小學(xué)的小學(xué)四年級(jí)作文1400字錦集5篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的小學(xué)的小學(xué)四年級(jí)作文1400字5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)的小學(xué)四年級(jí)作文1400字 篇1
歡樂(lè)的水圣島上，一個(gè)女孩正追著她的哥哥�！翱炜炜臁o給我……我我我雪……糕糕糕糕�！泵妹煤暗馈８绺缯f(shuō)：“就不給，你能咋的？”妹妹其實(shí)是水神夢(mèng)靈的女兒，哥哥是水神王子。妹妹真的發(fā)怒了，吼道：“給—我—雪—糕———！”哥哥一驚，趕忙說(shuō)道：“別生氣，別生氣，我還�！痹掃�沒(méi)有說(shuō)完，妹妹抽出了魔法棒喊道：“天靈，狂水！”一下子天上飛下來(lái)一道水瀑，差點(diǎn)把哥哥給扔出去了。哥哥接著喊：“暴風(fēng)驟雨！”一塊冰石飛了出去，突然一聲：“停！”雙方的魔法都失效了，倆人回頭一看，原來(lái)是媽媽喊的停。妹妹看到媽媽后一下子淚水嘩啦啦地往外濺。媽媽說(shuō)：“好孩子，妮妮，別哭了。媽媽再給你做一個(gè)雪糕，比原來(lái)的更大行嗎？”可妹妹還是止不住地哭。這時(shí)媽媽手在空中一劃，一個(gè)水球就出現(xiàn)了。幾分鐘后又成了一個(gè)大雪球。媽媽說(shuō)：“妮妮，給你，快吃吧�！泵妹媚菽菀豢诎蜒┣虺粤耍R上就止住了淚水，淚水都飛回眼睛里了，臉上露出了兩個(gè)小酒窩。
“轟隆��！”突然，大地崩裂，天狗食日。水神奇怪地說(shuō)：“咦？怎么回事兒？明明只是日食而已，怎么會(huì)有這么大動(dòng)靜？”剛說(shuō)完，一股暖流夾雜著沙塵撲面而來(lái)，前面的幾座大山“嘭！”的一聲，切成數(shù)段。一個(gè)巨大的黑影用尖銳嘶啞的聲音喊道：“我終于自由了！啊哈哈！”水神公主夢(mèng)妮被這動(dòng)靜嚇到了，一下子昏倒在了媽媽的懷中。
“妮妮，快醒醒！”這是妮妮醒來(lái)時(shí)聽見的第一句話。哥哥看見她沒(méi)事了，終于舒了一口氣，而媽媽則露出了久違的笑容�！鞍l(fā)生了什么事？”妮妮問(wèn)。“我查了‘天界歷史記錄大全’。很有可能是赫爾墨斯肯的預(yù)言真的成為了現(xiàn)實(shí)！”哥哥說(shuō)道�！俺蔀榱爽F(xiàn)實(shí)？！”妹妹驚恐地重復(fù)著。據(jù)說(shuō)1000年前的今天，圣騎士羅德·斯萊姆和黑暗王子納布林·薩姆展開了一場(chǎng)生死決戰(zhàn)。當(dāng)時(shí)圣騎士已經(jīng)用格哈根圣劍刺穿了黑暗王子的心臟，但是又被王子忠實(shí)的魔法師胡森，用他自己的半條命加上鋼鐵做成一顆堅(jiān)硬的心給救活了。后來(lái)圣騎士又一手射出九支箭：第一支箭箭頭帶火；第二支箭有速凍功能；第三支箭桿上穿著迷霧彈，其余幾支箭的頭和尾是用千年古石砌成的，無(wú)堅(jiān)不摧。在箭離黑暗王子一米遠(yuǎn)時(shí)，黑暗王子以迅雷不及掩耳之速把救過(guò)自己一命的胡森拉過(guò)來(lái)?yè)踉谧约呵懊�。在箭頭碰到胡森身體時(shí)的一剎那，他感到了從未有過(guò)的感覺(jué)：仇恨、憤怒、恐懼！——一在他倒地的一瞬間，對(duì)王子下了詛咒，用他最后的靈魂之力將黑暗王子送入了地獄深處。而圣騎士則回到家中，從此過(guò)起了平安的生活。
