感動的事四年級作文400字3篇

　　在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的感動的事四年級作文400字3篇，希望對大家有所幫助。

感動的事四年級作文400字 篇1

　　說起感動的事情，我就想到了一個我的好朋友，她叫小紅。以前我一直不喜歡小紅，因為小紅的爸爸媽媽在外地打工，而她是讓她的奶奶帶著，所以，她穿的衣服褲子我覺得很土，頭發(fā)看起來亂亂的，平時我走路總是躲著她，直到后來發(fā)生了一件事，讓我非常感動，而感動我的，就是我一直討厭的小紅。

　　一天早晨，媽媽把我從睡夢中叫醒，我拉開窗簾一看，哇!怎么西邊有烏云，東邊有陽光。我連忙穿起衣服，一看表快七點了。我趕緊背起書包，跑進餐廳，拿了一塊面包向門外跑去。媽媽在后面喊：“拿傘!”我一邊跑，一邊回答到：“不用了。”我跑到了學校。剛放學，我聽到嘩嘩-嘩嘩的聲音，原來是下雨了，我想：要是聽媽媽早上說的話就好了，我只有冒著雨回家了，我剛走出教室，突然，小紅叫住了我，她好像看出了我的心思，對我說：“你拿我的傘打著回家吧，你的家有點遠，我家就在附近�！闭f完，轉身就冒雨跑回家了，這時的我，喉嚨好像被塊石頭塞住似的，只覺得淚水快要流下了，我拿著傘，呆了呆呆的看著小紅跑去的身影。

　　第二天，小紅沒有來上課，后來老師說她感冒了，我知道，她是昨天被雨淋病了，我這才覺得小紅是那么善良。從此以后，我和小紅就成了好朋友。

　　這就是感動我的事情，也正是這件事情，讓我明白看人不認看外表。

感動的事四年級作文400字 篇2

　　每次看到感動這個字眼，我都會想起爺爺，因為我深刻地記得，在四年級上學期快期末的時候，我不記得帶書，是爺爺風雨無阻地給我送了過來。

　　那天下著蒙蒙細雨，北風也呼呼地刮著，溫度只有幾度，天氣可冷了！一下課，全班的同學也都不再像往常一樣如出籠的鳥兒般沖出教室玩耍了，不僅因為這寒冷的天氣，也因為快要期末考試了，為了考個好成績，誰還會放肆地沖出去玩耍呢？

　　到了自習課，同學們都認認真真地把書本拿出來復習，可這時，一個晴天霹靂卻打在了我的身上—我沒有帶書�？粗�同學們認真又忙碌地復習的樣子，我急得都快哭了。我的同學趙詩穎見我這么著急，便毫不猶豫地借了她的電話手表給我打電話。電話那頭的正是我的爺爺，爺爺當時很干脆地在電話里對我說，一會兒就送過來，我至今還清晰地記得爺爺當時給我送書的情景：

　　他穩(wěn)穩(wěn)地騎著家里的那輛電動車，任北風呼呼地刮在他的臉上，把帶著體溫的書交給我時，我心里真是又心痛又慚愧，爺爺是帶著病來給我送書的，這冷風一吹，爺爺的病要是加重了怎么辦？我擔心地對爺爺說：“爺爺，您路上開慢點，小心身體。”而爺爺卻只輕輕地說了一句：“你快回去復習吧，別管我了，我會照顧好自己的�！笨粗鵂敔數谋秤�，一股暖流瞬時在我心中涌起，我當時真想大聲地對爺爺說一句：

　　謝謝您，我親愛的爺爺！

感動的事四年級作文400字 篇3

　　愛心是冬日里的一縷陽光，驅散了凜冽的寒霜；愛心是久旱后的一場甘露，滋潤了龜裂的.心田；愛心是汪洋中的一個航標，指明了新生的希望。

　　那是一個星期三的上去，我背著書包去上學，來到教室，我打開了書包卻發(fā)現我竟然沒有帶筆盒，筆盒里的筆、尺子、橡皮是今天特別重要的，沒筆寫不了字，沒尺子畫不了圖、沒鉛筆畫不了畫，沒橡皮無法糾正，我現在就像熱鍋上的螞蟻—團團轉。

　　不巧的事來了，上課鈴響了，老師發(fā)本子讓我們抄古詩，我低著頭，只聽見教室里“刷刷刷”的寫字聲，而我卻只能低頭發(fā)呆。

　　正在我無助的時候，我的同桌問我：“你怎么不寫��？”我說我沒帶筆后，他二話沒說就給我一支黑筆，我謝了他，便馬上寫了起來。下課鈴響了，這節(jié)課過了還有其它的課怎么辦？我的心再次跌入谷底，但不知道怎么的，我沒帶筆這件事一下子就傳開了。周圍的同學知道我沒帶筆，人人都在掏東西給我，那一刻，我感動極了。沒想到班里的同學們都這么熱心，再想想自己以前還老是不太愿意幫助大家，我的臉頓時紅了。

　　有人說，太陽無語，卻帶來暖和；大地無語，卻顯示廣博；海洋無語，卻孕育生命。我要說，愛心無語卻造福人間。讓我們大家行動起來吧，把愛帶給他人。

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