關(guān)于描寫春天的四年級(jí)作文300字9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的描寫春天的四年級(jí)作文300字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫春天的四年級(jí)作文300字 篇1
初春的一天，太陽(yáng)公公才起來(lái)，我就跟著起床了，左一個(gè)電話，右一個(gè)電話地打給我的好朋友們，一起去爬塔子山。一路上滿心的愉悅。
春天的早晨是生機(jī)勃勃的，生機(jī)勃勃得讓人內(nèi)心也充滿愉快。到處都是小鳥(niǎo)在唱歌，寧?kù)o的山上漸漸變得熱鬧起來(lái)。��！春天的早晨是生機(jī)勃勃的。
春天的早晨是溫暖的。溫暖得讓人走到哪里都不會(huì)緊張。陽(yáng)光照耀在我的臉龐上，照進(jìn)了我的身體，也除去了我心中的不快與煩悶，讓我感到了渾身輕松，更讓我滿心的愉悅。��！春天的早晨是溫暖的。
春天的早晨是色彩斑斕的。色彩斑斕得讓人們眼花繚亂。棕色的春筍從地下鉆了出來(lái)。桃花也不知道為了什么喜事而笑紅了臉；小樹(shù)抽出了嫩綠的芽；梨樹(shù)穿上了白色的紗裙；田野里金黃的油菜花隨風(fēng)舞蹈……。��！春天的早晨是色彩斑斕的。
春天的早晨是美麗的。有美麗的花兒綻放；有柔柔的風(fēng)兒吹過(guò)；，有活潑的小鳥(niǎo)歌唱；也有漂亮的蝴蝶翩翩起舞……所有的一切一切都那么美，構(gòu)成了一幅無(wú)與倫比的畫卷。啊春天是美麗的。
春天的早晨是生機(jī)勃勃的，是溫暖的，是色彩斑斕的，是美麗的。我喜歡在春天的早晨去爬山，希望你也喜歡。
描寫春天的四年級(jí)作文300字 篇2
春天輕輕地拂過(guò)樹(shù)梢，一條輕紗似的小溪在樹(shù)叢中穿梭著，緩緩流淌。
春天的小溪，是一位婀娜多姿的姑娘。
她跟著春風(fēng)緩緩的流過(guò)櫻花叢，那小巧玲瓏的花瓣鋪展在溪面上，爭(zhēng)相為她打扮那純凈的長(zhǎng)發(fā)。小鳥(niǎo)在枝頭和風(fēng)一起為她唱起歌曲，那回旋的漩渦，是她微笑時(shí)浮起的.小酒窩。春天的小溪，是一個(gè)調(diào)皮、活潑的娃娃。
他一路奔騰著、嬉戲著。不停地追逐著頭頂上空飛舞的彩蝶。他歡笑著和魚兒們玩耍打鬧，時(shí)不時(shí)的濺起一片片雪白的浪花。一會(huì)兒涌上岸邊，一會(huì)兒又繼續(xù)向前奔流，玩得不亦樂(lè)乎。
突然之間，小溪不再歡笑也不再奔騰，呆呆地望著眼前的景象。只見(jiàn)花朵低垂著頭，小草也是一副無(wú)精打采的樣子。小溪心疼極了，趕緊用它那潔白無(wú)瑕的心靈和它那純凈的水，去灌溉每一個(gè)小生靈�；ǘ湓陉�(yáng)光下又露出了笑容，小草在春風(fēng)的吹拂下又昂首挺胸了。小溪高興極了，他覺(jué)得特別驕傲和自豪。
小溪又匆匆忙忙地向前奔流了，他顧不上打扮自己，也顧不上和魚兒們嬉戲。它正在尋找需要幫助的農(nóng)民伯伯哩。
小溪像一條條輕紗似的奔向遠(yuǎn)方，消失在朦朧的盡頭……
描寫春天的四年級(jí)作文300字 篇3
一百多個(gè)日日夜夜寒冷難忍的冬天老人就要和我們說(shuō)聲再見(jiàn)了，迎來(lái)的是美麗的春姑娘，春姑娘總是以眾不同，她生來(lái)就愛(ài)梳妝打扮，嬌嬌迷人讓人們贊不絕口。
你看美麗的春姑娘不是乘著春風(fēng)而來(lái)嗎？她穿著美麗的綠色裙子扭扭捏捏，頭上帶著紅彤彤的月季花，身披著粉紅的桃花衣，一雙柳條辮隨風(fēng)飄動(dòng)來(lái)到了人間。瞬時(shí)人間發(fā)生了翻天覆地的大變化，百花爭(zhēng)艷，萬(wàn)鳥(niǎo)唱歌換了人間。