但是這種好景沒(méi)過(guò)多久就被一場(chǎng)意外打破了。在一個(gè)暴風(fēng)驟雨的夜晚，圣騎士的兒子在趕忙回家的路上被一件東西絆倒，撿起來(lái)一看是個(gè)很精致的東西就拿回家了。回家后他拿給父親看，圣騎士看后發(fā)現(xiàn)原來(lái)這個(gè)東西是丟失多年的暗黑雷達(dá)：一種可以探測(cè)到黑暗力量的道具。當(dāng)他用雷達(dá)掃描后驚呆了，竟然發(fā)現(xiàn)許多的黑暗力量在此地聚集著。原來(lái)那些是黑暗王子以前灑下的黑暗之種，現(xiàn)在都以發(fā)芽長(zhǎng)大。于是他決定再次去收服黑暗力量。當(dāng)他正要去穿鎧甲的時(shí)候，窗外突然一閃金光，他定睛一看，不是閃電，而是一條巨大的黃金蟒蛇！不知怎么回事，他瞳孔開始變大，心臟慢慢向七個(gè)方向分裂！他的妻子連忙跑去，一聲尖叫之后，誰(shuí)都不知發(fā)生了什么事情。而那時(shí)七歲的兒子也不知是如何逃脫的，他感覺(jué)自己從屋頂跳了下去，之后就昏迷了。醒來(lái)后，他發(fā)覺(jué)自己在一條陌生的小巷。從此圣騎士的兒子過(guò)著流浪的生活。因?yàn)楹ε乱郧昂λ雷约焊赣H的壞人來(lái)迫害自己，于是便改名叫做赫爾墨斯肯。
在一次偶然中他發(fā)現(xiàn)自己經(jīng)常會(huì)無(wú)緣無(wú)故地昏睡，而且總會(huì)在那時(shí)做出百分之百正確的預(yù)言。又是一個(gè)暴風(fēng)驟雨的夜晚，他遇到了與他父親同樣的命運(yùn)，而且是同一天：31歲時(shí)的第27天。他又一次看到了他父親曾經(jīng)看到的黃金蟒蛇！他也開始瞳孔放大，心臟裂成7塊。當(dāng)塞羅（也相當(dāng)于人界的警察）趕到后，在現(xiàn)場(chǎng)找到了3127張支離破碎的紙片！每片還由3127個(gè)巨型分子組成。拼起來(lái)以后竟讀出了一些字：1000年后的今天，黑暗王子會(huì)蘇醒，而且那時(shí)他的實(shí)力會(huì)巨大，并不會(huì)再被別人打敗。塞羅們認(rèn)為這是赫爾墨斯肯死前最后的預(yù)言。
媽媽這時(shí)對(duì)妮妮安慰道：“赫爾墨斯肯預(yù)言就是這么多了，不過(guò)也不用太擔(dān)心，因?yàn)檫@種情況發(fā)生的可能性極小�！薄暗虑榘l(fā)生在我們眼前，就應(yīng)該探個(gè)究竟。”哥哥接趕緊接著說(shuō)，“那還等什么？Let`sgo！”
小學(xué)的小學(xué)四年級(jí)作文1400字 篇2
漫長(zhǎng)的人生路上，誰(shuí)也不會(huì)一帆風(fēng)順地到達(dá)理想的彼岸，總會(huì)有坎坷，總會(huì)有驚濤駭浪。但有的人能克服挫折，化解痛苦，有的人卻只會(huì)一味地退縮，放大痛苦。不一樣的選擇，也許意味著將走不一樣的人生之路。
曾經(jīng)，我問(wèn)自己：“我想成為怎樣的人？”而每當(dāng)這個(gè)問(wèn)題一出現(xiàn)，心中就會(huì)有很多答案，讓我無(wú)從選擇。隨著年齡的增長(zhǎng)，我開始有了自己的答案：我想成為膽大而勇敢的人。也許我愛哭，很懦弱，怕內(nèi)心的懦弱會(huì)影響自己；也許從小膽小的我，想試著膽大起來(lái)，不再害怕困難。但我相信，更多的原因還是希望能走好漫長(zhǎng)的人生之路，尋找屬于自己的未來(lái)。
從小就愛哭的我，常常會(huì)給家人帶來(lái)麻煩，還時(shí)不時(shí)地引起吵架。雖然我裝作不知道，但我心里比誰(shuí)都清楚，他們都是為了我的哭而吵架的。多少次，我希望自己變得勇敢起來(lái)，可總是做不到。又有多少次，我不想家人為了我的哭而爭(zhēng)吵，但不知不覺(jué)中眼淚又掉了下來(lái)。當(dāng)我對(duì)自己完全失去信心時(shí)，卻發(fā)生了一件意想不到的事……自那以后，我不再哭了，人也變得膽大、勇敢起來(lái)了。
