有關(guān)小學(xué)的小學(xué)四年級(jí)作文1200字匯總九篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的小學(xué)的小學(xué)四年級(jí)作文1200字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)的小學(xué)四年級(jí)作文1200字 篇1
今天是星期天,本是我休息的日子。唉……
“忠會(huì)啊,待會(huì)兒吃完了,把包子給你舅舅送去!眿寢屚芰洗镅b包子,頭也不抬。
舅舅!那個(gè)拿石頭嚇人的神經(jīng)病人。記得有一次,他到別人家去說那房子是他的,他要取糧食。最后還是奶奶,老將出馬把他拉了回來。想到這些,手里的筷子不由得抖了一下:“媽,不嘛……”一道駭人的目光射過來,我沒了聲。
右手搭著那袋包子,左手抱著一個(gè)黃澄澄的南瓜。都是老媽說這南瓜也不錯(cuò),要我一并帶去,拖著無力步子,慢慢的走向舅舅家。聽媽媽說,過去家里窮,舅舅三十多才托人相了一次親,可事后又沒成,舅舅思念過度就得病了。
隔著舅舅門前的土墻偷偷望去:“門是關(guān)著的!蔽倚睦锇底愿吲d。
繞過土墻,來到門前。我深吸了一口氣,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地敲了敲門:“我給你拿吃的來了,舅舅,”還沒開門,我把東西往地上一放,狂奔回剛才躲的墻邊!爸ㄑ健薄T開了,我屏住呼吸。接著聽到一句雷死人的話:“嗯,我昨天晚上蒸的包子,摘的南瓜怎么跑到這兒來了,哪個(gè)人把我的東西偷出來了……”我無語,拖著雙腿回到家。
于是,噩夢就一直跟著我——舅舅見了我的面就問我要包子。
夏天,我有一個(gè)習(xí)慣,放學(xué)后先去菜園吃黃瓜。我每次都會(huì)走正面的路口,因?yàn)樽吣沁厱?huì)遇到我的“惡魔舅舅”。我在菜園邊的荊棘叢開辟了一條入口。天天都來,可謂輕車熟路。
那天,我抱著我摘的黃瓜,嘴里還含著一根。我正打算帶著戰(zhàn)利品”返回家時(shí)!罢l?出來!蔽倚睦镆惑@,暗叫不好。還是提心吊膽的走了出去!澳愀彝滴业狞S瓜,你把我的剪刀偷去了,又來偷黃瓜。還不還我的剪刀!彼吲e手中的石頭。我盯著石頭,雙腿發(fā)軟!鞍幽?你給我拿的包子呢?”
我無語,呆呆的立在那里,渾身發(fā)抖!皭耗Ь司恕,高舉手中的石頭,口中大聲罵著。媽媽聞?dòng)嵹s來了,把“惡魔舅舅”弄走了。淚水從我眼眶里流出來。
舅舅不犯病時(shí),對(duì)我很好。記得那是櫻桃成熟的季節(jié)。一個(gè)星期天的中午,我剛吃完午飯就又想吃櫻桃,爸媽拗不過我,只好同意。我急沖沖到菜園旁邊櫻桃樹去摘櫻桃吃。想到樹上誘人的櫻桃,我不由自主的加快了腳步。離樹還有幾步遠(yuǎn)時(shí),我看見樹上有個(gè)人坐在樹杈上,右手撐住樹,左手使勁往嘴里塞櫻桃。我瞪大眼睛一細(xì)看,綠葉之中,竟然是我的舅舅。冷汗滑過我的背心,他會(huì)不會(huì)又來問我要包子,涼粉吃?他會(huì)不會(huì)打我?我想走又舍不得樹上的櫻桃,我站在那里看他風(fēng)卷殘?jiān)频某韵,不由自主的咽了口水!熬司恕瓩烟摇贸詥?”我聲音有些顫抖。舅舅從樹葉中探出頭,看了我一眼,“你想吃?!薄班拧。我用力點(diǎn)了點(diǎn)頭。舅舅隨手摘下一個(gè)小樹枝仍給我,“娃兒,接著,吃!蔽遗苓^去撿起樹枝正準(zhǔn)備吃櫻桃,舅舅又從樹上下來,把另一樹枝塞到我懷里!斑要嗎?我又給你摘。”我看桌舅舅凹陷的面龐,突起的顴骨,說話時(shí)露出的黃牙,還有遞給我櫻桃的那雙黑黃,干枯的手,我連忙說:“夠了,夠了。”我走了。聽見舅舅在后面自言自語:“現(xiàn)在條件好了,娃兒都穿這么好的衣服!毕胫司松砩详惻f,有些破難,還有點(diǎn)怪味的衣服,我鼻子一酸,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。
回到家里我把櫻桃遞給爸爸,給他說起這件事。爸爸掐滅了手中的煙,“這段時(shí)間事情多,有幾天沒有去看你舅舅了。”長嘆一聲,爸爸又說:“唉,你舅舅命苦喔。要是沒病,娃兒恐怕跟你大小差不多!眿寢尫畔率种械膭傁赐甑娘埻耄D(zhuǎn)身指著面袋子對(duì)爸爸說:“你把灰面給送一袋,喔,忠會(huì),再給裝幾把掛面!