那金色大草坪煥然一新，搖身一變，穿上了綠茵茵的外套，那小溪潺潺流水發(fā)出陣陣歡笑聲，池塘中成群的青蛙“哇哇哇……”唱春歌，那美麗的蝴蝶和勤勞的蜜蜂在哪？原來(lái)蜜蜂在山坡上的油茶中采蜜，而蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
春天的夜晚更迷人，水田里的青蛙一只只浮在水面上，頭頂上雙眼邊鼓起了氣泡，使勁地“呱呱呱……”唱著高響曲，劃破沉靜深夜星光，人們?cè)谒陌樽嘞逻M(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，夢(mèng)見(jiàn)牛年又是一個(gè)大豐收年。
我喜歡這春天的風(fēng)采，也喜歡這春天的腳步。因?yàn)榇汗媚锘顫娍蓯?ài)，只要她走到哪里，哪里就會(huì)帶來(lái)春意盎然，森林變綠，河水變清，天變藍(lán)，大地變得郁郁蔥蔥，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，這么迷人的春天風(fēng)采難道你不留戀嗎？
描寫春天的四年級(jí)作文300字 篇4
“咔嚓、咔嚓”是什么聲音，從兩山之間傳來(lái)？咦？是什么光芒，金黃金黃的，倒映在那面鏡子上？是什么風(fēng)兒微笑著跑來(lái)？為什么草地就披上了綠紗？
啊，這是春天的小湖發(fā)出的聲音，這是春天的小湖倒映的光芒，這是春天的小湖，給小草披上了綠紗。春天的小湖，冰已融化，它正躺在那大坑里作靜態(tài)展呢！清晨，第一抹春光給大地添上了一層清亮，驚醒了住在枝杈上的小鳥(niǎo)。它們抬起身，拍拍翅膀。接著，寂靜的山澗回蕩起了一聲聲贊美春天的鳴叫。太陽(yáng)緩緩升起，小湖還沒(méi)有動(dòng)靜，遠(yuǎn)處的小房子們睡醒了，升起了裊裊炊煙。不久，拖拉機(jī)的轟鳴徹底吵醒了大地。但小湖依然靜靜的，一片片花瓣飄到湖面，它還是一聲不吭。
春天的小湖，是一面明鏡。它能看見(jiàn)藍(lán)藍(lán)的天空中飛過(guò)一行行大雁；它能看見(jiàn)兩岸的群山，看它們換上的嫩綠襯衫；它看見(jiàn)朦朧的霧，霧里有隱隱約約的農(nóng)家……
春天的小湖，比鉆石還純凈。當(dāng)柔和的風(fēng)緩緩吹來(lái)，湖面便泛起道道波紋，隨著風(fēng)兒漸急，小湖拍打起波浪，它那晶瑩剔透的水珠兒給土壤和種子洗了個(gè)澡，它們都在春風(fēng)媽媽的鼓勵(lì)下唱起了春天的歌，新的生命就重新開(kāi)始了！
呵，春水是春天的孩子，它與春天同樣善良，同樣明亮！
描寫春天的四年級(jí)作文300字 篇5
春天來(lái)了，我上學(xué)經(jīng)常走的小路變得可美了！
清晨，當(dāng)我步履輕盈地走在路上時(shí)，總會(huì)看到兩旁星星點(diǎn)點(diǎn)的五彩繽紛的花兒咧開(kāi)嘴對(duì)我笑，小草在微風(fēng)中對(duì)我招手，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳為我歌唱，他們好像都在歡送我到學(xué)校去。在小路旁有棵大柳樹(shù)，柳樹(shù)也伸展著柔美的肢腰，為我舞蹈。當(dāng)天上飄起蒙蒙細(xì)雨的時(shí)候，這棵柳樹(shù)像新浴出來(lái)的少女的頭發(fā)，還滴著晶瑩的水珠，別有一番韻味，真是“淡妝濃抹總相宜”啊！