那是一個(gè)星期五的晚上，當(dāng)時(shí)只有8歲的我正在看著電視，爸爸突然走進(jìn)我的房間，對(duì)我說(shuō)：“凌凌，我今天上夜班，要到凌晨3點(diǎn)才回來(lái)，你等會(huì)兒陪媽媽睡！”我“哦”了一聲，繼續(xù)看我的電視。過(guò)了一會(huì)兒，“當(dāng)當(dāng)”一聲響，已到了12：30了。我跑到媽媽那，剛躺上床，但又迅速站起來(lái)。也許因?yàn)閺男〔涣?xí)慣和媽媽睡的我不太適應(yīng)，一時(shí)之間又拿不定主意，只能坐在床邊干著急。此時(shí)，心里出現(xiàn)了一系列的想法：我是和媽媽睡還是一個(gè)人睡，如果我不和媽媽睡，那她一個(gè)人肯定很害怕，而我又擔(dān)心她；如果我和她睡，那我又會(huì)不太適應(yīng)，這可怎么辦？我的心開始沉重起來(lái)，不知道怎么辦。眼睛開始模糊的我，一剎那，眼淚又像斷了線的珍珠說(shuō)落就落。這時(shí)，一覺(jué)睡醒的媽媽很生氣，讓我滾出這個(gè)家。記得她當(dāng)時(shí)還說(shuō)道：“你給我滾出去，晚上坐在床邊哭，你什么意思，是觸我霉頭嗎？快點(diǎn)給我滾出去�！蔽覈槈牧耍褚桓绢^杵在那兒一動(dòng)不動(dòng)。“快點(diǎn)給我滾出去。”罵聲驚動(dòng)了熟睡的外公、外婆。他們走了過(guò)來(lái)，看了看生氣的媽媽，又看了看泣不成聲的我，終于開口問(wèn)道：“你們兩個(gè)是怎么了，大半夜的，吵什么啊！”“你們自己?jiǎn)枂?wèn)她，坐在我床邊哭算什么意思？”媽媽生氣地說(shuō)道�！拔摇抑皇遣恢涝摗摳l(shuí)睡？”我委屈地說(shuō)。這時(shí)，外婆把我?guī)У剿姆块g，對(duì)我說(shuō)：“凌凌啊，我從小把你拉扯大，每當(dāng)你哭時(shí)，我都會(huì)幫你，可你實(shí)在太不像樣了，你哭吧！我也沒(méi)面子幫你了，隨你便吧！***媽他們都說(shuō)我太溺愛你了，你還不爭(zhēng)氣，我不活了，你一直說(shuō)要讓我長(zhǎng)命百歲，而現(xiàn)在呢？你再哭吧！我現(xiàn)在整理衣服馬上搬出去，是死是活，不要你們管�！蔽殷@呆了，那是外婆第一次發(fā)那么大火，也是外婆第一次跟我說(shuō)這樣的話。嚇壞的我連忙攔住外婆，哭著說(shuō)：“我以后再……再也不會(huì)哭了，你可不可以不……不要走，我真……真的不會(huì)哭了�！闭f(shuō)完，我擦了眼淚，抬頭看了看外婆。此時(shí)，我看到外婆眼睛濕潤(rùn)潤(rùn)的，那是第一次看到外婆哭。我知道，是我，是我傷了外婆的心，也是因?yàn)槲业牟粻?zhēng)氣讓她難過(guò)。這時(shí)，外婆走過(guò)來(lái)，用手撫摸著我說(shuō)：“凌凌，不是外婆狠心，而是‘哭’真的會(huì)害得家庭一團(tuán)糟的。我們家一向和睦，可就是因?yàn)槟愕目�，和睦變成了�?zhēng)執(zhí)。外婆知道你是個(gè)好孩子，你必須變得勇敢起來(lái)，哭是解決不了任何問(wèn)題的，我相信你會(huì)克服哭泣，加油！”外婆笑了，雖然眼里仍噙著淚花，但我相信，這是鼓勵(lì)的淚花，相信的淚花，支持的淚花�！巴馄�，對(duì)不起。”說(shuō)完，我投向了外婆的懷抱，像小時(shí)候一樣依偎在她的身旁，此時(shí)此刻，我真正地感覺(jué)到了什么叫珍惜。愛是要珍惜的，親情更是要珍惜的。我相信，上天在制造愛與親情之前，一定用盡了它的能量，讓人深刻地領(lǐng)悟珍惜的真正含義。