看著爸爸背著背篼遠(yuǎn)去的背影,我似乎已看見舅舅黑瘦,干枯的手上,捧著一碗熱乎乎的面條的摸樣。心里默默祈禱:老天爺開開眼吧,讓我舅舅不在犯病吧。
小學(xué)的小學(xué)四年級(jí)作文1200字 篇2
一天晚上,小梅瀟一邊寫作業(yè)一邊吃著糖,她對(duì)老爸說:“這糖可真好吃啊。”剛說完這句話,她便被包在了一個(gè)巨大的氣泡里。突然,氣泡破了,她“啪”地一聲掉下來了,發(fā)現(xiàn)桌子變高了,她覺得很奇怪,想了一會(huì)兒,才知道原來不是桌子變高了,而是自己變小了。
她正在奇怪的時(shí)候,不知從哪兒飄來一張紙條落在地上,她撿起來一看,上面寫著:“小梅瀟,你好。我是魔法王國的小魔女小白,我本來想對(duì)一只瘋狗施魔法,讓它變小的,可是一不小心弄錯(cuò)了,把魔法施到你身上來了,所以你就變小了。這個(gè)魔法一旦施出去了我就沒有辦法讓你再變大,你必須去奇幻島找到奇幻果,吃了奇幻果你才能變回原來的大小。
小梅瀟剛讀完這段話,這時(shí)不知從哪兒又飄來一張紙,她一看,原來那是一張奇幻島的地圖。她仔細(xì)一瞧,才知道,去奇幻島要經(jīng)過棒棒糖森林、度過牛奶河、穿過回聲叢林、跨過死亡沼澤、才能到達(dá)奇幻島,找到奇幻果。于是她決定冒險(xiǎn)去奇幻島,找到奇幻果。隨后她就出發(fā)了。
首先,要經(jīng)過棒棒糖森林。她看到前面有很多棒棒糖,確定那就是棒棒糖森林。那里面有各種各樣的棒棒糖,她摘了一個(gè)棒棒糖,“真好吃呀!”她自言自語地說。這個(gè)森林沒有什么險(xiǎn)阻,所以她很輕易地就穿過了棒棒糖森林。
接下來,到了牛奶河,小梅瀟發(fā)現(xiàn)河旁有很多巨大的甜甜圈。她想:怎樣才能度過牛奶河呢?想著想著,她的目光落在了那些甜甜圈上。她想:可以用這些甜甜圈過河呀!想著想著她便把一個(gè)甜甜圈放進(jìn)牛奶河里,并坐到了這個(gè)甜甜圈上,然后就順利地渡過了牛奶河。
小梅瀟繼續(xù)往前走,她看到前面有一片樹叢擋住了去路,看到這片叢林,她差點(diǎn)尖叫起來:那片樹叢都長著眼睛、鼻子、嘴巴,原來這就是回聲叢林!她想:回聲叢林肯定會(huì)學(xué)別人說話,那么我大喊“啊”,回聲叢林肯定也會(huì)大喊“啊”那它大喊“啊”時(shí)就會(huì)張大嘴巴,那我就可以從回聲叢林的嘴巴里跳過去了!于是,她按所想的做了,果然她便迅速地從回聲叢林的嘴巴里跳了過去,穿過了回聲叢林。
最后一道關(guān)是死亡沼澤,勇敢的小梅瀟毫無畏懼地走到死亡沼澤前,那沼澤里很臟,有很多魚刺啊、香蕉皮啊什么的,但她一點(diǎn)兒也不怕臟,毅然地走進(jìn)了死亡沼澤,這時(shí)她發(fā)現(xiàn)自己正在往下沉,于是便飛快地跑起來,可是在死亡沼澤里她似乎跑不快。但她用盡全身的力氣,最后還是奮力地跑上了岸,通過了死亡沼澤。
小梅瀟克服了重重困難終于到達(dá)了奇幻島,可她發(fā)現(xiàn)奇幻島上除了一些樹木之外,就什么也沒有了。她看見這些樹上結(jié)有一顆顆綠色的果子,上面還長著小小的刺,小梅瀟確定那就是奇幻果,于是便爬到了樹上,準(zhǔn)備摘一個(gè)奇幻果。可是她剛碰到奇幻果,果子上的刺就把她的手扎出血了。于是她掏出手帕先把手上的血擦干,然后又拔出手上的刺。這時(shí),她看見旁邊有一張很厚的廢紙,于是就拿起這張厚紙包住奇幻果,這才沒有被扎到手。
雖然小梅瀟已經(jīng)摘到了奇幻果,但她怎么回去呀?奇幻島周圍全是水,而且水很深!怎么辦呢?她正在發(fā)愁時(shí),突然又不知從哪里飄來一個(gè)飛行器,緩緩地落在了她的身邊。她想:這可能是小魔女小白在幫助我。于是,小梅瀟就坐上了飛行器,離開了奇幻島。
她回到了家里,并吃掉了奇幻果,變回了原來的大小。這時(shí),她突然覺得好像還有什么事情沒有做完,左思右想才想起原來是她的作業(yè)還沒有完成!“唉,現(xiàn)在都快十點(diǎn)了,看來得熬夜寫作業(yè)了!”她看了看鐘,沮喪地說。于是,小梅瀟趕緊拿起筆狂寫起作業(yè)來。
小學(xué)的小學(xué)四年級(jí)作文1200字 篇3
——時(shí)空之旅
昆蟲探險(xiǎn)隊(duì)的第二次計(jì)劃在隊(duì)長小依的倡
下,決定開始一次時(shí)空之旅,蜻蜓科科有一架經(jīng)過改造的時(shí)空穿梭機(jī),他們就乘機(jī)來到了億萬年前的侏羅紀(jì)。
一下穿梭機(jī),蜻蜓科科說:“恐龍是侏羅紀(jì)的主人,大家一定要拿好定身槍用以防身。這里肉食性恐龍經(jīng)常出沒,用槍將他們定了身我們就沒有了危險(xiǎn),有的草食恐龍?bào)w格特別大,還要注意不要被他們一腳踩扁了。”
話音剛落,一個(gè)巨大的身體向小依他們走來,大家趕緊抽出定身槍,向恐龍打去,只見一道道金光從槍口射出,轟地一聲,恐龍被定住了,大家這才松了口氣,繼續(xù)向前走。
走了一會(huì)兒,看見一只小恐龍走了過來,大家接受了上次的教訓(xùn),趕快抽槍準(zhǔn)備向小恐龍射擊,可蜻蜓科科卻阻止了大家:“它是草食性恐龍,心地善良,不要攻擊它,戴上這個(gè),大家就能和恐龍交流了!