小路的旁邊有一片油菜花田，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，整整齊齊的，似乎有人拿著剪刀將花田修剪平整過(guò)。一棵棵油菜花細(xì)長(zhǎng)而又挺拔，在微風(fēng)中輕輕地?fù)u曳，當(dāng)陽(yáng)春三月，油菜花開(kāi)得很旺盛的時(shí)候，到處是一片金黃，就像在地上鋪了一層黃燦燦的金子。
每當(dāng)我走在這條小路上時(shí)，心里總覺(jué)得特別高興。在這條小路上，爸爸送過(guò)我，媽媽送過(guò)我，是他們的足跡陪我走在這條春天的小路上。我愛(ài)朝氣蓬勃的春天，我也喜歡這條春天的小路，是它伴隨我成長(zhǎng)，見(jiàn)證著我的進(jìn)步。
描寫春天的四年級(jí)作文300字 篇6
我讀了《觸摸春天》是一篇文章語(yǔ)言生動(dòng)優(yōu)美的課文。它，告訴了我們一個(gè)深刻的道理。文中的主人公安靜，是一個(gè)盲童它被春天的美景所深深的吸引了。有一次，安靜又一次熟悉的走進(jìn)花園，她靠著花的香氣在月季花前停下，但她卻能用她的靈性去捉住一只活靈活現(xiàn)的花蝴蝶。她的靈性，并不是她一生下來(lái)就擁有的，而是她在坎坷的人生路上練出來(lái)的。正因?yàn)樗且粋�(gè)盲童，所以她會(huì)比別人更加的用心去體會(huì)大自然。她是一個(gè)多么熱愛(ài)、珍惜生命的女孩��！
生命猶如滔滔的河水，過(guò)去的永遠(yuǎn)過(guò)去，它不會(huì)停留在昨天，所以人們才會(huì)有光陰似箭，日月如梭的感嘆。但是，光感嘆沒(méi)有用，只有珍惜時(shí)光，才能夠延長(zhǎng)自己生命。這是一個(gè)人人皆知的道理，但仍有許多人們?cè)谔摱饶耆A。和安靜一樣，�；�。凱勒也是一位盲人，她用她的耳朵和四肢創(chuàng)造了一個(gè)多姿多彩的一生。既然那些身體上有障礙的人們能做到，而我們這些身體健健康康的人有什么理由不能做到呢？
是呀，這篇課文給了我們一個(gè)極其深刻的道理：我們應(yīng)該好好地珍惜生命，人生的大權(quán)都掌握在自己的手里，看你怎么合理的安排，合理的利用，讓自己這一生過(guò)的有意義，不白白的活在世上，不浪費(fèi)了這一生。
描寫春天的四年級(jí)作文300字 篇7
春天的風(fēng)不像冬天的風(fēng)那么寒風(fēng)刺骨，也不像夏天的風(fēng)那么炎熱，春天的風(fēng)是柔和的、溫暖的，春風(fēng)能吹綠柳梢，吹青小草，吹皺河水，還可以吹鼓杏樹(shù)的花苞，到了春天，不論是田野還是市區(qū)，都能感受到濃密的春味。就比如我家附近的公園，就能感受到春姑娘的到來(lái)。
走進(jìn)紫荊山公園的大門，就聞見(jiàn)了花的香氣，一眼望去，紫的花、紅的花、白的花盡收眼底，仿佛置身于花海中，我感覺(jué)真是人間天堂。這時(shí)公園內(nèi)又噴發(fā)了噴泉，泉水伴隨著美妙的音樂(lè)，扭動(dòng)著她美麗的身軀，跳著春天的舞曲，又給美麗增添了幾分。再往里走，會(huì)看見(jiàn)一條清澈見(jiàn)底的河，在河邊，春姑娘施展了魔法，讓上凍已久的小河煥發(fā)了勃勃生機(jī)，讓沉睡已久的柳樹(shù)又長(zhǎng)出新的頭發(fā)。在陽(yáng)光的映襯下，長(zhǎng)出嫩葉的柳樹(shù)姑娘，更像一位美少女。再往里走點(diǎn)，基本上就是公園的盡頭，我們向高處遠(yuǎn)望，隱隱約約可以看見(jiàn)一座小亭子，如果登上小亭子，可以把整個(gè)紫荊山公園一覽無(wú)余。美麗的花加上美麗的樹(shù)加上小河再加上小山坡，這就是人間仙境。