直到今天，那件事仍然清晰地在我腦海里放映，讓我克服哭泣。我相信，通過(guò)那件事以后，我真的變得勇敢、膽大了。當(dāng)挫折來(lái)臨時(shí)，我永遠(yuǎn)都不會(huì)退縮。因?yàn)槲抑�，我已�?jīng)變得勇敢了，不會(huì)再害怕。我會(huì)努力地克服，我更相信，由于我的勇敢膽大，人生之路上，我一定會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地走下去，直到找到屬于自己的未來(lái)。那時(shí)，我可以回過(guò)頭，看看自己走過(guò)的路多么遙遠(yuǎn)，我還可以自豪地大喊一聲：“我成功了，我不再害怕，不再哭泣，我變得好勇敢、好膽大啊！”
“我想成為勇敢而膽大的人”這句話一定會(huì)陪著我克服困難，化解痛苦，走完看似平坦，卻又布滿挫折的漫長(zhǎng)的人生路。我深信，我的未來(lái)會(huì)在最耀眼的地方閃閃發(fā)光……
小學(xué)的小學(xué)四年級(jí)作文1400字 篇3
十五分鐘的意義究竟是什么?或許很多人都有這樣思考過(guò)!有時(shí)候它是一杯平淡無(wú)味的白開水，怎么喝都喝不出味道來(lái)，有時(shí)，它還有可能是一碗雜亂的湯，復(fù)雜的味道滲入人的心田……
一年有三百六十五天，一天有二十四小時(shí)，一小時(shí)有六十分鐘，而十五分鐘，只不過(guò)是這一年中的三萬(wàn)五十零四十分之一。也許在很多人眼里，十五分鐘只是生命中的一小部分，它可以匆匆地來(lái)，也可以匆匆地去，不留一絲痕跡。以前的我，就是這樣想的�；蛟S人在適應(yīng)環(huán)境的同時(shí)，思想也會(huì)慢慢成長(zhǎng)吧!現(xiàn)在的我，時(shí)常很珍惜這難得的三萬(wàn)五千零四十分之一，我知道，它就像每一個(gè)來(lái)到這個(gè)世界上的小生命一樣珍貴。
今天，全班同學(xué)得到了語(yǔ)文老師“贈(zèng)送”的十五分鐘。我想在以前，同學(xué)們 對(duì)此都會(huì)不以為然!但在此刻的我們，對(duì)這可以自由放飛的十五分鐘，都是那么的珍惜和期盼。語(yǔ)文課下課還剩下十五分鐘左右，語(yǔ)文老師果真“遵守承諾”，合上書本就離開了教室。在語(yǔ)文老師準(zhǔn)備踏出教室門的那一刻，空氣仿佛都瞬間凝固了，教室里竟連呼吸都難聽到。等到語(yǔ)文老師完全離開我們的視線時(shí)，空氣方才解凍，教室里又恢復(fù)到一派生機(jī)盎然的景象。同學(xué)們嘰嘰喳喳，像林子里自由放歌的小鳥。很多同學(xué)都掏出了他們“精心準(zhǔn)備”好要看的課外書，看得如癡如醉，仿佛把自己的靈魂都注入到了他們心馳神往的精彩內(nèi)容中。更有甚者，不知不覺(jué)地口水都滴到了書上，一臉花癡的笑容，讓人忍俊不禁。教室里除了看課外書的同學(xué)外，還有一些“聊八卦”的同學(xué)，像蒼蠅那樣嗡嗡的沒(méi)完沒(méi)了，讓人有種想要把這些可惡的蒼蠅拍死的感覺(jué)。還有那么幾個(gè)同學(xué)就表現(xiàn)得更極致了，那呆若木雞的姿勢(shì)，似乎去仙境神游去了。當(dāng)然，還有一群傻孩子在做作業(yè)，我便是其中之一。其實(shí)，從最初老師說(shuō)要留給我們十五分鐘自由時(shí)間時(shí)，我不假思索地就選擇了做作業(yè)。大家說(shuō)我勤奮也好，說(shuō)我書呆子也罷，我都不會(huì)在意。對(duì)于那些天生思維敏捷的人來(lái)說(shuō)，或許這十五分鐘真的不算什么，但背著重重的殼的蝸牛卻會(huì)很在意。