【必備】描寫春天的四年級(jí)作文600字4篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的描寫春天的四年級(jí)作文600字4篇，希望能夠幫助到大家。
描寫春天的四年級(jí)作文600字 篇1
春天的陽(yáng)光像一首歌，早早地把大地喚醒。這支歌從南一路唱到北，河里的冰聽到歌聲就裂開了，河水活潑起來(lái)，“嘩啦啦”地響著，是那么地歡快；山上的雪聽到歌聲加快了融化的速度，幾天過(guò)去，那頂白帽子就不見了，大山又露出了真面目，是那么威武；原野上的一切都在歌聲中睜開了眼，小草鉆出了地面，就像給大地鋪上了一層綠色的地毯；柳樹長(zhǎng)出了芽?jī)海h(yuǎn)看就像被一層綠煙籠罩著；鳥兒都飛出了巢，在空中嬉戲……
春天的陽(yáng)光像一雙手，撫摸著萬(wàn)物。這雙手摸了摸花，花兒怕癢，忍不住笑開了口，花兒們都笑了，滿山遍野都成了花的海洋；這雙手摸了摸樹，所有的葉子和枝條都像賽跑似的伸向天空；這雙手又摸了摸人們的臉，每個(gè)人臉上都洋溢著燦爛的笑容。
春天的陽(yáng)光像一支多彩的畫筆，日夜往大地上涂抹。它往樹上和藤條上點(diǎn)了點(diǎn)，樹啊、草啊，顯得更加生機(jī)勃勃；它往花上點(diǎn)了點(diǎn)，各色各樣的花，都爭(zhēng)奇斗艷。瞧，她們各色各異，就算是紅也紅得不一樣：那桃粉嘟嘟的，可愛極了；那牡丹紅得像火；那美人蕉深紅深紅的，像喝醉了酒一樣……那白色更美麗無(wú)窮：櫻花的白很嬌氣，幾天就落了；李花的白很淘氣，不整齊；杏花的白很大氣，一下子整棵樹都“亮”了；梧桐的白有些傻氣，躲在大大的葉子后，老不亮相，如果出來(lái)，也就擠出半張臉，灰灰的`……那黃色更是引人注目：丁香是碎碎的黃；迎春花是一團(tuán)團(tuán)的黃；油菜花黃的最厲害，像田里閃爍著的星光……其實(shí)，紫英花也很漂亮，風(fēng)一吹，田野上就泛起了紫色的波浪；還有牽�；�、野草莓、映山紅、金針花，都美得讓人看不厭。
春天的陽(yáng)光就是這本神奇，因?yàn)橛辛怂�，大地成了一個(gè)大花園，充滿生機(jī)；因?yàn)橛辛怂{(lán)天更藍(lán)，就像一塊寶石。就算下雨，也下得漂亮，雨和陽(yáng)光成了好朋友，在陽(yáng)光下，雨不在再冷，它隨意地飄著，飄到臉上，絲毫不覺得有任何涼意。
春天的陽(yáng)光的味道是那么新鮮，陽(yáng)光的顏色是那么的燦爛，我在陽(yáng)光下奔跑，仿佛自己也變成了一抹陽(yáng)光……
描寫春天的四年級(jí)作文600字 篇2
春天在哪里？青青的小草，鮮艷的花朵，還有小巧玲瓏的燕子在柳樹下歌唱……春天，當(dāng)然是在那河邊的柳樹下。
踏著輕快的步伐，我奔向綠茵茵的小河邊。
河兩岸，嫩綠的小草，已然從肥沃的泥土里，懶懶地探出了尖尖的瓜子頭，頑皮地扮著鬼臉。在陽(yáng)光的照耀下，河水不得不解了凍，靜靜地流動(dòng)著，有幾片樹葉在上面打著轉(zhuǎn)兒，勾勒出一個(gè)美麗的弧線。哇，春天真的來(lái)臨了！
