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    我的朋友四年級作文400字

    時間:2021-02-03 11:14:14 四年級 我要投稿

    有關(guān)我的朋友四年級作文400字7篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的我的朋友四年級作文400字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    有關(guān)我的朋友四年級作文400字7篇

    我的朋友四年級作文400字 篇1

      時間過得飛快,不知不覺中我已經(jīng)快十周歲了。從我記事起到現(xiàn)在,我交了很多很多好朋友。有聰明可愛的,有調(diào)皮搗蛋的,可令我記憶最深刻的,就是我的創(chuàng)客朋友了。

      我的創(chuàng)客朋友其實就是我的小表弟。他雖然才7歲,但是特別聰明,最主要的是他特別喜歡發(fā)明創(chuàng)造,喜歡自己動手做玩具。有一次,小表弟在制作書上看到了用紙杯可以做電話的方法。他就纏著我讓我和他一起做。我說:“呵呵,你行嗎?就你?不信你能做好,我還要寫作業(yè)呢,自己玩去吧”。“走著瞧”,小表弟一臉憤憤不平的樣子。

      二十分鐘后,我的作業(yè)寫完了,便去尋找弟弟的蹤跡,找了一圈沒找著。“玩什么神秘呀,”正當(dāng)我丈二和尚摸不著頭腦時,“姐姐,請看我的超級無敵,限量版的有線電話!钡艿芡蝗粡姆块g一側(cè)跳出來,并用“河?xùn)|獅吼”的聲音把我嚇到了。我看了看表弟手里的電話,忍不住大笑了起來,“這是什么呀,明明就是兩個一次性紙杯嘛,用長長的線穿起來,能有聲音嗎?”“不信?我們試試,我可是小發(fā)明家哦!”說著弟弟遞給了我一個“電話”,“姐姐你在房間里,我到客廳,我們打電話試一試吧!”弟弟迫不及待地推我進(jìn)了房間,并關(guān)上了房門,只留了一條門縫過“電話線”。

      “喂、喂···,姐姐你聽見了嗎?啦啦啦,你個大笨豬,”弟弟在電話那頭大笑,“看我不揍你,”我沖出臥室,表弟嚇得跑了出去。

      話說這也真奇怪,兩個小小的紙杯中間穿一根線,為什么能傳遞聲音,還能聽得很清楚呢?一連串的問號在我腦海里出現(xiàn)。也許我再大一些就知道了吧。

      除了制作電話,小表弟還會把一次性杯子剪成花的形狀,有農(nóng)夫山泉一樣的瓶子時他就把它剪成一個可以插花的小花瓶,還會用卡紙制作飛機(jī)、飛船等等。

      這就是我的創(chuàng)客朋友,我聰明可愛的小表弟。

    我的朋友四年級作文400字 篇2

      我的朋友,他叫柳凱,是我的表哥。今年十一歲了,上五年級。他瘦瘦的,個子不高,雖然比我大一歲,但身高卻和我差不多,體重也和我差不多。他有一頭烏黑的頭發(fā),頭發(fā)下面有一雙又大又圓的眼睛,看起來炯炯有神,眼睛下面有一個翹起的鼻子,鼻子下面有一張不算大的嘴巴,笑起來像彎彎的小船。

      他在開發(fā)區(qū)實驗學(xué)校上學(xué),成績很好,是他們老師的驕傲。每一學(xué)期都被評為三好學(xué)生。記得有一次,電視臺記者到他們學(xué)校采訪,就重點采訪了他。當(dāng)我們在電視里看到時,都為他感到自豪,全家都說要讓我跟他學(xué)習(xí)。雖然如此,但他自己從不驕傲。每個星期天回來,都很自覺的認(rèn)真寫完作業(yè),再預(yù)習(xí),然后再看看課外書。當(dāng)然,當(dāng)我遇到不會的題目時,他就是我的小老師了。每次都很仔細(xì)的教我,容不得我有半點的馬虎,一定要讓我全部弄懂之后才肯休息。

      他很喜歡玩具槍。他收集了很多玩具槍,有沖鋒槍、機(jī)關(guān)槍、步槍。我每次去他家都要和他一起玩槍。有一次,我在跟他玩的時候,一不小心把他的最愛的那把槍給摔壞了,看著他傷心的樣子,我很不好意思,就對他說:要不我重新買一把賠給你吧。他看了看對我說:不用,你又不是故意的,不就一把槍嗎,難道還能跟我們的友情相比較?