像蝸牛一樣的我懂得，每一顆閃耀的'星背后都藏著不為人知的艱辛。那閃爍的星光，便是之前那閃光的汗水。我記得初上初中時(shí)的我，什么都不懂，不懂學(xué)習(xí)的艱辛和不易。一開始，我的學(xué)習(xí)成績(jī)就一落千丈。那時(shí)，我才開始有了要努力奮斗的感覺(jué)。從此，我像蝸牛一樣很努力的往上爬。雖然很慢，但卻從未停止，慢慢的，我的學(xué)習(xí)成績(jī)提高了起來(lái)，也比往常多了一份自信，考試也能取得理想的成績(jī)。雖然我不知道是我的努力所占比例多，還是運(yùn)氣所占比例多。但我明確的知道，這其中有努力的成分。所以，我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持著努力學(xué)習(xí)。我一直以來(lái)都是一個(gè)很好強(qiáng)的人，總想超越別人。當(dāng)學(xué)習(xí)走入低谷的時(shí)候，我的好勝心下降了很多。但現(xiàn)在，它又慢慢成長(zhǎng)了起來(lái)。不同的是，現(xiàn)在我明白了好強(qiáng)并不是要和別人攀比，而是在每一刻都能不斷地超越自我。說(shuō)到這里，我又想起了某個(gè)人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句話：“不讀書，不加油”。說(shuō)真的，他真的是集偶像榜樣于一身的人，一個(gè)讓我以榜樣學(xué)習(xí)崇拜的人。千萬(wàn)不要從字面上解讀這句話，因?yàn)檫@是一個(gè)約定，影響了很多人的約定(不讀書就等于不為自己的車加油)……每每想起這句話，就覺(jué)得充滿欣慰和力量。我知道，很多時(shí)候，一個(gè)人的考試成績(jī)并不能決定他的一生，更不能顯示個(gè)人能力。但我想，只有用知識(shí)充實(shí)大腦，才能立足于社會(huì)，才能有資本去實(shí)現(xiàn)自己的理想。一個(gè)十五分鐘，真是讓我感慨良多。一年很長(zhǎng)，長(zhǎng)得讓人盼不到頭，過(guò)去的我總這樣想。一年很短，短得你來(lái)不及和它說(shuō)再見，它就悄悄地走了，現(xiàn)在的我總這樣想�，F(xiàn)在的一年，好像以前的一天一樣快，現(xiàn)在的三萬(wàn)五千零四十分之一，我倍感珍貴，因?yàn)樗鼈兘M成了我的一生……
時(shí)間總是離我們而去，它不會(huì)等我們，不會(huì)暫停，它只會(huì)向前，再向前﹗而我呢?也應(yīng)該要向前，再向前﹗和它一起奔跑，跑到理想的彼岸。那里有我的向往，有我腦海中曼妙的風(fēng)景，彼岸花開，似錦華年……時(shí)間是我們的見證者，也是歷煉我們的英雄﹗
“叮……”下課鈴響了，同學(xué)們一哄而散。而我，好像還沒(méi)回過(guò)神來(lái)……
小學(xué)的小學(xué)四年級(jí)作文1400字 篇4
一、訓(xùn)練目的
這篇習(xí)作的訓(xùn)練，目的是要打破學(xué)生常規(guī)的思維定勢(shì)，引導(dǎo)學(xué)生思維發(fā)散，多角度地去認(rèn)識(shí)事物，多層面地進(jìn)行觀察，從而達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維的能力。
二、訓(xùn)練要求
要求學(xué)生積極思考，大膽發(fā)言，結(jié)合自己的生活實(shí)際選擇出最適合這個(gè)題目的內(nèi)容。口頭表達(dá)清晰明了，文章流暢自如。
三、啟發(fā)學(xué)生思維與口述