科科邊說邊拿出了幾個(gè)豆粒大小的耳機(jī)。大家?guī)隙鷻C(jī),竟然聽見那只小恐龍?jiān)诳。一番交談后,才知道小恐龍的媽媽被一只邪惡的恐龍抓去了?/p>
仗義的小依說:“我們幫你去找媽媽。”小恐龍尋母心切,沒有多問什么就答應(yīng)了。
小恐龍說:“我媽媽是我們族群的族長,有一天,霸王龍族群來襲擊我們,因?yàn)榇蠹覜]有任何準(zhǔn)備,大多數(shù)恐龍都被咬死了,霸王龍族長還抓走了我媽媽,把她關(guān)進(jìn)了魔宮最底層,并揚(yáng)言說只要能闖過他們?cè)O(shè)的六道關(guān),就放了我媽媽。我們族的好多恐龍都去闖關(guān),可都因?yàn)榇疱e(cuò)了問題而被吃掉了,你們敢去嗎?”
小依認(rèn)真地說:“有什么不敢去的!我們還打敗過外星老鼠呢,快帶我們?nèi)グ!?/p>
小恐龍見小依他們信心十足的樣子,就把他們帶到了魔宮。
大家走到魔宮門前,門自動(dòng)打開了,大家剛走進(jìn)去,里面的大喇叭傳來了一個(gè)機(jī)器的聲音:“請(qǐng)回答問題!”
話音剛落,空空如也的大殿里立刻出現(xiàn)了一個(gè)高臺(tái),那聲音又穿了出來:“回答問題請(qǐng)上高臺(tái)!”
小依是隊(duì)長,他第一個(gè)從容地走上高臺(tái),剛站穩(wěn),只見上空就飛過來一張紙條,小依抓住紙條,只見上面有一道數(shù)學(xué)題——請(qǐng)簡算42800÷25=?小依非常聰明,不用一會(huì)兒就已經(jīng)計(jì)算出來了,脫口而出:“1712”。
這時(shí),那個(gè)聲音又響了起來:“非常正確,你就是第一把‘?dāng)?shù)學(xué)神劍’的主人了!”
話音剛落,只見魔宮中綠光四射,那綠光在空中旋轉(zhuǎn)化成了一把鋒利的寶劍落在了小依的手上,大家高興地歡呼起來。
隨后,強(qiáng)強(qiáng)自告奮勇走上高臺(tái),空中有飛來一張紙條,他抓住一看,也是一道簡算題,他想了一小會(huì)兒,也很快說出了答案。隨著話音剛落,魔宮天花板上開始藍(lán)光四射,那藍(lán)光也化成了一把數(shù)學(xué)神劍,落在了強(qiáng)強(qiáng)的手中。
科科、盼盼、菲菲和小潔看到小依和強(qiáng)強(qiáng)分別上到高臺(tái)上,也都陸續(xù)回答出了問題,紫光、粉光、金光、紅光閃過以后,他們也都順利拿到了另外四把數(shù)學(xué)神劍。
六人全有了數(shù)學(xué)神劍,大家可以去救小恐龍的媽媽了,他們每人用數(shù)學(xué)神劍打破了通向魔宮的底層的每一道大門,向下走去。
小依說:“大家注意,就要到底了,小心有伏擊!毙∫涝捯魟偮,一堆黑色的東西把大家推進(jìn)了霸王龍族長的王宮——魔宮。在一個(gè)金燦燦的寶座上,霸王龍族長安詳?shù)刈P】铸埖膵寢尡魂P(guān)在旁邊的一個(gè)水晶球中。
突然,霸王龍族長站了起來,大聲說:“我料定你這小龍會(huì)搬來救兵,我們決一死戰(zhàn)吧!”
小依她們聽了,攥緊數(shù)學(xué)神劍,向霸王龍刺去!令大家想不到的是,從大家的數(shù)學(xué)神劍中飛出了六條彩龍,彩龍兵分三路,而兩路去攻擊霸王龍族長,另一路趕向了水晶球救小恐龍的媽媽。紅龍和粉龍向霸王龍打去,只聽“轟”的一聲,把組長的毛給燒焦了。沒等霸王龍招架,金龍和紫龍也襲來,兩條
將組長卷上了天空,再也沒有回來。這時(shí),只見藍(lán)龍和綠龍直沖水晶球打去,“咚!”的一聲,水晶球炸開了,小恐龍終于和媽媽團(tuán)聚了,他們緊緊地?fù)肀г诹艘黄。而彩龍又恢?fù)到了數(shù)學(xué)神劍伙伴當(dāng)中。
昆蟲探險(xiǎn)隊(duì)一行告別了小恐龍母子,準(zhǔn)備回到昆蟲王國。臨走前,小恐龍把六把神劍交到小依他們手中乘坐時(shí)空穿梭機(jī),又一人給了一個(gè)通話器,好與他們保持聯(lián)系,最后依依不舍地告了別。(未完待續(xù))
小學(xué)的小學(xué)四年級(jí)作文1200字 篇4
春節(jié)前,臘月里,人們都忙著置辦年貨,讓新年要豐富一些,充實(shí)一些,美麗一些,年貨就多了些內(nèi)容,更多了形式,多了些東西,無論是吃穿用行,樣樣都有,可以說是各種各樣的,而且是豐富多彩的。
正如此,臘月里,就是年貨節(jié),臘月里也是年的準(zhǔn)備時(shí)節(jié)。市場也是紅紅火火,人人都是熱熱鬧鬧,心里也是高高興興。
“吃了臘八飯,就把年來辦”。就是說,從臘月八開始后,人們就陸續(xù)置辦年貨了。殺豬,做豆腐,炸油餅,掛燈籠,貼春聯(lián),放鞭炮……
在物質(zhì)不夠富裕的年代,年貨,首先和主要的就是吃的東西。吃的肉,吃的飯,吃的油,吃的各種各樣都要辦。
記得小時(shí)候,為了準(zhǔn)備好年,我們小孩子幫父母要把面柜里的面磨滿,因此,把麥子從糧倉里倒出來,淘了涼干,背到磨房去,排上長長的隊(duì),有時(shí)候,磨到深夜,才背著面袋子往家里走。