在和煦的春風(fēng)中，柳樹姑娘笑瞇瞇地舞動(dòng)著它那細(xì)細(xì)的長(zhǎng)辮子，點(diǎn)點(diǎn)嫩芽綻放在柳條上，煞是好看。一切都是輕悄悄地，不知道是楊柳風(fēng)，還是柳條兒，就這么不經(jīng)意間，拂醒了紅花，撓癢了綠草，大家伙，欣欣然睜開了眼睛，四處張望。呀，多么明亮的世界，多么美好的春光！一只伶俐的小燕子也禁不住“倏”地一聲，橫掠過(guò)河面，轉(zhuǎn)眼飛到柳樹枝頭上，穩(wěn)穩(wěn)立在枝上蕩秋千，隨而歌聲漫天，似乎在向同伴發(fā)出了邀約。伴著河水輕快的流水聲，柳樹叢里的燕子唱得更加歡樂，更加起勁了，那歌聲悅耳、和諧，讓人心曠神怡。
也許是聽著心癢癢了，一只又一只的小燕子，舒展雙翅，穿梭于柳樹間。有幾只還不時(shí)在柳枝上歡唱著，跳躍著，一時(shí)熱鬧非凡。一只淘氣的小燕子敏捷地從樹叢間輕輕飛過(guò)，偶爾沾了一下柳條，不想，卻帶出了滿天的飛絮。我的眼睛不禁迷離了，仿佛置身于仙境一般。
只要你稍微留意，會(huì)發(fā)現(xiàn)柳樹下還藏著另一群可愛的鳥兒呢。它們或許正在談情說(shuō)愛，悄悄話不絕于耳；抑或在開著重要性的會(huì)議，嘰嘰喳喳地，你一言，我一語(yǔ)，正在激烈地討論著……這情景實(shí)在令人倍生好奇。我剛想走過(guò)去聽聽它們?cè)谡f(shuō)著什么，也許是腳步聲卻驚動(dòng)了它們，它們撲閃著翅膀，“唧唧”幾聲，很快飛走了，轉(zhuǎn)眼間無(wú)影無(wú)蹤……
柳樹下的春天真是妙不可言！
描寫春天的四年級(jí)作文600字 篇3
春天到來(lái)以后，路上的綠地已是枝繁葉茂，桃樹開花了，月季開花了，花兒開得如此鮮艷。濃郁的花香深深吸引著的我，無(wú)日無(wú)夜的沉浸在這一片花香中。
我愛春天。
你看，旭日正在升騰，春姑娘來(lái)了！你快去用雙手擁抱這個(gè)美麗的春天吧！
大地漸漸從沉睡中蘇醒過(guò)來(lái)了，冰雪融化，草木萌發(fā)，各種鮮花次第開放。
春姑娘在封凍了的冰河上跳呀跳，踩呀踩，冰層裂成冰塊，化成了水，鴨子在剛剛成水的河里游泳，正如“春江水暖鴨先知”。
春姑娘又在沉睡了的大地上跳呀跳，使小草感到春天來(lái)了。一棵棵小草從酣夢(mèng)中醒來(lái)，他們破土而出，舒展著他那幼嫩的綠葉。小草一下子鋪滿了原野，舉目遠(yuǎn)望，一碧千里。他們挺著身子，隨風(fēng)搖曳，那么柔軟，那么嬌嫩。
春姑娘還在覆蓋著皚皚冰雪的陸地上，劃了一下他的手指，使樹和花兒知道春天離她們不遠(yuǎn)了。
青蛙從洞里鉆出來(lái)了，活蹦亂跳。呢喃的大雁從南方飛來(lái)了，小鳥從巢中鉆了出來(lái)，唧唧喳喳地叫個(gè)不停，好像在贊揚(yáng)春天的美麗。
如今，春季已到。春天是一年中最美麗的季節(jié)，古往今來(lái)人們幾乎用盡了所有美好的詞語(yǔ)詩(shī)句來(lái)形容、贊美春天。春天，帶給人生命力，帶給人希望。春風(fēng)飛過(guò)大地，大地變成一幅清新的圖畫：被人們收割過(guò)的草木茬上，又倔強(qiáng)地冒出了新芽。不用人工栽培，它們就在春風(fēng)的吹拂下生長(zhǎng)起來(lái)。大地變綠了，襯托著紅的、白的、黃的、紫的……五顏六色的野花，多美呀！