1．同學(xué)們，我知道你們都有一個(gè)溫馨的家，每天與爸爸媽媽在一起，有時(shí)也難免有點(diǎn)煩。如果碰巧有一天他們同時(shí)都不在家，你們的心情會(huì)怎樣呢？（學(xué)生說(shuō)）
2．那你們告訴我，是爸爸媽媽在家好？還是不在家好？為什么？（學(xué)生各抒己見）
師：認(rèn)為爸爸媽媽不在家的時(shí)候好的，請(qǐng)先說(shuō)說(shuō)理由。
生甲：因?yàn)榘职謰寢屧诩視r(shí)，很少有玩的時(shí)間，好不容易寫完了學(xué)校的作業(yè)，還沒(méi)喘口氣，媽媽就又布置一大堆的家庭作業(yè)。他們?nèi)舨辉诩�，我就可以輕松地玩會(huì)兒了。
生乙：爸爸媽媽在家時(shí)不自由。比如我特喜歡畫一些小人，讓它們打仗，可有意思了，可媽媽不讓畫，說(shuō)是浪費(fèi)時(shí)間。他們?nèi)舨辉诩遥揖涂梢宰鑫蚁胱龅氖铝恕?/p>
生丙：媽媽太愛嘮叨了，麻煩得很，經(jīng)常一句話要說(shuō)好幾遍，我的耳朵都聽出老繭了。她們不在家，我也就能做點(diǎn)我喜歡干的事了。
師：聽了你們的發(fā)言，老師深有感觸。一方面，老師同情你們的境遇；另一方面，又為爸媽對(duì)你們所付出的愛而感動(dòng)，他們這是望子成龍、望女成鳳啊。當(dāng)然，如果他們能再考慮一下方法，與你們多交流交流，那就好了。
3．現(xiàn)在，認(rèn)為爸媽在家好的同學(xué)來(lái)發(fā)言，說(shuō)說(shuō)為什么爸爸媽媽在家好？
生甲：爸爸媽媽在家，他們做好了所有的事，什么也不用我操心。他們不在家，我自己什么也干不了，所以還是爸爸媽媽在家好。
師：以后要多鍛煉自己才行啊，要學(xué)會(huì)自己照顧自己，對(duì)嗎？（學(xué)生點(diǎn)頭）
生乙：爸爸媽媽在家既熱鬧又有趣，剩下自己一個(gè)可就孤獨(dú)了，尤其是晚上，一個(gè)人在家呆著，特害怕。我也認(rèn)為爸爸媽媽在家好。
師：看來(lái)，爸爸媽媽不在家時(shí)，你們有的人很輕松、自由。也有的人遇到了一些麻煩事，比如自己不會(huì)做飯吃、膽小害怕等等�，F(xiàn)在，請(qǐng)有過(guò)這樣經(jīng)歷的同學(xué)把你的故事講給小組的同學(xué)聽聽，然后寫下來(lái)，讓老師看看。沒(méi)有這樣經(jīng)歷的同學(xué)可以想一想，如果今天爸爸媽媽不在家，你會(huì)怎樣做？會(huì)發(fā)生怎樣的故事？寫一篇想象作文，給老師看一看，好嗎？
四、學(xué)生習(xí)作成文附：
“爸！媽！”“爸--媽--”傍晚我放學(xué)回到家里，找遍了所有的房間也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽的影子�！班�！老爸老媽不在家，我自由啦，沒(méi)有人管我嘍！咚咚其鏘其，……” 我以最快的速度寫完了作業(yè)，又煮了一包方便面當(dāng)晚飯吃。吃完晚飯，又玩玩具，幾個(gè)拼裝玩具被我拆了裝，裝了拆，折騰了兩個(gè)小時(shí)。沒(méi)意思了，一看表，都快九點(diǎn)鐘了，爸爸媽媽還沒(méi)回來(lái)。我順手抽了本作文書瞎翻。突然間，一個(gè)題目印入眼簾--《我的惡作劇》。對(duì)呀，我靈機(jī)一動(dòng)，也來(lái)搞個(gè)惡作劇，算是對(duì)老爸老媽晚回家的懲罰。說(shuō)干就干。我先找了一袋茶葉，剪開口，小心地放在虛掩著的門沿上。安頓好茶葉，我又在門沿上輕輕地?cái)[了四個(gè)玻璃球。門上布置好了，該地下了。我接了一點(diǎn)水在盆里，為了保證滑度，又滴了幾滴潤(rùn)滑油，然后均勻地抹在地上。用手試試，嗯，夠滑。搞定了門廳，該來(lái)點(diǎn)身體上的了。