磨好了面,還要?dú)⒇i,做豆腐,炸油餅……最后跑到集市上,再購買糖果,瓜子等等,少不了幾瓶酒,少不了幾條煙,雖然,我們不吃,但來親戚朋友,得有酒喝,有煙抽。
現(xiàn)在年貨更豐富了,更精彩了,年貨也更多了,不僅僅是吃的東西,還有玩的東西,而且有文化的東西,更有其他東西,凡是市場上有的,都成為了年貨。
隨著時(shí)代的變化和物質(zhì)生活的日漸豐富,年貨可以說發(fā)生了根本性的變化。
你看看,一到臘月,當(dāng)你走到大街上,車速慢了,人多了,衣服新了,行人掛著笑臉,在外的人,想盡一切辦法,都要回家。鐵路上,飛機(jī)上,長途汽車站,人山人海,他們什么都可以少,年貨不能少,手里大包小包,都是年貨。
一幅對(duì)聯(lián),一個(gè)燈籠,一串鞭炮……都是年貨,孩子們天天都會(huì)走出家門,去給自己置辦所需要的年貨。大人們忙著給孩子置辦新衣裳,準(zhǔn)備“雞鴨魚肉”,各種蔬菜,吃的東西最重要,但一到超市,進(jìn)了街道,什么都會(huì)有,但城里人最喜歡的是農(nóng)村人的豬肉,一者是土豬肉,二者是沒有添加劑,三者是一個(gè)字“香”。
這時(shí)候,城里人的腳步就會(huì)從城里延伸出去,到鄉(xiāng)村的集市上去拌年貨,除了大肉,其他什么好,都會(huì)一并從農(nóng)村的集市上購買了,農(nóng)村集市上的大肉就好買多了,難免價(jià)格也比平時(shí)高些。
正是城里人喜歡吃農(nóng)村的豬肉,農(nóng)村人也聰明了,開闊了思路,干脆直接把豬殺了后,拉到城里來賣。這幾天,我每次早早上班時(shí)經(jīng)過一個(gè)小區(qū)菜市場門口,天還沒有明,已經(jīng)有各種三輪車?yán)税装椎呢i,進(jìn)入到了城里,擺在三輪車上,一下子就來幾十頭豬,這時(shí),城里人也早早過來購買,你要一半,他要一半,一個(gè)豬賣出去了,而且豬也是各自內(nèi)臟也分開了賣,下水之類的,城里人也喜歡,即便是豬頭,也掛了好多,我?guī)状蜗胭徺I兩個(gè)豬頭,一斤5元錢,一個(gè)豬頭二十多斤,也不過百十元,但是豬頭上的毛難收拾,而且家里小鍋小灶無法讓好好的豬頭肉上了我家餐桌,只能與豬頭肉擺擺了。
年貨除了這些,還有禮品,春節(jié)到了,人們不會(huì)窩居在家里,都會(huì)走親訪友,互相問候。小時(shí)候,我們初一走叔叔家,初二跑舅家,初三訪朋友,初四下地干活也走走親戚,但手中的禮品,就是母親炸的油餅,四個(gè)油餅用紙一包,就是一份禮物。如果不是很親的,就是一個(gè)大饅頭。親戚走結(jié)束,我們手里也會(huì)多幾元壓歲錢,這就是用年貨換回來的最好禮物。
可如今,禮品盒越做越高檔,禮品也越來越貴重,年貨里最值錢,也最花錢的,不是家里所需,而是禮品了,這樣禮品市場也是做的夠精致的了,有酒,有煙,有各種各樣的,年貨,倒成了一種負(fù)擔(dān),一種生活的壓力。
但如今,中央的八項(xiàng)規(guī)定一來,反腐力度加大,好風(fēng)氣吹來了,禮品倒無了市場,那些新式禮品,諸如一句問候,一份關(guān)懷,倒成了新的年貨。
年貨是一種文化,也是一種親情,年貨普通一些,回歸自然,年貨就會(huì)是貨真價(jià)實(shí)的年貨,更讓年貨有了傳統(tǒng)文化,而且也是讓新春春風(fēng)撲面,更會(huì)是越吃越香的新禮品,新常態(tài)。
小學(xué)的小學(xué)四年級(jí)作文1200字 篇5
說到敬佩的人,想必大家都不陌生,從小到大讓我敬佩的人又許多,像什么解放軍叔叔,白衣天使……,但唯一有一個(gè)人,給我的印象最深,他高高的個(gè)子,一雙永遠(yuǎn)充滿智慧的眼睛,一張出口成章的嘴巴,加上一個(gè)能善于思考問題的心,他,便是我的叔叔。
每逢過年,叔叔總要回來一次,這便是我在過年中最期待的,我總是把我感興趣的問題用一張紙寫在上面,拿給他一一解答,總想找到機(jī)會(huì)難到他,但他那永遠(yuǎn)充滿智慧的大腦,好像就是一本“十萬個(gè)為什么”不管我問什么他都總能對(duì)答如流,說的頭頭是道,而我呢?總是把耳朵給豎了起來,如癡如醉的聽他高談闊論,聽完之后總免不了那欽佩的掌聲,為此,我給他起了個(gè)頗有名氣的外號(hào)——活字典。然而這只是敬佩叔叔小小的優(yōu)點(diǎn)之一,他最大的`優(yōu)點(diǎn)就是善于觀察與思考,給大家舉個(gè)例子,想必大家都能與我產(chǎn)生共鳴了。
那是在我放暑假的時(shí)候,那天,正是個(gè)好天氣,我就和叔叔去了“熱帶風(fēng)暴”,一進(jìn)去,媽!我差點(diǎn)叫了起來,簡直是來到了人的海洋,每個(gè)人都穿著各色的泳裝,打著赤腳,有的在水中嬉戲,有的在沙灘上玩耍,看著他們臉上流露出高興的表情,我也忍不住想躍躍欲試,這時(shí),叔叔叫道:“別傻站在那了,想玩就來換泳裝吧!”我們換好泳裝,并租用了一艘充氣艇,就奔向了水的懷抱中,首先,我們來到了激流河的第一關(guān),名字叫做“當(dāng)心水面”但我一進(jìn)去,看見河流很平靜,什么都沒想,放下船,一頭扎進(jìn)水里,叔叔則小心翼翼的坐在船上,觀察著水面的一切動(dòng)向,“哈哈,叔叔,你個(gè)膽小鬼”我對(duì)叔叔笑道,但叔叔人裝作沒聽見,仍然專心致志的觀察水面,突然,在我正游的起勁的時(shí)候,一串泡沫似的的東西從水里面冒了出來,我的視線一下變模糊了,當(dāng)然咯,接著就只有嗆水的份了,我厲害的咳嗽了幾聲,叔叔看見我這狼狽樣,便不禁笑起我來:“剛剛還是誰說我是膽小鬼來著,自己遭殃了吧!薄鞍,不愧為姜還是老的辣!蔽易試@不如,吸取這次教訓(xùn),下次再也不魯莽行事了,到了第二關(guān),叫什么“當(dāng)心上面”,“暈,這下把我給搞糊涂了,一下上面一下下面不是耍我嘛!我偏不信這個(gè)邪”。