      這就是我的朋友,我很喜歡跟他在一起學(xué)習(xí),玩。

    我的朋友四年級作文400字 篇3

      在人的成長道路上,朋友是必不可少的。

      隨著年齡的增長,我的朋友也越來越多。他們就像桃樹上的一朵朵桃花,有時一不小心,就會有一朵桃花掉落下來;有時風(fēng)吹日曬,就會有一朵桃花變色枯萎。有時千言萬語,就會有一朵桃花新開枝頭,有時狂風(fēng)暴雨,就會有一朵桃花依然如舊。而那些依然依然如舊的“桃花”,就是我的創(chuàng)客朋友。

      創(chuàng)客創(chuàng)客,什么是創(chuàng)客呢?創(chuàng)客一詞來源地英語單詞“maker”,是指那些不以盈利為目標(biāo),努力把各種創(chuàng)意,想象轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實的人。創(chuàng)客的核心就是創(chuàng)新,創(chuàng)客會為自己,同時也為別人去創(chuàng)建一種更美好的'生活環(huán)境。

      我曾有過一位這樣的創(chuàng)客朋友。他總會把各種想象轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實,有時會邀我一起。雖然有時失敗,有時成功,但我們很快樂。

      有一次,我們在一起玩,看見了一個人手里拿著一個飛機(jī)模型,那個人把飛機(jī)往前一飛,便像一只小鳥一樣在空中自由自在得飛著,不一會兒,小鳥便穩(wěn)穩(wěn)的降落在地上。

      他想了一會,對我說:“我們也做一個吧!”我也想和他一起做,但我要回家吃飯了。

      等我吃完飯去找他的時候,便看見了他手中的一個模型。

      “哇!太酷了。能飛嗎?”

      “當(dāng)然!”他十分自信地說,“我試過很多次了!

      話音剛落,便看見一只“小鳥”在空中飛著,平平地,穩(wěn)穩(wěn)地。第二次,他換了一個方式飛,只見那只“小鳥”在空中轉(zhuǎn)了幾圈。

      “哇!太棒了!”

      “這可花了我好大功夫呢!帥吧?”

      “嗯!”

      ……

      這就是我的創(chuàng)客朋友,雖然我和他已經(jīng)分開了,但他永遠(yuǎn)都是我的朋友,我的創(chuàng)客朋友。

    我的朋友四年級作文400字 篇4

      童年是夢中的真,真中的夢,是綠葉上純凈的露珠。你我相遇是一種緣,只要有緣就有夢。記住,你的夢有多大,你的翅膀就有多大。五年的友誼就是人生的開始,我們從青春花季,一起走過,卻從沒想過要分手。桃花是我們友誼的見證。這么多年的風(fēng)風(fēng)雨雨如同一剎那的閃電飛過。

      如果時光能停留,我愿意變成老鼠,將時光倒流到5年前的那天,讓我們重新來過,哪怕閃電劃過云頭,哪怕寒風(fēng)把心刺痛,只要可以,那我也愿意,因為我們還可以從來。

      慢慢的,畢業(yè)考試離我們只有一步,試卷如同五指山壓得我們喘不過氣。你我也就在這一刻疏遠(yuǎn),疏遠(yuǎn)。你要相信,只要夢有多大,友誼就有多大。

      還記得,拉勾,上吊,一百年,不許變?墒,友誼變了,為什么,僅僅一個蔡楊建,就把你和我變得那么陌生,見面也只是擦肩而過。

      蘋,我和蔡揚(yáng)建的愛,你不懂。

      夢,我懂,我們還小,你不能。

      如果,你再干涉,那我和你的友誼到此結(jié)束

      夢,你還記的么,這些,就是我們的……不說,也罷!

      我真心對你的,5年了,我們有福同享,有難同當(dāng)。然而,今天,你卻為了愛,揮刀斬友誼。我不知道,是我太天真,太自私,我只想讓我們的友誼能天長地久。你知道么,我的心在痛。

      夢,不管你怎么樣,我一輩子都是你的知己。

    我的朋友四年級作文400字 篇5

      去年的一個冬天,我在陽臺曬太陽,忽然,我看見陽臺前的花園,出現(xiàn)幾只十分可愛的小貓在玩耍,還有一只大母貓在放哨。我猜想,這只大貓就是它們的媽媽吧!我把這件事告訴了媽媽,媽媽說:"你要喜歡的話,可以天天給它們吃的,讓小貓們還有大貓信任你。"我向媽媽要了一點牛奶,還有剩的魚拿去喂它們。我剛走過去,看見貓早就沒了,我只好把奶還有魚放在兩個盤子里,放在它們能看見的地方。不一會兒,那幾只小貓還有大貓都出來了,是大貓先看見食物的,首先,它叫了幾聲,好像在說:"有人類給咱們食物了,快來吃吧。"小貓們立刻跑到食物跟前狼吞虎咽的吃了起來。它們一定好幾天沒吃東西了。