我在喝水的杯子里倒上了搗碎的"抗菌優(yōu)"粉末。干完這些，我長(zhǎng)出了一口氣，剛坐到沙發(fā)上就跳了起來(lái)，心想，不行，還要帶點(diǎn)味覺(jué)的。我又煮了兩包方便面，不過(guò)，里面倒了大量的胡椒粉和芥茉油。一切工作準(zhǔn)備就緒，我便躺在沙發(fā)上等著看好戲。大約半小時(shí)的光景，門縫里傳來(lái)爸爸媽媽的說(shuō)話聲�！爸ā币宦�，爸爸媽媽推門而入，茶葉“嘩”地撒了倆人一臉，玻璃球緊隨其后，砸在老爸老媽的頭上腳上。他倆一愣，被這從天而降的“災(zāi)禍”嚇了一跳�！昂眯∽樱愕取彼麄z一邊換拖鞋一邊訓(xùn)我，滑膩的地板又讓他們打了兩個(gè)趔趄，險(xiǎn)些摔倒。我趕緊裝出一副孝敬的樣子：“爸爸媽媽，鍋里有飯�！眰z人喜出望外，急忙去品嘗我的“佳肴”，可是吃了一口，就又嗆了出來(lái)。我及時(shí)遞上水杯，爸爸媽媽疑惑地看看我，還是喝了一大口，太辣了，急忙去漱口。我早已笑得上氣不接下氣，爸爸媽媽忍無(wú)可忍，我的“下場(chǎng)”就可想而知了。下次，爸爸媽媽不在家的時(shí)候，我該干些什么呢？
評(píng)語(yǔ)：
這篇習(xí)作風(fēng)趣，令人忍俊不禁，把一個(gè)調(diào)皮淘氣的男孩形象塑造得栩栩如生，呼之欲出。語(yǔ)句流暢，生動(dòng)形象。
小學(xué)的小學(xué)四年級(jí)作文1400字 篇5
近幾年里，地球的環(huán)境日益惡化，天空出現(xiàn)了臭氧層空洞，形勢(shì)嚴(yán)峻，受到了環(huán)境部門的紅色警告。紫外線無(wú)情地射向了地面上的人們，很多人患了皮膚癌，痛苦地死去。當(dāng)然，人們也意識(shí)到了形勢(shì)的嚴(yán)峻，開始極力提倡低碳生活，但怎樣也無(wú)法補(bǔ)救空洞。
一天，我正在做作業(yè)，腦袋里忽然冒出了一個(gè)念頭：可否找女媧再次補(bǔ)天呢？我現(xiàn)在也顧不得什么可否了，就拿死馬當(dāng)作活馬醫(yī)吧！
我在各個(gè)世界里的朋友都很多，還是一個(gè)天才巫師呢！因?yàn)槲椅礉M17歲，所以在麻瓜世界還不能使用魔法。因而我就找到了哥哥哈利波特他們。（看，我在魔法世界有的是朋友、親戚呢！）我找到哥哥他們以后，就立刻說(shuō)明了來(lái)意。他們聽完后，說(shuō)：“的確很危險(xiǎn)，可我們又能幫你們麻瓜世界什么忙呢？”我沉思了片刻之后，突然想到了一個(gè)主意，開口說(shuō)道“你們可以在麻瓜世界用魔法幫我找女媧來(lái)補(bǔ)天呀！”哥哥聽了后，疑惑地問(wèn)：“能行嗎？女媧她畢竟是神仙，不是普通人�！蔽逸p松地說(shuō)“試試看唄！”哥哥們無(wú)奈地?fù)u搖頭，只好跟隨我去。
哥哥們和我試了好幾遍，才有了一點(diǎn)眉目，又費(fèi)了好大功夫，才把女媧所在的準(zhǔn)確位置給找了出來(lái)。事不宜遲，我們立刻幻影移形到了北京故宮的一口天井里。
到了井里以后，它并不是我們所想像的那樣黑，而是非常明亮的。我們正納悶，突然，一扇門開了，里出走出來(lái)一們年輕漂亮的姑娘。一看到我們，她驚訝地張大了嘴，剛想開口問(wèn)我們是誰(shuí)，怎么進(jìn)來(lái)的，我就先開了口，問(wèn)“請(qǐng)問(wèn)，你是女媧嗎？”她忙回答道“哦，不是，女媧在屋里。”“那，我們可以進(jìn)去嗎？”我問(wèn)�！斑@，恐怕不太方便，女媧姐還在午休呢！”這位姑娘答道�！安贿^(guò)，女媧姐只有一個(gè)小時(shí)就要起床了，你們先等一等吧？”