我自言自語道,但是一想到剛才的那一幕,我的好勝心便被壓了下來,這時(shí),叔叔細(xì)細(xì)的觀察了洞內(nèi)的情況,便叫我下水游泳,我呢!卻像驢子一樣,犟著硬不下去,叔叔見我不聽勸,便一個(gè)鯉魚翻身,遁入水中,游了進(jìn)去,而我呢,依然在那艘充氣船上,剛剛進(jìn)洞不到5米,我便感覺里面陰深深的,不時(shí)里面的人會(huì)發(fā)出一聲尖叫,正當(dāng)我想不明白里面的人為什么叫的時(shí)候,突然,一陣寒意迅速穿透我全身,我也變成了受害者,便什么都沒想,也跟著一個(gè)鯉魚躍龍門,跳進(jìn)水里,事后,我才知道,原來是上面的水被冷凍過才滴下來的,哎~!我又一次吃了大虧,叔叔則在旁邊看著我,哭笑不得,后來,我也想過許多的辦法去一一通過關(guān)卡,可仍然比不贏叔叔那鷹一般的眼睛,叔叔一關(guān)一關(guān)的過了,而我卻正好與他相反。在回家的路上,我曾經(jīng)問過叔叔:“你為什么能關(guān)關(guān)都能通過,而我卻不能呢?”叔叔笑了笑,對(duì)我說:“一個(gè)人的成與敗,在于他的細(xì)心程度和敏銳的觀察力,如果你同時(shí)具備了這兩點(diǎn),成功就不是不可能的,等到下次你再來,我還是會(huì)邀請(qǐng)你去玩的,但是,你必須答應(yīng)我,一定要做到我以上說的那兩點(diǎn),要不然,就不夠朋友咯!”“恩,我會(huì)的”我信心十足的答應(yīng)道。
到現(xiàn)在,我想起那件事,依然記憶猶新,是的,是那件事,讓我更加敬佩我的叔叔,更重要的,我承諾過叔叔,那個(gè)金一般的承諾,我會(huì)實(shí)現(xiàn)的,一定會(huì)!
小學(xué)的小學(xué)四年級(jí)作文1200字 篇6
上帝告訴我,“她”愛我。我問上帝:“‘她’是誰?”上帝讓我獨(dú)自尋找。
走著走著,我找到了張塑封的照片。照片里的是個(gè)女孩!笆撬龁?”我好奇地問上帝。
“答案在你心中!
“哦,這樣啊——我覺得應(yīng)該不是吧。”
“答案在你心中!彼貜(fù)著。
我思考了會(huì)兒,放下了照片。繼續(xù)尋找。天空是白色的,大地是白色的,切都白茫茫的。我不知為什么要去尋找那個(gè)人,只是覺得不這么做便會(huì)抱憾終生。
走了許久,我又找到張塑封的照片——又是個(gè)女孩的照片。
“是她嗎?”
“答案在你心中。”
我放下了照片——這真的很無聊,心中牽引著我去尋找那個(gè)人的念頭早已消失。
“親愛的上帝!”我指著照片說道,“我不想再繼續(xù)尋找——我要回家了!
“再找找吧!
“為什么?”我有些厭煩地問他。
“答案在你心中。”他依舊是這么說著。
上帝真是個(gè)古怪的生物,不過他都這么說了,我便再找找。
“咦,那是什么?”我看見不遠(yuǎn)處的墻角里有張照片,便跑過去拾起。照片缺了個(gè)角,已經(jīng)蒙上了層厚厚的灰。我拿出隨身攜帶的餐巾紙,將灰塵擦去,個(gè)女人的影像漸漸浮現(xiàn)而出。
我凝視者照片,什么也沒有說。
“怎么了?”上帝問我。
“我想……我已經(jīng)找到那個(gè)人了……”我目不轉(zhuǎn)睛地凝視著照片上的人:她留著短發(fā)身著長裙,看上去非常的年輕。我知道上帝所說的那個(gè)人就是她,但又說不出原因。這人讓我覺得好熟悉,可我卻怎么也想不起她的名字。
“我的孩子!鄙系塾脺厝岬穆曇粽f,“你想想,是誰直都深愛著你,可你卻從未說過愛她?”
我……想起來了。
有這么個(gè)人,直陪伴在我身邊。她愛著我,視我如她的珍寶。她從不嫌棄我,如既往地給予我她的切。我高興的時(shí)候,她會(huì)為我快樂;我受傷的時(shí)候,她會(huì)為我難過;我傷心的時(shí)候,她會(huì)安撫我。她會(huì)用笑臉迎接我的到來,獨(dú)自承擔(dān)那份憂愁。她不會(huì)向我要什么,倒是我,總是向她索取。
她,直深愛著我,我也明白我是她的摯愛;可是,我從未對(duì)她說過“謝謝你”、“我愛你”。
“大家都這樣!”我自欺欺人地對(duì)自己這么說——我知道這不是事實(shí)。
照片上的她,和現(xiàn)在判若兩人。照片里,她擁有的是青春;照片外,她擁有的是憂愁。我?guī)缀鯖]有給她買過什么禮物,也沒有給她過過生日;印象最深的,也只是我送了幅畫給她——到了后來,我還 把它扔了。
不知什么時(shí)候,她走到了我面前。我知道,那只是幻象。
“嗒——嗒——”。她流淚了,滴滴淚珠落了下來。
幻象也會(huì)流淚?