      就這樣,它們每天都來玩,來吃飯,日復(fù)一日,它們變胖了,它們已經(jīng)跟我們很熟了。我們之間也成為了好朋友。

      一次,我在花園玩,忘了關(guān)門了,回來的時候,我發(fā)現(xiàn)家里有四只貓,,兩只是花的,一只是黑的。我想去給它們撓癢,但是它們都走了,只有兩只貓留下來,一只大灰貓,一只小花貓。一個月以后,只有一只常到我們家串門。

      我想,動物們需要自由,不要把它們關(guān)在某個地方,要愛護(hù)動物。

    我的朋友四年級作文400字 篇6

      提起我的朋友從上幼兒園到現(xiàn)在有很多的朋友,有在一起玩游戲的朋友,有一起寫作業(yè)得,有在一起吵架的朋友,有在一起聊天的朋友,有許許多多的朋友,但讓我印象最深刻的一個朋友她是我的好朋友叫李佳芯。

      我們從一年級玩耍到三年級,她留著短發(fā),眼睛小而有神,笑起來的時候她的眼睛就會瞇成一條縫,看著特別的可愛,她的學(xué)習(xí)成績一直很平穩(wěn),她的畫,畫的特別漂亮,我們同學(xué)送給她一個可愛的外號

      “佳芯餅干”她也不生氣,還非常高興的說“我的這個佳芯餅干,可不是能吃的呦”。

      我記得最清楚的一次就是上美術(shù)課,,老師要求我們每個同學(xué)都畫一只恐龍,然后我們同學(xué)都畫了一只恐龍就上交了作業(yè),這時李佳芯還在畫畫,我們就過去看她畫畫,只見她畫了一只大的恐龍,大恐龍的旁邊還有一座火山,火山看上去就像快要爆炸的樣子,大恐龍的后面還有幾只小恐龍跟著,旁邊還有幾棵干枯的樹干,地上還有干枯得小的植物,整個畫面很清晰,我們大家都看著她,她這時不好意思的抬起頭對我們說“我畫的是這邊的火山就要爆炸了,恐龍媽媽帶著恐龍寶寶們趕快去跑到它們以為安全的地方去呢!火山現(xiàn)在綠樹和小草都燒死了,恐龍都是去逃命的。”這是老師過來了,拿起她的畫不斷點頭的說“佳芯,想像力真不錯,值得表揚(yáng)!边@時我們對這個“佳芯餅干”投放著羨慕的眼神,就是這副畫還在學(xué)校的畫報欄里好長好長時間呢!

      這就是我的創(chuàng)客朋友李佳芯。

    我的朋友四年級作文400字 篇7

      上周五,我們班梁老師給我們布置了一項十分有趣的作業(yè):每個人做一個創(chuàng)客小作品。當(dāng)我們聽到這項任務(wù)的時候,大家都開始議論紛紛:“你知道創(chuàng)客是什么嗎?”“創(chuàng)客作品怎么做呀?”老師讓大家安靜下來,溫柔和氣地對我們說:“同學(xué)們,創(chuàng)客作品就是大家平時做的小制作,是那些利用身邊的廢舊物品做出來的有創(chuàng)意的小制作。如果實在不會的話,可以在網(wǎng)上搜一搜!

      回到家里,我想了半天,也沒有什么創(chuàng)新的想法,于是我在網(wǎng)上瀏覽了一大會兒,看見了一條信息:“教你如何制作氣球小船”,我迫不及待地點了進(jìn)去,覺得這個小制作十分簡單,就動手做了起來。

      這個小制作所需的材料真是各種各樣:瓶蓋、氣球、光盤、錐子、小塞子。讓我費(fèi)了不少功夫。首先將氣球套在瓶蓋上,一定一套緊,否則在吹氣時會讓氣球彈出來。接著把套在瓶蓋上的氣球從光盤中間的孔穿過去。這時,瓶蓋會卡在光盤孔上,就把它和光盤孔固定在一起。最后在瓶蓋上用錐子扎個孔,就可以吹氣了,吹完氣之后就用小塞子塞住,小船就做好啦!

      這艘小船外形美觀、造型獨(dú)特,制作起來也十分簡單,我真是太喜歡它了!以后我要多動腦,多動手,爭取做一個獨(dú)一無二的創(chuàng)客小制作

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