在這一個(gè)小時(shí)的時(shí)間里，我們知道了很多事情：她是幾年前來(lái)故宮旅游時(shí)，一不小心掉進(jìn)來(lái)的，怎么喊，外面也聽不到，可里面卻能聽見外面的聲音，看得見外面的人群，而外面卻看不見里面。多虧了女媧，她才活了下來(lái)，所以就和女媧姐一起住在了這里。她還說(shuō)了，女媧很喜歡到外面去玩，每周都要喬裝打扮一番，才出門。哦，對(duì)了，忘了跟你們介紹，她叫阿巧，今年18歲，上大一了。每天，女媧都會(huì)去看她，而她，一放假，作業(yè)做完了，就來(lái)陪女媧。
一個(gè)小時(shí)就這么過(guò)去了，女媧終于醍了，她讓我們進(jìn)去，坐下后，我迫不及待地向她解釋了前因后果和我此次前來(lái)的目的——請(qǐng)女媧娘娘再補(bǔ)一次天。女媧聽了之后，顯得心情沉重，臉上的表情也很驚訝，但最終還是答應(yīng)了我的要求。
“不過(guò)，”女媧說(shuō)：“要補(bǔ)天，需要很多材料的，我是在想，你們找得到嗎？”
“什么材料？”我吃驚地問(wèn)。
“就是：第一，一個(gè)世紀(jì)中的最后一滴眼淚；第二，龍的一根神經(jīng)，任何龍都可以；第三，全地球每個(gè)人的一滴血。差一樣都不行！你們辦得到嗎？”女媧說(shuō)。
女媧這一說(shuō)，我們都傻眼了：材料還真難找��！但我必須克服任何困難，保證完成任務(wù)。于是，我充滿自信地對(duì)女媧說(shuō)：“你放心，我們一定會(huì)找到的！”女媧滿意地笑了，說(shuō)：“好孩子，去吧！我等著你們回來(lái)！”于是，我們立刻踏上了尋找材料的旅途。
對(duì)我們來(lái)說(shuō)，前兩項(xiàng)并不難。首先，先穿越到上世紀(jì)最后一天的23：59分，然后分頭尋找23：59分59秒時(shí)掉下來(lái)的眼淚，“成功了！”我們興奮地叫著。
接著，我們開始尋找第二種材料。這對(duì)我們魔法界的人來(lái)說(shuō)，非常非常地簡(jiǎn)單。雖然我們不忍心傷害動(dòng)物，但我必須下手，這是為了全人類。我們殺死了一條龍，并取出了它的龍經(jīng)。我們沒(méi)有歡呼，而是選擇了沉默。
最后，我覺(jué)得第三種材料是最難找的了。而就在這個(gè)時(shí)候，國(guó)家衛(wèi)生部張部長(zhǎng)打來(lái)了電話，他說(shuō)：“我們已安排全國(guó)的醫(yī)院來(lái)做這個(gè)采血的事情，同時(shí)，我們已通過(guò)世界衛(wèi)生組織，把這個(gè)情況向各國(guó)政府進(jìn)行了通報(bào)，爭(zhēng)取他們的支持。大家一定會(huì)全力以赴的！”于是，我把這個(gè)活兒交給了他們。我還真得謝謝那個(gè)通風(fēng)報(bào)信的人。沒(méi)多久，找材料的任務(wù)大功告成！
到了補(bǔ)天的那一天，所有的人都非常高興、興奮。女媧昨夜已經(jīng)把湯熬好了，今天就準(zhǔn)備把那湯用刷子刷上去就可以了。女媧總共用了一周時(shí)間才完全把天補(bǔ)好，她已經(jīng)累得不行了，就先回去睡覺(jué)了，不過(guò)這次她搬家了，你猜猜她住在哪兒呢？
從此，人們?cè)僖膊桓移茐沫h(huán)境了，人們現(xiàn)在比以前開心、幸福多了。因?yàn)闆](méi)有了環(huán)境污染，山青了，水綠了，天空更藍(lán)了，人們也更快樂(lè)了！
指導(dǎo)老師評(píng)語(yǔ)：故事情節(jié)豐富、完整，想象力比較豐富，語(yǔ)言表達(dá)流暢，且頗具現(xiàn)實(shí)意義，主題較為深刻。
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