“乖……乖……”她撫摸著我的頭,眼淚止不住地流下來。我不知她為什么哭,但我知道她現(xiàn)在是傷心的。
我端詳著她的臉,這張因歲月而消瘦的臉。她老了,因我而老。
這真的是幻象嗎?這不重要。她依舊是摸著我的頭,重復(fù)著那個(gè)字。落淚濺我衣,字字誅我心。
她走了——不知怎么的,她緩慢地離開了。我想去攔住她,但上帝阻止了我。
“孩子,別去——現(xiàn)在,將你直沒有說出的話告訴她!
我就這么呆呆地站在原地,望著漸漸遠(yuǎn)去的她。我緩慢地張開了嘴,淚水從眼眶涌出:
“媽,謝謝你!我愛你——”
照片上的女人,是我的母親——這是她年輕時(shí)拍的照。現(xiàn)在,歲月帶走了她的靚麗。
母親仿佛聽到了我的呼喚,轉(zhuǎn)過身來向我揮手告別。我不知為什么她要離去,心里有種刺痛感;明明想要追上先去,但又直停留在原地。
上帝站在我的身后,用種蒼老的聲音對(duì)我說:“孩子,珍惜這個(gè)人吧——畢竟,她真的累了!
我沒有回應(yīng)他,眼淚嗒嗒地往下落。望著遠(yuǎn)方,母親已經(jīng)消失在了我的視線中。
上帝也走了,他走之前說希望我明白該什么是該做的,什么是不該做的。
現(xiàn)在呢,世間就剩下我個(gè)人。我孤零零地站在這片雪白的世界里,自我懺悔。
懺悔什么?我在懺悔過去十三年對(duì)母親的回報(bào)甚少。我曾寫過片關(guān)于感恩的文章,文中呼吁大家要回報(bào)父母的付出——可現(xiàn)在呢,身為作者的我竟然就是個(gè)典型的“反面教材”……
我愛她,不是因?yàn)樗龑?duì)我的付出,僅僅是因?yàn)樗俏业哪赣H——不論他對(duì)我是好是壞,終是我的母親。況且,我明白:我是她的全部。
我愛你,我的母親!十三年歲月就這么悄然從兩鬢劃過,在你的臉上殘忍地刻下印記。待康乃馨開放之時(shí),我會(huì)用我的真心給您饋贈(zèng)——這是份遲到了十三年的禮物。
小學(xué)的小學(xué)四年級(jí)作文1200字 篇7
以前,我一直認(rèn)為,奧運(yùn)會(huì)就是比賽。你看,在奧運(yùn)會(huì)賽場上,那一名名躍躍欲試的運(yùn)動(dòng)員們,拼盡全力,互不相讓,比速度,較力量,競技藝,不就是為了爭當(dāng)星光四射的奧運(yùn)冠軍嗎?今年暑假購買福娃后,我改變了對(duì)奧運(yùn)的這個(gè)看法。
那天,媽媽領(lǐng)著我和王宏去當(dāng)代商城買福娃。王宏是我在班上的好友,也是我的對(duì)手。不論是在學(xué)習(xí)上,還是在體育運(yùn)動(dòng)中,我倆總是較著勁兒,互不服氣。雖然是好朋友,但也經(jīng);ハ嗟钟|,鬧些小別扭兒。媽媽領(lǐng)著我倆找福娃專柜,買福娃的人真不少,柜臺(tái)前站滿了人。我和王宏湊到前面,呵!大大小小的各式福娃琳瑯滿目。一位和藹可親的售貨員阿姨耐心的詢問我們:小朋友,你們想選哪一款?我和王宏也不回答,只顧著睜大眼睛看柜臺(tái)上擺放的福娃。我想:一定挑個(gè)好的福娃。但選哪一個(gè)呢?
我仔細(xì)地端詳起福娃。貝貝是藍(lán)色的,它頭上的圖案是紅通通的圣火,顯得熱情奔放;晶晶是黑色和綠色的,它頭上圖案是森林,顯得憨態(tài)可愛;迎迎是黃色的,它頭上的圖案是獨(dú)特的藏羚羊,顯得敏捷快活;妮妮是綠色的,它頭上的圖案是可愛燕子,顯得甜美親切。
王宏興奮地大聲說:我要那個(gè)綠色的妮妮。售貨員阿姨微笑著把一個(gè)妮妮送過來。我馬上否定地說:妮妮沒有迎迎更機(jī)靈,我要迎迎。售貨員阿姨有微笑著送過來一個(gè)迎迎。王宏有說:迎迎沒有歡歡更熱烈,我還是要?dú)g歡。還沒等售貨員阿姨把歡歡送過來。我有說:歡歡沒有晶晶更憨態(tài)可愛,我還是要晶晶。五個(gè)福娃一會(huì)兒都擺在了我們面前,我和王宏還在爭論著,誰也拿不定主意。
我靈機(jī)一動(dòng),問媽媽:它們中哪一個(gè)是冠軍?媽媽說:它們中沒有冠軍。我吃驚的問:奧運(yùn)會(huì)不就是為了比出冠軍嗎?福娃也應(yīng)該有冠軍福娃呀!媽媽笑了,說:冠軍并不是奧運(yùn)會(huì)中最重要的,奧運(yùn)會(huì)中更重要的是,倡導(dǎo)公平和公正,各個(gè)國家平等、尊重、互相了解、促進(jìn)友誼和團(tuán)結(jié)。見我和王宏都愣在那里,媽媽說:你們倆別再爭論了,給你們每人買一套福娃吧!希望你們倆也像這些福娃一樣,友好互助,一塊兒進(jìn)步。
回家后,我把五個(gè)福娃整齊地?cái)[在桌子上。他們看起來是那樣的平等和友好。我知道了,這五種顏色就是奧運(yùn)五環(huán)的顏色,分別代表了世界的五大洲。五大洲的人們?cè)趭W運(yùn)賽場上喲按平等競賽,彼此尊重,增進(jìn)友誼,才能共同進(jìn)步。這應(yīng)該就是奧運(yùn)精神吧!我與王宏相處不應(yīng)該是這樣呀?
