竊語記四年級作文
“上課”起立,老師好!彪S著這一系列的動作,一堂數(shù)學(xué)課便拉開了序幕。
今天,我們還是來講作業(yè),我們從昨天的開始,這一題應(yīng)該這樣做比如!秉S老師正滔滔不絕的講著作業(yè),教師也很安靜,正當(dāng)黃老師滿意之時,他卻不知有的學(xué)生,思想正在四處游蕩,在這些學(xué)生中,我便是其中之一。當(dāng)黃老師說講作業(yè)時,我高漲的熱情便被鎮(zhèn)下去了一半,心中想著:又是講作業(yè),多沒勁呀。都講了兩天的作業(yè)了,還不夠,今天又要講作業(yè),唉,真想就讓這軀體留在這兒,讓靈魂在操場上盡情玩耍。不過這一切都是空想,就算能說一下話也好呀。對,可我又想萬一講話擾亂了課堂紀(jì)律,被黃老師發(fā)了可不是鬧著玩兒的?稍僖幌耄揖椭恢v幾句,就幾句。終于,我還是決定講會兒話。
于是,我便開始尋找目標(biāo),對,胡澤州,剛好問他幾道題目,可我們兩剛交談時還注意這老師的'眼神,黃老師一看這里,我們便知趣的坐好,就這樣一節(jié)課下來,我媽也說了不少小話。但是我感覺上課這樣偷偷的講話并不開心,反而有點愧疚。
唉,我決定以后上課一定還是要認(rèn)真聽課。
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