我感覺(jué)美麗無(wú)處不在，只要你能留心觀察身邊的事物，你就能發(fā)現(xiàn)美麗無(wú)處不在，發(fā)現(xiàn)美麗與你同行。美沒(méi)有最好只有更好。所有事物的美都等待你的發(fā)現(xiàn)。
描寫春天的四年級(jí)作文300字 篇8
“春天來(lái)了，春天來(lái)了……”瞧！小燕子辛勤的傳播著春的信息。小溪聽(tīng)見(jiàn)了，它彈起了美妙的聲音；柳樹(shù)聽(tīng)見(jiàn)了，她梳長(zhǎng)了綠辮子；小鳥(niǎo)聽(tīng)見(jiàn)了，它在樹(shù)枝上唱起了歌；小草小花聽(tīng)見(jiàn)了，從地下探出頭來(lái)。它們都聽(tīng)見(jiàn)了，連小朋友們都聽(tīng)見(jiàn)了，他∕她們脫下棉襖、穿上春裝、沖出家門：小草快看看我比去年長(zhǎng)高了多少？小伙伴們躺在了草地上，頭頂有明麗的太陽(yáng)，愿春天永遠(yuǎn)不要離開(kāi)。
不一會(huì)兒，春雨姐姐下來(lái)了。而且她帶來(lái)了自己的好伙伴：小雨點(diǎn)，像天上掉豆子一樣，噼里啪啦的落在草地上，這是讓小草小花喝飽了，落到田野里，這是讓農(nóng)民伯伯更好的播種，落到池塘里，這是讓魚兒有更好的家，魚兒就可以在家里盡情的游啊游……。
春風(fēng)姐姐也來(lái)啦！她也帶來(lái)了自己的好伙伴：風(fēng)兒。風(fēng)兒刮到田野里，田野像金色的海洋；風(fēng)兒刮到柳樹(shù)上，柳樹(shù)隨著風(fēng)兒快樂(lè)地?fù)u擺；風(fēng)兒刮到草地上，她教會(huì)了小草小花跳舞……。
瞧！春天有春雨姐姐和春風(fēng)姐姐、小雨點(diǎn)和風(fēng)兒，有這么多好伙伴等著你，你還在猶豫什么？趕快去迎接她們吧！
描寫春天的四年級(jí)作文300字 篇9
三個(gè)星期沒(méi)來(lái)富陽(yáng)住了，走的時(shí)候還是冬天的景象，來(lái)的時(shí)候已經(jīng)是春意盎然了。
櫻花開(kāi)了，白里微微透點(diǎn)粉色，長(zhǎng)了滿滿一樹(shù)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一團(tuán)白云似的，又像被薄霧籠罩著。我摘下幾朵，放入魚池里。可是，過(guò)了一會(huì)兒，爸爸看見(jiàn)了，說(shuō)：“櫻花容易腐爛，會(huì)影響魚池水質(zhì)的�！蔽抑缓冒阉鼈儞破饋�(lái)。
紫荊也開(kāi)花了，一根枝上一小撮一小撮的，看上去象整根枝椏包滿了紫色的小花，我想：剪下一支來(lái)做花環(huán)一定很漂亮�？墒俏也派岵坏媚�！
兩個(gè)月前做的堆肥該好了吧？那是我在一本名叫《垃圾分類》的書上看到的，書上說(shuō)可以用廚房垃圾做堆肥——加上泥土放進(jìn)密封的罐子里，大約一個(gè)月后就成了。書上還說(shuō)做好的肥料是黑褐色的，呈粉末狀。于是我讓爸爸媽媽照這做了。但打開(kāi)一看，里面的垃圾軟塌塌的，像一團(tuán)淤泥，垃圾呈暗黑色，但仔細(xì)去看，還能分辨出垃圾原來(lái)的顏色�？纯炊紣盒模胂刖椭烙卸喑袅�。幸好我聞不到——這幾天感冒，鼻子塞住了。我猜可能是土放少了吧？寫好作文我要好好查查哪個(gè)環(huán)節(jié)出了問(wèn)題。
春天的花園一切都充滿了生機(jī)！
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