暑假結(jié)束了,新學(xué)期開始了。我和王宏升入了四年級(jí)。在開學(xué)第一天的間操中,我和王宏在操場上跳繩。王宏跳了20下,我跳30下,又跳了;兩遍,他都比我跳得少。但是,王宏沒有像以前一樣不服氣地爭辯、叫嚷、我沒有譏笑他。我把自己的繩卷起來,放在一邊,說:王宏,請(qǐng)你再跳一遍,我來看看你問題出在哪兒了?他跳了起來,我認(rèn)真的看著,看來兩遍,我忽然明白了,王宏跳的速度慢于他搖繩的速度,所以跳著跳著,繩子就卡到腳上了。我建議他跳得再快一些兒。果然,這一次他跳了45下。王宏非常高興,他又讓我跳,他來看。我的問題是跳得過高了,繩子只要能過去就可以了,建議我跳得低一些兒。我盡量跳得低一點(diǎn)兒,竟然一次就跳了60多下!叮鈴呤上課鈴聲響了,我和王宏卷起跳繩,手拉著手,高高興興地跑回了教室。
從此以后,我和王宏友好互助,相互勉勵(lì)。這學(xué)期,我倆都取得了更優(yōu)秀的成績。感謝福娃讓我懂得了奧運(yùn)精神,我愛福娃,我更愿與奧運(yùn)精神同行!
點(diǎn)評(píng):
一次難忘的經(jīng)歷,改變了你對(duì)奧運(yùn)和奧運(yùn)精神的認(rèn)識(shí)和理解,這非常好,同時(shí),你還在生活和學(xué)習(xí)很好的發(fā)揚(yáng)了這種精神,很棒!
小學(xué)的小學(xué)四年級(jí)作文1200字 篇8
生活是一杯美酒,令人沉醉;生活是一段憧憬,令人向往;ㄏ闶菨饬业模帽亲觼砀惺;生活是美好的,要用心靈來感悟。
西奧多德萊塞,美國現(xiàn)代小說的先驅(qū)和代表作家,是與海明威、福克納同命名的美國現(xiàn)代小說的三大巨頭。但他成功的背后有一段不尋常的故事。
西奧多德萊塞的少年由于貧窮受到了鄰里的歧視,這給他后來的寫作留下了深深的烙櫻21歲的時(shí)候,他成為報(bào)社記者。23歲時(shí)出了一部小說《嘉莉妹妹》,后來又寫了《苔絲》、《美國悲劇》、《天才》。
其實(shí),生活中并不全都是美好的,它也有苦惱與悲傷,但是您也不妨笑談人生,學(xué)學(xué)下面的話語:
如果有人把你的腿狠狠地踢了一腳,你應(yīng)該慶幸的說:“這一腳幸好沒踢在臉上!”
如果有人把水灑到你的衣服上,你應(yīng)該高興地說:“幸好是水而不是墨呀!”
如果有人把你的錢全騙走了,你應(yīng)該幸運(yùn)地說:“又可以讓我大展才華了!”
如果有人把你冤枉了,你應(yīng)該慶幸地說:“幸好沒有說我通敵賣國!”
如果有人把你的作業(yè)本點(diǎn)燃了,你應(yīng)該高興地說:“幸虧點(diǎn)燃的不是火藥庫!”
如果有人背叛了你,你應(yīng)該高興地說:“他(她)幸好沒有背叛祖國!”
遇到什么事,都應(yīng)該樂觀面對(duì)!
生活是一個(gè)廣闊的舞臺(tái),不斷演繹著親情的融融暖意;生活是一幅壯觀的畫卷,描繪著朋友之間的絲絲真情;生活是一座雄偉的大橋,構(gòu)筑起人與人的濃濃誠摯。而正是在這種心靈之間的碰撞,思想之間的溝通,交流之間的融合中擦出了美的火花。
傍晚時(shí)分,夕陽熔化著漫天的輝煌,眷戀地作最后暫留。晚霞中,一陣悅耳清脆的鈴聲由校園中心四散開來。一群年幼的孩童步履蹣跚地跑出校門,目光炯炯地搜尋著什么。一群父母無聲地沐浴在落日灑下的光輝中也正探身辨認(rèn)。正在這時(shí),一個(gè)急切的小男孩兒急于找尋家人的身影竟忘了腳步,一個(gè)踉蹌,眼看就要摔倒——忽然,一雙溫柔又有力的大手牢牢支住了小男孩兒,抬頭一看竟是母親。于是他撒嬌似地靠在母親懷里,親昵地樓住母親的脖子,噘起小嘴清晰地在母親的面頰上印了一個(gè)吻。也許正是孩子的這一吻給了母親最大安慰。
此情此景,不由使我聯(lián)想到了母愛的博大。母親孕育了生命,又哺育了生命,往往將一生的心血獻(xiàn)給孩子,而她希望從孩子身上得到的卻只是一個(gè)關(guān)懷的動(dòng)作,一句溫馨的話語足矣。愛是不等價(jià)的。母親正是用這樣一份不等價(jià)的愛創(chuàng)造出了生活中的美。
當(dāng)我再度抬頭觀望時(shí),那一對(duì)母子已消失在人群中了,我也沒有再去竭力尋找,就讓這份美流入穿梭不息的人流中吧。
如果人生是一幅風(fēng)景,而親情之美是其中的主要景致的話,那么更廣闊的領(lǐng)域則是由友情之美所充實(shí)的,失去了友情之美,整幅風(fēng)景也將黯然失色。
當(dāng)我迷茫失意時(shí),友誼是爐邊閑聊;當(dāng)我急需傾訴時(shí),友誼是茶座雅室。當(dāng)我悲傷難過時(shí),也許朋友會(huì)輕輕拍著我的背,在耳邊說:“別難過,想開點(diǎn)!”;當(dāng)我獲得成功的喜悅時(shí),朋友熱烈與我擁抱,祝賀我的成功。不管何時(shí),朋友總像一弘溪水靜靜流過我心中最干旱的土地,構(gòu)筑起一個(gè)美的綠洲;生活中友誼是一朵溫馨的花,源源不斷地輸送出理解和幫助。
這就是一種友情之美。
當(dāng)我登高遠(yuǎn)眺,把目光放得更遠(yuǎn)一些時(shí),我不時(shí)地發(fā)現(xiàn),即使在陌生人之中,美也無處不在。義務(wù)獻(xiàn)血者毅然伸出了手臂;高職高薪者放棄了機(jī)會(huì),堅(jiān)定地走向大西部;好心人們省下錢來為困難家庭捐錢捐物……生活中的美已不需要去特意尋找。
生活中的美往往讓人感動(dòng),它就在你我身邊圍繞,只要你善于發(fā)現(xiàn)并閱讀這份美,也許不久你會(huì)發(fā)現(xiàn),你也是這樣一個(gè)美的創(chuàng)造者,而奉獻(xiàn)自己是一個(gè)永恒的主題。
小學(xué)的小學(xué)四年級(jí)作文1200字 篇9
去年,最熱門的一檔電視節(jié)目是《爸爸去哪兒》,節(jié)目里五戶家庭的體驗(yàn)活動(dòng)牽動(dòng)了我們的心,看得我們欲罷不能。春節(jié)放假,干媽說,我們也組織一個(gè)類似的“媽媽去哪兒”活動(dòng)吧!于是,我們由媽媽帶隊(duì)的一行五個(gè)家庭來到了俞源。爽爽是一個(gè)9歲的小男孩,眼睛大、嘴巴小,性格活潑、開朗;安安是我弟弟,8歲,小小瘦瘦的,很文靜;金琪是我同學(xué);小琪琪9歲,扎個(gè)小辮,伶牙俐齒;還有我。哈!正好三男兩女,和《爸爸去哪兒》里面的小伙伴們一樣,還真巧!
