只小鳥(niǎo)一樣在空中自由自在得飛著，不一會(huì)兒，小鳥(niǎo)便穩(wěn)穩(wěn)的降落在地上。
他想了一會(huì)，對(duì)我說(shuō)：“我們也做一個(gè)吧！”我也想和他一起做，但我要回家吃飯了。
等我吃完飯去找他的時(shí)候，便看見(jiàn)了他手中的一個(gè)模型。
“哇！太酷了。能飛嗎？”
“當(dāng)然！”他十分自信地說(shuō)，“我試過(guò)很多次了�！�
話音剛落，便看見(jiàn)一只“小鳥(niǎo)”在空中飛著，平平地，穩(wěn)穩(wěn)地。第二次，他換了一個(gè)方式飛，只見(jiàn)那只“小鳥(niǎo)”在空中轉(zhuǎn)了幾圈。
“哇！太棒了！”
“這可花了我好大功夫呢！帥吧？”
“嗯！”
……
這就是我的創(chuàng)客朋友，雖然我和他已經(jīng)分開(kāi)了，但他永遠(yuǎn)都是我的朋友，我的創(chuàng)客朋友。
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