雨過(guò)天晴，太陽(yáng)走過(guò)七色彩虹，萬(wàn)丈光芒照耀著春天的大地，大地上的一切都生機(jī)勃勃。地上的小草，細(xì)細(xì)的嫩葉濕漉漉的，青枝綠葉的樹木，像剛洗過(guò)一個(gè)澡，顯得青翠欲滴。鳥兒在枝頭歡快地歌唱著，唱得人心情舒暢；小蜜蜂出來(lái)采蜜，它們從這束花飛到那束花。最快樂的是陽(yáng)光下的孩子們，他們有的追逐跳躍，有的唱歌跳舞，還有的在藍(lán)天上放起了風(fēng)箏，又是一幅欣欣向榮的圖畫。
春天是一幅多么美妙的圖畫，我愛你，春天！
描寫春天的四年級(jí)作文600字 篇4
春天，是我們心靈的慰籍。陽(yáng)春三月，春意盎然，我們已經(jīng)感受到春的氣息蕩滌在心底，溫馨著我們的全身，從此，我們對(duì)春天有了更多的囑托與期盼。
春天永遠(yuǎn)在我們身邊，在我們的心靈深處。當(dāng)我們把最美的希冀寄托于春天的遐想，春天就會(huì)把綠的心意編織成最美好的夢(mèng)幻，饋贈(zèng)給大地，于是，我們有了春天的故事，也有春天的夢(mèng)想，更有了春天的耕耘與希望。
“春色滿園關(guān)不住”，“春江水暖鴨先知”;“春風(fēng)又綠江南岸，二月春風(fēng)似剪刀”;“春來(lái)江水綠如藍(lán)，萬(wàn)紫千紅總是春。”
古人揮毫贊美春天的千古名篇佳句，都充實(shí)在我們的精神世界，為我們今天的春的詩(shī)篇掀開了最美的畫卷。于是，我們每天都在領(lǐng)悟著春天的溫馨，春天的詩(shī)情畫意，感受春的博大胸襟。
春天是我們心靈的感受。當(dāng)我們走進(jìn)大自然，敞開胸懷擁抱春天的呼喚，那一首首贊美春的音樂，配上一幅幅清新的畫面，頓時(shí)為我們展開了詩(shī)情畫意的春天美景，我們置身其中，欣賞體會(huì)最美的景致，去感受姹紫嫣紅的春天魅力春天，是我們心靈的體會(huì)。
有時(shí)雨過(guò)天晴，太陽(yáng)送走七色彩虹寫意，萬(wàn)丈霞光留下了春的回味。頓時(shí)，大地呈現(xiàn)出一派勃勃生機(jī)。小草細(xì)細(xì)的嫩葉濕漉漉的綠了，樹木都顯得青翠欲滴;鳥兒在枝頭歡快地歌唱，蜜蜂在花叢中采蜜，那些在陽(yáng)光下最快樂的孩子們，他們追逐跳躍，有時(shí)唱歌跳舞，所有這一切都構(gòu)成一幅欣欣向榮的美麗風(fēng)景。
一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨。我們要贊美春天，歌唱春天，把春天描繪成最美的綠色詩(shī)篇，把理想耕織在心靈的沃土上，永遠(yuǎn)滋生春天的向往。
春天，是我們心靈的呼喚，更是我們心靈的家園。我們感悟春天，我們走進(jìn)春天，我們釋懷春天，我們永遠(yuǎn)都在感受著春天的溫暖與期盼
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