來到俞源太極賓館,我們的第一個(gè)任務(wù)就是選房子。一共有五間房:第一間擺了許多水果,有西瓜、櫻桃、彌猴桃、丑八怪、胡柚等,非常豐盛,這就是水果房;第二間擺了一個(gè)漂亮的音樂盒,當(dāng)然是音樂房了;第三間擺放了許多糖果和巧克力,是糖果房;第四間就是普通的標(biāo)準(zhǔn)房,什么都沒有;最后一間是干媽在俞源上班的宿舍,非常簡陋。一聽到這個(gè)消息,小伙伴們都喊著要水果房。干媽笑咪咪地拿出了一袋瓜子,分給我們每人十顆,說誰吃得快,誰享有優(yōu)先抽簽權(quán)。我們排成一排,干媽說:“開始!”話音剛落,我們就迫不及待地以最快速度吃起瓜子來……一分鐘不到,金琪就吃完了,緊接著,我也吃完了所有的瓜子,接著是爽爽、小琪琪、安安。開始抽簽了,金琪抽到了音樂房,我運(yùn)氣最好,竟然抽到了大家都?jí)裘乱郧蟮乃,小琪琪也不賴,是糖果房,而爽爽最差,是干媽的宿舍。一看這個(gè)結(jié)果,爽爽當(dāng)場哇哇大哭,不肯要宿舍。最終,還是干媽哄他說不用住宿舍,他才停止哭泣,安靜下來。
分完房子,干媽又布置了一個(gè)新任務(wù)——討消災(zāi)饅頭。消災(zāi)饅頭就是一個(gè)圓圓的白饅頭,里面填滿了糯米,然后在上面蓋了一個(gè)大大的頭印章,顧名思義,是希望新的一年里讓大家平平安安,無災(zāi)無難。干媽說,春節(jié)做消災(zāi)饅頭,是俞源的一個(gè)風(fēng)俗,家家戶戶都有,要我們憑自己的本領(lǐng)去農(nóng)戶家討,看哪組討得多就獲勝。通過石頭、剪刀、布,五個(gè)小孩分成兩組,我們?nèi)齻(gè)男孩子一組,兩個(gè)女孩子一組。剛分好組,我們就飛奔著向俞源村進(jìn)發(fā)。我們走了一段路后,發(fā)現(xiàn)金琪她們已經(jīng)找到了一戶人家,敲門進(jìn)去,而且很快就討到了兩個(gè)。我很著急,拉著爽爽與安安急忙向前跑。走了很長時(shí)間,我們看見一戶人家開著門,就鼓起勇氣敲了敲門,進(jìn)去。里面坐著一個(gè)阿姨,她說:“你們幾個(gè)小孩來干什么?”我忙說:“阿姨,請(qǐng)問你們家有沒有消災(zāi)饅頭?”阿姨沒好氣地說:“沒有!”我們就紅著臉出去了。過了一會(huì)兒,我們又看見一戶人家門半開著,走進(jìn)去叫叫,沒人應(yīng),忽然看見一只狗站在庭院里,虎視眈眈地盯著我們,然后狂吠,嚇得我們幾個(gè)急匆匆地逃了出來。
就這樣,我們走了六家,結(jié)果不是沒人,就是沒有饅頭,還有一家是飯店,一定要我們用錢買,結(jié)果連一個(gè)饅頭都沒討到。我們都很泄氣。這時(shí),媽媽她們幾個(gè)大人正走過來,看見我們垂頭散氣的樣子,又見我們兩手空空,就不斷地鼓勵(lì)我們。最后,我想男子漢大丈夫,一定不能輸給女孩子,又下定決心再去一家。我們來到了一戶老房子前面,看見里面一個(gè)老奶奶在干活。我們剛一進(jìn)去,老奶奶就和氣地問我們干什么?我們就把事情的來龍去脈全講了出來。老奶奶聽了,馬上把消災(zāi)饅頭拿了出來,一邊放在紅袋子里一邊說:“好孩子,祝你們新年順順利利,無病無災(zāi),生活年年高!蔽覀冇旨(dòng)又高興,一個(gè)勁兒地向老奶奶道謝。出了房門,我們就大叫道:“我們終于討到消災(zāi)饅頭了!”
最后,我們和女孩子隊(duì)打成了平手,都獲得了干媽的表揚(yáng)。
現(xiàn)在,我再看《爸爸去哪兒》的電視節(jié)目,就覺得這些小朋友真不簡單啊!我暗暗發(fā)誓,以后我也要多體驗(yàn)一些這樣的生活,提高自己的能力!
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